写什么的作文

小学写事作文700字

时间:2021-04-24 12:47:07 写什么的作文 我要投稿

【精华】小学写事作文700字三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学写事作文700字3篇,希望对大家有所帮助。

小学写事作文700字 篇1

  我们六(3)班的全体同学都在放声大哭。(我并不怀疑同学们的情感是真诚的,但你的这句话,却叫人读了想笑。知道为什么吗?因为“都在放声大哭”恐怕是不太可能的,而且,文章第一句就突然这么写,具体的情境尚未形成,读者没有思想准备,怎么能不想笑呢?)那天,徐老师用难过的语调告诉我们,她将要住院开刀去了。她说本想把我们这学期的数学教完再做手术,但现在身体撑不住了,所以不能再给我们上课了……说着说着,她的眼睛里泛出了泪花,我们听了都很伤心,眼泪禁不住往外流。我的同桌一边哭,还一边说:“徐老师你不要走,徐老师你不要走……” 当天放学后,我把这事告诉了爸爸妈妈,他们也很惋惜地说:“多好的老师啊!在这毕业前的节骨眼上,学生是多么需要她啊!” 在徐老师离开我们的这些日子里,我一直都很想念她,经常回想她给我们上数学课的情景,回想她对我们无微不至的关爱。她四年级开始教我们,不久就病了。有一次,她在家长会上说了心里话,说医生嘱咐她住院开刀,可她想坚持把我们这批孩子带到小学毕业。为了这个心愿,我们亲眼目睹她一直在硬“撑”着,忍受着病痛的折磨。有时她站在讲台前实在吃不消了,只好坐下来给我们讲课,依然是一丝不苟。讲到重要的地方时,她就用手撑着站起来,吃力地提高嗓门,在黑板上一笔一画地做例题,还不断地向我们提问,不断地回答我们的问题。她的讲课由浅入深,通俗易懂,就像一位循循善诱的领路人,带我们去探索知识的奥秘。 有一次,在讲解一个很难的问题时,徐老师忽然用手做出一个抱人的姿势说:“哪位同学答对了,我就把他抱起来写出答案。”我很荣幸地答对了,徐老师真的把我抱起来,虽然很吃力,她却非常高兴。我在她的怀抱里写着答案,感觉她就像妈妈一样,同学们也都开心地笑了……此情此景,我想我是永远也不会忘掉的。还有一次,徐老师和我们一起到公园秋游,有的同学想到“儿童乐园”去玩,可身上没带钱,徐老师就自掏腰包,让他们去过把瘾。总之,无论是在学习上还是在生活上,徐老师都一样关爱着我们,尤其是对一些成绩较差的同学,她更是费尽了心血,帮助他们慢慢提高。所以,自从徐老师任教我们的数学以后,我们班的数学成绩就像热气球一样直往上升,每次都是第一。 徐老师啊,我们想念您,希望您早日恢复健康,回到您热爱的教学岗位上来,回到您热爱的学生们中间来。 编者评语: 本文情感真诚,内容具体,有些地方的描写也颇为生动。

小学写事作文700字 篇2

  童年地生活是美好地,但是时间如行云流水,转眼间,现在的我已经走向成熟,童年是快乐的,我们只能会议童年,而不能成为现实,有些记忆是值得留恋地。想听么?若是想,就请洗耳恭听吧!

  有一次,家人都不在家,我一个人孤零零地呆在家,到了中午,我一个人饿了,就在家里翻箱倒柜,一点东西都没有,我看见在桌子有点面条,就看见一点菜,我看见妈妈炒菜时,就先放点油。我就照着妈妈炒菜时地样子,先放了点油,然后又把菜洗了洗,等到油快热地时候,就把菜放进去了,劈里啪啦地响了起来,不一会,菜就炒熟了,又放了一些油,把鸡蛋放进碗里,放了点盐就搅了搅,一次放一点,放一点,炒了炒,一会儿,菜都炒齐了。我又往锅里放了许多水,然后就等着水沸腾了,等等等,终于水沸腾了,我把面条一脑全放进锅里去,我也没故意看,然后就出去了一下。呀!我的妈啊!锅里地水一下子全满出来了,我把灶台上弄得全是水。我把面条捞了出来,差不多菜也快凉了,就把面条捞到碗里,盛了许多菜,因为我只喜欢吃菜,把面条和菜在一起搅了一下,就吃了起来,谁知,没一点味道,因为我呢,只顾得择菜、洗菜、炒菜,炒菜时没有放调料,这下可好,没放调料,就相当于竹篮打水——一场空。没法吃,就得饿着,看着灶台上的水,我都后怕,我去外面提了一盆水,把一些水往灶台上一洒,放了点洗洁精,开始攥起来,擦着玩着,一会灶台上就有许多泡泡,我就使劲地往上洒水,经过我地一番努力,灶台终于干净了。干净得能映出人影来,真是干净极了,不过这只是我个人认为。

  不久,妈妈回来了,我把我做饭的经过全告诉了妈妈。妈妈捧腹大笑,我还纳了闷了,我疑问地看着妈妈,妈妈说:“傻孩子,做饭要细心,不能三心二意,也不能自以为是,应当细心,把应当放地佐料搭配好,才能做出可口地饭菜。随后,妈妈又把脸上地泡泡擦干净了。

  童年就是这样天真、活泼,我特别喜欢童年,童年地糗事是五彩缤纷地,是可喜可乐地,我喜欢糗事。

  如果你也油糗事,不妨对我说一说?让我也来乐一下把!

小学写事作文700字 篇3

  十月底的`一天,我们在老师的带领下观看了《20xx寻找最美孝心少年》专题片。伴随着歌曲《众里寻你》的旋律,获得“20xx最美孝心少年”称号的10位少年儿童登上了颁奖舞台。随着银屏上一幕幕“最美孝心少年”生活片段的播放,他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹,深深感动了我。其中最让我为之感动的是年龄最小的5岁儿童梁蓉。

  梁蓉出生6个月时被诊断出患有先天性血管瘤,两岁时爸爸抛下她们母女俩离家而去,一气之下,妈妈突发脑溢血导致左半身瘫痪,失去自理能力。梁蓉从3岁起,就承担起了照顾妈妈的重任。

  妈妈每天要吃许多药,可是她的记性不大好,总是忘记吃药或者会吃错药,小梁蓉可聪明细心了!她把早上的药标“a”,中午的药标“o”,晚上的药标“e”,用这种方法提醒妈妈按时按量吃药。

  小梁蓉还是个特懂事的孩子,有一次她和妈妈一起吃土豆,忽然妈妈不小心土豆掉在了地上,梁蓉看见了连忙捡起来准备往嘴里送,妈妈见了抢过来说“你怎么能吃带泥的土豆呢?”妈妈还只吃了一小口,梁蓉又趁机抢了回来全部吃到了肚子里,她懂事的说“妈妈您不用管我,您本来身体就不好,更不能吃带泥的东西啊!”还有一天,她正准备去上幼儿园,妈妈的身体又出现了异常,她就留在家里,陪妈妈说话,劝妈妈吃药,又给按摩、做饭等。

  看看小梁蓉,再想想自己!这几天天凉了,妈妈三番五次的提醒我要多加衣服,我还不耐烦地顶撞妈妈;有时妈妈给我做很多好吃的饭菜,我还挑三拣四,经常把不爱吃的胡萝卜丝扔进垃圾桶;爸爸很疼爱我,但有时我总爱跟他顶嘴发脾气;梁蓉从3岁起,就开始为妈妈做饭、梳头、穿衣服、喂药、按摩、洗脚、倒屎尿等,而我都快10岁了还过着“衣来伸手、饭来张口”的日子,真是身在福中不知福……想到这儿,我真感到无地自容。

  俗话说“百善孝为先”,行孝是中华民族的传统美德,行孝是做人的基本品格。小梁蓉事迹在感动我的同时,也将会激励我在未来人生之路中把感恩父母、孝敬长辈永远铭记在心!

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