精选小学生的成长作文400字集锦9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学生的成长作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的成长作文400字 篇1
时间流逝,岁月磨擦,我已拥有许多美好的品质。发现自已已经学会将心比心,体谅他人了。
十二岁的我已经长大,脱去了幼稚这层皮,思维逐渐清晰,敏捷。不会为普通的玩具与父母闹得死去活来,不会像往年一样买鞭炮而浪费金钱,因为我已懂得每一分钱的来之不易。不会因为鸡毛蒜皮的小事和同学大打出手。生活用酸甜苦辣来磨练我的成长,但是时而酸,时而甜,时而苦,这也许是成长的滋味吧。
生活中我逐渐会关心朋友,家人,老师,同学。当同学打架时,我会第一个冲上去劝架,每当成功时,获得他人的一句感谢的话语,总感觉酸溜溜的。回想起以前老是起哄,总感觉怪难为情的。这难道是成长的滋味吗?——酸酸的!
家中当爷爷奶奶提出要看七十二家房客是,我会不假思索地将遥控器让给他们。听到他们美美的一句感谢时,心中甜甜的。回想起以前为了一部可有可无的动画片与爷爷奶奶争个你死我活,真不应该!难道这就是成长的滋味——甜甜的!
在学校考试中取得不理想的成绩时,总会使我丧失进步的信息,不过坚强的人格帮助我顶过大风大浪,虽是艰苦,但也熬了过去。成绩逐步回升。这难道也是成长的滋味——苦苦的!
成长一路有酸有甜还有苦,这难道就是成长的滋味?
小学生的成长作文400字 篇2
当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。人不能在挫折面前屈服,人要在困境面前崛起。
如果说成长需要成功的鼓励,那我宁愿选择挫折的洗礼。没人不喜欢成功,因为它会振奋我们的士气,增强我们的自信心,但多次的成功会使自负的人更加自负、傲慢。
挫折它不只有黑暗的一面,它还有光明的一面。用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝怎能有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤摔几次跟头,是经常的事,如果在一条阴沟里翻了船,你的人生一定苍白,绝对不会生动。如果败了,我们可以从头再来,如果胜了,我们可以把脚下的基石夯硬。
成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘的果实。
成功是白天的太阳,那么挫折就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落怎会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么挫折就是酸果,甜果在最初的时候是酸苦的。成长需要挫折,没有挫折哪有成熟后的甘甜。
小学生的成长作文400字 篇3
在我们成长的岁月里,我们渐渐长大,慢慢的我们开始挣脱父母的“绳索”,有了叛逆的心灵。也体会到了成长的酸甜苦辣……
从牙牙学语的小时候,那时我喜欢童话故事,天天缠这妈妈给我讲故事……谩慢的我长大了会背唐诗了,“百日依山尽,黄河入海流”是我天天挂在嘴边的诗……现在我热爱大自然,爱她的诗情画意,爱她的浩瀚无尽,爱她……现在我每星期都去五指山公园散散步.锻炼锻炼身体,呼吸大自然的新鲜空气……现在回想起来有一种说不出来的感觉。
现在我已经是6年级的小学生了,马上就要离开母校,成为中学生了。,回忆我们一起成长的岁月.回忆我们一起学的知识.回忆我们一起的友谊,回忆我们一起……现在面对着教学楼. 看着小朋友们玩耍心里既高兴又伤心。
如果把老师比喻我们第二个母亲,那么学校就是我们第二个家。因为我们一起生活了6年了,即使小动物养大了也有感情了!何况人呢!
现在的我当然知道什么是好什么是坏,也知道做为将要升入中学的我要干什么,为了什么这样做……妈妈告诉我成长就是这样的。
快乐有好几种,有成长快乐.有幸福快乐.有……。其实无论是那种快乐都是用心体会的,也是用心去创造的,快乐其实很简单只要把心放宽,舒畅了就好了。这就是我的成长快乐!我爱她!
小学生的成长作文400字 篇4
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
我 的烦恼是什么呢?我时时在想,应该怎么做才好?我应该怎么样面对世界,面对人生,面对自己?……这些问题让我不知如何是好。我对自己很模糊,没次走到哪里 都望着蔚蓝的天空,不知所措。有一次,我数学考了70几分,我十分伤心,满以为回到家后,妈妈能安慰我一下,没有想到,回到家后,妈妈出乎我意料,竟很生 气骂我:“你说,70几分的成绩,怎么去考中学?太不像话……”面对妈妈的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难受了。“去,把我给你买的 卷子做2张。
一会儿拿来给我检查。”我拖着已十分疲劳的身躯来到书房,拿出卷子做,看着卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我头昏眼花,全身发烫,此时此刻的 我好像就如关在笼子里不能飞翔的鸟,渴望天空中的那一片蓝蓝的天,一朵朵白白的云,有时我想:学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我 真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。 每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼,为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有,烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月 中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满免了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。 我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,在人的成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难,关键是你如何去面对它。
小学生的成长作文400字 篇5
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,成长中我们经历风雨,经受磨难,我细细的品味成长,才发现它原来是这种滋味。
成长是酸的,在面对与朋友的离别时,它让我们流下了心酸的泪水,从小学生到初中是一个长大的过程,意味着我们即将失去彼此,没有以往在草地上玩耍的欢笑声,随着年龄的增长,得到与失去的也越来越多,回忆往昔,心酸的泪水在向下流淌。
成长是甜的,在随着年龄增长的同时,认识了一批又一批新的朋友,在与她们一起时,品尝到了幸福的滋味,友谊的可贵,哪怕相守一刻也会感到无比的喜悦。成长是苦的,在遇到挫折的同时,也在烦恼着如何去解决,没有了以前的无忧无虑,也不再是一个小小的快乐少年了。告别了茶的飘香,品尝到了咖啡的苦涩。
成长是悲伤的,失去是成长的代名词,失去了无忌的笑容,失去了满面的春风,取而代之的是那展不开的眉头,失去了朋友,失去了家人,当我成长为一名哲学家时,一切都将化为黑白,看清楚了一切,也就不会再想要争取什么了,是一件多么可悲的事情啊!成长中会有很多的烦恼,很多的快乐,很多的委屈,很多的悲伤,很多的,很多的……
说不清是酸,是甜,是苦还是辣,成长的滋味就是这样,多姿多彩,缤纷绚丽,成长的味道会由茶的清香转变为咖啡的香醇,这就是成长。味道不单一,才会更加回味无穷。让我们在成长的路上一起品味它的味道,再一起去回味!成长的滋味……
小学生的成长作文400字 篇6
触碰不到岁月,它却催的小苗长成大树;触碰不到岁月,它却催的河流汇成海洋;触碰不到岁月,它却带着我走过一个又一个春秋。
我拖着沉重的步伐走出网吧,我忘了是多少次这样疲倦,刺眼的太阳光扰乱了思绪,无意间低头看见了那耷拉着的花,便一脚撩开,却发现它满是伤痕的'根茎,心里一震,忍不住将它捧起,抚摸枯黄的伤口。而眼泪模糊的双眼,看不清它更深的伤痛,我将它带回了家,放在了花瓶。阳光下,它显得多么美丽,我静静地看着它沐浴着阳光,我忘了,我多久没有这样的安静了。
又是这样熟悉的气息,我却麻木的忘了累的感觉,混乱的身影,最后我被打得遍体鳞伤,可是,我忘了痛的感觉,这是多少次冲动伤害了自己?我忘了。
每一天带着伤过着,重复不变,可是,那个黑云密布的一天,我驶着得摩托车,却在一声尖叫中变成了废铁,而我却躺进了医院。我做了一个好长的噩梦,妈妈的哭声都惊不醒,妈妈,我多想醒来,可是,真的好痛。是天使战胜了恶魔吗,我在一个阳光明媚的早晨醒来,哦,那是一双怎么样了的眼睛啊,你为我哭上了眼睛,妈妈,对不起。
出院的我回到学校,一丝书香带我回到了座位,风,吹着窗帘拂过脸庞,我对着书,说:“我要进入你们的世界。”
成长,它是怎么样的味道,很苦,很涩,却带一丝丝微甜。
小学生的成长作文400字 篇7
时间总是在不经意间悄悄溜走,转眼间,我已经从一个牙牙学语的婴儿长成了朝气蓬勃的少年。十几年的时光已经过去,我们都在成长。翻开日记,记忆如潮水一般涌了出来。
一个人的成长过程就如调味瓶,有甜,有苦,还有酸,我也不例外。我在成长的过程中,品尝着成长的味道。
每个人都希望自己的成长过程中“甜味”多一点,但老天和我们捉起了迷藏,给我们更多的是“苦味”和“酸味”。人生就是要“先苦后甜”,“苦味”尝多了,才能在以后的成长中尝到“甜味”。
在记忆中,我曾遇到过不少困难,现在想起来还历历在目。我记得,在上小学时,我的成绩一直在中下游徘徊。学习不好,加上不爱说话,让我在班里受尽了冷落。那时,我最讨厌的就是上阅读课。阅读理解的答案多种多样,我的语言表达能力又不强,经常担心回答错误,常常一言不发。为此,我经常挨老师的数落和批评,心里总觉得酸酸的,不是滋味。在快要失去信心时,我却遇到了一件愉快的事。在三年级下学期的一次期中考试中,我的成绩有了历史性的突破,我高兴得流出了眼泪。终于,在历经苦涩之后,我享受到了成功的甜美。
成长的味道如咖啡,苦涩中有甜蜜;如浓茶,浓郁里散发清香;也如白开水,平淡却真实,需要我们细细品味。
小学生的成长作文400字 篇8
他,小小的个子,一双棕色的眼睛总是闪着快乐的光芒。他那张笑脸蕴藏着丰富的表情,小小的嘴巴总是让大家哈哈大笑,他就是我们班著名的“开心果”—邹杰。
为什么邹杰是“开心果”呢?原来他会做猩猩脸,经常能让人捧腹大笑,有时甚至能笑破肚皮呢!
有一次,我在踢球的时候不小心被别人踢了一下脸,痛得眼泪都快掉下来了,几个队友过来安慰,可是都没用。就在这时,邹杰说:“我做一个猩猩脸,你就不疼了。”于是,他向我的笑穴发起进攻,做了一个猩猩脸,太滑稽了。我一看,都把肚皮笑痛了,疼痛也不翼而飞。在其他同学不高兴的时候,邹杰总是能安慰别人,不是做猩猩脸,就是用那张小嘴给大家讲一个笑话。
我们班这个著名的“开心果”,不仅能给大家带来欢乐,他自己也很少不开心。如果邹杰上课被老师批评,邹杰不但没有不高兴,反而对我们说:“老师批评我,说明老师非常关注我,为什么要生气呢?如果老师都不想关注我了,那才伤心呢。”要是换成其他同学,那早就满肚子不高兴了,也不会说出这么多道理。
邹杰的话让我深深地明白,对待生活,只要心胸开阔,乐于奉献,不斤斤计较,你就可以成为一个快乐的人,也可以把快乐带给所有的人。我也想和邹杰一样,成为一个超级乐天派,将快乐带给大家!
小学生的成长作文400字 篇9
倾听,是一门比任何知识都难的学问,是一种比任何美都高雅的艺术。
——题记
我一直都是一个不善倾听的人,总是我行我素。所以,我总觉得寂寞总是对我过分留恋。
有一次,我考试失败了,退步了二十多名,十分伤心。走在回家的路上,我漫不经心地看着周围的一切。一阵风吹过,树叶随风抖动起来,“哗哗”地响。我心想,考得这么糟连大树都在嘲笑我。
突然,一个同学骑车从后面追上我,拍拍我的肩膀,说:“没关系的,考不好一次不算什么。在你的身边,也有很多美好的事物在陪伴着你呀!你听,树叶抖动发出的声音多么动听呀。”“不!他们是在嘲笑我!”我快哭了。“没有,他们是在劝你,别气馁,下次一定会考好的,!”
听了同学的话,我安静下来,默默地倾听着风与树叶的合奏,几只小鸟还热心的来帮忙。啊,好一曲大自然的交响乐!
我微微笑笑,心情也由乌云密布转为阳光灿烂,那位同学对我说:“要记住;在倾听中成长。”说完,便骑车走远了。
“在倾听中成长……在倾听中成长……”我在心中一遍遍默念着。几只小鸟从电线杆飞到了树上,立在枝头,“叽喳……叽喳……”呵呵,我学会了倾听,我要在倾听中成长。
我突然明白,倾听,是请进自然的方式,是净化心灵的艺术,倾听然我学会了谦虚,懂得了人生的真谛,欣赏者自然的魅力,感悟着生命的意义……
哦,我要微笑着面对一切,在倾听中成长。
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