加油为题目的作文
常常会说，古人有着“冬练三九，夏练三暑”的勤奋好学精神。正值寒冬季时节，在孩子们的学习中，我也自然地想借助“冬练三九，夏练三暑”的谚语，激发孩子们在今天仍然不可丢掉的勤奋好学的精神，所以就以“加油”为题，在为他们学习中需要培养的坚定意志而不断地鼓励。
想到，在农村环境下成长中的孩子们，他们虽然不能享受与城里的孩子一样的优质教育条件，但是他们的智力并不比必城里的孩子差，他们同样也有具着对未来的美好理想。在现实的条件下，针对农村环境特点，我便嘱托班级中的孩子们要抓住现在与城里的孩子是在同一个起跑线赛跑的机会，而且要珍惜时间、勤奋好学，这也是为了感恩辛勤养育的父母、为了回报社会。
在孩子们学习中，课文中的“说勤奋”、“李时珍夜宿古寺”中的具体事例，激发着孩子们要发扬先人们具有的一种不怕吃苦、持之以恒的精神，并且用班级中的教育常规目标——勤奋学习、热爱祖国的标语指导原则在行动着。
可是，这个班级中的学生一连通过参加为提升教育质量的检测过程中，却屡屡遭受了一次一次考试中失败的挫折，也就像一把把剑遭受过很多次的挫伤。现在，他们在严寒中前进的道路上，如何将挫伤的.积极性被调动起来呢？作为担任这个班级中的班主任老师，在与孩子们，一道给自己鼓劲、加油，并通过制定在今后学习过程中的一个行动计划做指南，在前进道路上重新树立劈荆斩的勇气，在今后的行动中通过一番美好前景的展望，并用新春祝福语、热切期盼与家人团聚的心情而努力学习吧！
“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”，在经历困难环境下，用一种自勉的劝慰，鼓励自己和大家一道迎接新任务的挑战。
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