关于同学的作文

我的同学小学作文400字

时间:2021-05-12 09:52:38 关于同学的作文 我要投稿

有关我的同学小学作文400字四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我的同学小学作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关我的同学小学作文400字四篇

我的同学小学作文400字 篇1

  我有一个同学,他叫崇芊苹。她有一头乌黑透亮的头发。水汪汪的眼睛总是那么炯炯有神。 崇芊苹是个非常搞笑的女孩子。 有一次,我的班大名鼎鼎的李响被他的“亲兄弟”何诗明打了,李响回来哭了。老师让她别哭了……

  我有一个同学,他叫崇芊苹。她有一头乌黑透亮的头发。水汪汪的眼睛总是那么炯炯有神。

  崇芊苹是个非常搞笑的女孩子。

  有一次,我的班大名鼎鼎的李响被他的“亲兄弟”何诗明打了,李响回来哭了。老师让她别哭了,可他还是一个劲地哭。

  “别哭了。李响。”我的同学——崇芊苹像妈妈一样从自己的口袋里掏出纸巾,给李响擦拭着眼泪,一脸慈悲地安慰着他。

  “还是让我自己来擦吧。”一脸羞涩难当的李响,接过崇芊苹手里的纸巾。

  我们笑倒了一大片。

  还有一次,李响在上课时玩,被冯老师看见了,冯老师说:“李响,你给我站到后面去!”顿了顿又说:“还有谁不想听课的,一起陪李响站!”没想到崇芊苹捧着书。一声不吭地走到了后面,和李响一起站到了那儿。

  “崇芊苹,你为什么站到后面去了?”冯老师问。

  “不是您说不想听课的就到后面去的吗?”大家异口同声地回答。

  “我嘴里这么说着,目的是要你们引以为戒啊!我的同学们。”冯老师忍俊不禁。

  在我的心中,崇芊苹仍然是那位“善良”、“可爱”的崇芊苹。我喜欢我的同学——崇芊苹。

我的同学小学作文400字 篇2

  我的好同学,就是我们班的何致阳,他有一双小小的眼睛,一头乌黑的头发,俊俏的鼻子下有一个红润的嘴巴。

  何致阳有一双敏捷的双腿,他是班里的“小飞人”,他学习非常好,是班里的学霸。

  他每一次训练时,他都严格地按照老师的方法去做,高抬腿,体前驱,他都做得非常认真。老师要他做高抬腿,见他做好准备动作,他的动作时那么标准。老师一声令下,他以最快的`速度、最标准的动作冲向了终点。有一次,在星期五下午的田径兴趣班,我跟他比赛跑步,说起跑步,我也不赖。开始之前,何致阳眼严肃地看着终点,又看了我一眼说:“我是不会输给你的。”我被他吓到了,心里有些害怕。开始了,他一下子就冲向了终点,我跑不过他,只好认输,心里想他跑步那么快,长大应该是一名运动员吧!

  说他学习好,那是一定的,我跟他比,我的“重量”就像一张纸。有一次数学测验,他是全班的前三名,90分以上,我很佩服他学习那么好,我下课去问他改错,我以为他会说你去问其他人吧,可他微笑地对我说:“你哪道题不会?”我慢慢地一个个指出来,他仔细地跟我讲解,“不是,这道题选A,不是B。”他仔细地一道一道跟我讲解。很快,他就给我讲解完了所有题。他助人为乐的精神令我佩服。

  何致阳刻苦训练顽强拼搏和助人为乐的精神令我十分敬佩。

我的同学小学作文400字 篇3

  如果你问我最喜欢的人同学是谁,我会毫不犹豫地告诉你:他是我们“桃园三结义”中的关羽,xxx。

  xxx是个男孩,11岁。他圆圆的脸上有一对大眼睛,像抹了油似的骨碌碌的转,两瓣嘴唇经常紧抿,流露出一种自信的神情。脑袋前留着一绺和潘长江一样的长发。他最喜欢观察周围的事物。

  有一次,我们在县政府大院里玩得正起劲的时候,突然他发现不远处有一个小男孩正孤单地站在一边不停地用手擦着鼻血,他毫不犹豫地走过去掏出自己的手帕小心翼翼地为小男孩擦去鼻子上的血。然后他轻声对小男孩说:“小弟弟,你家在哪儿?我送你回家好吗?”小弟弟点了点头,告诉他一个地址。xxx听后,拉着小弟弟的手送他回家。

  还有一次,我们准备在县政府大院玩“踢电棒”游戏。游戏规则如下:捉的人站在圆柱下把藏起来的我们全部找出来,如果我们中有一个人在捉的人没有看见的时候摸到圆柱,我们就赢了。游戏开始,捉得人正在四处观望,寻找我们的足迹,我正想从躲藏的车后转移到另一辆车后时,xxx却一把拉住我,然后伸头看看捉的人的动静,才拉着我飞快地跑到另一辆车后,到了车后我才发现,原来躲在这辆车后可以看见对方的一举一动而对方却发现不了我们。忽然捉得人向我们这辆车走来,xxx见了让我不要动,他却动作迅速地从相反的路去踢电棒,这时对手只看见了我马上得意地大叫:“电。”哈哈可他根据地的电棒已经被xxx踢掉了。

  xxx就是这样一个乐于助人、聪明机智的人。你喜欢他吗?

我的同学小学作文400字 篇4

  我们班有41名同学,每个人都是一朵独一无二的花,每个人都有自己的特点。就跟随着我的笔尖来了解吧。

  她,是我们新转来的一位女同学。她身材矮小,皮肤白净,一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子和淡红色的嘴唇,在她的脸上显得极其“和谐”。最让人羡慕的是她那一定乌黑的,蓬松的头发,还有那齐刘海,搭配在一起,简直妙极了。

  她的数学成绩一直都很好,最少也能达到九十分以上。这和她的学习习惯有关吧。每次,她的数学课堂作业本上的字写的都很漂亮,让人看得很舒服。作业本上的正确率也很高,本子上总是能看到用红笔写得鲜艳的大大的“A☆”,有时还能得到“A☆☆”。她做题目时也是认认真真的,她总会低下头,默默地做自己的事情。

  她也不会跟人斤斤计较,所以很多同学都喜欢和她聊天,成为她的朋友。她回答问题时的语速也很有特点呢,总是不紧不慢的。答题也很完整,分析得也很透彻。她很爱笑,虽然在老师面前有时是一本正经的,但私底下却是个很爱幽默的人。她笑起来也很好看,嘴角稍稍网上咧,露出整齐,洁白的牙齿,一双眼睛“咕噜咕噜”地转着,好像在动什么“歪脑筋”。真是鬼精灵一个。

  她,就是这么一个人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大声告诉你:她就是林——文——鑫!

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