关于小学生描写同学的作文500字5篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学生描写同学的作文500字5篇,希望对大家有所帮助。
小学生描写同学的作文500字 篇1
六个春秋就这么一晃而过,没有留下什么,只有那些属于我们的美好的记忆。一个月后我们就要各奔东西,六年,最难忘的便是那些天天与我玩耍,一同学习的同学们、伙伴们。
“请你不要睡懒觉,请你不要睡懒觉,早睡早起身体好……”一阵歌声传入我的耳中。不用看就知道这是胡馨月的歌声,与她相处了六年,她的声音我是再熟悉不过了。我和她是一对亲密无间的好朋友,我十分喜欢她,十分喜欢他那优美的歌声。教室、走廊、操场,不论什么地方,什么时候,只要有她在,总能听见她的歌声,总会使人感到十分开心。
“蔡总,蔡总!”这是谁在叫我呢?我转头一看,哦原来是她在叫我。她,詹恒瑄,是个成绩优异的女生,也是我的好朋友。一头飘逸的长发,一身干净的衣服,嘴角微微上扬着。在我看来,她很爱笑,每天总是面带微笑。我十分欣赏她的文笔,每一篇来自她笔下的文章总是能成为佳作。
“哈哈哈哈,哈哈哈哈……”一个笑声从虞书晨最中传出。这笑声十分洪亮。一听到这个笑声就知道又有什么好笑的事情了。这次只不过是薛涵尹把怀特森先生读成了怀特先森了,笑成这样,不至于啊!不过在她看来这十分好笑,整整一个下课,虞书晨在笑声中度过了。她的笑是别具一格的,她的笑有一种超能力,只要别人看见她笑,便也会不由自主地笑起来,厉害吧!
这是,我的脑海中又浮现出了同学们的面孔:稚气未脱的,童心未泯的……
啊,六年的同学!四十五个人永远记在我的脑海中!
小学生描写同学的作文500字 篇2
我听说过这样一句话:“对手不一定就是敌人”,我就有这样一个难忘的对手——侯文琪同学。
在三年级时,我来到了内府小学,有了侯文琪这样一个对手。她学习很优秀,每次考试都能进入前三名。我一开始和她相处时,认为她是一个不费吹灰之力就可以打败的对手,但是以后看她做题认真,卷面整洁,字写得又好,就否定的以前的看法,于是我下定决心一定要打败这个对手。经过几年的坚持不懈,我终于在这几次考试中打败了她,取得了第一名的好成绩,但我很快又发现自己并没有真正打败她。
记得一次思品课,老师让我们写谁都帮助过自己,几分钟后,同学们就轮流念自己写的是谁,他是怎么帮助自己的。我们班几乎每个同学都写侯文琪帮助过自己,张巧灵写的是:有一次她被石头绊伤了腿,是侯文琪扶着她到水龙头那里冲洗了伤口,又把她扶到教室,讲故事给她听。还有很多同学都写侯文琪给他们讲过题。我暗想:我也给不少同学讲过题,为什么只写她不写我呢?之后,我冷静的思考,终于找到了答案,原来我没有侯文琪有耐心,我在其他方面做得不如她。经过这件事,我认识到了自己并没有真正打败她,我和她还有很长一段距离。这节课让我知道了侯文琪在全班同学心目中的地位,也让我打心眼里佩服她,甚至有点妒忌她。
在以后的成长道路上,我还会遇到更强的对手,有的是学习上的,有的是人品上的,不管对方有多强,我也会尽我最大的努力打败他,但是我不会忘记我最初的对手——侯文琪。
小学生描写同学的作文500字 篇3
不知不觉20年过去了,我和我的同学们都已经长大成人,踏上了自己的工作岗位。想起我们20年前读小学时的世界真是和现在有天壤之别,不知因为科技的发展发生了多少翻天覆地的变化……
真是说曹操曹操就到,一张由光速邮递机传来的请柬电子盘在一阵悦耳的音乐声中飘落在我的电子邮箱里。经过病毒扫描,我拿出电子请柬进行查看。原来这是一张我的小学同学李维发出的请柬,通知我去参加地球上的小学同学聚会。我正巴不得跟老同学见面呢!立即乘我的研究所新研制出的光速飞船火速赶往地球。
在这短短二十年里,地球发生了许多变化:人类的移民技术突飞猛进,先后向月球和火星移民,这使得本已快不堪重负的地球长长地舒了一口气。人类还将继续向宇宙进军……别说了,我在火星上呆了好几年,具体的变化我也不算太清楚,现在跟着我去看看吧!刚下飞船,地球上一股熟悉的、清新的空气扑鼻而来,蔚蓝的天空,洁白的云朵,到处都是葱郁的小草,绿树,我的周围顿时弥漫着一股温馨的气息。人们充分利用太阳能和光能,地球上几乎变得没有一丝污染。
我匆匆走进聚会指定的酒店,还没等我反应过来,飞速的电梯已经把我带到了套间。原来的小学同学几乎都到齐了,大家忙着互相询问各自的情况。说来我们也挺争气的,王晖当上了科技部部长,李刚成了科学院院士,整天研制新的发明,李维则成了生物计算机的鼻祖,这使得人类的`科技水平大大地前进了一步。如果我们小学时的老师得知我们的成就,一定会非常高兴的。毕竟,我们都是他们辛辛苦苦教育的成果。聚会进行得十分顺利,时间过得飞快,我又该回到火星了。
真希望我们能再次在这美丽的地球上团聚。
小学生描写同学的作文500字 篇4
在六年的小学生活中,经历过丰富多彩的事情,有充满奇妙的色彩,也遇到了许多难忘的人物。然而,最让我难忘的是各具特色的同学们。
镇威是个有趣的小男孩,大家都管他为“聋的传人”。瞧,老师已站在他面前了,向他提问题呢。“镇威——镇——镇威。”当同学们都在扑哧大笑时,他才反应过来。嘿,“聋的传人”的耳朵有时还比平常人更灵敏,比如上台拿奖时,他可是第一个跑去的。有趣吧?
“谦虚大王”这雅号对铃芷来说再合适不过了。她多才多艺,知识丰富,口才了得,成绩优异,但她从来都不会沾沾自喜。在多次的比赛中,她都取得了可喜的成绩,得到老师的好评,同学的称赞。可她仍然努力着,没有比原来放松,保持着原来认真的学习态度。每当我们把她夸个不停时,她总是这样说:“我再普通不过啦!”呵呵,谦虚吧?
民威是鼎鼎有名的“恶作剧之王”,不管是在课堂上还是生活上,都能看到他搞“恶作剧”,像个淘气包,充满孩子气。瞧,“呜——呜”小气的益林哭了,原来是民威又手痒了,去玩益林的本子,不小心把益林的本子扔到了窗外。“民威,过来,你怎么把我的椅子搬到那边去啦?”同桌生气地问他。他连忙道歉:“对不起,对不起。”大家都哭笑不得,“恶作剧之王”虽然给我们带来了麻烦,但也给我们带来了快乐。
同学们的特点都是别具一格的,仿佛如一束束五颜六色的花朵,这一朵朵花儿将会越开越灿烂!同学们各种各样的特点都会让我终身难忘,深深地印在脑海里,也深深地印在我成长之路上。
小学生描写同学的作文500字 篇5
今天的夜晚比以往更加的宁静,漆黑的夜幕已没有刚才的那番热闹,星星们都依偎着月亮睡着了。墙上的时钟发出了嗒嗒的声音,原来已是12点了,可是趟在床上的我却没有的丝毫睡意。忽然我觉得自己的眼眶一热,一股苦涩的泪水流了下来。眨眼间已过了六年了,六年的小学生活像放电影一样展现在我的眼前......
一年级:虽然我才来到这个学校但是同学们都对我很好,才几天的时间我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的适应了这个学校......二年级:老师发现了我的闪光点,鼓励我好好的发挥自己的优点。果然我不负老师的期望小小年纪就获得了很多的奖状、证书......三年级:因为一次意外我的手骨折了,同学们担心的语言、不放心的眼神都深深地感动了我......四年级:因为大地震我们看到了友谊,原来我们这一班已凝聚成了一体不能分开.....五年级:因为年级增加,所以我们的作业也增加了。可是我们都知道老师是为了我们好,不管加班加到多长时间我们都会完成老师所布置的作业,并没有丝毫的怨言......六年级:六年的小学生活使我们懂得更多了,六年级了我们知道就要离开彼此、离开这个班、离开这个学校!
在开毕业晚会的一天我们终于忍不住哭了起来,沾了一滴眼泪放在嘴边尝了尝。呀!是不舍的!是呀,六年了,六年的生活我们之间已有了分不开的情意这马上就要分别了是谁都会舍不得的呀,这学校,可是我生活了六年了的呀;这里的土地是多么的香呀,为什么我以前都没有发现呢?
再见了,我生活了六年的母校;再见了,我的小学同学们!
【小学生描写同学的作文500字】相关文章:
小学生描写同学的作文02-15
描写同学的小学生作文范文07-19
描写同学的作文我的同学04-10
描写同学的作文:我的同学05-21
描写同学作文04-11
描写同学的作文05-27
描写同学作文06-20
描写同学的英语作文05-08
描写同学孤独的作文04-17
描写同学之情的作文03-03