学生会部长竞选演讲稿三篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的学生会部长竞选演讲稿3篇,希望对大家有所帮助。
学生会部长竞选演讲稿 篇1
尊敬的各位老师!亲爱的同学们:
大家上午好!
我是电力0901班的xxx,现在是实践部的一名委员,今天我竞选的职务是实践部部长。
站到这里,首先呢,我是自信的!我的自信有二。第一,自信源自我内心的一个很单纯的想法,因为我爱这个部室,就是这么一个很单纯的想法,才有了去做下去的勇气。第二,自信源自我对这个部室所作的多少,从“xx年的首届社团大联欢”筹办,到担任自动化系社团部负责人,再到xx年十月分组织我系七大社团的招新工作,再到“第二届社团大联欢”的策划和筹办。。。我不敢说每一件事我都做的那么的`圆满,我想说的是我都用心去做了。。。
其次,站到这里我是骄傲的。因为一路走来有太多的酸甜苦辣,记得我在日志上写过这样一句话:“我是一只曾经折断过翅膀的孤雁,正在朝着我认为对的方向滑翔。。。”学习和服务大家我都没有放弃!奖学金和站在这里就证明了我自己!谢谢大家!我的演讲完毕。
学生会部长竞选演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自××班的×××。很荣幸能有机会站在这里给大家展示我自己。今天我竞选的职务是学生会主席。下面我先简单的介绍下自己:平凡如我,小小的个子并不那么打眼,但总有一抹微笑常挂在嘴边。我活泼开朗,待人真诚友善,处事胆大心细,讲究方法。
今年是我进入大学,也是我在学生会体育部工作的第二年,以上是我在学习和课外活动中收获的些许荣誉。但是我想说的是,这两年来,我收获的不仅仅是以上的种种荣誉,更是在这两年的大学生活中不断学习、不断进步、不断成熟的过程。
首先,我用三个“心”来概况我为人处事的态度和工作理念,那就是:自信心、真诚心和责任心。对待自己要自信,对待他人要真诚,对待工作要负责,我想只有如此的将心比心,我们才能心手相连,共同成长,共同进步。
自信心:我认为每个平凡的人都是有潜能的,并能创造无限的可能。所以要对自己有信心,这是我们能把工作做好的前提。所以我一直相信,只要经过拼搏与努力,就会达到自己应有的高度。
真诚心:而在平时的`活动开展和工作交流中,与人相处要真诚友善,要学会多换位思考,多集思广益,多广泛的听取意见,在学生会内部更要团结一致,互补合作。这样我们学生会才能不断发展和提高。
责任心:而对待工作,我们要抱有强烈的责任感和投入极大的热情。即使我们是个干事,也要把自己当做学生会的主人来看待,自觉承担起工作与责任。对待工作,我一直秉承“能者多劳”的准则,目标明确,胆大心细,思路清新,善于总结经验教训,不断改进工作方法。在体育部期间,我参与开展了校运动会、校趣味运动会、科技文化节排球赛、趣味赛等多项体育活动,并取得了较大的反响与丰硕的成果。
以上我对自己工作理念的总结是想告诉大家:我平凡,但决不能平庸。所以我愿意挑战自己,竞选学生会主席这一光荣而又责任重大的职务。
我的竞选理由有三:首先 其次 再次
下面我浅谈下自己的治会理念:作为学生会主席,要积极传达和配合上级的工作精神,负责组织和全权管理学生会各部门,对各部的计划进行审核和修改,起一锤定音的效果。如果我作为学生会主席:
一、强化内部建设
主席和部长要以身作则,真正起到模范带头作用。要多主动与干事交流沟通,关心他们的成长,多传授干事工作经验与方法,同时加强各部门之间的交流合作。这样我们学生会内部才会更加团结一致,互补合作
二、完善外部形象建设
我们学生会成员要时刻摆正自己的位置,要时刻铭记,我们不是领导,没有资格对着同学大吼大叫,我们不是奴仆,没有必要在领导面前点头哈腰。我们始终站在老师和同学们之间,担任沟通的角色,我要做的就是维护学生该有的权益,维护师生的良好关系。同时我们
要谨记,我们代表的不是个人,而且整个团体,更是代表我们学院的形象,所以我们应该规范自己的言行,保持自身先进性。
三、加强沟通联系,共创和谐校园
有人说学生工作难做,我觉得这不是因为学生不理解,不配合,而是我们的沟通做的不够,是学生会的工作没有做好,没有把信任的列车开到同学们的站点,我们是师生之间的电话,方便大家交流思想,共同成长。所以我们今后要把沟通交流的工作做好。
我的演讲完毕,希望大家支持我!谢谢!
学生会部长竞选演讲稿 篇3
各位同学:
你们好!
我今天来我的目的很明确,我要竞选我垂涎已久,梦寐以求的职务文艺部长,因此,我站长这个讲台,不只是为了来凑凑热闹,而是有备而来。我自信,我的竞争优势是无人能比的,至于理由,请听我慢慢道来。
我曾在小学和初中阶段长期担任班级里的文艺部长,有着“从政”的丰富经验。记得在小学三年级时,为迎接我县撤县建市,学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入,排演了大合唱《×××××》和小品《××××》,赢得了老师与同学们的一致好评,我也因此而获得“最佳小导演”称号。初中阶段,我所组织的“××××”活动与“××××”活动获得过(……奖项)。好汉莫提当年勇,而今勇气胜当年。当然,会唱歌不一定就能当好文艺部长。那么下面就请各位听听如果我当上文艺部长将采取的'几大措施。我将在竞选成功后发表就职演说的第二天,在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”,及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息,介绍歌星、影星的轶闻趣事。我将在重要的节日里,组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会,让大家尽情尽兴,以松弛一下平时绷得过紧的神经,调剂我们紧张的学习生活。我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”,或让未来歌星过把瘾,或让准笑星幽他一默,或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜。如果条件允许,我还准备搞个小型的“文艺沙龙”,不定期地切磋艺事。并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的,实行“资源共享”。我将定期召开学生代表会议,及时反映对班级“文化生活”的意见,并根据合理的意见不断改进工作。
总之,我会让每一位同学都明显地感到,自从我当上文艺部长后,班级的艺术气氛明显变得浓厚了,大家的学习生活也不再是枯燥无味的了:“不一样,不一样,就是不一样。”我将用自己的实际行动来证明我当文艺部长就是“无可替代”。
同学们以前常说:“窗外的世界很精彩,里面的我们很无奈。”你们如果选我当文艺部长,我一定会改变它为“窗外的世界很精彩,窗内的生活也多彩”。当我全面实施我的“施政纲领”时,“请为我喝彩”!明智的你,请投出你明智又宝贵的一票!谢谢!
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