大学活动总结

时间:2022-11-07 05:21:43 活动总结 我要投稿

【推荐】大学活动总结三篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的大学活动总结3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】大学活动总结三篇

大学活动总结 篇1

  课外活动是素质教育的重要内容。丰富多彩的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。学生第二课堂活动及学科训练,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。

  学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动及学科训练,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动及学科训练的培养,学生的个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己体验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。为了将此项活动开展得更为深入有效,我校主要作了以下几个方面的工作。

  一、领导重视是关键

  我校各级领导很重视二课堂工作,校长亲自动员每一位教师参加这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课

  堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。毕业生在走上工作岗位后将更加难以适应日新月异的新技术的挑战。第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以管理和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给予了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。

  二、规范管理作保障

  学校将坚持规范管理与充分发挥教师积极性结合起来,让各年级组和各年级备课组充分准备、主动引导,成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,采取以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。部分第二课堂活动开展较好的组试行让学生自己制订计划,自行组织活动,辅导教师则主动放权、退居幕后,只在必要的时候向学生提供咨询与指导。

  学校统一了全校开展第二课堂活动的基本思路。首先,第二课堂活动应当基于第一课堂所学的知识展开。开展活动时紧密结合第一课堂所学理论知识,坚持用正确的理论指导第二课堂活动,既打牢了学员理论功底,又保证了第二课堂活动的正确方向。其次,教师以积极主动的姿态与学生进行交流,同时组内教师进行互听互评,收集对第一课堂意见和课中遇到的难点及时反馈给教员,增强教学授课的针对性、实效性。再次,融教育于活动,以活动拓展教育,采取一定措施保证第一课堂的效果。

  学校还规范了第二课堂活动的考核标准和验收办法。每学期初,各二课堂负责教师对整个学期做出计划,上报教学处,经审核同意后开始招收学员,每组不少于10人。教师根据所招学生情况确定辅导目标、制定辅导方案,主管二课堂工作的领导每周组织人员对活动进行督导检查。学期末,教师对全学期工作进行总结,报教学处备案。始终坚持统一的考核标准,要求教师必须达到这个标准,否则必须重新考核。

  三、形式多样出特色

  第二课堂活动主要面向小学段的全体学生,旨在拓宽学生视野,培养学生在手工制作、绘画、体育、计算机、文本阅读等多个领域的兴趣爱好。学科训练主要面向初高中学生及有特长的学生,旨在好中选优、优中选精,帮助学生形成一定的专长。学校安排指定教师负责组织开展各项活动,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

  目前学校开设了编织二课堂、律动二课堂、美术二课堂、微机二课堂、绘本阅读二课堂、阅读与写作二课堂、田径队训练等板块,根据学生的特点,灵活调整活动形式,力求增强教学效果。编织二课堂引导学生分析手工制品的色彩搭配、纹路设计,提升学生成就感。美术二课堂将废旧报纸变为色彩斑斓、形态各异的纸艺罐,在提升学生美学素养的同时灌输了保护环境、废物利用的理念。微机二课堂注重创设问题环境,让学生在合作当中共同完成学习任务。田径训练将体育游戏与专业训练相结合,在培养学生兴趣的同时增强了学生的集体荣誉感。

  通过二课堂活动,有意识地培养了学生的创造性思维、丰富了学生的想象能力,帮助学生锻炼强壮的体魄、塑造优美的.形体,形成了良好的动脑、动手习惯。通过教学活动,学生的审美品位得到了提高,学生的创新精神得到了进一步的培养,所学的知识在生活实践中也得到了充分的检验与应用。

  四、取得成效促发展

  通过学校第二课堂对学生的大力培养,学生的身体素质、审美情趣、劳动技能均获得了很大提高。目前学校已被自治区和乌鲁木齐市命名为“残疾人体育人才培训基地”、“残疾人文艺培训基地”和“残疾人定点培训基地”。

  学校聋人运动员在全市、全疆乃至全国的比赛中荣获51金、29银、18铜的好成绩。学校组建的男女生篮球队,多次参加全国各类比赛。其中,男子篮球队在20xx年的全国特殊教育学校篮球赛中荣获第一名;在20xx年全国第八届残疾人运动会聋人锦标赛中荣获第五名;在20xx年全国残疾人运动会中荣获第七名。20xx年8月学校女子篮球队 5名队员被抽调到国家集训队集训,并代表中国队赴保加利亚参加了世界第22届听障奥运会。在9月27日结束的自治区第六届残疾人运动会上 ,学校十名运动员又取得了18金、11银、1铜的佳绩,为乌鲁木齐市获得团体和奖牌两个总分第一的好成绩。

  学校律动二课堂一直注重对聋生“身体语言”的培训,坚持从基础加强训练,从小学生开始培养,从兴趣养,多次代表乌鲁木齐市、自治区参加各类文艺汇演并取得了多项佳绩。其中,20xx年《月影浓情》大型舞蹈分别荣获全国和自治区残疾人文艺汇演的银牌和一等奖。20xx年8月,《晨曦中的玫瑰》荣获全国残疾人文艺汇演一等奖的好成绩。

  此外,学校还非常重视对聋生动手能力的培养,学校聋生的美术作品,手工艺品(纸艺、陶艺、布艺作品等)都获得了自治区、市级各类奖项。

  聋人学校通过二课堂活动,在特殊教育的具体语境中,找到了符合自身特点的教学路子。将学生的课堂学习和生活实际更好地连接在一起,学生的兴趣找到了培养的沃土,学生的专长找到了施展的空间,学生已有的知识在具体的活动中得到了整合,教师在学生的一次次进步中收获着喜悦。聋人学校也将以此为新的起点,继续探索研究,挖掘内容更为丰富、形式更为多样的二课堂活动,充分利用已有的条件为学生创造更好的成长环境。

大学活动总结 篇2

  【前言】 随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代大学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。

  【活动意义】

  1. 有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活

  2. 通过公益活动在维护公园卫生的同时,也或多或少地向群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用

  3. 有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感

  4. 通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任

  5. 有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的.精神

  【活动反思】

  1. 活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,游玩,是班委的活动计划做得不到位,以后会加以改进

  2. 对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作

  3. 在活动中发现公园的些须游客存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高

  4. 我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进公园卫生的根本措施,以后会加以改进

大学活动总结 篇3

  活动主题:促“三风”建设,展社团新貌

  活动目的:为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展,

  培养调动各级学生社团开展丰富有益的社团活动,规范学生社团的管理,引导各级学生社团开展的积极性,促进学生社团的健康发展,

  活动时间:10月27日中午12:30

  活动地点:学术报告厅

  主办单位:共青团***(你们学校名称)学院委员会

  承办单位:学生社团联合会

  活动对象:全院学生

  活动主持:***

  活动流程:

  (一)、活动前期(10月6日-----10月10日)

  1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。

  2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,KT板,横幅)

  3、社团联合会办公室准备前期物品的租借

  (二)、活动近期(10月13日-----10月24日)

  1、社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。

  2、社团联合会办公室安排好公关旅游协会的'礼仪服务工作、大学生摄影协会的摄影工作,

  3、社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿泉水、盆栽、社团及领导、老师的坐标牌)

  4、社团联合会办公室落实好活动现场的座位数并制定各社团应到人数,做好社团座次的区域划分

  5、社团联合会评审部负责审核各社团幻灯片制作播放情况,并组织对各社团申报的节目进行彩排(地点:学生会大厅;时间:10月24日19:00)。。

  6、社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团活动周做全面的报道

  (三)、活动现场(10月27日中午12:30-----15:00)

  1、社团联合会宣策部10:00到场进行会场布置,12:00之前落实好横幅的位置以及背景布置

  2、社团联合会办公室10:00到场进行会场布置,12:00之前落实好场地布置工作(各社团及嘉宾的入坐位置);负责现场秩序维护的工作人员及公关旅游协会礼仪组、大学生摄影协会工作人员到位;盆栽摆放工作落实。

  3、社团联合会评审部负责各社团出席人员在12:10入场完毕,并仔细复查PPT的播放质量相关情况。

  4、各嘉宾于12:30到达现场并入坐。

  (四)、节目流程(详见附表一)

  (五)、开幕式后期

  1、社团联合会办公室负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。

  2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。

  3、召开本次活动总结大会,展开讨论,为以后工作做进一步规划。

  (六)、所需物品

  1、横幅、展板

  2、矿泉水一箱

  3、打印资料若张

  4、礼花2个

  (七)、未尽事宜,请老师指导!

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