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创建绿色学校讲话稿
在现实社会中,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的创建绿色学校讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师、同学们:
别让眼泪成为地球上的最后一滴水——这是一句非常有名的公益广告词。从语言的角度看句子很美,但内容看意味深长,令人深省,它在警示我们要保护水资源,保护环境,保护地球,是呀,人类只有一个地球,当随着人类社会的快速发展,伴随着物质文明的快速提高,人类生存环境的日益恶化也接踵而来。森林破坏,生态失衡,水土流失,田地沙化。绿色在减少,生命在消亡,天灾、人祸使地球从来没有像今天这样不堪重负。愈来愈严重的沙尘暴、去年震动世界的“太湖蓝藻”等等都是我们对环境破坏造成的恶果。现在,保护环境变得日益迫切,人们在忧虑中达成了普遍的共识,营造绿色地球已经成为全人类的共同理想,寻找绿色的体验也逐渐成为人类共同的心声。
营造绿色地球需要每一个世界公民的努力,需要我们从自己做起,从身边小事做起。当前,我校正在积极创建“绿色学校”,今天的讲话,就是希望大家从保护人类生存环境、传播绿色理念、营造绿色地球的高度来认识、了解、宣传、参与“绿色学校”的创建。“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在全面日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,充分利用校内外一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。“绿色”是“可持续发展”的代名词,而持续发展即“既满足当代人的需要,又不危及后代人满足其需要”的发展。简单地说,绿色学校,就是可持续发展的学校;绿色教育就是可持续发展的教育。根据《全国环境宣传教育行为纲要》的规定,绿色学校有四个主要标志:
①每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;
②每位师生的环境意识较高;
③全体师生要积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;
④校园绿化、美化、净化。
从去年的9月份开始,我校就启动了“绿色学校”的创建工作,成立了以校长为组长的创建工作领导小组,制定了创建工作实施方案,学校总务处等部门严格按照方案进行了有计划、有步骤的实施,对校园的环境进行了绿化和美化工作,在这个美丽的春天,我们已经真切地感受到了校园中一抹抹的绿色给我们带来的心灵的温馨和生活的亮色。现在,部分同学也已经参与到“绿色校园”的创建中来了,3月12日下午,150余名学生志愿者在学校团委的组织下在校园内开展植树活动,志愿者们共植树300多株,为营造我校自然和谐的生态环境,构建绿色校园贡献了一份力量。更为可贵是这些同学还响亮地喊出了“校园是我家,我的家,我绿化”的口号,让我们看到了他们心中的那抹绿色。
老师们、同学们,可能很多人会认为“绿色学校”就是环境优美的学校,是一眼望过去绿树环抱、草色青青、鸟语花香的校园,这种理解是片面的。绿色学校的理念,不仅包括单纯的客观的看得见的绿色的校园环境,还应包括主观的看不见的人的种种绿色的心态和环保的意识。人是学校的主体,所以绿色学校应该“以人为本”,即校园的主角——学生及教师找到绿色体验,树立良好的环境道德观念,形成良好的保护环境的行为规范,培养具有较高水平的环境素养,实现人和学校的可持续发展。现在,我校在校园绿化、美化和净化方面正按照“绿色学校”的要求积极实施,但主观上的人的环境保护的意识、绿色生活的理念可能还未能真正植根于我们的心中,因此希望更多的师生能从思想上参与到“绿色学校”的创建中去,从保护人类生存环境、传播绿色理念、营造绿色地球的高度来认识“绿色学校”的创建。老师们要积极传授绿色知识,启迪绿色创新思维,贯彻绿色价值观念;同学们要积极培养绿色思想品质,训练绿色劳动技能,养成绿色行为习惯。更希望大家把绿色的理念和环保的意识落实到行动中去,从我做起,从身边做起,从小事做起。学习环保知识,参与环保实践活动;传播绿色理念,追求绿色时尚;珍惜资源,崇尚节约;提倡绿色生活,享受健康人生。
老师、同学们,21世纪是崭新的世纪,对21世纪的世界公民来说,环境保护意识的高低反映着一个人的素质,环境意识和环境质量更是衡量一个国家和民族文明程度的一个重要标志。作为21世纪的主人,我们应当树立起时代的责任感,心系全球,立足校园,着眼身边,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,用自己的实际行动来保护环境,培养我们的绿色意识。
为了心中的那抹绿色,用我们的双手,用我们的热诚,将绿色的希望绵延下去。相信有了你我的参与,我们的校园一定更加美丽,我们的地球一定会更加美丽。
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