幸福的滋味高中作文600字集锦五篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的幸福的滋味高中作文600字5篇，欢迎大家分享。
幸福的滋味高中作文600字 篇1
如果说生活是一片海，欢歌与笑语裹在晶莹的浪花里，那么幸福就是那一阵又一阵反射的炫亮的阳光。
大海退潮时，有时会留下很多贝壳。那些贝壳大小不一，色彩各异，有的很小很黯淡，有的大而明亮。常常看到孩子们车交在海滩上奔跑，跳啊，笑啊，他们捡拾了贝壳就像见到了宝贝似的。也许，这就是幸福吧。那些贝壳，说老实话，不怎么样，平淡无奇，但就是这些小什物，装点了孩子们童年的梦。幸福就像海水抚过的珠贝，闪闪亮亮。
幸福在摇曳着枫叶的金秋翩翩而至。金风拂面，吹来了果物成熟的芳香。大地在微笑，稻麦也乐弯了腰。摘下一片叶子，些微带着点黄。这是一个收获的时节，成功和挫折都是自己曾经种下的水果，只不过有的口味甜甜的，有些略略酸涩。毕竟自己曾经播撒过汗水，此时的心情也许除了幸福，别无他词可形容。
一串风铃在窗边唱着歌儿，春去秋来，我已是高二的学长了。带着欣喜的感觉，我继续着校园广播员的使命。那一叠叠整齐的广播稿，浸洒着我们小组一年的心血。我们一同为人物振奋，声情并茂地演播；一同为人物悲愤，哽咽的嗓音诠释着人物的厄运……我们一同走过，足矣，无需更多言语。青春的韵律永远萦绕在心田，永远。去年带我们的学姐们为了学业将会“退役”，我也即将迎接高一的小弟弟小妹妹们，成为一名领头的舵手，一股幸福的感情油然而生。长大了呵……
漫漫长空下，星星的眼睛眨啊眨，我端坐里室，奋笔疾书，哪顾得了时钟敲了十下亦或十一下？把握自己，把握每一份24小时，当35个周计划完成之时，这一学年就可以骄傲地宣布：我是充实的。曾几何时，清华只是一个冒着光鲜的肥皂泡的梦，对当时和当年的我都是如此。苏联在隆隆的机器轰鸣中，仅仅完成了两个五年计划就屹立在强国之林。它不朽的丰碑也勉励着千千万万的人，有计划，敢拼才能傲然崛起。很好，我也顺利地完成了两个周计划，基本达到或超过调控目标。幸福在不知不觉中飘然而至。
杨柳岸，独坐河畔，口含芦管，任悠扬的小调儿飞出，好幸福啊；当流星划过，浪漫而虔诚的人们默默许愿，又是何等的幸福啊！
幸福的感觉，也许只是心灵的震颤，它就是那个“不能说的秘密”吧！
幸福的滋味高中作文600字 篇2
一直都想去看看海，据说站在一片蔚蓝面前，心中有说不出的明净。但总是被各种各样的事情牵制，总以为，幸福远在山的那头，我永远都无法逾越，尝不到幸福的滋味。
总是胡思乱想着做个英雄，做出惊天动地的大事，流芳百世。但日子却如河水一般，流逝了15年，还是一个样。幸福的滋味，我真的很想尝一尝。
春天是个感冒多发期，身子骨弱的我就更不用说了，年年栽在换季。姜汤成了我的必备良药。良药苦口，妈妈不太爱放糖，每次辣出我一身汗，身体的确舒服了不少，这是幸福的味道吗？我从来都不这样认为。
夏季是个上火的季节，每天必有的两道菜是凉拌黄瓜和清炒苦瓜。前者酸，后者则苦。一直都只敢吃黄瓜，有一天实在忍不住尝了一片苦瓜，本着不浪费粮食的心强行咽了下去，忍不住扒几口饭在口里，突然地，有一种甜味泛上心头，沁入肺腑，那一天，我爱上了苦瓜。这是幸福的味道吗？我从来都不曾这样认为。
秋天是个干躁的季节，家里便水果蔬菜不断，初三紧张的生活更是让人时刻都想发火。也不知何时，妈妈就开始熬莲子木耳汤，在我做作业做到昏昏欲睡时，她就会端一碗来，看我大口大口地喝完，笑着让我坚持下去。莲子木耳汤，甜甜的，这是幸福的味道吗？我也从来都不曾这样认为。
冬天是个寒冷的季节。四肢发麻，连笔都拿不起来，几次考试又不尽人意，心都凉了，有一天放学拖着沉重的脚步回家，大老远就闻到了一阵香味，原来是妈妈在熬羊肉汤，那汤很烫，喝下去，全身都觉得有一股热量，精神也来了，又一次给了我学习的动力。这是幸福的滋味吗？我还是从来都不曾这样认为。
直到有一天，我远离家乡到一个大城市上学，突然失去了所有的束缚，却倍感不适。第一个星期就病倒了，这时我才知道，孤单是多么难受。
那过去的种种味道，都是妈妈带给我的幸福滋味，可我从来都不曾留意。妈妈就是我的大海，是她哺育了我，抚养我长大，而我却一直没有品味出她给我的生活带来五彩斑谰的幸福的滋味——酸酸的，甜甜的，苦苦的……我一次次的回味着，终于明白了幸福的滋味。
幸福的滋味高中作文600字 篇3
我漫步在夕阳下，让阳光轻柔地洒在我的脸庞。一片绿叶带着夏日的清香慢悠悠的飘落在大地。我看着这份试卷里激动人心的数字，脑海里却全都是妈妈的身影，幸福的滋味浓郁得化不开……
一个月前，我自信满满地在教室里坐等发试卷。风穿过窗，唦唦的响，发试卷的同学们匆忙地走着，在地板上发出踢踏踢踏的声音，还有全班那不均匀的呼吸声。我看到有的同学在抿嘴偷笑，有的却一脸邹成了个包子。当我的试卷发下来时，我不禁瞪圆了眼睛，把分数看了一遍又一遍，又算了一遍又一遍，可结果仍然一样。我简直不敢相信，在这次考试中，我最擅长的科目竟然不及格！放学后，我拿着这份沉甸甸的试卷，拖着沉重的脚步回了家。
我垂头丧气地坐在沙发上，眼睛却还是直勾勾地盯着那份试卷，心里满是失落和不甘。我蹬直了腿，躺在沙发上，将试卷随手扔在地上。妈妈一眼便看到了我的试卷，她弯腰把它捡了起来。我闭上眼睛等着一顿劈头盖脸的数落，然而却迟迟听不见一丝一毫。我睁开眼睛起身，妈妈见状，只是温和地对我说“偶尔的一次失败是正常的，相信你现在很难过，学习上我帮不了你什么，妈妈只能说我相信你一定能再次取得好成绩！”听完，我觉得心里暖呼呼的，心中的失落似乎少了些，却好像多了些幸福。
我开始努力起来。关上房间的门，一个人静静地坐在书桌面前看书和练习题。咔嚓一声，门开了，一阵熟悉的脚步声传来，是妈妈。一杯温热的牛奶摆放在我面前，接着一只温暖的大手拍了拍我的肩膀，“喝点牛奶吧。”，我转过头，只看见妈妈眼中暖暖的.关切和爱！我喝了一口温热的牛奶，心里竟是一阵热滚滚的，这是幸福的滋味吗？
深夜，学习完的我伸了个大懒腰，转身却看见妈妈并没有离去，而是坐在我的床上靠着墙边静静睡着了！我的心里波涛汹涌，原来妈妈一晚上都在陪着我！幸福的滋味忽然在我心里深处蔓延开来，传递到我身上的每个角落！
日复一日，一个月过去了。我坐在考场上，带着心中的那份幸福，笔尖飞快地转动。终于，我拿到了那个等待已久的成绩。
拿着试卷走在回家的路上，脑海里重复的放着晚上妈妈的身影，幸福的滋味浓郁得化不开来……
幸福的滋味高中作文600字 篇4
幸福，一个既熟悉又陌生的词。虽然每天都处在幸福当中，但当我写这篇文字的时候还是冥思苦想了老半天。最终我决定与大家分享一下我的幸福，一个偶然间与我相遇的幸福。
一次自然课，带给了我意外的幸福。
那是去年的冬天，自然老师让我们每个同学在家里试种黄豆或辣椒等草本植物。在寒冬之际种植物，这不是难为我们吗？可谁知这个有点“不近人情”的题目却给我带来了意外的幸福经历。
一回到家，我就找了一个大花盆、装满土，再划上一道道沟（准备放黄豆种子）然后小心翼翼地把准备好的种子一粒粒放在沟里，浇水再盖好。我喜滋滋地看着花盆，幻想着一棵棵挂满黄豆的豆秧，心想：我一定把他们养好，到时候让全班同学都闻到大豆花的芳香。
从此，我每天给它们浇水，细心照料。很快土里钻出了小脑袋，一棵棵黄豆苗张了出来。我更加小心呵护。黄豆长得很快，可是又细又高站都站不住，很快就枯死了。我伤心了好几天。
爸爸劝我说：“不是还有辣椒吗，再种上辣椒试试。”
好，说干就干。我又来了精神，打开橱柜翻出两个又大又红的辣椒——我想：这次一定要选好种子。按照上次的方法，我种好了辣椒。为了在寒冬里也有春天的温暖，我把花盆放在暖气上，隔几天就给它们浇水，急切地盼望它们长出小苗来。
过了些天，辣椒苗真的长出来了，这下我心里的一块石头才落了地。辣椒小苗长得有点慢，像小乌龟一样不慌不忙地，可是壮实的很。那颜色，绿色里还有点黑，一看就让人喜欢。我每天都量它们长高了多少、看看需要多少水、需不需要培土、有没有长歪，还得保证它们吸收充足的阳光。看着一棵棵茁壮的小苗，我又开始了幻想：当一个个绿油油、红艳艳的辣椒像灯笼一样挂在辣椒秧上的时候那该多美呀。
慢慢地它们长大了。叶子更绿了，茎叶更粗了，更重要的是它们熬过了严冬这一关。现在它们依然在我的窗台上，而且真的满棵满棵的挂满了“绿油油、红艳艳的灯笼”。
不知不觉我已经和这一棵棵辣椒成了好朋友。当它们一片绿荫时，我会向它们微笑；当它们果实累累时，我会投去赞美的目光；当它们即将脱落时，我向它们祝福！我在和它们一起成长中体会到了快乐和幸福。
幸福的滋味高中作文600字 篇5
她，个子高高的没什么引人注目的地方，但是却有一颗金子般的心灵，她就是我的同桌。
这学期开学的第二天，老师让和她同桌。开始我没在意一个黄毛丫头哪能比得我堂堂男子汉？
第二天下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急的像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了可怎么办？
早读课，我立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时同桌似乎发现了什么，伸出友谊之手，关切地问道：“怎么了？”说吧一个男子汉有丢脸！不说吧，有闷在心里。算啦，她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了。”“没什么？”对方出现惊讶的神情。接在，她拿起课本有放下，反反复复，鬼知道她葫芦里卖的什么药。她稍犹豫一会，将书递给我：“书给你，以后别毛手毛脚的。”什么给我？我简直不相信我的耳朵。我一贯瞧不起的黄毛丫头居然能说这句话。“什么给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“你今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩认真地开始了早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后我打开看书包，语文书却工工整整地躺在我的书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿一本旧书在读。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书给她换，她不同意。
中午，我发现她在桌上抄些什么。奇怪上午没什么作业呀？我走过去，他正抄那两篇掉了的课文。她望书上看一句，便抄一句，在书页的白纸上传进我耳朵里的是“沙沙”的写字声，出现在我的眼前的是一行行工整的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。超好了后，她拿出糨糊将纸粘上，有使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃”上课了，她拿起那本旧书，认真听课。一瞬间我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同桌的热爱之情感动，迸出幸福又骄傲的泪花。
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