小学生快乐作文600字3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学生快乐作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
小学生快乐作文600字 篇1
元旦前，老师借给我一盒《蓝猫小学快乐作文》，让我回家好好看看。我原以为这又是一套推销的图书，所以就没有放在心中。假期里，做完了作业，闲来无事，我想起老师给我的书，就抱着消遣的心理把这盒图书拿出来看，没想到刚打开盒子，就被精美的包装吸引住了。
这套图书共有四个光盘和一本书，我翻开书本一看，一幅幅美丽有趣的图画一下子就映入我的眼帘。这套书共有九讲，分别从如何把内容写具体、如何叙述有条理、怎样写好一幅图画、一个物品、一种花草、一种动物、一次活动、一件事情和一个人物等九个方面，把小学作文的写作方法巧妙地进行了讲解，让人耳目一新、记忆深刻，我几乎是一口气读完了全文。书中的情节真是太有趣了，故事中的主人公有鸡大婶、蓝猫、菲菲、咖哩和甜妞等人物，当然，最吸引我的还是鸡大婶教孩子们写作的方法非常独特，她常常把孩子们领到户外，用具体的事物来教学，效果往往很好。还有那V D动画光盘，也是我最爱看的，它把书的人物刻画得惟妙惟肖，明亮的色彩、幽默的对话、简要的旁白，让我着迷极了，我一连看完四盘才过瘾，真是收益匪浅。
想想我以前写作文时，也像故事中的菲菲一样，总觉得没有什么内容可写，写出来的语句也是干巴巴的，一点儿也不生动，为此我非常苦恼。后来，老师教我们如何写作，我才逐渐掌握了方法，平常注意多看、多听、多想、多记，把一些生活中的素材积累起来，这样在写作文的时候就不会觉得无从下笔了，在写的过程注意时间顺序、方位远近、主次分明、详略结合，再加上自己的感想和体会，就很容易把一篇文章写好，我现在已经不怕写作文了。
总之，《蓝猫小学快乐作文》是一套非常适合小学生阅读的书籍，只要认真阅读，一定对提高写作技巧有帮助。不信你就试着读一次，我猜你一定会着迷的。
小学生快乐作文600字 篇2
什么才是真正的快乐？当我读了《生命中的云彩》这本书后，我对快乐有了深刻的体会。
故事讲的是主人公星小然是一个争强好胜的孩子，什么事情都想争第一，因此他十分努力，各方面都很优秀，可是有一次，他在一场考试中失利，没能得到第一，因此他整天闷闷不乐，家人怎么劝也没用，最后小然从一个优等学生变得自暴自弃。正是因为小然从来没有受过挫折，所以才会禁不住这一次失败的打击，变得一蹶不振。实际上，只要小然乐观些，这一次失败没什么，至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起，放得下。人总是被自己的.欲望霸占住心房，这样哪里能让快乐自主呢？
每个人的一生都不可能是一帆风顺的，都会有遇到大风大浪的时候。如何坦然面对困难，快乐生活，关键取决于自己的态度。每个人都有一把快乐的钥匙，只是在许多时候，我们把自己的那把钥匙，交在了别人手中。就例如文中的小然，他就把自己快乐的钥匙交在了自己成绩的手中。
我也有这么一次：在小的时候，有一天，我剪了一个自己喜欢的新发型，欢欢喜喜的跑到了学校，想给同学看一看。等我跑到了教室，同学们看了我一眼，都不约而同的笑了起来，有的同学还说：“哈哈哈，这个头发是怎么剪的，好土啊！”我听了很沮丧，一整天都是闷闷不乐的，回到家，我一句话也没说，直接进了自己的房间。晚饭的时候，妈妈来喊我吃饭，我还是不肯出去，于是妈妈就问我怎么了。我委屈地对妈妈说：“同学对我的新发型不满意！”妈妈听了，有些哭笑不得，对我说：“这有什么，等下个月头发长出来了，再剪一个不就行了！”“可是，这要等好久，同学会一直嘲笑我的！”“没事！这个发型是你自己喜欢的，不用去太在意别人的看法！做自己就行！”我听了妈妈的话，心里稍微好过了一点。
第二天，我没有在意同学们的言论，开开心心地度过了一天。其实，只要把快乐的钥匙掌握在自己的手中，不要总是被他人的言语而左右。这样，你的人生不管有多大的起伏，你一定会乐观的面对，快乐地度过每一天。
小学生快乐作文600字 篇3
一个星期天，妈妈在洗头，我和爸爸无所事事的躺在床上，家里异常的安静，我和爸爸觉得太没意思了，就把好久不玩的象棋拿出来，我是红方，爸爸是蓝方，摆完棋，我们高高兴兴地玩了起来。顿时，屋子里多了几分喧闹。妈妈洗完头出来，发现我们玩起了象棋，就坐在一旁“观战”。
“吃！”“将！”由于我和爸爸很长时间没玩了，所以玩的专心致志，打得热火朝天，妈妈也看得津津有味。“呀！有一个破绽！”我差点喊出来，原来，我的炮放在爸爸的马脚上，“幸好爸爸没有看到”我暗自庆幸。没想到，这件事被妈妈看了个一清二楚，把这步棋告诉了爸爸。爸爸把我的炮给吃了。妈妈从“观战人员”，变成了“指挥人员”。以后，我们每走一步时，妈妈都能看出一个破绽，她一会儿帮我，一会儿帮爸爸，可真是个十足的两面派。一局下来以后我输了，妈妈把爸爸的手高高举起，趾高气扬地说：“老王获胜!”这句话把我们逗得哈哈大笑。妈妈从“指挥人员”，变成了“颁奖人员”，妈妈充当了这么多，还真够辛苦的。第二局，我和爸爸一致要求妈妈不要说话，要不然不让她看棋，妈妈见势不妙，只好关上了她的“话匣子”。我和爸爸又在不到一米的“沙场”上展开了激烈的“生死大战”，在我回头出去要喝水时，见到妈妈要张嘴，这一定是要给我们出谋划策了，我一想，就给了妈妈用手势作了一个暂停符号。妈妈只好作罢。几次，她都想给我们“指点”，但又怕引起“内部祸乱”，只好忍着。看她的表情就知道，她是哑巴吃黄连——有苦说不出。我和爸爸的“生死角逐”还在进行着。我找出了爸爸的破绽，给爸爸来了一个马后炮，爸爸的老将前不能前，退又不能退，只好认输。“我赢了！”我欢呼到。妈妈象上次据爸爸手一样，又把我的手高高地举起来，似乎更感到自豪地说：“小王获胜！”我的心离甜甜的。
这真是一个快乐的星期天。
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