我们校园的一角作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我们校园的一角作文，欢迎阅读与收藏。

我们校园的一角作文

我们校园的一角作文1

　　清早，我刚走进校园，就闻到了一阵花香，我赶紧走过去一看，原来是花坛里的玉兰花开了。

　　花坛里红继木竞相开放，细长细长的花瓣像菊花的花瓣一样向四面展开，连树叶也满身通红，远远看去红继木像几堆燃烧的火焰。红叶石楠更是我所见到的奇迹，它的上面的新叶全是红色，下面的老叶全是深绿色，乍一看，还以为是绿树上开的红花呢!旁边的玉兰花也不甘示弱，已经开了不少，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊。有的还是尖尖的花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。叶子才刚吐出淡绿色的嫩芽。花坛边有几株小叶天竺葵，已经发出许多淡黄色的嫩叶，也有饱受风霜的老叶。

　　小草一片枯黄，可是走近看只有小草和三角梅似乎还没睡醒，草也才发出尖尖的小芽，那三角梅只穿了刺铠甲，角上只有几片零星的老叶子，估计是睡过头了忘记穿上绿色的新衣服了吧!

　　这就是美丽的花坛，我们校园的一角!

我们校园的一角作文2

　　在我们校园里，有一个美丽的小花坛。小花坛虽小，但一年四季景色怡人，不信，我带你去瞧瞧。

　　春天，树木长出了新枝绿叶，小鸟在枝头上欢快的唱着《迎春曲》。小草悄悄地钻出地面，惊奇地看着这神奇美丽的世界。花儿都开了，有牡丹花、迎春花、菊花…它们形态各异，美不胜收。桃树开花了，一阵春风拂过，像一个个穿着红衣服的小姑娘在翩翩起舞，多美啊！

　　夏天，树木葱葱茏茏，你看，柳树那在风中摆动的枝条，就宛如妙龄少女在轻轻甩动的秀发。石榴树的花开得正旺，火红的花朵争着向人们展示它的美丽。各种各样的花朵开满枝头，红的像火，黄的胜金，粉的若霞，白的如雪……在绿叶的衬托下显得更加艳丽，引来了一群群蜜蜂和蝴蝶。

　　秋天，树木换上了黄色的新装。花儿都谢了，只有菊花在秋风中傲然挺立，那一丝丝花瓣向上卷着，就像蛟龙的爪子。落叶代替了蝴蝶，在空中自由的飞翔，有红的，有黄的，也有绿的。石榴树上结满了红红的果实，又大又圆，真惹人喜爱！

　　冬天，许多树木的叶子都枯萎了，只有塔松显得更加苍翠，它们像士兵一样日夜守护着小花坛。腊梅花开满枝头，这儿一丛，那儿一簇，可多了！

　　这么美丽的小花坛，谁能不喜欢它呢？

我们校园的一角作文3

　　校园的小操场正中有一个美丽的花坛，小花坛当中有一棵高大的柏树，婆娑挺拔直达教学楼的三楼。远看，柏树像一座双层的三角塔。风习习吹过，柏树就像翩翩起舞的妙龄少女，“她”旁边的四季桂、冬青和那些花花草草似乎就是“她”的观众，正在欣赏“她”那优美的舞姿。

　　柏树四季常青。春天，她的叶梢长出嫩茸茸的细枝，就象小荷尖尖。夏天，懒洋洋的阳光照在“她”的身上，更加苍翠欲滴。秋天，“她”绿得更加深沉凝重，果实从枝丫当中钻了出来，翠绿色的，有我的食指一半大小。冬天，白皑皑的雪盖在柏树的身上，给 “她”披上了雪白的外衣，“她”更加英俊挺拔。

　　小花坛的四角有四棵四季桂，每到九月中旬就散发出迷人的芳香。我们放学的时候常常被它的香味吸引住了，便停下脚步，闻一闻，看一看，有时被老师发现了，但仍然被那芳香吸引着。

　　当我们上课的时候，柏树、四季桂、冬青、铁树都挺直了腰板耸立在小花坛当中，它们一点也不寂寞，因为它们在畅谈生活的快乐。叮零零，下课铃响了，一年级的小妹妹和小弟弟们穿着五颜六色的衣服在小花坛的周围游戏，有的跳绳，有的比赛跑步，就象一朵朵美丽的小花正围着小花坛跳舞呢！

我们校园的一角作文4

　　我们那美丽的校园，别具特色，门口的陶艺栏体现出我们学校的特色，但我最喜欢的是操场旁的小亭子。

　　那个小亭子是用暗红色木头建的，虽然它十分不起眼，但是每当下课和活动课时，同学们总是在那儿嬉戏。在那个亭子里，每一次到了下雨天，同学们一到下课就来到小亭子。在那儿，避雨、玩耍，这几乎成了习惯。

　　春天，万物复苏，鸟语花香。小亭子旁，花儿绽放，柳树摇着绿色的长辫子。课间休息时，同学们兴高采烈的跑下楼，到小亭子那儿看桃花，轻轻地抚摸着花瓣，闻着沁人心脾的花香。

　　有时候，太阳高照，同学们便来到小亭子玩‘老鹰捉小鸡’，有些同学蹲在草坪旁，寻找西瓜虫。偶而，一阵青草香飘过，吹进鼻子中，让人觉得心神气爽。

　　小亭子旁种了几棵银杏树。到了秋天，银杏树的叶子变得金黄金黄的，突然，一阵秋风吹过，树叶如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，飘落到地上。小亭子的周围，转眼间穿上了一件金黄色的棉袄。就连老师也经常来这儿休息，我们见了也都纷纷向老师问好。

　　冬天里的小亭子十分漂亮。屋顶上覆盖了一层皑皑白雪，我们便来到小亭子外，堆雪人、打雪仗，那是我们最快乐的.时候。

　　在小亭子的时光都是我们美好的回忆。那里有我们的欢声笑语，我喜欢校园的一角——“小亭子”！

我们校园的一角作文5

　　校园的一角就那么美，那整个校园就更美了。

　　当我们迎着冉冉旭日走进校门时，首先映入眼帘的就是那一个美丽的花坛，有五彩缤纷的四季花，有黄菊花，也有橘子树，给人一种清新的感觉。美丽的花坛后面，是一座五层教学楼，教学楼里有音乐室，有电脑室，有舞蹈室，有教室……这看似普通的教学楼，却帮我们打开了知识宝库。你听，同学们那琅琅的读书声，老师翻书备课的“哗哗”声。一切都是那么美好!

　　在一楼南面有一个生物园。里面有个喷水池，一个圆孔里喷出的水柱，从四面八方散开，落在那清澈的水里。阳光照在水面上，你可以清楚地看见水里的生物正快活自由地游来游去，鱼儿的鳞片因为受到阳光反射，变得闪闪发光，好看极了。

　　小鱼向草坪上的花吐着泡泡，好像在说：“花儿姐姐，下来玩吗?”小龟也展开四肢划动起来，它游的姿势当然是最标准的龟泳了。它正向一片花瓣落下来掉在水里的的地方游去，张开嘴一咬，却立刻把花瓣吐了出来，因为花瓣颜色较深，那只龟把它当成一块肥肉了。

　　校园的一角就那么美，那整个校园就更美了。

我们校园的一角作文6

　　我们的学校是民和一小，这是一个非常美丽的校园。它有着高高的教学楼；有着非常宽阔的操场；有着四季如春的花圃；有苍劲有力的大树和婀娜多姿的树……可是其中最令我最喜欢的就数校园一角美丽的假山了。它的美丽，令我犹如在梦中的感觉。

　　当我来到校园一角的时候，首先映入我眼帘的就是一个人工莲花池，这池中的水真静啊！静得就像一面镜子；这池中的水真清啊！清得让你可以看见水底的鹅卵石，数得清水中的小鱼。中央小喷泉激起的水花，引来了无数条快活的小金鱼自由自在地玩耍嬉戏。池上翠绿的荷叶围绕着两朵莲花，像两位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。莲池正上方还有一行金色大字：莲花出淤泥而不染。这种精神值得我们每一个学习！

　　然后紧挨着莲花池的就是一座座连绵起伏的假山了。这些假山的形状各异：有的像飞奔的兔子：；有的像蹲着的狮子；有的像苍劲有力的松树……形态逼真，各不相同。假山顶上长着几棵茂盛的大树，像一顶顶撑开的绿色的大伞，郁郁葱葱。树底下，铺着一块块绿色的植被，再加上夹杂着的零碎小花，美丽极了。

　　这就是我们校园的假山，真是美丽极了啊！我非常爱我的学校，我更爱我那美丽的校园一角假山！

我们校园的一角作文7

　　十堰——这是一个因车而闻名的美丽城市。这里山青水秀，群山环绕，而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。

　　我们的校园环境非常优美，是一个学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。

　　春天，花坛里的小草偷偷地钻出地面，在地上铺得很均匀，你绿色的地毯，不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽和花苞，树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。

　　夏天，五颜六色的花竞相开放，争奇斗艳。红得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美丽极了。松柏长得更加枝繁叶茂，树阴下，同学们可以尽情地玩耍。

　　秋天，树叶变黄了，慢慢地飘落下来，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花坛里开满了颜色各异的菊花，有黄的，、白的、紫的……一簇一簇的。秋风吹来，它们像是在朝我们招手呢。还有花坛里的那棵高大挺拔的松柏却依然苍翠欲滴。

　　冬天，花坛里银白的一片，绽开的梅花显得更加引人注目。

　　这美丽的花坛，让我的童年生活增添了更多的乐趣。我爱我们美丽的校园，更爱这美丽的花坛。

我们校园的一角作文8

　　在我们学校大厅的两旁，有一个风景优美的花坛。花坛的四边镶嵌着白色的瓷砖，几颗高低错落的大树就像好客的主人，伸出手臂，邀请你的光临。

　　春天，那里五彩缤纷，各色的花好像一夜之间齐放，想要明天给人们一个好心情。漂亮的迎春花羞答答地弯着腰，绽放出所有的美丽；茸茸的绿草随着花坛的地势连绵起伏，直达天际，像是给花坛铺上了一层层的绒毯；还有火红的野百合花，一簇簇，一丛丛，绽开笑颜，散发出阵阵浓香……

　　夏天，草叶上的一串串露珠，就像一串串小宝石，映着初升的太阳，闪烁出五彩缤纷的光。花坛里的树上，时不时可以看见几只“小鸟”在上面窜上窜下。那粗壮的树干，也是捉迷藏的“佳地”。

　　秋天，花坛里是一片绿海，其中点缀着一抹黄色的草坪，微风吹过，小草便尽情展现着婀娜的舞姿。往花坛的尽头走，跳入眼帘的是一株枫树。抬头望去，淡灰色的树干上分出许多树杈，每一个分枝好似一个燃烧的火炬。枫树下面，簇拥着团团菊花，流金溢彩，形态各异：金黄色的像蛟龙的飞爪；乳白色的像大海的浪花；粉红色的像害羞的小姑娘；紫黑的像傲气的贵妇……多彩多姿，令人赏心悦目。

　　冬天，洁白的雪地上，踩满了小脚印。在雪的“侵略”下，花坛里依然有勇敢的“战士”——腊梅和梦花。腊梅在洁白的世界里，开出了火红的花，梦花也不例外，开出了清新的小黄花。孩子们在操场上玩耍，整个世界都充满了欢声笑语。

　　啊！我多么喜欢校园的一角！

我们校园的一角作文9

　　每当我走进校园或离开学校时，都会情不自禁地看看那坐落在教学楼左边的小花园。

　　走进校园，首先映入眼帘的是镌刻在大石头上的“百年辉煌”四个大字，它们在阳光的照耀下闪闪发光。大石头旁边是裘翌芳老校长的雕像。他一手拿着拐杖，一手拿着一本书，那慈爱的眼神好像在对我们说：“孩子们，你们一定要好好学习，天天向上，要不然就会后悔一辈子哟！”我在心里悄悄地回答：“您放心吧，我一定會努力学习的。”

　　走进小花园，我首先看到的是一条弯弯曲曲的石子儿路。石子儿路的左边有一棵青翠的扁柏；右边种着一棵茶树，树上长满了含苞待放的花骨朵儿。

　　我继续向前走，来到了一个被紫藤环抱的亭子。紫藤盘根错节，茎一点儿一点儿地往上爬，上面的茎连成一片，好像许多条铁轨。中心的空隙中垂下了几根长了绿叶的树枝，就像许多小辫子。叽叽喳喳。听到鸟叫声，我抬头一看，紫藤上面居然还有一个鸟窝。

　　我接着往前走，出现了一棵桂树，据说它已经一百多岁了。

　　我又来到了小池塘边。一些小鱼在池塘里悠闲地游着。它们有的在假山里游来游去，好像在玩捉迷藏，有的在吐泡泡，还有的在一起绕圈，好像在比谁的裙子更漂亮。池中的假山上有几个小台阶，台阶旁边，一尊小弥勒佛静静地坐着。

　　走出小花园，一排铁树像一列士兵一样昂首挺立着，好像在守卫着小花园呢。

　　我爱我的学校，更爱校园一角的小花园。

我们校园的一角作文10

　　我们的校园—铜梁县第一实验小学，处处都美，处处都让我喜欢，但我特别喜欢的还是高段部教学楼中间的幼芽形荷花池。

　　走到学校高段部操场，一抬头就可以望见马蹄形的教学大楼在阳光中闪光。跨上几步台阶，便可以看到马蹄形的教学大楼环抱着的一个幼芽形的荷花池。

　　要是夏天，你走近些，就能清楚地看到那池中挤挤挨挨的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘。在荷叶中，荷花盛开：红的似火，白的如雪，那么鲜亮，那样纯洁。有的才露出尖尖的花骨朵，像一粒粒的明珠盛在绿玉盘中。偶尔一只蜻蜓飞来停在花骨朵上面，会令人想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的诗句来。荷叶下是清浅的池水，游鱼穿梭嬉戏，窜得荷叶微微颤动。荷叶上的露珠顽皮地滚来滚去，有的掉进水中再也找不到了。

　　夏去冬来，荷花凋谢，睡莲就展示出它那美丽的笑脸。所以同学们也叫它睡莲花池。

　　池上拱桥小巧玲珑，左右系着护栏，显得别有风趣。每当下课铃地响，同学们就像一只只欢乐的小鸟就飞出教室，栖息在桥边，观赏荷花（睡莲）、游鱼。校园上空，笑声便荡漾开去……

我们校园的一角作文11

　　我们的校园在西门后街——赤水二小，是一座小巧别致的学校。

　　我们来到学校，一群学生站在校园门口。随着大门的打开，我们像一群活泼可爱的小蚂蚁走进了美丽的校园。

　　走进校园，映入眼帘的是池塘。这里的水真静啊，静得好像一块未打磨；这里的水真清啊，清得可以看见水底五彩斑斓的鱼儿；这里的水真绿啊，绿得仿佛那是一块闪耀的宝石。鱼儿时而跳出水面；时而安静地听我们的读书；时而在调皮地追逐嬉戏……

　　池塘上面有两座危峰兀立的假山，拔地而起、怪石嶙峋，似乎一不小心就会栽到下去。

　　池塘旁边有一棵高大雄伟的小叶榕。这棵树有上百年的历史了，依然那么苍翠！那么粗壮！它有棕色的胡子，能吸收新鲜的空气。枝繁茂叶的小叶榕像撑开的巨伞，重重叠叠的枝叶，漏下了斑斑点点细碎的日影。

　　校园里还有笔直高壮的香樟树，瑰丽无比的花坛，千里飘香的桂花呢……这里的一草一木，都令我留恋忘返啊！

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