触摸生命作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的触摸生命作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
触摸生命作文1
常常在迷茫中，试图寻找一种要比生命更加宝贵的东西，却似乎永远也找不到答案。
——题记
窗外是十几度的温度，狂风夹杂着小雨。将手心放在胸口的位置，感受那心脏的律动。一阵又一阵，时而急促，时而缓慢， 时而平和，永远都不停息。在它不尽的跃动后面，隐藏着的是一个生命，如夏花般绚烂的生命。
生命像蝼蚁一样渺小，像干枯的一样脆弱，像流星一样短暂。然而，生命更像泰山一样伟大，像钢铁一样坚强，也像太阳一样永恒。重点在于，你要在那渺小的脆弱短暂的生命中，让生命伟大，磨炼出生命之坚强，创造生命之永恒。
仰首生命之伟大，我看到的是一幅气势磅礴的图画。一只白兔可以鼓起毕生的勇气闯入虎穴保护它的孩子；一群老弱的羚羊可以毅然纵跃入悬崖为它们的后代重新找到生存的希望；一滴水珠可以怀着不达到目的不罢休的决心穿透磐石。它们所见证的，是世间的奇迹。
读生命之坚强，我读到的是一首抑扬顿挫的诗歌。恰似一株小草能任凭暴风雨侵蚀一夜而后又重新焕发绿意盎然的生机，正如海伦·凯勒能忍受病魔的折磨却依然不放弃对生活的希望，以一种常人所不拥有的毅力刻苦学习，成为世人瞩目的榜样。笼罩在她们身边的光晕，是生命的坚强。
细品生命之永恒，我品到的是一直清新怡人的乐曲。在中华五千年的文明史中，那一代又一代或是智谋深远，或是忠贞报国，或是英勇献身的英雄人物，他们在人们心中永垂不朽，流芳百世。此等令人神往的境地，便是生命之永恒，
生命如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息；生命如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调；生命如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹；生命如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
触摸这如花般姹紫嫣红，如歌般美妙动听，如酒般芳香清醇，如诗般意境深远、绚丽多彩的生命，我领悟到的，是生命的真谛。
触摸生命作文2
清晨起来，向窗外望去，只见一簇绿叶已轻轻在窗前，那一片葱葱茏茏的绿，绿得亮丽，绿得耀眼。我轻轻地推开窗户，一些极细微却沁人心脾的草木清香扑面而来，微风吹拂在脸颊，将我早晨起来时朦胧的睡意吹开，微风在轻轻的为我按摩。
那一簇的葱茏也要摆起来，好像一片绿色的海洋。忽然，我注意到：为什么随风舞动的叶子不会弯折？我的思绪飘到了童年玩芭蕉叶的那一刻起。我拾起一片比我的脑袋还大的芭蕉叶，手轻轻摆动，嗯，有风。我仔细地端详这个有趣的东西，虽然叶子已经破败不堪，但茎脉却依然坚韧，这也就是我能把它当扇子的原因吧。小小的我找到答案便又专注于其他东西了。但是，如今，已然15岁的我，却从中读到了不同的东西。即使落下，茎脉也绝对不会弯折，这仅仅偶然吗？又是什么在支撑着这不起眼的小生命。我忽然想起朱自清，一位伟大的作家，在身换微博身体极度虚弱时，却拒绝美国救济粮，最终在贫病中去世。为什么？我的脑海里又闪过在雪中傲然挺立的梅花。任凭寒风凛冽，天寒地冻，依然迎风傲雪，昂首怒放。啊，是骨气，是一个生命刚强不屈的品格，永不退缩的气魄。我伸出手，轻轻地抚摸着那一条脉络，与柔弱的嫩叶相比，茎要硬的多。这仿佛就像人的脊梁骨一样，“士可杀，不可辱”，这是一个生命来具备的骨气，是一个生命最基本的底线。我不由的想到了自己，我是否有似绿叶般的“任你风吹，不低半点头”的气节呢？我是否能守住自己的道德底线，做一个能把握自己的人呢？我是否为了一些小恩小惠，一些所谓交情而违背自己的职责呢？我不仅犹豫起来。
我的手顺着叶子的茎脉移动，感受那坚硬的躯干。仿佛看到了一个倔强、不屈、坚韧的生命。我触摸着它，细读它的心声，倾听它的呐喊：即使风再大，我也不会折断，这便是我生命的意义。我触摸着绿叶的茎脉，触摸到生命的脉络。
触摸生命作文3
清晨起来，向窗外望去，只见一簇绿叶已轻轻倚在窗前，那一片葱葱茏茏的绿，绿得亮丽，绿得耀眼。
我轻轻地推开窗户，一缕极细微却沁人心脾的草木清香扑面而来，微风吹拂在脸颊，将我的头发吹起，仿佛在轻柔地为我按摩。那一簇的葱茏也摇摆起来，好像一片绿色的海洋。忽然，我注意到：为什么随风舞动的叶子不会弯折呢？
我的思绪飘到了童年玩芭蕉的那一刻。我拾起一片比我的脑袋还大的芭蕉叶，手轻轻摆动，嗯，有风。我仔细地端详这个有趣的东西，虽然叶子已破败不堪，但茎脉却依然坚韧，这也就是我能把它当扇子的原因吧。小小的我找到答案便又专注于其他东西了。但是，如今，已然十多岁的我，却从中读到了不同的东西。
即使落下，茎脉也绝不弯折，这仅仅只是偶然吗？又或是什么在支撑着这不起眼的小生命。我忽然想起了朱自清，一位伟大的作家，在身患胃病身体极度虚弱时，却拒绝接受美国救济粮，最终在贫病之中逝世。为什么？
我的脑海里又闪过在雪中傲然挺立的梅花。任凭寒风凛冽，地冻天寒，依然迎风傲雪，昂首怒放。啊，是骨气，是一个生命刚强不屈的品格，永不退缩的气魄。
我伸出手，轻轻地抚摸着那一条茎脉，与柔弱的'嫩叶相比，茎要硬得多。这仿佛就像人的脊梁骨一样，“士可杀，不可辱”，这是一个生命生来具备的骨气，是一个生命最基本的底线。
我不由得想到自己，我是否有似绿叶般的“任你风吹雨，不低半点头”的气节呢？我是否能守护自己的道德底线，做一个能把握自己的人呢？我是否会为一些小恩小惠，一些所谓交情而违背自己的职责呢？我不禁犹豫起来。
我的手顺着叶子的茎脉移动，感受那坚硬的躯干。仿佛看到了一个倔强、不屈、坚韧的生命。我触摸着它，细读它的心声，倾听它的呐喊：即使风再大，我也不会折断，这便是我生命的意义。
我触摸着绿叶的茎脉，触摸到生命的脉络。
触摸生命作文4
今天下午，全体师生坐在学校操场凝神静气，专心致志观看残疾人演出。
主持人手持话筒报完第一个节目后，悠扬婉转的音乐响起来，十个姑娘随着音乐节拍跳起了舞，他们用轻盈的脚步，婀娜的身姿，填充着缺陷，展现着生命的意义。
当这段舞蹈结束后，主持人解释道：“这些女孩子平均年龄还不足16岁时，全场都震惊了，无声的世界，没有旋律的概念，他们把舞跳得美妙绝伦？我用羡慕的眼光看着这些女孩。16岁，一个正直花季年华，一个享受美好事物的年龄，一个青春正茂的时候，却因聋哑要学习意思极为简单的手势十分复杂的手语。
我在享受艺术的同时被他们的那自强不息的精神所震撼，他们身上洋溢顽强的生命力，没有声音的概念他们用眼睛翱翔蓝天，全场用经久不息的掌声表达对他们最高的奖赏，今天零距离与生命的接触，一瞬间，我明白人活着的价值是给别人带来快乐。
伴随着掌声，迎来一位双目失明的阿姨，一首《中国喜事多》把全场气氛拉到高潮，他的歌声足以证明她对生活有着坚强的信念，后来她自我介绍，原来她一生下来就无缘与光明见面，她对生活充满美好期待，用自信把凄惨的人生改为熠熠生辉，在厄运面前她果敢的选择面对，披荆斩棘，最终推开成功的大门，把最完美、最精彩展示给人们，让人们懂得生命的内涵，灾难不可怕，可怕的是失去自信。她的成长就像一部铿锵曲折的小说，把人生的悲剧变成人生喜剧，没有眼睛看到纷繁的四季，她用心去感受灿烂阳光。他的故事诠释一句老话，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”这时我明白了平静的水绵磨练不出精悍的水手，安逸的环境造不出伟人，人活着的价值是用自己的方式演绎成功，做个造福社会的人。
从身残志坚的残疾人身上我学到了自信、坚持、永不放弃才能不断超越困难，取得成功，今后我将把这种精神带到学习和生活中，自己奏响生活的凯歌，让自己成为生活的强者。
触摸生命作文5
天空中，一抹湛蓝融化心中的芥蒂，粘稠的液体在心中荡起层层涟渏，蠕动的波纹牵动着我的点点思绪，我隐约听到了远方那无言双唇所发出的生命的红硕叹息。
咋夜风吹细雨
你是怎样一个有才华的女子，我曾在你的作品中氤氲好久好久——三毛。是因不满自己的命运吗？是不想在人世的繁华里浮沉了吗？是因你极力想倾吐自己的全部，而只能诉说断点吗？是因为……你在一个心中风雨交加的夜晚，用丝袜的华丽结束了自己可贵的生命，从此便化作一缕轻柔的硝烟，弥漫在你眼中“炼狱般”的人世上空，而现在，你是否用因当初的种种而懊悔不已呢？
落英昕谁细数
我乘着美妙音乐的弧舟，顺流而下，脑海中依稀浮现出你的身影——顾圣婴。你因受不了“文革”对自己心中“艺术”的玷污，你因受不了精神上的打击，你因极力想摆脱心中梦魇的束缚，便武断地奏响了生命的骊歌。片片花悄然落下，你仔细数过了吗？你可曾知道，有一位老人，与你有着相同的境遇，却能用欢快的音乐奏响生命的凯歌。在时过境迁的今天，你，后悔了吗？
一年最是春好
思绪逐渐被牵回，羡慕林爷爷那声声“不完满才是人生”的召唤例我回归理想的境地。您告诉我“人生不如意事，十之八九。”此时，心中的明媚春天早已蜂围蝶阵。
是啊，真水无香，真正的生命也不会如想象中那样一帆风顺。更重要的是我们要怎样去坦然面对。我们没有权利去选择生，则更没有义务轻易选择死，我并不晓得，在这生死之间有着怎样如丝如缕牵绊的关系，但我知道，生是死的序幕，死是生的尾声。生命如同绚烂的流星，转瞬即逝，而你我都只不过是“匆匆一过客，沧海一粟耳”。但我们仍拥有权力去选择自己的人生。你可以“生得伟大，死得光荣”，更可以“生得伟大，死得遗憾”你大可以选择堕落得活下去，但你绝不能忘却我们生存的意义和生命的价值。雁过留痕，人过留声，我们既然触摸到了生命，就要紧紧抓住它，决不能放弃这种珍贵！
这一刻，我触摸到了生命……
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