有关小学写人作文500字锦集六篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学写人作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关小学写人作文500字锦集六篇

小学写人作文500字篇1

　　人生是一趟没有回头的旅程。在开始上路时，我们一定要清楚什么是自己真正需要的，什么对于自己是最重要的，有那些事情是当下一定要做的。这样我们需要清楚自己，清点行装。

　　尊严是人生最重要的份额，是生命的血液和基石。有了尊严，我们才可以堂堂正正的活者。有了尊严，民族才有了灵魂，才可以称之为民族。作为一个人，我们可以失去一切，但不能失去尊严。

　　信仰，它悬挂在未来的天空中，吸引我们努力奋进，没有信仰的人生会变的盲目而糊涂，并不一定有信仰的人生就一定会成就大事，但成就大事的人都一定有着坚定的信念。

　　人生最高尚精神便是执着。它无意反顾百折不回。一旦目标确定，便勇往直前。不因暂时的成功而骄傲不前。也不因一时的挫折而不思进取。只是一直向前奔，这样的人生才真正有气度有风范，所以做一个直着的人要成就大事就做一个直着的人。

　　勇气是人生必不可少的，在未知领域里一切皆扑逆迷离。充满艰险，每一次尝试都可能使你跌入失败的深渊。你可以驻足不前，也可以勇往直前，但你若有勇气去敲开未知世界的大门。不管成功与否都是一种获得。

　　自信是人生的支点，一切成功的基石，你渺小，卑微，没有作为，但你若有了自信，一切美丽便从中诞生。一个人若没有了自信，那他只能做一个平凡的人，一个人若有了自信，不管他的工作多么卑微，他都会拥有一份美丽的人生。不要象懦夫一样听命于别人，我们要相信自己，自己支撑自己的人生。

　　机遇，有人因等待它而默默一生。有人虽是出生之类。但因它而一举成名。因为它只垂直于有准备，眼光锐利的人。在你危难的时候记得不要彷徨。记得要抓住机遇，自己才是自己的救世主。

　　清理好行装，让我们一起带上人生的必需品，轻装上路，踏上美好的人生旅程。

小学写人作文500字篇2

　　说到班会，我心中便有点得意洋洋。作为一个班会的主持人，你说我怎么能不高兴呢？不过说来也巧，刚在前天，我们便开了一次班会。这是这个学期以来第一次班会，当时的场面，我依然记忆犹新。

　　“丁零零……”上课铃响了，直觉告诉我这是星期四下午第三节的班会。我怀揣着一颗怦怦直跳的心走上讲台，我既有点兴奋，又有点紧张——这种第一次的滋味。我面不改色，故作满脸严肃，可心里却早已翻江倒海（幸好我的忍功很强(*^__^*) ）我瞟了一眼站在我旁边的罗钧霄，之间他满脸通红，面容严肃。我想，他的感受肯定跟我一样。

　　“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家……”“好”字还没说出口呢，梁老师又来了。“嗯，我有话要说，先借用几分钟啊。”梁老师笑眯眯地看着我们俩。我自觉地往旁边一站，突然感觉好像被什么东西撞了一下，这才发现罗钧霄已经木头似的站在那里了。好家伙，啥时变得那么自觉！几分钟刷的一下过去了，该我们上场了。

　　“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好……”全班五十六双眼睛齐刷刷的往讲台看。我心头不由的一紧，脸不由自主地红了，可表情依旧严肃。

　　说了许多，又轮到了同学们表演小品。“下面有请徐欣，程煊，陈景涛，为我们表演《唱反调》，大家掌声欢迎——”三个人畏畏缩缩，可最终还是上台了。陈景涛演的老师酷帅有型，程煊与徐欣配合得天衣无缝，演的学生战战兢兢，十二分的听话。可以说本次小品演的异常成功（导演是我，啦啦啦）。

　　这次的小品非常搞笑，教室里不断爆发出一阵阵惊天动地的笑声。麻家城笑出了眼泪，丁浩楠与林子奇笑得前俯后仰，平日里严肃的梁老师，一改往常的严肃面容，闭着嘴使劲得笑。我也忍不住笑了，笑神经一下子被释放了，怎么也拦不住，上台了也还在“咯咯咯”地笑得不停口。预演的节目一个接一个上台了，不知不觉下课铃便响了……

　　本学期的第一次由我们自己主持的班会就这样结束了，那热闹的场面，那些可爱的同学们都定格成了一张照片，留在了我的记忆中……

小学写人作文500字篇3

　　我有一位表姐，她的长相不出众，但是有一缕乌黑亮丽的头发，在阳光的照耀下随风起舞飘扬。

　　她很喜欢笑，笑起来时，眼睛与眉毛像一对双胞胎姐妹似的，总爱粘在一起，两只明亮的大眼睛就变成了弯弯的月牙。

　　她也很喜欢乐于助人。我跟表姐上街玩时，总会看见一些背弯弯的、直不起腰，柱着拐杖行走地老奶奶或者是老爷爷。“表妹！我们得去帮一帮她才行！”说完，没等我反应过来，表姐极快的身影一闪而过。这位老奶奶正在过马路，手里柱着拐杖，另一只手拎着装满菜的篮子。表姐叫我提篮子，她却慢慢地扶着老奶奶过马路，只见表姐脸上的笑容就从心里涌现出来了。过完了马路后，我把装满菜的篮子小心翼翼地还给了老奶奶，老奶奶夸赞我们时，表姐却谦虚地回答：“不用谢，这是每一位小学生都应该做的事。”

　　表姐很喜欢画画，画的`景和物都比我画得好看，而且描绘得栩栩如生、有模有样。

　　我们常会比赛画圆圈，看谁画得好，我画出来的是歪歪扭扭，说圆不像圆，说八角星不像八角星，说方形就更加不像了。可是，表姐画的十分标准，如你看了准会赞美不绝的。

　　她喜欢练习书法，写字姿势十分标准，练书法时，她的两只眼睛全神贯注地看着本子，专心致志地练习书法，可不像我一样，一会儿看一看她写到哪了，一会儿又看看钟表，指针指到了哪个数字，一会儿又翻翻练书法的本子。所以，我的字根本就比不上她的字，写起来像画画，左边斜、右边歪的。她的字雄健有力，一挥而就，有时似轻纱般飘逸，有时似巨龙般的矫健。

　　她是我最敬佩的人！

小学写人作文500字篇4

　　一个晴朗的日子，我、婆婆和爷爷乘汽车到舅公家里去玩。车辆行驶在柏油马路上，看见马路边的小土屋像变魔术似的变成了两层楼的砖房；连绵起伏的山上办起了果园，我想：农村的变化可真大呀！正想着，我的表妹周巧来接我们。

　　到了家，我还没坐下，她跟大人说了一声拉着我就跑。路上她像一只小鸟似的，在前面又唱又跳。我呢？在后面无精打采的走着，问她：“你到底要带我去哪儿？”她神秘地说：“暂保密。”我只好又着她走。走了一会儿，我口渴了，又问她：“还有多久啊！”她好像没有听见似的，还是往前走。

　　过了一会儿，我们来到一片苹果林。树止结的是青苹果。因为是夏天，苹果非常酸。我一觉睡醒，因为我早就口渴了。我再看看妹妹，她的嘴唇也有些裂开了，于是，我使劲往上一跳，摘了一个苹果，往身上一抹，拿着就吃。我一边吃，一边问她要不要也吃一个。她刚才不知在看什么，看得那么高兴，她听见我在问她话这才回过头来看我。她见我在吃苹果脸马上“晴”转“阴”，说：“你怎么能吃这苹果呢？”我见她这么凶，也不甘示弱，“吃个苹果怎么了，真小气。”她见这这么凶，就给我说了一大堆的道理，我实在听不进去了，就把苹果往地上一扔，堵气跑下了山，一直到吃晚饭时，我们谁也没和谁说过一句话。

　　吃完晚饭，我上楼去看电视，突然，响起了“笃笃笃”的敲门声，我开门一看，是妹妹。她望着我，稚气地说：“姐姐今天白天是我不对，我不该向你发火。”我看着妹妹真挚的眼神，心里很自责，对她说：“姐姐也有错，请原谅。”我说完，她把后面的一篮苹果拿出来，我们都笑了。

　　我为有这样一个妹妹感到自豪。

小学写人作文500字篇5

　　天天在键盘上敲打着些乏味的字，昨天晚上，又睡不着，熬了个通宵。大清早的，我正在整理着乱七八糟的文件。忽然听见有人在敲门，那声音很小，只是轻轻地。我放下手中的资料，轻轻地问了声谁，那个人没有反应。于是我就走了过去，这时，只看见一个小男孩，瘦小的背影，他正悄悄往回走。我迟疑了一下，忙赶上了他，问小朋友刚才是你的敲门吗？你有什么事找叔叔吗？

　　那个小男孩停住了脚步，转过身来，我才知道他是我邻居的小孩，晓亮。那孩子的眼肿肿的，一看就是昨天夜里没睡好，那一双清澈的眼睛，似乎在诉说着什么……

　　我忙问，亮亮，起的这么早呀？

　　“叔叔，刚才是我敲的门……我想……？”他一会说。

　　“那你找阿姨有什么事吗？告诉阿姨，阿姨如果能帮你，一定帮你。”

　　“阿姨，我想把这些钱捐给灾区的小朋友，可我不知道怎么做才能捐出去……你能帮我忙……”

　　这时我才发现，他双手捧着的那个黄色的储蓄罐。顿时我的眼睛模糊了……

　　“阿姨当然能帮你了……你放心吧，亮亮，你是个好孩子，你那么懂事，长大了一定是个好人。”

　　“阿姨你帮我转告那些小朋友们，希望他们能够早点好起来，我们都在等待着他们能够……重新进入校园……”

　　“好！阿姨答应你……”

　　我紧紧的抱了一下那个可亲善良的小男孩，泪儿模糊了我的双眼，我在想着那个可亲的孩子，他只有四岁左右大，然而他是那么的董事，为了不打扰繁忙的父母，竟然一个人早早的起来……我不知道他在我的门前，站了多长时间。只是我的心儿，曾在那一刻，被那个孩子感动了。

　　地震了，有很多热心的人们，主动的加入了营救的列队，他们是勇雄，是天使……那个在田园里遥望的小男孩，或许正思考着他的那些钱，会什么时候到达灾区，他则是个小天使，灾区的亲人们，不要怕，有温总理和我们在一起，你们就快要得救了，在忍耐一下，再坚持一下，有无数的天使在人间，你们不要为了失去家园而哭啼……阳光总在风雨后，让我们一起祝福那些灾难中的亲朋吧，一起为他们祈福……

小学写人作文500字篇6

　　他消瘦憔悴，勃颈上有很深的皱纹。腮帮上还有许多褐斑。这便是《老人与海》中的主人公——圣地亚哥。作者海明威将他刻画得如此普通，而我读后却再也不敢说他普通。

　　他以捕鱼为生，有一次却连着84天一条鱼也没捞到，在坚定信念和高超技术的帮助下，他独自钓到一条重达一千多磅的大马林鱼，终于赢得了物质、精神上的双重胜利。但在归途中，绑在小船一边的鱼却被鲨鱼频频抢食，回到渔港时只剩下一条空空的脊椎。

　　难能可贵的是，他在用自己心血凝成的劳动成果丧失的情况下，还能乐观地说要造一个坚实的铁矛头，以它来对付那些另人厌恶的败类，显然这是令人惊叹的。我想：我们这一代莘莘学子不也是在书本这片海洋里，用各自不同的学习方法这张鱼网，在汲取只是这条大鱼吗？我又想到，如果学习中遇到像鲨鱼偷吃鱼肉这样的干扰时，我们应该怎么办？古人云：前车之辙，后车之鉴。在这至关紧要的岔路口上，我们难道不会像圣地亚哥那样战胜自我？

　　我在阅读本书的同时，更是知道了什么叫做幸福。老人在第87天才有所收获，捕到了心仪之物，前面漫长的87天中，他毫无怨言，积极向上。为了捕到那梦寐以求的大马林鱼，他双手破了，就放在咸海水里浸；他饿得身子都疲软了，索性将生鱼一大块一大块地吃下去……他处在这探索、期望之中，而满腔热忱地追求。人们说的好：一个人在做事时并非最后成功才时幸福，幸福在追求中。老人圣地亚哥不也是如此吗？

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