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老师二三事优秀作文(精选23篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的老师二三事优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师二三事优秀作文 1
“老秦,手给我伸出来!”然后就听见两声“啪啪”的声音。老秦淘气,是班里的“专政”对象,这不,他又挨打了。
老秦留着一个倒瓜子头,头发向前翘着,正如无所畏惧的老秦一样无所畏惧的向前伸着,眉毛浓淡分明,眼睛小小的,从侧面看去很搞笑,塌鼻子下有一张“能说会道话多成灾”的大嘴巴。
老秦上课捣乱时生龙活虎。历史老师拿着“金箍棒”提问一个同学问题,那个同学支吾半天也没回答出来。老师说:“好,那你就……”历史老师还没说完,老秦大声说:“把手伸出来!挨棍!”教室里顿时炸开了锅。老师让那位同学坐下,然后盯着老秦说:“好吧,那你来回答一下。”老秦一个字也吐不出,老师就让他站那儿。我本以为他会安静地站着度过这堂课。可我猜错了,我高看他了,他不一会儿就坐下了,老师也没有看见。而他津津有味的看起了课外书,老师一来,他就装学习,刚一走,就又看了起来,和老师玩起了躲猫猫的游戏。
老秦上课睡觉时丑态百出。在一节自习课上,一向生龙活虎的老秦却安静了下来,估计是昨夜打游戏没有睡好。只见他一只手支撑着将要垂下来的脑袋,一只手放在桌子上,眼皮用力向上翻可还是眯成了一条线。嘴巴一张一合地好像在吃什么美食。不一会儿,那最后的一条线也合上了,老秦进入了梦乡。我用手轻轻碰了他一下,没反应,又碰了一下,还是没反应。我想了一下,用本子卷着对着他的耳朵说:“老班来了!”老秦最怕老班了!只见他“嗖”的一下脑袋直了起来,立马调整好自己的坐姿,手往桌子上一放,拿着一支笔,低头看题。过了一小会儿,他左右看看,小声问我:“嘿,老班哩?”我笑着说:“开会呢。”他咬牙切齿地说:“什么人呀,刚睡着。”说完又恢复了原有的'姿态。
老秦下课玩游戏时精神抖擞斗志昂扬。下课同学们玩砸沙包游戏时,每次抢沙包时,无论哪个人接到沙包,老秦总会飞速跑过去,推那人一下,或者给人一脚,然后被追着跑。这时老秦就充分发挥了自己的运动才能和机智,来了个老秦绕坛跑,校园里充满了欢声笑语。
老秦虽然坏毛病多,但他也在改变,用老班的话说:变得越来越“懂事”了!而且他聪明机智,给我们带来了许多乐趣,是我们班不可缺少的“开心果”。
老师二三事优秀作文 2
我是一名小学生,在我的心中语文老师是一位知识最渊博、最善解人意的老师。
我的语文老师40岁上下,中等身材,戴着一副黑边眼镜,透过明亮的镜片,可以看到智慧而富有幽默感的目光。一头短而密的黑发,看起来格外精神。一篇篇枯燥无味的课文,经过他的讲述,充满了情趣。他讲课时的语调抑扬顿挫,饱含激情,因此课堂气氛总是很活跃。他衣着简朴,平易近人,同学们都喜欢他。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、赞美的眼神。
有一天上语文课,我没有注意听讲,左手在桌堂里一直摆弄手机。他慢慢踱到我的身边,像外公一样轻轻地对我说:“专心听课,记笔记。”语调是那样的亲切。我被老师的慈爱所感染,从此我每当上语文课都认真听讲,积极发言,做好笔记。每次我发言,他总是认真地思考一下,审视我回答得准不准确,合不合理。如果我说得对,他就会高兴地说:“好!说得好!请坐。”相反,我如果说错了,他就会说:“说得不准确,提前预习了吗?再认真思考一下。”然后摆摆手,示意让我坐下。
他经常要求我们多阅读,对于经典篇目,一定要我们背诵。而我对语文这门课情有独钟,阅读和写作是我的最爱。有时为了写好作文或读自己喜欢的`文章,竟然忘记做课后的“研讨与练习”。而语文老师和其他科目的老师不同,其他老师如果看到学生不完成练习册或大卷子,一定会大发雷霆,更别说课后的“研讨与练习”了。可他总是宽容地对我说:“不急,放学前完成,离校前再给我送去。”为了自己的颜面,尤其是对语文老师的尊敬,我只好写完了。
从那以后,我终于明白了:提前预习,上课认真听讲,做好笔记,按时完成作业,这是一个学生的责任。经过长时间的阅读积累和练笔,我的语文成绩有了长足的进步。为此我也经常劝导身边的好友:上课一定要认真听讲,按时完成作业,并且提前预习下一节课的内容!
老师二三事优秀作文 3
教室门口“阴森森”的,一个留着流海,穿着工装,叉着手的“女魔头”站在了让我们回家的唯一通道上。所有同学都“战战兢兢”的坐在自己的座位上,大气都不敢喘。过了一会儿,只见这个“女魔头”笑着说:“你们怎么不回家?我来看看卫生而已。”同学们瞬间感到一阵清风吹来,没有了紧张感。这位“女魔头”就是我们的语文老师徐老师。
据说“魔头”都有让别人害怕的东西,而我们班这个“魔头”实际上并不是那种恶毒的人。她只是表面上十分令人害怕,而心却十分美好。
她十分幽默,课讲得很好,我们班所有人都喜欢她的课。但有时也很严厉。
在一个北风呼啸的早晨,徐老师在讲台上神采奕奕地讲着那些语文知识,我们在认真听时,只见英语老师走进来说:“徐老师,下节英语课你上语文行吗?”徐老师痛快地答应了。此时,我的心情像被寒冷的风吹裂了一般。虽说徐老师语文课讲得十分精彩,但是英语课今天只有一节啊!徐老师您真“恶毒”啊!我心里这么想着,但也明白。
又一个北风呼啸的早晨,我们被那寒冷的风吹的如“冰人”一般。但到了学校,只听徐老师说:“在这寒冷的一天,我们一起在学校上课,你们不觉得十分温暖吗?”徐老师这句话一说出来,瞬间温暖了我们的'心。放学了,徐老师还关切的告诉我们要穿厚一些。我们在学校里感受到了家的温暖!“真是一个好老师啊”!同学们都说。
一个既和蔼可亲又严厉的“女魔头”在给我们上课,难道我不应该为拥有这样的好老师而感到高兴和自豪吗?
老师二三事优秀作文 4
汪老师是我们四点钟课堂的围棋老师。虽然我只跟着他学了一年的围棋,但他留给我的印象却很深。
每次见到他,他都笑眯眯的,笑起来的时候,眼睛就像一条鱼,眼角布满了鱼尾纹。额头上堆满了深深的皱纹,黑发里藏着很多很多根银丝。一些调皮的男孩子经常在私下里叫他汪汪老师,即使被他听到了,可他却从来不生气,还是那样的和颜悦色。
每次上课前练习,他都会像巡逻兵一样,看我们下棋。有一次,全班每个同学都想和汪老师PK。他选来选去,不知道选谁好。最后汪老师决定让我们全班一起对阵他一个。我们每人下一步棋,人多力量大,肯定是我们赢。但恰恰相反,是汪老师赢了。可见老师的下棋水平非常高。
汪老师上课非常有趣,有些知识点比较难懂,他就自己编出一些通俗易懂的名字,让我们把棋子中间的'两个小洞洞比作小眼睛。教我们要用火眼金睛,这样才能打败对手。我们每次都聚精会神地听他讲他的独门妙招。
但有一次,一个小男孩可能是太累了,听着听着就睡着了。汪老师讲得太投入,当他讲完一个重点后,才发现小男孩睡着了。他走到小男孩面前,摸摸他的头。小男孩醒了,他用呆滞的目光望着老师,一副昏昏欲睡的样子。老师温柔地说:下次上课的时候不要睡觉了,好吗?今天你先在座位旁边站一会儿,清醒清醒。下次再这样,就要站到后面去,变成守门员啦,知道吗?小男孩点点头,答应了。从今以后,那个小男孩每次上课都精神抖擞,还积极回答问题。
汪老师在我心目中就是这样一位和蔼可亲、宽容大度的好老师,我特别喜欢他!
老师二三事优秀作文 5
我们的数学老师——严老师,30岁左右,中等偏瘦身材,衣着朴素大方。她的眼睛虽然不大,却炯炯有神,看上去充满了智慧的光芒,却又透出几分喜感。虽然貌不惊人,但在我们第一次见面的时候,她就给我们留下了深深的印象。
记得在一年级的时候,同学们说教我们的老师中有一位既温柔又漂亮的女老师,并且教我们班数学,在陌生的教室里,面对刚认识的同学们,大家都非常兴奋,笔直地坐在椅子上等候“女王”的到来,踏着“叮呤呤”优美的铃声,走进来一位精神抖擞的老师,她朝大家挥了挥手,笑着说:“同学们好!我是你们的数学老师,我姓严,同学们以后都叫我严老师吧!”。她微微转过身,拿起一支白粉笔,左手扶着黑板,右手轻轻地在黑板上大大地写了一个“严”字,“严”这个字代表的意思是“严肃、庄严”,在你们听话的时候,我就像雨露一样滋润着你们45朵可爱的花儿。“不过”,她话锋一转,“谁要是不认真学习,我就会狠狠地‘严’他(她)一下!”
接着,严老师又大黑板上写了几组小数加减法算式,她说:“这个要让它们的小数点对齐才能展开计算,一个小数点很重要,把它丢掉了,就会得到截然不同的错误结果,虽然现在你们还不懂,在以后的'学习中要细心、谨慎,不能把学习全部寄托在老师身上,知识是无穷无尽的,大家应该学会获取知识的方法,就会懂得怎样去算“小数加减法”了。在今后的学习过程中,你们不仅要知道某个问题的答案,更重要的是掌握学习方法。严老师说的当时我们似懂非懂,但在以后的学习中,老师的谆谆教诲在学习中遇到问题总会让我们茅塞顿开、受益匪浅。
在四年的岁月里,在严老师的教导下,我和同学们都取得了很大的进步。同学们都非常敬重严老师,爱她的幽默,爱她独特的教育教学方法,只要一有时间,她就会给我们拓展,打开我们的思维,希望我们45个学子都成为尖子。
虽然我到了“东辰”这所新的学校,但是她教诲,她的言行都深深地印在我的脑海里,让我永生难忘!
老师二三事优秀作文 6
这世界上都有着一种人,像园丁一样,毫无怨言的哺育着一代又一代祖国的花朵;像蜡烛一样,照亮了别人,却燃烧了自己。他们就是我们的敬爱的老师!
我的老师,她没有光鲜靓丽的外表,但有一颗让我们敬佩的心。我的老师年近四十,一头浓密的`短发,慈祥的脸庞上架着一副眼镜,眼镜后是一双能洞穿人心的眼睛。
我的老师上课方式与其他老师们没什么不同,不过在课堂上她总能让同学们积极发言,让我们听得聚精会神。因此,我们班的语文成绩如芝麻开花节节高。随着上课铃声急促的响起,老师走进教室,顿时教室里变得鸦雀无声,她站到讲台前,有力了说了声:“上课!”。班长叫声:“起立!”我们立即站起来,整齐地说:“老师好。”老师说:“请坐。”同学们立即乖乖坐好。老师便开始上课了。
有一次,我在做眼保健操的时候,做的不认真。同学发现了,便去报告老师,而我,也理所当然的要去老师办公室“喝茶”。我来到办公室门口,小心翼翼地叫了声:“报告!”老师挥挥手,示意我到她的办公桌边。我刚走到桌边,老师就直接了当地问我:“你认真做眼保健了吗?”我回答道:“嗯!”“真的吗?”“我………我……真的。”我感觉心跳加快,双手在颤动。我抬头看了看老师,老师那怀疑的目光射过来,看得我心里直发慌,我不敢在看着目光,慌忙的低下了头。“你不要再骗我了,有同学告诉我了。”我听到这番话,十分恐慌。最后,我实在忍不住了,支支吾吾地向老师承认了错误。老师听后,温和地对我说:“这次错了,要记住下次不能再犯了,知道吗?”我一个劲地点头。老师看着我,我看到那双眼睛里,流露出欣慰和好似母爱的善意。老师笑了笑,叫我回去了,
因为老师,让我的学习进步了;因为老师,让我明白了做人的道理。每当我取得好成绩的时候,总忘不了老师对我的教诲。老师,我想对您说声:“老师,谢谢您!您辛苦了!”
老师二三事优秀作文 7
我的作文老师姓严,其实她一点也不严。她一头长长的秀发,一双水灵灵的大眼睛,下面配着一张樱桃小嘴,说起话来娓娓动听,斯斯文文的,看起来漂亮极了。
我的老师性格温和,有时也凶巴巴的。每次我上作文课的时候,严老师总是不厌其烦,为我们打开作文的思路,耐心,温和的指导我们。如果有的同学在上课时不认真听课,或者说话搞小动作时,老师从来都不发火,而是停下来,跟我们讲道理。但是,如果在上课时犯了比较严重的错误,老师就会严厉的批评他。
有一次上课时,有一个同学来上课,在楼下按门铃,老师说:“你们乖一点啊,在教室里写作业,我下去开一下门。”话音刚落,严老师匆匆地岀去了。老师刚下去,有个同学想搞恶作剧,就到阳台上将一瓶矿泉水直接泼洒下去,不偏不倚,正好泼了要上来的那位同学的头上,那位同学顿时被泼成了“落汤鸡。”那是一个二年级的同学,立马哭了,要跑回家,老师把那个同学拉上来,十分生气。我看老师的脸上,乌云密布,教室里顿时鸦雀无声。老师把那个泼水的同学狠狠地批评了一顿。老师说:“你觉得这种行为对吗?换位思考一下,如果是你被泼呢?什么感受?你会怎么想?必须赔礼道歉?”那个同学在严老师的一番教育下,向那个同学赔礼道歉,并承认了错误。我第一次看见老师发那么大的脾气。
严老师不仅和蔼可亲,而且对学生特别好,和我们就像好朋友一样。我们都愿意,和老师说说我们的心里话。
严老师每次去上作文课时,都会给我们带一些我们爱吃的小零食,如巧克力、果冻、麻花等零食。有的女同学嘴馋,想吃辣条,老师也会带一点。不过,不让我们多吃,尝尝而已。
严老师对我们就像自己的孩子一样,在人生的'旅途上,为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,让我们翱翔在知识的海洋上。仿佛在我们面前,打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界……我们的优秀习作,多次发表,让我们充满了自信;让我们快乐成长。我喜欢我的老师,更爱我的老师。
老师二三事优秀作文 8
在我的学习生涯中,我遇见许多老师。他们有的和蔼可亲,有的学识渊博,有的声音甜美,但最让我难忘的老师是我的同学——一个十二岁的老师。许多人笑话我,认一个十二岁的孩子为师,但我认为他是该做我的老师的。
班上的“调皮鬼”下课跑到卫生间,打开水龙头,珍贵的自来水从水管中流了出来,“哗哗”的声响惊动了各班的.同学,可是他们却对他的行为视而不见,反而还帮着“调皮鬼”捣蛋了呢!不一会儿,卫生间就水漫金山了。垃圾桶都被大水冲翻了,垃圾在水中漂浮。大部分同学都在一旁围观,大家都嫌脏,每人去清理。我的小老师看不下去了,卷起裤脚,趟进水里,把水龙头关了,开始清理垃圾。看到这里很多同学也都不好意思了,也趟入水中,大家你一桶水,我一桶水把卫生间的积水运完了。我的小老师让我们明白了要爱护我们的校园环境,珍爱水源。
运动会上,各个班级你追我赶各不相让,跑的快的同学接受着大家的称赞表扬,跑在最后的同学往往得不到别人的关注。我的小老师不管谁是冠军,谁是倒数,每一个上场的选手,他都会默默地帮着倒水擦汗。对成绩好的同学,他真诚地说声“祝贺你!”,对失败的同学,他总是第一时间送上温暖的安慰和鼓励。我的小老师话不多,缺让我明白了要待人真诚,友谊第一。
学校有同学打架,大家总是选择围观看热闹,有时还要叫好助威。老师来了便一哄而散,连承认错误都不敢。遇到校园里有人打架,我的小老师便冲过去制止,劝说同学要友好相处,不要拳脚相对。现在,很多人都是“各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”,我的小老师却安危度外,正气凛然,他真是该做我的老师。
我的老师,一个十二岁的孩子,对我没有悬河般的教导,也不布置作业,缺用自己的行动感染了更多人,他足以成为我的老师,也足以成为大家的榜样。
老师二三事优秀作文 9
老师,从我第一次见到您的那一天起,我就成了您的学生。
是您教会了我怎样和同学们一起学习,一起相处;是您给了我自信和坚强;是您让我懂得了什么是友善和尊重;是您在我受到惊吓时,用温暖的手轻抚我的头;是您在黑板上,用爱的字符一天天、一串串地哺育我们……在您的呵护下,我不知不觉地度过了小学的六年。在我即将步入初中的大门跟您分开的时候,有一种从来没有过的不舍,从我心底里一下子涌了上来。
谢谢您,老师!在我摔倒时,您伸出了一双有力之手。
一年级的时候,有一次我正在操场练习跑步,不小心一下子摔倒了。当时我疼得大哭,吵着闹着要找妈妈,您关切地问我:“摔哪里了?疼不疼? ”您边说边抚摸着我的头,安慰我,鼓励我。慢慢地,我平静了下来。老师!您的手就是妈妈的手!
谢谢您,老师!在我生病时,你对我嘘寒问暖。
记得有一次,我生病了,请了两天假。第三天我没有痊愈就上学了,当我用虚弱的'声音站在班门口喊着“报告”时。您看见后,第一句就问我:“怎么样了?好些了吗?如果哪里不舒服的话就跟我说一下。”声音很轻很轻,但我听得非常清楚,那是世界上最美最好的声音,是妈妈的声音!
谢谢您,老师!在我成功的时候,给我力量,为我鼓劲加油。
一年级运动会时,我跳绳比赛得了全年级第一名的好成绩,我的心里别提有多高兴了,那是我第一次为班级争光,也为自己争了光,您的脸上满是笑容,那是世界上最好看的笑容,是妈妈的笑容!
老师,我就要毕业了!再多的言语,也道不尽我们彼此的依恋。老师,在这离别的时刻,我要对您说:“老师——妈妈,您辛苦了!我不会辜负您对我的期望!”
老师,忘不了您每天早上迎接我们入校的身影,忘不了您每天护送我们放学归去的目光……
再见了,我亲爱的老师!忘不了您,我亲爱的老师!我的妈妈!
老师二三事优秀作文 10
想必每位同学都有一位心中最好的老师吧,我就有一位,她是我的新班主任—何老师。
何老师有一张圆圆的脸,像极了倒立的鸡蛋。大嘴巴比火还红,瞧她那水汪汪的大眼睛,再配上两条细细的眉毛,是不是很搭呢?再看那乌黑的秀发,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。那一头头发如同黑色的瀑布飞流而下。虽不如电视里那些光鲜靓丽的女明星,但早已给我留下了深刻的印象。
我们的何老师还会变色哟。每当上课时都会挂着笑容乘着微风而来,迎着明媚的.阳光大踏步奔了过来。可每当看到有同学不认真听课,她就会走到你的身边请你回答问题,而且这时候何老师的眉毛会一个往上翘起,另一个会深深凹下去。你们可知这是从什么颜色到什么颜色的何老师?那是从粉色到灰色的何老师哟。当然你们还可以亲切叫她“何妈”,因为何老师粉色的时候很像妈妈,所以何老师的外号就叫“何妈”。
在广播播放班级荣誉时,何妈的表情总是很严肃,双眉紧锁,双眼射出锐利的光芒。当听到班级被批评时,我们的何妈便会怒气冲冲,头大都力了起来,我的汗毛也竖了起来。何妈并没有批评我们而是语重心长地对我们说:“你们要加油了,要互帮互助,为班级争光!”。何妈心胸宽广,没有点名批评为班级抹黑的同学,这何尝不是我们心中最棒的老师和榜样。这就是从红色到黑色的何老师。
何老师的课堂也有颜色。何妈的课堂与众不同,一会儿说相声,我们都十分认真的听,这是橙色的课堂。而有时候何妈会让同学们上台表演,我们笑得前仰后合,甚至有的同学笑得倒在地上打滚,眼泪都笑出来了,这是蓝色的课堂。
这就是我们的课堂,是不是很特别呀?我爱这种与众不同的课堂,我们更爱那认真负责、貌美如花的何妈呀!
老师二三事优秀作文 11
每当上课铃响起,老师走进教室,无论多么哄乱的叫嚷声、打闹声也都会戛然而止。也许是处于对老师的惧怕而觉得老师有种不怒自威的的感觉。但这只是一些学生的想法,而我觉得这是出于对老师的尊敬、爱戴、敬佩。
你觉得这是空穴来风的大话吗?
每当我要去老师办公室的时候,推开门,往往看见的就是一个老师的背影。一个怎样的背影呢?一个坐在椅子上,无休止的批改作业的、辛勤耕耘的背影。有时我在想:希望我们努力学习些,答题认真些,让老师多打一个轻松的“√”少一些繁多的批语吧!
每当老师叫我去办公室拿东西时,推开门,往往看见桌上摆着这些东西。一些什么东西呢?左右两边个一摞作业,中间正放着一本摊开的作业本,旁边是老师的钢笔和他的眼镜,桌角还有一杯依然放凉的茶水。有时我在想:有谁想过给老师早已放凉的“凉茶”续上一杯或是换一杯新的`呢?有谁想过给老师把作案上的眼镜擦一下?或是有谁想过,整天嚷嚷着要让老师给学生减轻负担的同时,给老师减轻一些,不,哪怕只是一点的负担呢?有谁想过呢?
每当周三大扫除之时,作为卫生委员的我理应早些来维护秩序,让同学们尽快完成任务。但是我却没有老师来得早。老师往往很细心的把我忽略了的小死角告诉我,让我来安排人再处理一下。但是有些同学觉得老师这是喋喋不休,其实我觉得这个叫不厌其烦。而且有时老师身先士卒,自己干了起来。有时因为我工作失职,让班级荣誉受损,但是老师常鼓励我再次来过,不犯同样错误,还有下次机会等话语。
我失败时,老师鼓起我前进的风帆;成功时,老师分享我成功的喜悦;犯错时,老师拨正我前进的航向;骄傲时,老师是我的清醒剂。
老师,让我敬佩。老师,让我尊敬。老师,让我爱戴。老师不仅对我们有授业之恩,而且教我们做人的道理,的的确确是一个不折不扣的人类灵魂的工程师。
老师,让我敬佩!你不由让我“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的名言……
老师二三事优秀作文 12
我见过许多老师,他们的脾气和性格各不相同:有的像妈妈一样温柔;有的像爸爸一样严厉;有的像奶奶一样和蔼。今天,我要介绍一下我的体育老师,他像大哥哥一样“顽皮”。
说起李老师,他是教过我们班时间最长的一位老师。但就是这样一位老师,却在教师节时被我们“抛弃”了。那是在教师节的早晨,杨老师收到了许多礼物,正开心着呢,突然,她看见李老师走了进来,手中没有任何礼物。杨老师仗着自己礼物多,有贺卡、有手工纸花,还有亲手制作的小书签等等,于是开始对李老师炫起小富,她摇头晃脑地说:“哎,李老师,看看这个,还有这个……哎,李老师,我有好多礼物……哎,李老师……”最后,在杨老师的挑拨下,李老师终于忍不住了,他大步流星地走出教室,走前还不忘留下一句话:“体育课,五圈。”“啊!不要啊!”同学们顿时哀声一片。而我看向杨老师,她脸上露出了一副“与我无关”的`表情。很快,到了体育课,我们受到了“严厉”的惩罚。
第二天音乐课下课了,我最先回到了教室,看到了杨老师、翟老师……还有她们面前的几盒月饼!“哇!”我欢呼雀跃,紧接着全班同学一起喊了起来:“杨老师,万岁!翟老师,万岁!”就在我们享用美食时,外面准备排队上课的李老师也被肉月饼的香味吸引了过来。只见他探进一个脑袋,垂涎欲滴的样子仿佛在说:“我也要。”翟老师发现了,对同学们说:“李老师应该给两个。”“嗯。”李老师脸上露出了满意的笑容。
这时,翟老师突然问:“你让他们跑圈啦?”
李老师楞了一下,朝向我们问:“我昨天没有让你们跑圈吧?”
“有!”我们大喊道。
“我那不叫跑圈,叫为运动会做准备。”说完,李老师就一溜烟跑了,留下哄堂大笑的我们。
这就是我们的体育老师,一位风趣、幽默,还有点儿调皮的体育老师,他就像大哥哥一样照顾着我们。今年,我没有给李老师准备礼物,我很自责,明年教师节,我一定会为李老师精心制作一张贺卡,给他一个大大的惊喜。
老师二三事优秀作文 13
“轻盈数行字,浓抹一生人”,一根粉笔,三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李,一尺教鞭一本书一句话一百英才。不求回报但求上进,不求功名利禄,只求问心无愧。他们就是伟大的人民教师。
“师者,所以传道授业解惑也。”但“经师易遇,人师难遭”,我是幸运的,我遇到了一位不仅传授知识,更教你做人道理的老师,所谓教书育人说的便是她了。
庞老师是我的语文老师,她不仅上课幽默风趣,同时也用自己的一言一行来影响我们。
有一次一位同学在教室发书,为了省事他将书飞了过去,不小心划伤了另一位同学的眼角。庆幸问题不大,第二天两位家长协商了决定检查的花费对半承担,两个扔书的同学在班会上给受伤的同学道了歉并带来了钱,这时庞老师却提出承担一部分费用,我不禁有些疑惑,明明当时已经放学,书又不是庞老师扔的,庞老师为什么还要承担费用呢?后来庞老师说:“你们是我的学生,在学校是我没有教育好你们监管好你们,身为你们的老师我要承担这份责任。”
责任并不局限于规则当中,真正的责任来源于自身,庞老师身体力行地给我们上了一堂如何做人的课:遇到问题每个人都要有责任,敢担当。“学高为师,身正为范。”庞老师是言行相顾的老师,以身作则比谆谆教诲来得更有说服力。
庞老师也时常对我们说可以不说话,但说的每一句话都要是真话;可以不说话,但说的每句话都要做到。想想我以前对父母承诺了许多,实现的.却很少。现在每次我向别人许下承诺时我都会问问自己,是真心的吗?我真的可以做到吗?
庞老师出生于农村,却用知识改变了命运,书写了一个励志的故事,现如今我们拥有如此好的环境,为什么不能拼搏一把呢?
她不仅仅是老师,更是我的榜样,我的目标。她不仅仅教给我认识知识,更教导我做人,她小小的举动使我受益一生。
有人将老师比作红烛,红烛,燃烧后只剩下一缕灰烬,而老师却留下的是满园桃李。教师节之际,请允许我献上一句诚挚的祝福:我的老师,谢谢您!
老师二三事优秀作文 14
“老师”是人类灵魂的工程师,他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,他们培养了一批又一批的人才,在他们的精心呵护下,我们健康、快乐的成长。在小学这六年来,我印象最深的老师—我的班主任—陈老师。
陈老师高高的个子,有着一头乌黑亮丽的头发,白净的脸上镶嵌了一双炯炯有神的大眼睛。她留给我印象最深的却是她那爱生如子的品质。
记得有一次,我发烧了,烧到了三十九度五,恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假,陈老师知道后,立马来我家看望我,她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买。”当时,我虽然高烧不退,但是我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对老师说。“是的,孩子,老师来了,你感觉怎么样?”这时,我眼睛湿乎乎的。第二天,我还是没有去上课,陈老师又来看望我了,他见我手捧着语文书,就对我说“孩子,你别太累了,你现在最重要的是休息,等你病好后,我会帮你补课的。”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忙于家务,现在我病了,您又来看望我,想到这里,我的泪水夺眶而出。在陈老师的关心下,我的病一天天好起来了。回到学校,我就参加了期中测试,由于这几天我没有上课,我才考了70多分,这时候,陈老师又来安慰我:“孩子,这次没考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上,这道题。”在陈老师的帮助下,我终于在期末测试中取得了100分的.好成绩。陈老师对我说:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水,祝贺你取得了优异的成绩,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”我对陈老师说:“在这100分里,有一半是您的,谢谢您!”
虽然我马上就要上初中了,但是陈老师您永远是我最尊敬、最爱戴的人!
老师二三事优秀作文 15
我的语文老师姓丁,她长得胖胖圆圆的,脑袋圆圆的,眼睛圆圆的,眼镜圆圆的,连鼻头都是圆圆的,所以我们都叫她圆圆老师。
圆圆老师可严厉了,她严格地要求我们进校要戴好红领巾和校徽,不能随地乱扔垃圾,午读不能随意走动,谁要是犯了错,她就会严厉地批评。有一天中午,班上很多同学没有午读,大声喧哗,被学校文明督导员扣了3分。圆圆老师看到扣分单火冒三丈,大发雷霆,整整批评了一节课,从那以后,我们再也不敢在午读吵闹了。
因为圆圆老师很严厉,我一直有点怕她,直到那天发生的事改变了我的看法。那天早上天气特别地炎热,教室似乎变成了一个大蒸笼,我们正在有气没力地朗读课文。聚气凝神!圆圆老师的声音从她的话筒里传出来。我抬头一看,她的`脸拉得老长,看来同学们这样的朗读状态让她很不满意,似乎马上要发怒了。
忽然圆圆老师慢慢向我走来,我心里越来越慌。我要表扬江琰辛。她一直很认真地朗读。接着让她来读一读第二自然段。被点到名的我来不及高兴,赶紧站起来,清了清喉咙开始读起来。海面上波涛澎湃的时候
好小声啊!是啊,我都听不见。同学们开始窃窃私语。我更慌了,竟然读不下了。
这时圆圆老师说话了:同学们,琰辛本来嗓子比较细,声音不大,但是她读得很不错,请大家安静,认认真真地听。接着,她把她的话筒递到了我手中,我抬头望着她,她也微笑着望着我。我鼓起勇气,拿过话筒重新大声朗读起来。
当我读完之后,班级里响起了热烈的掌声,圆圆老师摸着我的头说:真棒,为你点赞!她的手暖暖的,软软的,很舒服。
同学们,虽然天气很热,但是我们学习的状态不能被热化了呀!希望大家都能像琰辛一样,认真朗读课文。大家都笑了,打起精神接着朗读课文。
原来严厉的圆圆老师是这么温暖的一个老师,我越来越喜欢她了。
老师二三事优秀作文 16
如果要给一位老师画漫画,你会选择谁?是总爱换眼镜有时尚风的语文老师,是整天爱做运动,爱打篮球的体育老师,是胖胖的跟大白一样的心理老师?但是我最喜欢的老师是上课生动幽默、有着独一无二的教育方法的数学盖老师。
盖老师是我这5年小学生活中最佩服的人,她白暂的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛;闪烁着智慧的光芒,那乌黑亮丽的长发散落在肩上,尖尖的鼻子下,樱桃小嘴,简真是“世界第一美女。”
盖老师不光长得漂亮,还有着独一无二的教育方法。本来午休,课间是不允许学生吃东西的,记得刚上小学,一位男生在课上偷偷吃“话梅糖”,盖老师的眼睛就被像透视眼一样,下手也很快,三步并两步到那个同学身边,一把就把半袋“话梅糖”缴获了。我们本来以为盖老师会严厉的批评同学,可是盖老师却拿出“话梅糖”放进嘴里,不住的点头:“好东西不能浪费呀,先存到我的肚子里吧。”全班都哈哈大笑,那个男生羞红了脸,以后再也不敢了。
在我们的数学课上,正是因为盖老师风趣幽默的讲课风格,才使得我对数学学习充满了兴趣。你们在数学课上打过真人CS吗?这听起来就很炫酷吧?这可是我们的数学盖老师独门秘籍的.。提到盖老师,我脑海中瞬间浮现一个词语:盖世无双。每次我们在课堂上遇到拦路虎,这位盖世无双的大侠便亮出十八般武艺,拈一支洁白的粉笔,画出标准的图形,然后告诉我们准备开战,先要细致观察,找准突破口,再发动强攻。在她的生动描述下,我们都热血沸腾,争先恐后地冲上高地,拿下了难题。再看看盖大侠,一脸的欣慰与赞赏。正是因为有了盖老师,数学课才变得妙趣横生起来,让我们每一个细胞都活跃起来。
盖老师就是这样,不仅带我们在知识的海洋里遨游,而且还能够通过丰富多彩的课堂实践让我们学到很多难得的知识。
这就是我的“漫画”老师。
老师二三事优秀作文 17
在我的学习生活中遇到过许多优秀的老师,有严格认真的胡老师,有和蔼负责的语文刘海燕老师,有循循善诱的数学刘晓军老师,但其中我最喜欢的老师,还是我们曾经的数学老师,郭老师。
郭老师是一位年轻的数学老师,他个子不高,有一头乌黑的长发,他讲课十分风趣,同学们都十分喜欢他的数学课
记得是在刚开学,我第一次步入中学校门的那一天,他站在讲台上,以洪亮的声音说道,他当担任我们班的副班主任和数学老师。
在课堂上,他是一位认真负责的老师,在上课讲新知识点或在讲题的`时候,总在讲完后问一下同学们有没有听懂,并对几位同学进行提问,如果有许多人没有弄懂,他便会再讲一遍,直到大部分同学都听懂了为止,记得有一次有一道很难的图形证明题,因为同学们都听不懂,他变着方法讲了三四遍才停止。我们班的数学老师。
在课下,他也毫不马虎,认真批阅同学们交上去的作业和午练,对同学的错误圈出来,并要求改错,还要定期检查改错本,由于改错不认真,他还向我发过不少的脾气,他的课下也会积极解答同学们提出的问题,有一次,我因为一道错题不会去办公室里问他,他从思路到步骤,一步步地耐心地教我解答,为我讲了将近十几分钟,等到我会了,才心满意足地着手去干别的事情。
在日常生活中,他也是一位很有亲和力的老师,在我们成绩优秀时,他也会喜笑颜开,当我们去办公室找他时,他也会在闲暇的时间与我们聊聊天,关心我们的生活。
可惜的是,郭老师现在已转至去教初一,不再教我们了,我虽感到有些遗憾,但也不伤心难过,我一定会在初二这个学期中认真听讲,让我的成绩更加优异,希望下次再与郭老师相遇时,我能自豪的说出:“郭老师,现在我考试次次都是120分。”
这就是我最喜欢的老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我一定不能辜负老师殷切的期望,在新的学期一定要变得更优秀。
老师二三事优秀作文 18
是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,把我们从无知带入明智,是她,从我踏入小学的那一刻起牵着我的手带我走过六年时光她,就是我要用一生去感谢的人,我最亲爱的恩师——谭老师。
谭老师是我小学的班主任兼语文教师。她是一位美丽而温柔的老师:又黑又直的头发利落地束成一个马尾,美丽的'眼睛仿佛能说话,又仿佛能看透你的内心,白暂的白庞上嘴角永远漾开一抹好看极了的微笑,那笑容,仿佛能让人的灵魂为之动容。
在与谭老师相处的六年里,有泪水,有欢笑,有烦恼也有感动,但是最令我难忘的仍是五年级的那次考试。那时已是期末考试前夕,全班都进入了一种紧张的模式,然而不知为何,那段时间我的状态却十分不好,考试失利,上课老不自觉地讲小话。我自己也十分着急,但是却越适得其反。
在我最迷茫的时候,她找了我去办公室。她拿出登记本对我说:“你看,这就是你现在的成绩和分数,自己看比以前差了多少!老师不要求你考得如何好,但你记住,学习是为了自己,你永远要记住对得起自己!”
我听后,眼泪不自觉的滑落,有伤心、更多的是愧疚。我对不起自己,也对不起谭老师呀!走出办公室时,她说:“你已经长大啦,我希望这是你最后一次在办公室里哭泣。”我坚定地点点头,我一定是最后一次让你失望了!那句对得起自己也定会成为我求学路上的最大动力。
也还记得招生高峰期,我对她许下承诺,我一定会考上广益。也记得那时她信任的眼神与温柔的笑,她拉住我的手对我说“你一定能行!”我兑现了我的承诺,走入了我梦寐以求的中学,当我把字一个个地写在湖南广益实验中学的作文纸上时,我不禁感叹,如果没有那句一定要对得起自己,如果没有我亲爱的谭老师,我怎么可能实现自己的梦想呢?六年光阴过去,我是多么想念我亲爱的谭老师呀!
老师二三事优秀作文 19
说起我心目中的好老师,你们想知到吗? 他叫……嘿嘿,天机不可泄露。
这位老师双眼皮,眼睛大大的,眉毛挺黑,有一张能说会道的嘴,可爱极了。哦!当然了你们可别误会了,可爱可不是他的特点。他真正的特点是风趣幽默,就例如上次吧看已经上课了我们的班级还是乱成一团的,就连老师来了我们还是该赶什么就干什么,可老师不但不生气,嘴角还漾起了一丝丝的微笑,突然有个同学对我们大喊说;别说话了老师生气了。
嗨!你可别说这招还真管用,教室里突然就鸦雀无声了,可老师的反应却让我们大吃一惊,老师却对那位同学说你大叫什么?是我叫他(她)们说的!而且啊老师在我们上课时他总是会做出一些奇怪的鬼脸逗我们开心,就在我们考试时,他看见了有人抄袭,老师也不骂,只是微微一笑,真奇怪谁都不知道他的葫芦里究竟卖的什么药。
老师的眼睛也很奇怪哦!在我们受到老师的表扬时那是一双温柔的眼神,当我们作业没写完时那是一双责备的眼神,当我们拿到奖状时,那是一双喜悦的眼神,不光是眼睛很奇特,老师写的字也很特别哦,虽然他写的.字没有语文老师写的工整大方,没有写字老师写的好看。漂亮。但他写的每个字里面包含着许多渊博的知识
老师还很照顾我,有一次上课老师有一个数学题想找一个同学来解,老师叫到了我,我并不会而且我想了一会还是给答错了,但老师并不骂我,还让我做了下来,下课以后老师把我叫到了办公室一点一点的很有耐心的为我讲解,老师不光这点照顾我其实在其他的生活中也很照顾我们的哦!最让我信服的还是老师他知识的渊博,教训经验丰富,讲起课总是那么轻松活泼生动有趣,尤其是数学课,他能把枯燥的知识讲是幽默有趣,引人入胜使我们兴趣怡然,不知不觉地喜欢上了数学,并逐渐地懂得了一些学习的奥秘。
你们猜出我心目中的好老师是谁吗?对!他就是带我们的数学的徐老师。
老师二三事优秀作文 20
说起让我最敬爱的老师,无疑就是我小学时代的班主任——徐老师。徐老师比较矮,一天她对我们说:“我的脚掌大,个子却不高,你们可千万要多吃饭,长个高个子。”所以有时上课时许老师就踩在两个桌子腿上来观察我们写课堂作业的情况。
徐老师是个“两面派”,上课很严肃,平常很“灿烂”。徐老师把我们当自己的孩子看待,所以他叫男生“儿子”叫女生“闺女”。徐老师经常别的老师面前夸我们班。有一次我去办公室交作业,便看到徐老师骄傲的跑到一个老师的面前说道:“哎哎...我们班的孩子又为学校做某某事啦,你们就不用去干了!”总是这样,徐老师恨不得让我们班好到天上去,可是我们却没有让她省心......
期末考试将要来临,每名老师都希望学生们认真复习,徐老师就更不用说了,更何况这次紧张的复习关系到上初中,所以每个班都在努力奋斗着。可就在那一天,上某一科的老师迟迟没有来,渐渐的,班中的声音从小声的'“嗡嗡”到震耳地“轰轰”,同学们有说有笑,打打闹闹,像炸了锅一般,而就在这时,徐老师正静静地站在门口,我们赶快坐好,谁都不敢再吭一声,而就在这时,我们吃惊地看到,一向坚强的徐老师竟然哭了!我们都被徐老师的这个举动吓了一跳,呆呆地看着徐老师,此时的心中更是充满了无限的愧疚。徐老师用已经喊得哑了的嗓子对我们说:“你们疯什么?告诉我你们疯什么?!快考试了呀,孩子们!你们就不能自觉一点吗?”说完老师又伤心的哭了......那一天的情景我永远不会忘记,因为那是许老师对我们热切的期望啊!
冬天,同学们在外面执勤,许老师对我们说:“多穿点衣服,别冻着。”天很干燥时,徐老师对我们说:“回家多喝点水,别上火......”这些熟悉的话语不正是我们的妈妈常对我们说的吗?徐老师,在我的心中,您永远是我的另一个母亲。
老师二三事优秀作文 21
鲜花在大地的陪伴下,装点了缤纷的世界;小草在大地的陪伴下,使大地显得生机勃勃;苍鹰在天空的陪伴下,;练就了一身刚强的本领。人也需要陪伴,正是因为拥有了陪伴,我们的人生才会绚丽多彩!而我,是拥有了刘老师的陪伴。
那一次上课,刘老师在一丝不苟地批阅作文,只见她时而托腮沉思,时而挥笔速写,教室里不时发出“沙沙”声,时而又细声的读起来,生怕打扰到了我们写生字。当改到我的作文时,刘老师看了一会儿我的作文,突然把脸一沉,对我说:“你这几个字没写好,这篇作文你要重新抄写”!我一边写一边嘀咕:“不就是几个字嘛,还要这么大动干戈?”但后来我写每一个字都很认真,慢慢的,我的字开始规范起来,我也暗自高兴,这不都是刘老师严肃的结果吗?
虽然学习上刘老师对我们要求非常严格,但平时,刘老师又是一位和蔼可亲的老师。
还记得那次的春游,是刘老师特地抽出时间带我们出去赏花,为我们准备好了一切,和我们一起做游戏,一起笑,一起跑,一起合作,陪着我们嘻嘻哈哈地玩了一整天。
就如我们做的数字游戏,游戏规则是:不说话通过动作来表达这个数字,还不能用手直接比出来。同学们都犯难了,这怎么做呢?而您却站出来为我们做了示范,您为了让我们玩起来,也参与进来和我们一起玩,我们要演72,您左肩有规律的动了七下,右肩动了两下,我看着您虽然做的'不是很规范,但融入了我们。做到最后,最后的那个人猜出来了,我们都很高兴,抱着一起又蹦又跳,虽然只是一个小小的游戏,但却像得了世界冠军一样高兴!这个高兴是源于您陪伴着我们做了许多或是更多。
一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是你们深沉的爱和灿烂的微笑,刘老师你陪伴着我们班级已经走了四年,在这四年里,你陪着我们克服了许多困难,谢谢您,我的老师!
老师二三事优秀作文 22
童老师对我的爱无处不在,她严格的时候像一名老师,而慈祥的时候像我的妈妈。
记得有一次星期二,我忘剪手指甲了,结果卫生老师给我们班扣了一分,我这时心里挺不是滋味儿,心想:等会儿就要等着挨骂了。我垂头丧气地来到教室里,可没想到的`是,第一节课时,童老师却没有提到这件事,反而一下课,童老师叫我去她办公室一趟。我大吃一惊,心想:童老师难道是要把我叫到办公室去批评吗?我该怎么办呢?在去办公室的路上,我心里七上八下,低着头红着脸。到了办公室,我做好了挨骂的准备,可没想到的是,童老师竟温和地说:“把头抬起来。”我红着脸把头抬了起来,只见童老师拿出一把剪刀,没有凶巴巴的剪,而是小心翼翼地把我的长指甲一个个地剪掉,剪好以后,她还笑眯眯地对我说:“去把手洗一下,还有记住,下次一定要把手指甲及时剪掉,不能再让我们班扣分了。”听了这句话,一股暖流流进了我的心里,童老师真像我妈妈啊!我心想,童老师已经那么忙了,还有要抽出时间来帮我剪指甲,真是太麻烦她了,我下次一定要提前剪好,不能辜负童老师对我的期望。
还有一次语文考试,我考得很不错,得了全班第一,可是因为名字没写,被童老师扣了十分,把“第一名”丢了。这时,我心里十分生气,心想:名字没写,说几句不就得了吗?还非要扣分。于是我下课就坐在座位上闷闷不乐,不和同学们玩,我的一举一动被细心的童老师发现了。童老师走到了我的身旁,说:“你怎么啦?是不是因为这次我扣了你十分而不高兴呀?”我点了点头,童老师又说:“你的错误就像一棵小树长歪了一样,如果现在不及时纠正,那以后纠正起来就会更麻烦,这就相当于是一个教训,下次不能再犯同样地错误了。”听了童老师的话,我觉得很有道理,我心里的生气早已飘到了九霄云外。
童老师的爱伴随着我们成长,我们应该用实际行动来报答童老师,不让童老师为我们操心。
老师二三事优秀作文 23
光阴似箭,日月如梭。一眨眼,我已经是一名初中生。进入初中以来,我认识了许多新老师,令我印象最深的是生物杨老师。
杨老师很漂亮:大大的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,樱桃小嘴。远远地看到杨老师,我感觉很亲切。
杨老师上课很幽默。“生物细胞的结构是……”杨老师顿时不讲了,原来有一位同学睡着了。杨老师拍了拍他的头,笑着说:“你来回答问题。”那位同学睡眼惺松地站起来,半天回答不出,就站在位置上傻笑,同学们都笑了起来。这时,生物课代表站起来,回答完问题,杨老师才满意的笑了。
杨老师十分温柔。在同学忘带课本时,她会询问那位同学没有带课本的'原因,让他和旁边的同学共用一本书,并提醒他下次记得带课本。记得我有一次没有带课本,杨老师走到我的身边问:“江玉欣,你怎么没有带课本啊?下次记得带,知道了吗?”我羞愧地点点头。在回答问题时,杨老师会在全班走上一遍,随便点上一位同学,如果那位同学答对了,她会开心地笑起来;如果那位同学不会回答,她会让他坐下来听下一位同学的解答;如果全班同学都不会,她会耐心地再为我们讲解,直到我们弄懂为止。
杨老师有时温柔,有时却很严厉。在我们第一次去生物实验室时,大家都很兴奋,因为我们是第一次来实验室,对里面的实验器材都非常好奇,杨老师先说了一句不要动,可还有同学在动实验器材,杨老师便大吼一声:“别吵,没有我的允许都不要碰,听到没?”同学们被杨老师严厉的样子吓到了,教室里顿时鸦雀无声。杨老师先上完课,然后再带着我们一起做实验,她会走到实验没有成功的同学旁边,耐心地教他完成实验;她还会为实验成功的同学拍照留念并表扬他。
这就是我最喜欢的生物杨老师,她既温柔,又严厉。我很高兴在十四中,遇到了杨老师!
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