新年计划

新年计划

时间:2021-05-03 13:38:29 新年计划 我要投稿

【精品】新年计划模板合集10篇

新年计划 篇1

  20xx年正式降临,其实也并没有什么不同,并不会零点的钟声敲响,一道光芒洒下,所有人就变得焕然一新。然而毕竟是新的一年降临,过去的日子无论过得好坏都已经翻篇,该开始好好筹划新的一年的事情。

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  我过去并没有做新年计划的习惯,觉得并无必要,日子每天都在变化,哪能有什么确切的计划呢。近来渐渐领悟,定好一个目标,然后在新的一年对照着看进度表,让自己不那么盲目,确实是一件挺有效的事情。

  我的新年计划如下:

  1、 存钱

  大概成熟的标志之一就是认识到钱的重要性。经济状况直接决定了其他所有计划能否顺利推行,所以钱是最基础的,也是极为重要的,在当下我个人的情况来看,理应是排在第一位的。

  已经设定了一个数额作为存款目标,接下来就是努力实现这个目标。

  2、 健身

  过去我一直有种错觉,认为自己身体倍儿棒,底子很好。这种错觉来源于我从小在山里长大,小时候漫山遍野地乱跑,还要帮助家里做一些农活,上初中的时候还要走十几里山路去学校,所以一直觉得自己耐力应该很好。直到20xx年,我跑步没几次就让膝盖有了一点小伤,我才意识到,在山里健步如飞这件事情已经是好多年前了。

  所以20xx年我一直在进行力量训练,一方面恢复身体的柔韧,另一方面增肌,效果还不错。

  现在越发意识到身体健康的重要性。身体好的时候,整个人的精神状态是完全不同的,精力更加充沛,人更加自信。

  所以新的一年,依旧要坚持健身,也打算大量参加一些户外活动。

  3、 读书,学一些新的技能

  投资自己是回报率最高的投资,在提升自身知识上,怎么重视都不过分。

  新的一年打算阅读大量的文学类书籍,和另外一些专业类书籍。

  4、 学驾照

  且不说现在开车这项技能的重要性,就拿我自身来说,也是非常喜欢车的。男人嘛,对于机械总是比较迷恋,毕竟这是人类力量的延伸。学驾照这件事情越早越好,往后时间只会越来越少,所以这一年也是作为必须的项目,等开春天气回暖就去报考。

  5、 谈恋爱

  这确实是一件需要认真对待的事情。新的一年,计划多花些心思在这上面,多去接触一些人,希望能够遇到合适的女孩。

  6、 写作

  把写作放在第6项并不是因为不重视,而是因为觉得这跟“好好工作”一样,是一件理所当然的事情。新的一年打算进行更多的尝试,希望能够写出更有质量的文字来。

  目前能够想到,列在表中的似乎只有这六项。其实想必大家也能够看得出来,除了考驾照、存钱这两件事情以外,其他似乎都没有什么明确的指标。事实上也的确如此。我并不是会做出那种新的一年要去十个地方旅游者中计划的人。对于读书和写作这样的事情来说,也不必有什么数量上的指标。

  近来突然想明白一件事情,我到现在写作,所受影响最大的还是初中、高中时候看的书。因为那时候得到一本书不容易,都是反反复复地看,一切烂熟于心。而现在读一本书更像是一项任务,读完在豆瓣标记一下读过,便扔在一边。里面讲什么内容,很快就会忘却。

  看到豆瓣上有人一年读了五百多本书,我只能表达佩服。另外也不无阴暗地想,倘若都是些烂书还好,如果是好书,真的是可惜了——我不认为一天能够读完一两本好书,然后不假思索地可以拿起另一本好书读。

  此外,对于自身修养方面,也给自己一些意见,或者可以说忠告:

  一些自己需要注意的问题

  总的来说要注意的是:要稳住,不能急,遇到任何事情都先稳住,不要着急。

  1、恪守隐私,一些不想透露的个人信息,要明确拒绝他人的问询。

  2、不要把私事带入工作中。

  3、工作中自己准备完善,作出决定就坚持下去,为自己的决定负责,并据理力争。

  4、无论面对谁,自己不想答应的事情就拒绝。

  5、觉得自己不开心的时候就停止,不要继续任由事情进一步发展。

  6、不要急着回答,想一想,假如自己问别人,别人会如何反应,然后再做出应答。

  7、重视钱,不要花在一些无所谓的地方。

  8、不要刻意藏拙,别进入自己不熟悉的话题,记住,提出观点以后就需要证明和坚持。

  9、忌交浅言深,永远要有所保留,别告诉别人自己的全部信息。

  10、做好舍弃的决心,当面临底线的时候一定要做出抉择。

  这就是我在新的一年,对自己的期望和一些计划。

  20xx,我来了。

新年计划 篇2

  为了更好地做好我们护理人员的工作,所以我们特地制定了20xx年护理人员的工作计划。护理人员是与病人接触最多、最早,最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接影响医院形象。人们都说“三分治疗,七分护理”,这句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。在20xx年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”, 在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境, 逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、 照料者和研究者角色。特制订20xx年护理工作计划:

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质

  1.强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

  2.重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,相互竞争,直至达标。

  3.做好聘用护士的轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

  4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

  二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈

  1.护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

  2.病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

  3.时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

  4.护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。

  5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  三、转变护理观念,提高服务质量

  1.护理部继续加强医德医风建设,增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

  2.注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生 的意见及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性,从思想上,行动上作到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

  3、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量.

  4、深化亲情服务,提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  四、合理利用人力资源,避免人浮于事的局面

  我院的医护比例搭配不合理,护士的人员少。工作繁重,护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,弹性排班,增加高峰期上班人数,全院护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。

  五、树立法律意识,规范护理文件书写

  随着人们法律意识的提高,医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,并向上级医院的同行请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况,进行总结和分析,提出相应对策,为举证提供法律依据,保护护患的合法权益。组织护理病历书写竞赛,优胜者给予奖励。

  六、护理各项指标完成目标

  1.基础护理合格率100%。

  2.急救物品完好率达100%。

  3.护理文件书写合格率≥90%

  4.护理人员“三基考核合格率达100%。

  5.、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。

  6.常规器械消毒灭菌合格率100%。

  7.一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%。

  我相信只要我们齐心协力努力执行以上工作,我们在20xx年的护理工作中一定能取得好的成绩。

新年计划 篇3

  新的一年,进入高中就意味着我们又进入了另一个全新的阶段,所有一切新的事物,新的环境都需要我们去慢慢适应,慢慢体验。

  既然是一个全新的阶段,那么就应该有一个全新的规划,通过这次月考的成绩,我知道自己的成绩十分的不理想,我会好好的反思自己反正所犯的错误,我也会努力的学习,让自己能够跟得上同学的脚步。我会坚持下去,不会轻易放弃。因为基础差,所以我必须付出比别人的努力和汗水,我常想读书人是世界的幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更浩瀚也更为丰富的世界,一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。那些失去读书机会的人是多么的不幸,他们丧失的是不可补偿的。世间有诸多的不平等,如财富的不平等,权利的不平等,出生的不平等,而学习能力的有无却体现为精神的不平等。所以,我们要珍惜读书的机会,父母努力的工作就是为了想要给我们一个好的读书环境,让我们在好的环境中快乐学习,学习加惠于人们的不仅是知识增广,而且还在于精神的感化与陶冶。“读书莫为难”,对于一个善于学习的人来说,总是能够从读书中受益,也会从开始苦读中逐渐升华到乐读的境界。在高中的这三年里,我会做到课前预习,课中学习,课后学习,还要先博览群书后精读细读,天长日久,循序渐进,养成摘抄读书笔记的习惯,“磨刀不误砍柴工”,读书不求速度,但求质量,读书要益致用,读写结合。读书破万卷,下笔如有神,博观而约取,厚积而薄发。有不懂的问题,虚心向老师或同学请教,按时完成老师布置的作业,今天的学习任务必须完成,养成作业部拖拉的好习惯,争取在高一这一年里把成绩赶上来,我有很多的坏毛病,比如说:自制力太差,上课容易走神,没有毅力,做什么事都不能持之以恒,坚持到底,而且还非常的粗心大意。在高中的这三年里,我会多加努力锻炼自己,努力改掉这些坏毛病。在我读初中的时候,我是十分贪玩的,而且也不怎么爱学习,导致现在成绩比别人差一大截,现在想赶上来都十分吃力,不过没关系,应为从现在起,我要开始努力学习了,以前的那些坏毛病我也会慢慢改掉。我相信“功夫不负有心人”,只要我能坚持到底,就能一定成功。

  书籍浩如烟海,人生光阴有限,现在这个社会知识更新迅速,所以我们必须要读书,学习是人们这一生的必修课,我们没有权利放弃它,我们只能努力学习。所以,加油吧!为明天而奋斗!!!

新年计划 篇4

  新年到了,又过去了一年,接着迎来了一个新年20xx年,在这一个新年里我们要干一些有意义的事才可以度过这一个漫长的20xx,让我们大家一起行动起来吧!

  俗话说得好"新的一年要有新气象。"这话讲得真好,在这一个新年里,我有许多想干的事:要把学习学好,成绩理想`把身体锻炼锻炼,让自己的体质变好起来,不要偏食,该吃什么就吃什么,还有不可以乱花钱......就先说学习吧,首先把眼前的寒假作业认认真真得作完,日记老师虽然只布置了六篇,可我要多做几篇,一是为了锻炼自己的写作水平,二是为了让自己练练耐心,我还要多读书,让自己的知识丰富起来,我经常读书,可却像看天书一样,也不做笔记。这样是不行的,这样到头来知识知识没有丰富起来,却只是浪费时间,浪费光阴。等寒假过去以后,我一定要在小学的最后一个学期努力学习,争取当三好学生,不懂就问,我相信一定可以做到的,也请大家相信我吧!

  至于锻炼身体方面呢?我觉得自己太没有信心,比如就说投篮吧,我因为个子小所以篮球在我手上连篮筐都碰不到,我练了几遍没有成功,就觉得自己永远都投不进,再练几遍也是徒劳。后来,我又觉得学习反正搞不上去,没有用的,所以,在期末考试中我就取得了不理想的成绩。我以后做任何事都要有耐心`信心,因为只有这样才可以做成功的事。

  以后,我一定要按定的计划去做,因为这样才可以取得大进步。

新年计划 篇5

  时光荏苒,一个学期的各项工作在学校领导的亲切关怀下,以及各科任教师的`大力协助和自身勤奋务实地工作中,画上了一个圆满的句号。

  回顾过去的工作,此时此刻,那平平凡凡每一天的一件件、一摞摞的事儿,依旧清晰地浮现在眼前。看到孩子们快快乐乐地成长,学习、品质、身体一天天的进步,对于一个班主任来说,是多么的幸福与自豪。但对于此刻,工作中的所有收获与成功,都已变得不再重要,因为它已成为过去,重要的是总结经验与思考不足,以便快速提升自身的业务能力,为今后的工作打好坚实的基础。下面,将我本学期的班级管理以及教学工作作如下总结:

  一、班级管理工作回顾。

  (一)班级管理指导思想:

  以德育人,以理服人,以情感人,用爱关注并促进每一位学生的发展。

  (二)班级文化建设:

  1、教室标语2幅:

  (1)读书吧,它会使你变得更加聪明。

  (2)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

  2、利用教室后墙布置“展示园地”。

  3、黑板报不定期以各“节日”为主题创办与更换。

  4、图书角建设与管理。

  5、利用室外墙壁及时展出各优秀作业或作品。

  (三)班级各项制度建立:

  1、班风、班训、学风制度建立:

  2、班委会民主选拔。

  3、《学生自主化管理制度》。

  4、《值日安排细则表》。

  5、《班级量化积分管理细则》。

  6、《五(3)班“一帮一”工程启动表》。

  7、《语文作业要求试行制度》。

  8、《学生个人信息与奋斗目标表》。

  9、《五(3)班学生 家庭作业记录卡》。

  10、《班级图书管理办法》。

  (四)各项活动组织与协助。

  1、“美文诵读”活动。

  2、“英语识读”活动。

  3、“童心飞扬”歌唱童年活动。

  4、综合实践活动。

  5、“七彩阳光”体操活动。

  6、“数学计算能力”比赛活动。

  7、“语文综合能力竞赛”活动。

  8、学期初家长会活动。

  9、每周主题班会活动。

  (五)其他。

  1、做好对科任教师的服务与协调工作。

  2、做好“培优辅差”工作。

  3、配合财务,做好各项收费工作。

  二、各项工作实施目的与操作办法和取得的成效。

  1、关于“管理思想”。

  每位班主任都有自己独特的管理思想,任何管理和教育,它的灵魂必须以“爱”为前提,我们作为教育者,只有心中有学生,把学生当作自己的孩子来对待,把学生的身心健康永远放在首位,所有的教育行为都是动人、感人的,都是有利于学生发展的。

  2、关于“班级文化建设”。

  教室对于学生而言,应该有它的双重意义。一定是一个弥漫着文化、书香气息的学习场所。也一定是一个干净、整洁像家一样充满温馨而向往的地方。我布置教室的格调是,追求“简单、大方、亮堂”。

  3、关于“各项制度的建立”。

  建立一个良好的管理制度,可谓“一劳永逸”。“河水因为有了岸的约束,才会变得如此美丽。”换言之,学生有了制度的约束,也才会变得如此“美丽”。各项制度的出台,第一要是维护制度的威信,制度下“人人平等”,人人既是管理者,也是被管理者。第二要是,其功能务必提高学生的自律能力,形成良好的班风班貌,促进学生自我发展。本学期,我根据本班学生实际情况,在班级管理和教学方面,各制定了相应的制度,使我的班主任工作变得非常轻松、愉悦。

  4、关于“各项活动的组织与协助”。

  活动是课内的延伸。活动能让学生得到展示,能让学生综合素质得到发展。本学期,我班学生无论是在舞台上的展示,还是在各类竞赛考试中,都表现得非常出色,展示了班级风采。

  三、工作体会。

  1、尊重学生,关爱学生———挖掘学生的无限潜能。

  以情换情,将心换心。要做好一名合格的班主任,心里必须要有学生,像爱自己的孩子那样爱每一个学生,“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育好孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”,这是班主任顺利开展一切工作的基础。

  人格尊严是平等的。作为班主任,要努力做到能像一个真正的朋友一样,欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照自己的亲身经历,我发现:当一个学生在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

  2、为人师表,率先垂范———让学生在教师的影响下健康成长。

  孔子说过“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。

  有一句话说的好:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。事实证明,在教育工作中要努力做到正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生热爱劳动,不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。

  3、一视同仁,严爱相济——让学生懂得公正、公平,分辨是非,做事有原则。

  师爱是最神圣的,其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。教师要做到爱而有度,严而有格。

  热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则,让学生体会什么是真诚的爱,用实际行动去爱,但面对各种因素,我们必须做到对学生的爱要一视同仁。学生对老师的态度是很敏感的,一句亲切的话语投到学生的心中,会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时,对于他们所犯的错误,决不能随便放过,要帮助他们究其病因,以便彻底杜绝。

  4、正确评价,鼓励学生——让学生在积极鼓励中成长。

  班主任要经常对学生的工作进行评价,且评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。如值日时,有些学习差的学生劳动表现积极,不怕脏、不怕累,争做重活,而有些所谓的好学生却怕脏、怕累,在一旁转悠。劳动结束后,我及时作了全面的实事求是的总结,同学们听后响起了热烈的掌声。因此,正确评价,捕捉学生闪光点,抓住契机,鼓励上进,有助于树立学生的自信心。

  5、家校合力,双向管理——让学生在老师与家长的视野和关爱中成长。

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。通过这些工作,使很多家长重视了子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。

  以上是我对班主任工作的几点粗浅见解。总之,作为一名教育者,无论我们是科任教师,还是班主任,只要我们多研究学生、亲近学生,把满腔的爱心化作滋滋的春雨,浇灌每个孩子稚嫩的心田,我们就会收获到一份份意想不到的惊喜!

新年计划 篇6

  离新年还有几天呢,我的心情又开心、又激动。我是小孩子,小孩子最喜欢过年的什么呢?没错,除了放鞭炮、就是领压岁钱。我也不例外。

  今年,我的压岁钱不是用来吃喝的,那是用来?好啦,就不跟你们打哑谜了,我今年的压岁钱是用来买一只比熊狗狗的,比熊狗狗是一种非常聪慧,而且非常可爱的小狗狗。又黑又白,也有棕色,它有着大大的眼睛,眼睛里仿佛有着光,发出的光好像在对人说话,好像在说:“主人、主人、快来买我啊”。白色而又柔软的毛,让人不经意的想去摸摸它。在家上粉红的小鼻子,和那长长的而有光亮有粉的的头发,让我的心砰砰直跳,简直让我爱上了他。虽然说他很贵,但是在一年里我也存了几百块钱,加上这一年的压岁钱,一定能买到的~~~我要对我的小狗狗说:“狗狗,别怕,如果我买了你,我一定会好好的照顾你,一定不会让你受到一点伤害与一丝委屈,我会让你在我温暖的怀抱里,每天过的开开心心,快快乐乐的,过一辈子。

  如果,你也有新年计划,请你也像我一样,写下来吧!

新年计划 篇7

  一、音乐智能。

  我班幼儿的节奏感都比较好,但有些孩子决乏自信,不能在集体面前大胆自编动作,这方面这个学期要加强。训练幼儿用不同速度、力度、音乐变化来表现歌曲的形象、内容和情感,唱出不同节拍歌曲的感觉,初步学会独立地接唱和与他人对唱,获得快乐唱歌的经验;按音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作,模仿动作和舞蹈动作,了解一些创编韵律动作组合的规律,能大胆地在集体面前表演;学习改编儿歌,并培养幼儿养成集中注意看指挥和对指挥的要求作出积极反应的习惯;同时,初步掌握前奏、间奏、尾奏、乐段、乐句的开始和结束,唱准歌曲的弱起小节,初步知道什么是音乐结构中的重复,学会打3拍子和4拍子。

  二、空间智能

  在空间智能中培养幼儿能运用多种工具和材料,用线条、色彩来表现自己的生活感受和想象,在绘画的过程中,帮助幼儿逐步积累经验,掌握正确的绘画姿势、握笔方法和集中注意地完成作品等良好的绘画习惯;鼓励幼儿大胆下笔,大胆想象,大胆创作,通过自己动手操作感受色彩的变化,能与他人共同协商,合作作画;在手工活动中,教幼儿用画、剪、贴等方法塑造和制作不同形态的手工制品,学习利用废物进行立体造型,能和老师、小伙伴们一起布置环境,锻炼幼儿手的动作协调和灵巧,有干净、整洁、有序等良好的手工活动习惯;欣赏的各种美术作品,自然景物和周围环境,懂得发现美、创造美、感受美,能用语言、动作、表情等表达自己的审美感受。

  三、身体运动智能

  我班幼儿在身体动动方面发展得比较好,但有一小部份幼儿的自理能力还要进一步加强。通过日常中的反复练习,引导幼儿熟练地进行穿脱衣服、整理床铺、整理玩具等,有一定的生活自理能力,鼓励幼儿参加一些力所能及的事情,有爱整洁的好习惯;挑食是现今每一个孩子的共同缺点,因此,在日常中,教师要具体、形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识,通过"看、摸、尝"的亲身经验,了解各种食物的营养价值,培养幼儿爱吃各种食物,并知道喜欢吃的东西也不宜吃得太多,身体超重也会影响健康。

  在学习徒手操和轻器械操的同时,能听老师的指示进行队形队列的变化;为了使幼儿能愉快地掌握各个技能动作,老师要用游戏的形式进行活动,提高幼儿练习的兴趣,在轻松、愉快的条件下开展活动并达到锻炼身体和增强体质的目的,提高动作的敏捷性,在游戏的过程中培养幼儿的合作、互助等良好品质。老师进行示范动作时,动作要正确、优美,激发幼儿参与练习的愿望,从而使幼儿学习各种技能动作,促进幼儿大小肌肉的发展及动作的协调发展。

  四、自我认识智能。

  在身我认识智能方面,主要培养幼儿积极创造性地参加集体游戏,能从中体验游戏的快乐,并积极参与集体表演,体验在活动中交流与合作的乐趣;能够为班集体做力所能及的事,愿意克服困难完成任务,积极思考获得解决问题的方法,获得完成任务的成就感;乐于探索并大胆说出自己的发现。

  五、人际关系智能

  把幼儿对现实感知放在首位。这是根据幼儿身发展特点定的,幼儿的生活范围较狭窄,生活经验少,对于许多社会现象,社会事件缺乏了解。丰富的认知和情感是社会的动力和基础,现实的社会现象、事件又为幼儿提供了行为的楷模和行为表现的机会。在日常生活中,利用各种活动,培养幼儿懂得关心、理解、体验、帮助别人等良好习惯,学习用适当的方式表达对同伴的喜爱,在和同伴交往中,引导幼儿懂得尊重别人,体会到倾听的重要性。通过节日的活动,引导幼儿体会节日的欢乐气氛和与人分享节日祝福的喜悦。

  六、自然观察智能

  让幼儿亲身对周围物质世界进行感知、观察、操作、发现问题、寻求答案的探索活动,运用合适的指导来满足幼儿的好奇心。在引导幼儿认识五官时,首先让幼儿体会感官的作用,体验感官的协调能力。通过用眼睛观察事物,能运用视觉感受颜色的变化,提高幼儿内心的观察力,体会视觉暂留现象。并能运用视觉以外的感觉途径探索事物如:触觉、味觉、嗅觉。了解重量的概念,学习使用称,知道邮局内相关设施,了解古时候和现在的传递信息的方式,认识邮票,培养幼儿的观察、实验的精神和探索的热情。

  七、数理逻辑智能

  数学教育能培养和锻炼人的思维能力。在这学期里,老师将引导幼儿通过感官与具体经验学习的数与量、逻辑与关系,图形与空间的关系。运用各种各样的操作材料引导幼儿认识数1~10,正确感知10以内的数量,知道它们能表示相应数量的物体;运用"一一对应"比较两组物体的多少,会用"多"、"少"、"一样多"的词语;能按物品的属性分类,学习比较物体的远近、深浅、高矮、厚薄等,让幼儿通过生活中的经验来体会和认识速度,如;比较走和跑、两种车子行走的快慢等,并能通过线索对事情发生的顺序做合理的推论,增进逻辑思考能力,通过平时的操作练习,培养幼儿乐意操作活动及动手能力,提高观察能力。引导幼儿感知时间的概念,认识不同面额的货币及币值;通过游戏活动和生活经验学会估算,逐步建立等量的观念。

  八、语言智能

  在这学期里,我班努力创设出一个良好语言的环境以及氛围,让幼儿在交往、交流中,想说、能说、会说,在活动中逐步加强语言能力;这个学期强抓幼儿说普能力,在教学中,坚持以普通话教学,培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能;培养幼儿大胆和同伴交流,会用完整的语言表达自己的情感,有一定的自我表达能力;在游戏中培养倾听能力、注意力;能围绕着主题进行讲述,有顺序地讲述图片内容,能用不同的词语进行表达,能较完整把故事的主要情节正确讲述出来;能在原有的基础上仿编儿歌,鼓励幼儿多观察周围事物,能用恰当的语言表达自己的情感大胆在集体面前讲述自己的意见,积极参加讨论。

新年计划 篇8

  过去的20 年,对我来说是重大变化的一年,变化主要体现在心态上,学习和生活越来越无力,不知道自己何去何从。

  为什么会有这样的心态变化?主要是审计考试复习大半年,最后还是失败告终。面临毕业,工作却没有任何着落。由于忙于学习忽略身体,导致身体日益变差。内心越来越苦闷,居然常常不自觉地流下眼泪,感觉世界没有任何快乐可言,没有任何事物可以给我带来快乐。切切实实地感受到人生的不容易和磨难,感觉自己快撑不下去了。害怕放假,害怕去没人的自习室学习,害怕周围一片静寂。

  现在想想,其实很多东西都是自己跟自己过不去。朋友聚会不参加,健身不参加,学校的活动不参加,总是看别人的好想自己的不好,总是想着领导对自己的不满忽,人为地将自己和周围世界分割开来,人为地给自己制造了很多悲伤。

  新的一年,我对自己有很多期望,这些期望看似老生长谈,但是我真的希望自己能不断提醒自己,不断践行。

  1. 每天提醒自己感恩,微笑,快乐坚强地过好每一天。

  2. 想清楚自己想要什么,忽略外部的眼光和影响,让自己专注地做自己想要的事情。而不是敏感地猜忌别人的想法,把自己搞得异常焦虑且没有方向。

  3. 练习外语。

  4. 和父母多联系,他们是最爱自己的人,活得快乐,让他们能放心。

  5. 做事情不断想方法,而非逃避问题或马上向别人请教。

  6. 做好时间管理,提高效率。

  7. 加强锻炼,每周至少一次锻炼身体。

  8. 问题总会解决,避免拿目前未解决的事情烦恼自己。

  9. 多看自己的长处,增强自信心。

  生命真的很美好,你在别人眼中已经足够好了,不要再跟自己过不去,把握眼前能够把握住的东西!

  最后,要感谢我最爱的爸妈和朋友小强,不断帮助我!20 7年,你们也要快乐!

新年计划 篇9

  医疗药品质量问题是社区卫生服务管理重要组成部分,只有通过科学的药品质量管理,建立正常严谨的工作秩序,才能确保医疗药品质量与安全,杜绝医疗药品事故的发生,才能促进医疗技术水平、药品质量管理水平不断提高和发展。为了提升医疗技术水平和工作质量,现制定质量管理工作计划:

  成立药品质量管理领导小组

  为加强本单位的我单位药品质量和服务质量的管理,提高药剂科人员的业务水平和服务态度,做好药事工作,更好地服务社区居民,特成立药品质量管理领导小组,名单如下:

  组 长:XX

  副组长:XX

  组 员:XX

  具体工作要求

  对药剂科人员进行药品服务质量管理教育,使他们具有质量意识,增强质量第一的观念。进一步注重人员素质的培养,抓好素质管理。坚持全心全意为人民服务的思想,爱岗敬业,改善服务态度,为病人提供温馨、细心、耐心的服务,绝不允许对患者生、冷、硬、推

  等恶劣态度,使我们的服务更贴近群众。

  制定各项工作药品质量标准,把药品质量管理落实到人,做到事事有人管,人人有专责,事事有标准,工作有检查,职责明确,奖惩分明。

  ① 认真执行药事管理相关制度,开展药剂科的日常工作,满足用药需求,保证群众的用药安全。

  ② 加强不良反应监测工作。加强与护理科、全科医疗科的合作,主动下科室收集与发现药品的不良反应,及时反馈,为临床用药提供参考。

  ③ 完善绩效考核制度。制定药剂科绩效考核制度,细化各项考核指标,坚持执行全面质量考核,通过各种制度,考核标准的严格执行,使药剂科工作规范化、程序化、标准化。

  ④ 加强药品管理,保证临床用药。药品质量管理小组定期对药剂科的药品质量实行全面的检查,及时发现问题并解决,保证临床用药的安全,加强与全科诊疗科的沟通,及时了解药品的使用动态,保证药品的供应最大限度地减少药品的供应脱节现象。

  ⑤ 加强理论知识的学习,每季度组织一次业务知识学习,按时按质完成。通过法律知识和理论知识的学习,加强药品管理的法律知识、质量意识和安全意识,加强对病人的责任感。

  ⑥ 在工作中一定要做到诚意、亲切、和蔼的态度,对病人就象

  对待亲人一样,做到关心、耐心、爱心,语言亲切,态度和蔼,构建良好的就医环境,不能与病人及病人家属争吵,语气要委婉,不能有被投诉现象发生。

新年计划 篇10

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标,范文之个人工作计划:个人工作计划书。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  (三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二、加强护理管理,提高护士长管理水平

  (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

  (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标,个人工作计划《个人工作计划书》。

  (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  (三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的安全管理:

  1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

  四、深化亲情服务,提高服务质量

  (一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  (二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

  五、做好教学、科研工作

  (一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

  (二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

  (三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

  (四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

  (五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活.

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