【精华】描写自然的小学作文400字合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的描写自然的小学作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写自然的小学作文400字 篇1
太阳、月亮、星星、朝霞曾经有许多作家、诗人用最美的诗句来描述它们,但我却喜欢平时人们不注意的晚霞。
一天我来到海边,准备看晚霞,这时的太阳像一个红红的大苹果。按照这样的速度,不知要等到什么时候呢,可太阳又像顽皮的小孩,眨眼工夫,就落下了一半,过了几分钟,从人群里传出:“太阳不见了!”人群欢呼起来。
顿时,天空飘了几朵彩云,就像是美丽的仙女在空中抖得着五彩斑斓的锦缎,云儿千姿百态,远处的云儿模模糊糊,好像几只小鹿在玩耍,又像一只猫在向我们微笑,又像一条长长的龙。
天渐渐的暗了,接下来,五颜六色的云变化得更精彩了,一只狐狸看样子很狡猾,后面却跟着威风凛凛的大老虎,呵,那不是狐假虎威吗?紧接着,又出现了一只凶恶的狼,和一只可怜的小羊在纠缠,狼不管那么多,好像一步步逼近小羊,接下来就看不清楚了。
我呆呆地坐在海滩上,双手托着下巴,抬头仰望天空,脑海里还一幕一幕的显示着刚刚那精彩的云朵变换,“姐姐快回家了’我被这个尖叫的声音吵醒,这才回过神来,原来晚霞早已消失,人群散光了,今天的晚霞真是美极了。就像魔术师一样,给人们带来惊喜与欢乐。
描写自然的小学作文400字 篇2
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。“这句诗是由宋代苏轼描写杭州西湖的一句名诗。今天,我却欣赏着家乡的“小西湖”———湖海塘。
我和妈妈沿着湖海塘,在参差不齐的石子路上走着。一路上,伴随着蛐蛐的叫声和悦耳的鸟鸣声,蝴蝶在路两旁的狗尾巴草里翩翩起舞,仿佛在讲述着公主和王子的童话故事。脚下的小蚱蜢无处不在,一会儿跳到我的脚上,一会儿蹿到我的裙子上,调皮极了。
阳光洒在波光粼粼的湖面上,就像给湖面上镀上了一层金子。白鹭一会儿贴在水面上飞行,一会儿在天空中徘徊。渐渐地离我们越来越远,直到看不见踪影。
一叶小舟纹丝不动地停在湖面上,似乎在保卫着美丽的”小西湖“,更像一副美丽的画卷。一阵微风吹来,湖面微波荡漾。”绿水本无忧,因风皱面。“湖面一会儿皱起眉头,一会儿舒展开它的笑脸。
湖边的柳树伴随着微风,摇摆着柳条,悄悄地从我肩上划过,似乎在和我玩捉迷藏,躲在我的背后。路边躲在小树丛中的麻雀受到了我们的惊扰,恐慌急切地飞到了旁边的大树上。脚边的蚂蚁不计其数,在搬运在它们的食物。这真是一个原生态的”小西湖“。
我在路边的凉亭里,仿佛看见古代几个诗人正一边饮酒一边挥笔写下一首首诗。杭州西湖因举世闻名,游客们络绎不绝,听到的都是吵闹声,谈话声。而我家乡的“小西湖”永远宁静、安逸。
我家乡的“小西湖”———湖海塘,微风、野草、蝴蝶、小舟……给“小西湖”注入了无限的生命。它因我悲而悲,因我喜我喜。
描写自然的小学作文400字 篇3
大自然给了我们许许多多的启示,大自然也是人类的好老师,人们根据动物或植物,发明了许多对人们有用的东西。使我们在生活中方便了很多。
一个晴朗的上午,鲁班上山去砍柴,当鲁班要砍柴时,一不小心把手划伤了。这时,鲁班看见竟然是一片小草,他很奇怪:小草怎么会把自己的手划伤了呢?于是鲁班仔细观察,发现划伤自己的竟然是一片带齿的叶子。鲁班把叶子带回家,仔细研究,之后鲁班就发明了一样工具,像那片叶子一样带着齿,别人叫它锯。这样就比用斧子方便多了。
一天,鲁班和他的娘子在散步,等他走到池边时,天下起了雨,娘子说:“要是有什么东西能遮住我们就好了。”这时鲁班发现荷花旁的大荷叶,而几个小孩子把荷叶摘下来,顶在头上,鲁班想:“如果能有荷叶这么大的东西,不就可以遮住了么。于是,鲁班马上回家,根据荷叶造出了伞。下雨时,人们就方便多了。
以前,有许多人想去遥远的地方旅行,可这很不方便,飞机很不安全,科学家研究了很久,最后发现蜻蜓飞得很稳,科学家开始研究蜻蜓,发现蜻蜓翅膀一端有小点,可以配重,于是人们根据这一原理,在飞机翅 膀上加了配重,从此,飞机安全了,人们交通方便多了。
大自然给了我们太多启示。我们一定要努力学习,根据启示发明更多有用的东西。
描写自然的小学作文400字 篇4
有一天我在家里闷极了想找人玩,我问妈妈谁是我们的好朋友呀?妈妈笑着说:风我一听,兴奋地跑到楼顶上,可什么也没有看见,我想可能是妈妈在骗我吧?我正在回头向楼下走去时,不知有什么东西抓着我的衣服往后拉,好像想跟我一起玩,我回头一看,可什么也没看见,只感觉全身非常爽,使我非常的舒服,不仅是进了我的全身,还吹进了我的心灵,我自言自语的说:“你是风吗?你是风吗?风“呜呜”的叫着,好像回答说:“我就是风,我们来交个朋友吧!我高兴地说:“我们来唱一首风之歌吧!
“我兴奋地唱了起来,风也跟着我伴奏,就在这时,加上四面八方都吹来了风,好像我的朋友风又叫它的家人一起来玩了,我们唱呀,跳呀,连在旁边的花,也高兴的'唱起了动听的歌,风吹绿了河水,吹美了花和草,到处一片生机勃勃。风轻轻的吹动着花朵,好像在叫它们起床锻炼身体,风轻轻的抚摸着大地,好像全世界都投入了它的怀抱,风一吹,绿海又再次把它变得波涛汹涌,气势磅礴起来,风把污染的空气吹走,好像一个清洁工,在昼夜不停的工作着。
风又像一个很大的自然空调,给我们人类带来了凉爽和清凉。就在这时,风突然停了下来,风一下子从我的身边消失了,我心痛的望着天空,不想离开我的朋友风,太阳像一个大火球滚上了天空,把大地照得火红火红的,我正在低声叹气的时候,风好像在招着手说:“再见了小朋友们。”花也停止了摇摆,好像也在跟我告别。我爱这个好伙伴风。
描写自然的小学作文400字 篇5
我是大自然中的一员,自然界中,雨是一抹绚烂绮丽的色彩,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨,还有那特别有趣的太阳雨。而我却选择了做绵绵的秋雨。
乌云黑压压的散布在城市的上空,让人透不过气来,空气中弥漫着泥土的潮湿。"轰隆隆,轰隆隆,"伴随着雷大哥的吼叫,调皮的我开始霏霏地飘洒,我放眼望去,整个大地焕然一新,小树们贪婪地吮吸着我的雨露,柔嫩的花儿脱下自己色彩斑斓的长裙享受着雨的精华,草坪上绿茸茸的小草不见了,取而代之的是一望无际的绿毯。一人高的玉米,像老人撅着胡子笑口常开......
我微笑地望着稻田,我舞动着,将雨泼洒。我使劲全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸,是喜悦的丰收。我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞,滴滴嗒嗒的声音化成了一个个的音符,跳入了大自然的乐曲中。
我哗啦啦地唱起歌来,远处波涛汹涌的不是大海吗?我极速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次又一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。海浪越翻越勇,我越跳越快,越下越大。渐渐的云散了,我们下得越来越小,越来越小。空气是那么清新,人们收起了手中的伞,小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空,心想:接下来应该是彩虹姐姐接班了吧!
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