校长初中作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的校长初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校长初中作文

校长初中作文1

　　人的一生有很多重要的大事，例如：上环境、教学设施最好的学校、进纪律最好的班级、让最认真负责的老师教自己等等。但我认为这些理想都能轻而易举的实现。就是有一个好的校长，因为一个好校长会把学校治理很好就不会有以上问题了。会像出师表那里所说的优劣得所一样。我就遇到一位好校长-----蔡校长。

　　在我的想象里我刚上学时一定十分怕他，因为他是一校之长，他一定很严肃。想象时说过这样一句话：他是校长，一定有四季的变化，有夏天的热情，有春天的朝气，有秋天的喜气，有冬天的严肃。不知不觉中对他产生了敬畏之感。可是当我看见他时，却与我想的截然不同。他长着一双炯炯有神的大眼睛，个子不高，腿还有些病，身上还有一些学者的气息。总之，无论从那个角度他都是我见过的最优秀的人了。他还一点也没有官架子，平易近人。

　　在一年级时，我在学校吃饭，到中午校园里垃圾就满天飞，我因面子不会弯下腰去把垃圾捡起来，但是校长却把那些垃圾捡起来了。我当时很震撼，又有些惭愧。我真的没想到校长能这么做，他自己能以身作则，而不是一味的`去要求别人。从此我们学校所有人都向他一样了，这样我们学校才被评为环境最好的学校。接着就是月考，我没有考好，所以我就害怕遇到校长。以为我知道校长一向十分注重学习，他总所说：你们是咱们学校的未来，没有你们的成绩就不会有咱们学校。校长看见我的成绩一定会批评我，但是怕什么来什么，老师让我去校长室，我十分紧张。进了校长室我就低个头不敢看他。他对我说别怕，我不说你，咱们来分析一下失败原因，在聊天过程中，我都忘了他是校长，最后他鼓励我再接再厉，下次考试考到最好的成绩。结果真没让他失望，考了第一。

　　我真的很感激他，没有他就不会有我的成绩，也不会有这么好一中学。校长的好我在说也说不尽，总之我在也不会遇到这么好的校长了。

校长初中作文2

尊敬的校长：

　　您好！

　　我是临湘二中初中部、部三的一名学生，在些我希望能给予一些简单有效的方法来提高本校初中部成绩。

　　临湘二中，在创校以来，在不占地利的情况下取得了很多成绩。在中考录取分数比临湘一中低很多的情况下。经过老师们认真的指导，和学校的严抓严管下，取得突破性成绩。

　　中考录取分数低，到高中刻苦学习很团小组，没有斗志。所以应基础上打好。虽然临湘二中初中部不大，主要方便高中教师子女和体育生。但是，您应该知道既然创办，就一定希望取得成绩。由于对初中部不重视，就忽略了严格管教，是不是让人有所耻笑？在桃林大多数初中生去桃林镇中就读而不是到临湘二中，而高中又到临湘二中就读，是因为什么呢？08-09年中考奥赛班为什么只有一个上线？

　　管教不严！

　　初中部学生上副课，教室讲话、看小说、玩游戏的众多，老师不管，不愿意管是因为对学生失去信心。但是如果老师用来严格的方式来管教，会这样吗？

　　有些老师上课不认真、不仔细，马马虎虎，对着书本念完就让学生自习，这是一位让人尊敬的老师吗？老师应该仔细教解，认真教些全面的知道，您觉得对吗？

　　然而仅仅需要上课认真是远远不够的。在初三，学习任务多初中，精力大时间却少。而学生没有时间干脆不做。我认为因该给初三的学生多一点学习时间，更好的在中考取得好成绩。我希望在每个上学日的晚上加一节45分钟晚自习课，或在星期六上午上四节课，下午自习两节课；再放假。这样初三的学习可更好的有时候学习。更好的帮助贵校初中部成绩的提高。

　　我希望我的简单方法和不够完全的想法能感动您。我希望在几年以后临湘二中的初中部像高中一样名声远大。我的这一封信是希望让您能重视初中部并不是批评您的教师们。

　　我认为学生是读书的，我渴望您能实行我的补课计划。我知道这有困难怕老师不理解，但是老师是无私的，我相信老师们会理解您的良苦用心。

　　真心的祝愿您身体健康，望临湘二中再创新的伟业！

校长初中作文3

亲爱的校长：

　　当我们的目光不再局限于眼前，我们便能看见世界的广袤，当我们曾愿尝试，心中的鼓声必会指引我们的方向。或许现在的我们迷失于人生的道路，但未来的我们也能蜕变成耀眼的星斗。

　　初三年级的我们身上背负着偌大的课业压力，我们的眼光被限制于书本而看不见白纸黑字外的无限，繁忙的课业使我们有时无暇抬起头去发掘别人的美好，我们的心没有因知识更具智慧，有时反而用冷漠的眼光去看待世界，只在意自己眼前尚未走完的旅途，而忽略去关心周围的变化。或许，能在校园各处设置专栏让我们能去知道世界如何运转，知道有人在穷苦中如何化为一股帮助人的力量；知道人民在为了什么而聚集说出心声；知道有人在获奖的荣誉中如何以谦卑的心去帮助那些有梦却无力飞翔的孩子。一些小小的专栏在无形中仍会带来影响，别人的故事会感动我们的心，他人的努力使我们思考该如何去替这份土地出征，渐渐的，我们的视野会更加开阔，我们能明白这份土地是我们可以用心去了解的。心，更加柔软了，校园，更加温暖了，因我们看见别人，而不只有自己。

　　我们的梦想与目标有时并不明确，对于未来的旅程，我们往往不知该迈向哪里，陷落于迷惘的泥淖，到最后便选择让时间悄悄逝去，在仓促中为未来选了一条路，却遗失了内心深处的梦想。或许学校能够一週给我们安排一堂课去了解不同的职业，让我们体验各行各业的辛苦及工作，在一次次不同的尝试下，可能那道梦的大门便被开启，原本心中不确定的鼓声变得笃定自信，在未来我们从事那项职业时我们便能够是快乐且热情的，并在了解各种行业后能知道他们的辛苦，不再用轻视的态度看待别的职业。

　　我们的路，更加清楚。校园小小的更动，有时能带给我们很大的不一样，面对世界，我们将不惧怕说出心内的想法；面对未来，我们将昂首阔步，走出自己的康庄大道。

　　一个关心学校的学生。

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