【必备】小学写事作文700字合集9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学写事作文700字9篇，希望对大家有所帮助。

小学写事作文700字篇1

　　小名，也就是乳名，家人的昵称。跟堂堂正正的大名相比，它显得随意得多，你看，“宝宝”“囡囡”曾经是我们多少人通用的小名啊。小名，有点儿幼稚，有点儿俗气，少了点诗意，少了点深刻，然而，茫茫人海中，听人唤一声小名，那满满的亲切与浓浓的幸福能让人在这轻轻一声呼唤中醉了。

　　小名的故事，情趣盎然，洋溢着暖暖的亲情

　　大名由爸爸妈妈做主，小名，当然得由爷爷奶奶说了算。因为测字的说我五

　　行缺金，所以，爷爷奶奶一合计，给我取了个散发着泥土气息的小名——铁蛋，黑黝黝，光溜溜，胖墩墩，说实话，我还真像个铁蛋。

　　那时候，我有点刁，总喜欢被人抱着，享受那种被爱不释手的感觉。晚上，我躺在妈妈的怀里，打着香香的小呼噜，做着甜甜的小美梦，可刚接触到床沿，我的眼睛就唰地睁开了，三秒钟过后，如果我还没有恢复到被爱不释手的状态，我就舞着小手，等着小腿，哇哇大哭起来，直哭得上气不接下气。妈妈心疼了，只好再把我抱起来……就这样，一家四口连同保姆阿姨，五个人排好了时间表，轮流上班，工作是：抱铁蛋睡觉。于是，我就有了个独一无二的小名——抱大，它取铁蛋而代之，成了我真正的小名。

　　小名的故事，也有让人捧腹的遭遇我的大名是全家绞尽脑汁想出来的，小名则是老爸不假思索捡来的。不过这名字的回头率近乎百分之百，在大街上叫一声毛毛，至少有十个回过头来的。

　　有一天，我和爸爸妈妈去公园散步，正聊得尽兴，听得后面一声唤：毛毛！我赶紧回头，是位亭亭玉立的大姐姐。咦，我跟她素昧平生，她咋会知道我的小名呢？我正想走过去呢，只见一只狗狗撒着欢儿奔了过来。它长得胖胖的，金色的毛被皎洁的月光照着，显得异常美丽，两只乌溜溜的大眼睛调皮地看着大姐姐，可爱极了。大姐姐蹲下身，摸了摸它柔顺的毛说：毛毛真乖，走，姐姐给你买好吃的去。

　　老爸笑得喘不过气来：毛……毛！

　　我两手叉着腰表示抗议：怎么了，叫毛毛的多了去了，我们班上就有两个哩，跟可爱的小狗同名有什么好笑的！

　　后来，潘老师家养了只金毛，大名也叫毛毛。这下，我们班又多了一个毛毛，更热闹啦。当潘老师毛毛长毛毛短地讲她家可爱的小毛毛时，说实话，我挺自豪的，因为，我们同名小名的故事，洋溢着温馨和快乐，如一颗颗珍珠，在生命的长河里，闪烁着熠熠的光彩。小名虽小，故事也精彩。

小学写事作文700字篇2

　　我的童年如一条斑斓的星河，我的童年趣事则像是星河里的一颗颗小星星，它们无时不闪烁着，无时不照亮我的人生。我的童年，正如花一般绽放着。

　　我的童年如一本五彩缤纷的画册，里面的每一页的画都能让人赏心悦目，我的童年趣事是那么多姿多彩，甚至让我回味无穷。

　　不知天的记忆里是否还有这件童年趣事的点滴回忆？可我还记得幼年的我那么天真可爱，那件童年趣事让我至今未能忘怀。

　　记得那次，是六一儿童节。那天我玩得好欢啊，爸爸还给我买啦一个猫咪状的升气球，我不禁连连拍手叫好。回到家后，我松开拿着升气球的手，升气球就飞到啦我头上，因为有天花板所以它没有飞走，否则我真不知道我会哭成啥样。我望着在我头顶的升气球，允着手指，天真地笑起来。后来，爸爸在阳台种花，“哇，女儿快过来，看这是什么！”听见爸爸的叫声我满怀好奇，跳起抓住升气球跑出去。“什么啊？”我扭扭捏捏地问。爸爸把我抱起来，我看到土里有一条灰灰的不知名的小虫子，其实是蚯蚓。“啊！”我尖叫起来，当时我吓得快晕过去啦，我最怕虫虫啦！正是这一惊吓，我松开啦拿着升气球的手，升气球越飞越高，我试图用手捉回，可是每次都是差一点点。还是被它溜走啦。“呜”刹那间，我哭得很厉害，毫无先兆，我边哭边仰着头望着那越飞越高的气球，它带着我的梦想飞上天。“别哭啦，看你像什么？”爸爸在帮我擦泪，说。“爸爸，气球飞上天以后，会怎么样？和仙女姐姐一起住吗？”我停止啦哭，把我藏在心里的疑问说啦出来。爸爸略加思索，望着我笑啦笑说：“嗯……孩子啊，你不是说你想要好多好多芭比娃娃吗？我想啊，气球飞上天以后会把你的愿望告诉老天和仙女姐姐，你的愿望说不定会实现哦。”“真的吗？小气球怎么知道我的愿望？”我更加疑惑啦，歪着小脑袋，看着爸爸。“当然知道！”

　　我们高高仰着头，看着一望无际的蓝天中缓缓上升的升气球，渐渐，它消失啦。“去哪啦？”“它看到仙女姐姐啦！”“啊！真的啊！太棒啦！仙女姐姐，小气球，你们要帮我实现愿望哦！”

　　从那天开始，我带着美好的憧憬快乐地度过啦我的童年，尽管的愿望至今未曾实现，但我想，小气球应该还在我愿望的天梯上飞着吧。

小学写事作文700字篇3

　　书，是我的一位老朋友。在我眼中，它既充满年轻人的活力，又有中年人的丰富阅历，同时还兼备老者的睿智哲理。从小到大，它都扮演着我生活中至关重要的角色。

　　想象的翅膀

　　我与书相见恨晚，记得我读的第一本书是《青蛙历险记》，这是一本以插图为主的彩页书，我把插图看了一遍又一遍，终觉索然无味，可那时我年龄尚小，未能识文辩字，只好在姐姐的帮助下，理解一个又一个汉字的意思。这其中的每一个字，都宛若一个个小精灵，整齐地排列起来，竟变成了能让我明白图画意思的神奇魔法，甚至这些字比图画更有趣！此后，它便打开了我想象力的大门，我一边识字，一边对书中的内容提出一个又一个问题：树叶怎么能浮在水面上？鸟儿为什么可以飞起来？……然后再用自己的想象力去解释，一个个看上去倒也合理：树叶那么轻，水能抬得动，抬不动的例如像石头，自然就被水踩上去，又沉到水底了呗；人如果有双翅膀，大概也能飞到天上吧！……我就这样，在想象中成长，成长中想象，用书给我的翅膀冲向知识的天空。

　　引路的明灯

　　小学五年级，不知为何，我产生了一种厌学心理——尤其是数学，枯燥无味不说，还难得无比，每当看到数学题，似乎头也要大上几圈。这种心理如阴云般笼罩着我，压得我喘不过气。直到我遇见那本《名人故事》，“高斯夜解数学难题”的故事，为我带来一片阳光。虽然我现在依然不知那个正六边形是如何画出的，但我已经开始佩服他——不仅是他的智慧，我更佩服他的精神，那么，为什么我就不能学习这种精神呢？对于数学题我慢慢不再可怕，它反而能带给我偌大的成就感。《名人故事》就像明灯，这盏黑暗中的明灯指引着我，使我走出阴云，走上渴望学习的路。

　　悦耳的风铃

　　步入初中生活，学习的压力大大增加，我身体虽不觉劳累，心里却开始时常紧张。还好我有件放松法宝，一天的学习结束后我躺在床上，翻开一本书，我便能暂时摆脱烦恼的缠绕，进入一个无忧无虑的世界，与大文学家们促膝长谈，更感觉像是接受一次心灵的洗礼。书虽然不会发出乐音，可它却像一个风铃，每当它响起，听着美妙的声音，我便能得到一阵悦耳又悦心的放松时间。

　　我和书的故事不会是过去式，他永远是进行时。我相信，我们的“友谊”将地久天长！

小学写事作文700字篇4

　　明是春季，落叶却还在风中起舞，粉色被棕色掩盖，埋没。明是我的青春时光，我的花样年华，却终日在望不见边际的题海中奋笔疾书。青春，只有在逝去时，才会觉得它的珍贵，只有逝去，才能明白，加减乘除在我的瞳孔中，也是那么可爱。

　　拥有是失去的开始。走在小道上消磨时光的同时，不忘回首看看那些我曾走过的路。那一刻，我真正体会到了岁月的意义。凡是走过的每一步，总会一个个无法轻易磨灭的足印，却不知因何逐渐模糊起来，只是不知模糊的，是眼，是心？

　　人总会长大，就如同毛毛虫会褪下青色，破茧成蝶。这使我们每个人的心灵必经之路，恍惚间惊觉，我以与最初的青涩的脸孔渐行渐远，此时更觉得青春这两个字带给我太多伤感。如果我不曾拥有过美好的回忆，想必我会看淡这些，可我却做不到。曾经的天真，是我无忧无虑度过了一个有一个漫长的黑夜，在相信黑夜总会过去的同时，更在期待下一个天亮。可我现在，却看重每一个过失，越发觉得黑夜漫长……

　　刚迈进中学的大门，我凭借一张薄薄的纸片，通过上面的文字，轻易得到了大家的认可，得到了我理想中的职位。那是的我，将一切想的太简单，忽略了许多细节，造成的后果可想而知。因为不想破坏与同学间脆弱的友谊，因为不想害的同学失分，也害怕同学责怪我，正因为这些恼人的顾虑，我失去了老师的信任，也与一个个理想的岗位失之交臂，老师给过我机会，我却并没有重视，造成现在的我，失去了一切管理能力。我错的离谱，忽略了老师起初委派我的意愿，我的管理并没有达到老师心目中对我的要求，我失去了这些，全是因为自己的过错。

　　而在这个学期，我又一次得到了机会，即使只是个微不足道的小组长，即使我只负责每次作业的上交，可我仍十分珍惜这来之不易的机会，无论老师是有意亦或是无意间将这个任务交给我，我都不能再一次失去这个机会。现在的我，对每个迟交作业的同学好不心软，总是依时将作业送交到课代表手中。黑板上的一个小角落，每周都会有我的名字，可老师并未发现。我会一直等下去，等到我的能力再一次被老师和同学认可，等到我可以再一次管理同学。

　　可是我现在已经初二下册，或许真的不会有机会了，可我愿意努力下去。也许我无法达成我的愿望，也许下一秒，我就可以拥抱我的梦想。

　　青春这件小事，充满无奈，落寞以及期待。但愿我可以抓住它，一步一步达成我的梦想！

小学写事作文700字篇5

　　记得元旦的时候，我去上英语课。头一天晚上，我准备了两个精致的笔记本和一些贺卡准备送给我英语课的同学。两个笔记本是准备送给我最好的`朋友：赵雨萱和韩静怡的。我还分别写了一封信，夹在笔记本中，是关于我们平时一起上课的一些“有趣”的事情。

　　记得一进教室的门，就看到了韩静怡和赵雨萱那两张灿烂的笑脸。她们迫不及待地把早已准备好的礼物送到了我的手里。我真的很高兴！连忙说着“谢谢”。并对她们说：“猜猜我给你们带了什么礼物？”“是漂亮的圆珠笔吧？”韩静怡说。我摇了摇头，于是她继续说：“是一本书？”我又摇了摇头。“那是什么呢？”韩静怡小声嘀咕着“该让我来猜猜啦！一定是笔记本吧？”赵雨萱说。“答对了！还是赵雨萱更了解我。”“谢谢你！”两个朋友齐声说道。

　　说着，我赶忙从书包里取出那两个笔记本递给她们。我微笑着望着她们。但是，我发现，她们把两个笔记本拿互相错了。原本蓝色的是给赵雨萱的，紫色的是给韩静怡的。现在竟然弄颠倒了！笔记本颠倒了倒是不要紧，就是我的那两封信啊！

　　看着她们一点一点打开笔记本，我却越来越担心。

　　“哇！好漂亮的笔记本！谢谢你啊。”赵雨萱说；“是啊是啊！真的很漂亮呢！”韩静怡也说道。

　　“看！里面还夹着东西呢！”赵雨萱第一个发现了我夹在笔记本中的信封。我心想，这下可是完了！她们一定会因为我送错了礼物而生气的。

　　赵雨萱和韩静怡拆开各自手中的信封。开始她们还是满面的笑容，可是后来，竟然皱起眉头。最后爆发出一阵笑声。“哈哈哈！韩静怡啊！有一次你和于晴一起去买东西，竟然忘记了付钱！真是笑死我了！”赵雨萱大笑着说到。“别光说我不付钱，你看你有一次上课，你偷吃东西，那时老师正好叫你回答问题！你把藏在课桌里的零食撒了一地！还是于晴帮你收拾的呢！”韩静怡也不甘示弱地说起了赵雨萱来。我在一旁松了口气，刚刚还在担心她们会不会生气呢！没想到这送错了的信给她们带了这么多欢乐！

　　“我要是再看一眼递给你们就不会错了！”我解释道。“没关系，我们不怪你！这封信里包含的全都是这一学期的欢乐！我们还要感谢你呢！大家都是朋友嘛，要是你没送错，我们还不知道对方有这么多好笑的事呢！这也促进了我们相互了解啊！”赵雨萱说到。“对呀！我们都互相了解了呢！”韩静怡也附和道。听到她们这样说，我真的开心地笑了！

小学写事作文700字篇6

　　童年是一个梦幻的世界，在这世界里我们都是天真、活泼、顽皮、纯洁快乐……童年是人的一生当中最欢快，最喜欢，最想回到的，最无忧无虑的时候。有一件事使我一生难忘，这件事它充满了欢乐和趣味。

　　记得那时六岁那年的暑假。爸爸和妈妈都出去买菜了，只剩下我。我坐在电视机前，看电视看的津津有味，但是不一会儿，这本动画片一集便放完了。我拿起遥控板换频道，换着换着看到了一位主持人手持话筒说：接下来有请梁静茹为大家带来《宁夏》。《宁夏》？不是妈妈最爱听的歌吗？于是我想：我把电视机关了，等会儿妈妈回来了，再放给妈妈听。便走过去关了电视，不一会儿妈妈回来了，妈妈刚进门，我就说：妈妈，过来一下。妈妈提起了嗓子说：宝贝儿，妈妈先做饭，等会儿来。我坐在电视机，等着妈妈。十点。十点一刻。十一点。妈妈在楼下喊了一声：“宝贝儿，吃饭了。”我有点失望的说了一声：哦

　　吃好饭后，我拉起妈妈的手说：“妈妈，看电视去好不好。”我以为妈妈这次该有空了吧！没想到她却说：“妈妈还要洗碗呢！”又失望了一次。但是我不善罢甘休，就说：“妈妈，我来帮你洗碗。”妈妈说：“好吧。”妈妈给了我一个脸盆，让我在那里面洗。我见妈妈开始洗了，我也开始开工了。我先把抹布在水里弄湿后，再在碗的外面擦干净，然后用力往地上一摔，碗便粉身碎骨了。妈妈见了惊讶的说：“你干嘛啊？干嘛把碗摔碎？”我无辜的说：“我在洗碗啊！不摔碎里面怎么洗的到呢？”妈妈听了笑着说道：“原来这么回事，宝宝，洗碗呢，不用把碗摔碎的洗，只要用抹布在碗的外面抹几圈就好了。知道了吗？”我说：“知道了，妈妈。”我按照妈妈所说的洗，很快我和妈妈便把所有的碗洗完了。妈妈说：“好了，妈妈陪你去看电视。”“哦耶！”我开心的说。我和妈妈来到电视机前，对妈妈说：“妈妈，你猜我给你留了什么？”妈妈疑惑的说道：女儿给我留了什么呢？”“是妈妈你最爱听的歌——《宁夏》。”妈妈更不懂了，我看见妈妈还没懂，便说：“你听——”但是，我一打开电视，居然在放动画片了，我哭了含着泪说：怎么没有了呢？我明明留着的啊！”妈妈拿起餐巾纸擦拭着我的脸，边说：孩子，电视节目是留不住的……”听了妈妈的话，我笑了起来。

　　我的童年里充满了欢乐和趣事、欢笑的，你的童年呢？一起来分享吧！

小学写事作文700字篇7

　　“童年的歌，七彩的歌；童年的梦，七彩的梦。童年的故事一摞摞，童年的脚印一串串。”这首歌是否引起你对童年的美好回忆？在记忆的心扉中，回老家钓鱼的趣事，最令我记忆犹新，印象深刻。虽说是钓鱼，我们却是十八般武艺全用上了，又是钓又是网又是捞又是捉的。钓鱼的个中妙趣、让我其乐无穷。

　　那是一个阳光明媚、适合出行的一天，我和小伙伴拿着鱼网、鱼饵、鱼竿来到小溪边玩耍。你可别瞧不起它——溪水清澈见底，鹅卵石历历在目，鱼虾交错其中，浮萍娇翠欲滴，真不愧是“鱼虾的帝国，浮萍的天地。”

　　开始钓鱼了！我和小伙伴分别在鱼钩上挂上鱼饵，扬起鱼竿，潇洒地把钓线抛了出去。平静的溪面溅起了水花，泛起了一圈圈涟漪。

　　突然，鱼竿剧烈地抖动了一下，迅速向下弯曲着。我兴奋得直奔鱼竿，一收一放，与那条大鱼搏斗着。可由于技术不够熟练，那条鱼把鱼饵吃了，却得意洋洋地游走了，而我方则“元气大伤”——鱼饵没了，鱼没钓着，人早已累得筋疲力尽，衣服紧紧地粘在身上。哎，真是“偷鸡不成蚀把米”啊！不过，这并没有打消我对钓鱼的热情。接着，我再次把鱼线抛进水中，自己则跑到另一边用鱼网网鱼了。

　　网鱼便简单多了，只要轻轻一网，便会有许多小鱼“自投罗网”。忽然，我看见了一只又大又肥的草鱼，急忙用鱼网去罩住它。可是，由于大鱼拼命地挣扎，只听“嘶”的一声，鱼网在关键时刻掉链子，让那条鱼跑了。我也不管淑女的形象了，挽起袖子，撸起裤脚，直接跨进溪内，去追那条“漏网之鱼”。哈哈！在一番努力的人与鱼追逐战后，大鱼不幸被捉，成为我的“战利品”。“呵—呵—呵—呵—”我捂着嘴巴，在这清凉的小溪间蹦跳着、欢呼着！还泼了一些水到小伙伴身上，真的兴奋极了！

　　最高兴的莫过于盘点我们“战利品”的时候了！瞧，那条美丽的小田鱼，灰溜溜的身体，一双大大的眼睛；那小小的花鱼，身穿五彩缤纷的衣裳，在桶中欢快地游动；那身体娇小的黄鱼，身手敏捷，眨眼间，它早已从大水桶这边游荡到那头去了，有望成为世界数一数二的游泳健将！“嘿！嘿！我们捉了满满一大桶！”盘点完，欣赏罢，我们又将捞到的“战利品”重新放回溪内，让鱼儿们重回自己的家园，自得其乐地在水中游。这时，风姑娘抚摸着我们的小脸颊，好像在夸奖我们，我和小伙伴的心变得更加欢快……

　　啊！童年像五彩缤纷的春天，令我如痴如醉；童年像满目苍翠的夏天，令我活力四射；童年像硕果累累的秋天，令我收获欢乐；童年像白雪皑皑的冬天，令我心灵纯洁。那些流逝的童年时光，在我心中留下美好的回忆和无限的遐想……

小学写事作文700字篇8

　　走出童年，走出欢乐已经很久了。童年就像一个放久了的香包，有些地方都淡得闻不出味来。而童年的一些趣事却常常浮现在我的脑海里，回味无穷，那是怎样的自然，那是怎样的欢笑，那是怎样的甜蜜！记得五年前的一个午夜，我和哥哥姐姐们正在一起过家家。不知谁说了一句：“我们烤东西吃吧！”接着一位哥哥说：“烤什么呢？”我随便说：“有什么就烤什么呗！”

　　接着大家开始做准备工作了。瞧，两位姐姐找来了一些水果和铁丝。两位哥哥当然也没闲着，他们正在寻找枯草和枯叶子。大家一定认为我一个人没事做吧？那你可就错了，我在做脑袋的工作，我们到底烤什么呢？对，就烤羊肉串！我情不自禁地拍了一下脑袋。大家都表示赞同。于是，我们便一起去四妈那儿“讨羊肉”。“四妈一向通情达理，她应该会答应的，”姐姐说。我们都点了点头。我们一起来到四妈面前，还没等我们提出这个要求，四妈就明白了我们的意图，便给了我们一碟肉丝和调料。我们兴高采烈地回到凉亭里，准备点火烤羊肉串了。突然，我想起了一件最重要的东西。于是不顾一切地骑上自行车，奔向小商店。“买三支蜡烛，”我接着说，“多少钱？”老板笑眯眯地说：“今天过节，就不收你的钱了。”接过老板的蜡烛，我兴奋地骑上自行车与老板说声再见。到了奶奶家的庭院。我连忙拿出蜡烛。哥哥姐姐们都夸奖我想得很周到，因为现在已经是傍晚时分。

　　我们开始烤羊肉串了。我们先点燃了枯草，把串好的羊肉放在用红砖搭成的灶上。我和姐姐们在灶边看着火，哥哥们又去捡了一些枯草和枯树叶子，以防先准备的烧完了。现在，我们做完了所有准备工作，便全部围到这灶边来……闻着香喷喷的肉味，我们不由自主地流下了口水。于是，乐乐哥哥拿了一根给我们尝尝。“呀，怎么没熟啊？”我们异口同声地说出了这五个字。于是，“饱读诗书”的两位哥哥说了一句：“真是心急吃不了热豆腐啊！”我似懂非懂地点了点头。 5分钟、6分钟、7分钟……30分钟……我们默默的数着，时间好漫长啊!天都黑了下来……慢慢地，我们听见了“吱吱——”的声音，一个个小油泡在羊肉上奋力地跳着舞。我想应该熟了，姐姐便尝了一口。“熟了，终于熟了”姐姐激动地说。我们吃着吃着，在若明若暗的蜡烛光线下，我们似乎都看见了一个个的“小花猫”，于是，我们都禁不住笑了起来。

　　笑声迎着春风，吹过田野，吹过一栋栋高楼，也吹进了我们每个人的心田。虽然走出童年已经很久了，就连那串羊肉的味道我都似乎记不起来了，唯有童年时的欢声笑语依然常常在我耳边回荡……

小学写事作文700字篇9

　　杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”是啊！只有读了书，你才能积累更多知识，什么都难不到你；只有读了书，你的作文才会写得越来越好。

　　我最开始读的书，是那些基本上全是图画的小书，我狼吞虎咽、囫囵吞枣的一下子就读完了，但是只能知道这本书大概写了什么故事，却还有很多地方读不懂。

　　上小学后，我就开始读一些童话故事书，这时我开始咬文嚼字地读了，虽然有许多字没学过，但也不会阻碍我理解故事情节。到了四五年级时，我就开始读四大名著或者是一些其他名家的著作了，在那时，我甚至可以写读后感了。

　　记得有一次，余老师让我们写一篇作文《耐力跑》，她照例给我们列了一个提纲，让同学们说说自己准备怎么写。我经常看到许多作者都用比喻的修辞手法来描写事物，于是我把我刚开始跑的样子比作一只活蹦乱跳的兔子，又把我跑累的时候比作一只昏沉沉的小熊和慢吞吞的乌龟，这让我的作文变得既生动又有趣。

　　当我累到极点时，好像心跳在加速，心脏要从胸腔里蹦出来了，这些夸张的手法也能让我的作文变得更有创意。我写道“当余老师喊了一声‘坚持’时，我脚下生风，一下追赶上了前面的同学”，老师在这句话下面打了波浪线。其实，“脚下生风”也是我在书中学到的。老师觉得我这篇作文比前面的都要写得好，于是老师写了一个“有进步”，我非常高兴。

　　这点小小的荣光，让我悟出了一点道理：书中的好词佳句，或者一些修辞手法都可以活学活用，这样可以让我们的作文更有新意，更有意思。看书也可以让我们的思维变得活跃、开阔，只有把在书中学到的知识拿来运用到生活上，运用到作文里，这样读书才是有意义的。

　　有一次，罗彦泽说他要在周末的时候自己编一本书，叫作《WINDOWS的一生》，我还以为他是说着玩的，没想到在星期一时，他真的给我带了一本。这是一篇说明文，它每一自然段都讲述了微软在哪一时期发布了哪一个系统，并且把这个系统讲述的很清楚，我看完之后，不禁感叹道：“原来微软发布了这么多系统啊！”这本书虽然只有20页，却让我了解了这么多的知识，我感到很惊讶。

　　通过这件事，我又悟出了一点道理：一本好书，可以让你学到很多知识，当你在为一个问题而困惑时，说不定有一本书里就藏着答案，等待你去翻阅。

　　“读书好，多读书，读好书”，我还记得冰心奶奶说的话，读书可以让我们更有文化，只要我们大量读书，读对自己有益的书，我们的作文也会写得更好。

　　只要人手一本书。我们该怎样做起？

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