有关春天的美景作文400字集合5篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的春天的美景作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
春天的美景作文400字 篇1
不知不觉,春姑娘已迈着它那轻轻的步伐悄悄地来到了我们的身边,她来到了我们的家乡,也来到了我们的校园。
春姑娘用她的巧手改变了春天:积雪融化了,道路两边的柳树也吐出了新的枝芽,小草也慢慢露出了毛茸茸的小脑袋,五颜六色的花朵都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。而这个时候,往往少不了活泼可爱的小燕子,它们一身乌黑发亮的羽毛,一对轻快俊俏的翅膀,剪刀似的尾巴,美丽极了!它们从南方赶来,为春天增添了许多生机。
春天的校园也很美丽,花坛里的花都竟香开放,同学们的脸上多了一丝笑容,他们都穿上了单薄的衣服。下课了,同学们在操场上玩得十分开心,直到上课铃响,他们才恋恋不舍地走进教室。
春天的天气格外晴朗,偶尔也会下几阵小雨,大多数都是爱露脸面的太阳发射它那耀眼的光芒,滋润着小草和大地,也把暖烘烘的阳光放射到人们脸上。风姑娘不时也来凑热闹,它的心情格外好,总是吹着清风。
我们有时能看见燕子飞累了,在天空中、电杆之间连着的几痕很细线上休息,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌!
春天一切的一切都被风姑娘的巧手悄悄地打扮地那么美丽!我爱春天,更爱春天的春姑娘!
春天的美景作文400字 篇2
春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。
我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!
泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!
春天的美景作文400字 篇3
阳春三月,春姑娘这个画家又来了。她用她那衣袖拂去了寒气,给大地换上了绿装,使这个世界有焕然一新。
这是小燕子从南方飞回来。小鸟叽叽地叫着,好像在歌唱美丽的春天。
春姑娘的步伐是多么轻迈,它悄悄的来到田野,把小草染绿了,把桃花染红了,油菜花也开了,金灿灿的,远远望去,田野里一片金黄。春姑娘又来到了小河边,水更清了,更暖和了,小鱼欢快地有着,小鸭子拍打翅膀,好像在说:“春天来啦!春天来啦!你们看,我玩的多开心呀!”
春姑娘来到校园,校园里五颜六色的鲜花都像赶集似的聚拢来,蝴蝶在花坛里翩翩起舞,学校里洋溢春的气息。同学们换上新装,快乐的在操场上奔跑、玩耍。叮叮!叮叮!上课铃打响了,同学们飞奔教室,读书声在校园里回荡,鸟儿停住了优美的歌声,风儿停住了匆忙的脚步,细细地听着。过了一会,下春雨了,春雨浇这花儿,浇着树木。植物身上的灰尘洗掉了,空气清新,花草美丽了……校园里一片红绿。
春姑娘又来到公园,这里变得一片生机勃勃,你看,运动员围着花园跑的满头大汗,老人在草坪上挪动着脚步,轻轻的把手中的扇子扇动,连小草也跟着跳舞呢!小朋友们奔跑着,嬉戏着,脸上有着一丝真诚的笑容。春天,万物复苏的季节;春天,色彩斑斓的季节。我们爱你,美丽的春天!
春天的美景作文400字 篇4
春姑娘悄悄地走来了。我们和老师一起去寻找春天。
春天到来了,万物复苏。天空变得很蓝,可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去。
春姑娘为我们的学校画出了一幅生机勃勃的画。
今天,我们和老师到校园里看望春姑娘。我们漫步在黄绿交错的草坪上,倾听着春天的声音。我停下了脚步,抚摸着刚刚发芽的`嫩绿的小草。绿油油的小草便地都是,好像是春姑娘为大地编织的地毯。我仔细地观察,发现地上还有枯黄的小草。我想:这些黄色的小草一定还在睡梦中,大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧。我又走了几步,趴到了花坛上,仔细看着花儿。我看着看着,便和花儿聊起天来。花儿对我说:“呀!这不是杨婉莹吗?你怎么来了呀?来看我是吗?”我问:“你怎么认识我呀?我可不认识你啊!”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你介绍给我了。”“原来如此啊!怪不得你认识我啊。”“嗯”“好了”我说:“再见了,下次再来看你!”
我先后看了松树、柏树、杨树,它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把自己的真心话全告诉了它们。
啊,我找到了春天。 指导教师:刘麦林
春天美在哪里?只有用心去看才知道。小作者描写春天,不但抓住了绿,而且抓住了天真烂漫的情感,将人们带进了一个童话的世界。
春天的美景作文400字 篇5
星期二的上午,老师说:“我们去木马山春游。”我们兴高采烈地蹦起来。
我们排着整齐地队伍出发了,一路上,我们欢歌笑语。到了木马山,先看到了嫩绿的柳树,那绿油油的枝条真漂亮啊!像个小姑娘的长头发。我顺手摘了几根长长的柳条,准备做个草帽,可不会做,就让周老师帮我做一个,可周老师说:“你这柳条太少了。”可惜柳条早已被同学们摘完。
田野里油菜花一朵一朵的像一个小圆球,一整片都是金色,像给大地铺了金色的地毯,漂亮极了。我顺手摘了几朵花放在鼻子上闻了闻,哇!好香呀!迷人的香气吸引来一群勤劳的蜜蜂来采蜜。微风拂过,油菜花就翩翩起舞,跳的舞蹈真好看啊!
油菜地的旁边放着许多根木棒,“咦!木耳怎么长在木棒的小窟窿里呢?”我跑去问老师,老师说:“是因为木耳的种子要钻出来容易一些,所以农民伯伯把种子放在木棒的小窟窿里。”
“哇!好臭呀?怎么回事?”原来是水库里有喂鱼的肥料,所以就这么臭。风一吹水库的水,卷起波浪,拍打两岸发出响声,好像演奏着一首悦耳动听的歌。
回来的路上,我们的笑声把小猪都吸引住了,只见它趴在墙上,向外张望,好像也在欣赏外面五彩缤纷的世界。
啊!春天真美!我爱风光无限的春天。
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