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关于爱护小鸟的作文（精选54篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的关于爱护小鸟的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱护小鸟的作文 篇1
那是在一个星期天的早上，北风呼呼，天气格外寒冷。
小明到公园里玩耍，忽然听见“叽叽、喳喳”的叫声。他抬头一看，原来大树上有一只搭得非常简陋的鸟窝，鸟妈妈正张开翅膀把几只光秃秃的刚出壳的冷得直发抖的小鸟抱在怀里取暖。小明兴奋极了，快速地拿起一根竹杆想把小鸟打下来。鸟妈妈生气了，愤怒地冲下来抓起了小明的'帽子。小明吓得用手唔住头。鸟妈妈把快要冻僵的小鸟放在小明的帽子里，顿时小鸟们觉得温暖了许多，在帽子里又叽叽喳喳地唱起了歌。
小明听了惭愧地低下了头，这时他想起了老师常说：“鸟儿是人类的亲密朋友，我们要爱护它，千万不要伤害它。”从此，小明再也不敢打鸟窝了。
爱护小鸟的作文 篇2
晴朗的天空中，一朵朵卷云半掩着太阳，一只只鸟儿划过了蔚蓝的天空，叽叽喳喳的叫声打破了原有的宁静，可是有一只鸟，却无缘再次飞翔……
吃完午饭，我和朋友们在大院里玩耍，一阵刺耳的鸟叫声从草坪上传来。循着声音，我和同伴好奇地来到了草地中间，只见附近的大树上来回跳动着几个小巧的身影，原来是好几只幼鸟。顺着它们的目光往地上看，一只母鸟映入了我的眼帘。它全身上下布满了鲜艳的羽毛，有明亮的绿色，有烈焰般的红色，还有独特的黄色，长长的鸟嘴，红黄相间，嘴尖儿是浓厚的黑色，如果在空中飞翔的话，一定像一个五彩的天使从空中飞过，但如今，它却静静地躺在那里，一动也不动。此时，阳光仿佛变得暗淡，空气凝聚了起来，树上鸟儿的叫声已不再是欢乐的乐曲，而是悲惨的送别歌。
我们小心地把它埋了起来，可第二天，事情的发展却让我们更加伤感。
一片片的云朵把太阳完全遮了起来，只有几丝阳光勇敢的跳了出来。只见昨天我们挖的那个圆坑已经又被挖开了，里面的小鸟也被人拿走了。我们四处寻找，终于找到了它，可是这次，那个熟悉的身影却出现在了垃圾桶中。此时他浑身鲜艳的'羽毛也被肮脏的垃圾覆盖，再也无法让人们看到它美丽的身姿。
小鸟的悲惨遭遇令我动容，我和小伙伴们暗暗发誓，以后要做一名光荣的爱鸟小卫士，坚决制止他人伤害鸟类的行为！
爱护小鸟的作文 篇3
一个阳光明媚的早晨，小明和小红去公园玩。
小明看到可爱的小鸟在叽叽喳喳地唱歌，小明想：小鸟这么可爱，把它带回家养，那该多好啊!于是小明爬上树，刚爬上树小鸟就吓得飞走了。这时小红看见了，她说：“小明，小明，你快下来，你快下来！”小明听见了马上下来了。正巧，鸟妈妈回来了，看见鸟宝宝不见了，它急得叽叽喳喳地叫。小红说：“看你做的事，你把小鸟给吓走了，现在鸟妈妈回来了，它要给鸟宝宝喂食物，怎么办。”小明脸红了说：“对不起，我错了，我下次不会犯同样的错误了。”后来，小红爬上树。小明想：真怪，你叫我不爬树，你自己反而爬树了，这是怎么回事？之后，他看见小红原来是用她的小花帽做小鸟的.家，把它插在树枝上，他羞愧地低下了头。小鸟看到了自己的家马上飞回来了，小鸟向他们叽叽喳喳地叫，仿佛在说：“谢谢，谢谢。”
这个故事告诉我们：爱护小鸟，人人有责。
爱护小鸟的作文 篇4
鸟，是自由的象征；是快乐的化身；是飞翔的启蒙老师；是树林的保护神；是人类的好伙伴……如果世界上的鸟都灭绝了话，蛀虫将会飞快生长把树木给蛀光，一些以树叶为食的动物也都会死亡、灭绝，而食肉动物因为没了食物也慢慢倒下去。我们人类没了树木帮我们制造氧气，我们也活不了多久，这一切都是息息相关的，所以我们要爱护鸟儿！
我曾看到一幅漫画，世上仅存的一棵树上，停着一只小麻雀旁边的人们纷纷拿出手机、照相机，亮光冲天，而那只唯一的小鸟掉了下来，死了。人们愿意看到这一幕吗？自然不想。
记得我五岁的时候，每天早晨起床，都会听见小鸟那“唧唧喳喳”的`叫声，总会有一个念头——让爷爷给我捉一只小鸟。知道我六岁生日时，爷爷让我许一个愿望，“鸟!”我脱口而出，这是我深藏心底的愿望，说出来真舒服！第二天，爷爷果然实现了我的梦想。
他拿来洗菜的盆子，在树上折下一个像英文字母的“丫”的树杈，支撑着盆子，再在盆子底部放上了一块小面包，做为诱饵，最后在木棒上绑上线，躲起来。
过了一会儿，果然不出我所料两只贪吃的小麻雀落网了，我马上跑出来，一蹦三尺高，满心欢喜地捧起那两只可怜兮兮的小麻雀，小心翼翼地放进了鸟笼里。我欢天喜地地在鸟笼里放了瓜子、米粒、鸟食、面包屑和水，希望它们能快乐成长，像我一样无忧无虑的生活，而妈妈却语重心长的对我说：“如果你是真心祝福它们，你就把它们放回大自然吧！”“为什么？”我不解的问，妈妈说：“它们长期生活在大自然，整天自由自在的，受不了拘束。”我似懂非懂地点了点头，依依不舍地打开鸟笼，恋恋不舍地捧起小鸟，两只小麻雀就展开双翅，飞上高空，渐渐的失去了踪影……只剩下一个湿漉漉的我。
从此以后，我明白了爱鸟——不仅仅是嘴巴上说的，也要注重行动，要从我做起，我已经做到了，你呢？
爱护小鸟的作文 篇5
一天，我放学了，走在回家的路上，忽然，看见眼前有一只小鸟落在路边，翅膀还流着血，看来是受了伤，我想算了吧，赶快回家。但再仔细想了想，天气这么冷，老师告诉我们要爱护小鸟。我马上把它捡回家里，打开药箱，取出纱布，为他包扎伤口。
我细细地打量这只鸟：长着一双红色的小爪子，头上长着橄榄色的羽毛像绣满了绿色花纹的头巾，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，背上的羽毛是浅绿色的小巧玲珑的双眼下面长着一张又尖又长的小嘴巴，因为受了伤，两只翅膀垂落在地板上，机警的眼睛总是不停向四处张望，我用手轻轻的摸着小鸟的头说：“小鸟不用怕，等你伤好了，我就把你送回大自然。”小鸟好像听懂了我的话，温顺的耷拉着脑袋看着我。
妈妈下班回来了，看见这只小鸟。便问我说：“这只小鸟从那里来的。”我把事情一五一十的告诉妈妈听。妈妈说：“这是一只啄木鸟。”我听后说：“呀！原还是一只益鸟。等它好了以后。我一定把它送回大自然，让它继续给老树治病。”
一个星期过去了，小鸟的`伤在我的精心照料下好了，我把它捧在手里来到郊外，恋恋不舍放到老榕树下，它“嗖”的一声飞到了树枝上，我向它招招手说：“去找你的亲人吧。”小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在向我致谢。
爱护小鸟的作文 篇6
一天，小明在草地上捉了一只可爱的小鸟，小明赶快把小鸟放到自己最喜欢的小笼子里，又是添米又是添水，把小鸟当成自己的贵宾，可是不管小明怎样跟它玩。唱歌，小鸟还是一声不吭。无精打采的站在笼子里，小明着急地说：“小鸟，小鸟你怎么不理我了。”说着就要哭，这是小亮抱着自己的'玩具鸽来找小明玩。看了看要哭的小明，没精打采的，心里顿时明白了什么。
他灵机一动对小明说：“小明，小明，我用玩具鸽换你的小鸟吧！”小明说：“你的玩具鸽都会什么呀？”小亮神奇的说：
“换，换当然换。”说完就把小鸟和笼子交给了小亮，当他从小亮手里接过玩具鸽子时，心里高兴极了。
小明抱着玩具鸽子急急忙忙的跑到草地上，上好弦，玩具鸽子一下子飞了出去，边飞边唱，乐得小明一蹦三尺高，边拍手边说：“真好玩！真有趣！”
小亮回家想：小鸟也是一个生命，我们应该爱护它，保护它。于是他拿着鸟笼到小树林里，打开鸟笼的小门，对它说：“小鸟，飞吧，飞吧你自由了飞到你的家里去吧！”小鸟飞了几下又回头看了小亮以眼，才唱着悠扬的歌飞走。
爱护小鸟的作文 篇7
一天，小刚做好了作业，出去玩，他，一边跳舞，一边哼着歌，一转眼，看见一只鸟，它的翅膀是彩色的，头部是黑色的，嘴巴是黄色的，小刚想把它给搞下来玩。
小刚就一直追着小鸟，小鸟结果在一个土地上停了下来，小刚慢慢地静悄悄地走过去，小鸟没察觉，小刚扑上去，就把小鸟抓住了。小刚很高兴，一边走路，一边玩着小鸟，一转眼看见手上有血，也看见小鸟的脚受伤了，小刚连忙加快脚步，帮小鸟清理伤口，回到家，小刚在水上把血迹洗干净，拿了纸，把伤口给包住，小刚向妈妈骄傲地说：“妈妈，这是我捉的'小鸟，漂亮吧。”妈妈看见了，生气地说：“你怎么把小鸟给捉来了，小鸟是益鸟，快把它放了，以后不能捉了。”小刚听了，脸都红了，赶紧把小鸟放了，小刚跟着小鸟去它家的森林。
小刚在这一大片森林前放了一个木牌，上面写着“要爱护小鸟”。
爱护小鸟的作文 篇8
一天下午，学校里放学了。刚刚兴高采烈地往家走。
走着走着，突然，天上乌云密布，刚刚见了，自言自语地说：“会不会快要下雨啦？”调皮的雨点说下就下。没过一分钟，就下起了倾盆大雨，黄豆般的雨点从空中落了下来。刚刚一看，差点吓晕了，他就加快了步伐往家走。
忽然，刚刚发现在一颗小树上，有一只孤零零的.小鸟，它一边冷得发抖，一边不停地叫着：“好冷呀，好冷呀……”刚刚看见了，心想：爸爸妈妈和老师都说过，要爱护小动物们，那我应该帮帮小鸟才对呀！于是，刚刚停下了脚步，开始想办法帮助小鸟。
他想着想着，不知道什么时候脑子里跳出了一个好办法。刚刚摘下帽子，爬上树，把帽子放在小鸟头顶的树杈上，不让雨水洒在小鸟身上。小鸟回过头对刚刚“喳喳喳，喳喳喳！”地叫着，好像在对他刚刚说：“谢谢你，谢谢你！”刚刚听了很开心。
今天，刚刚虽然被雨淋湿了，但是他做了一件好事。
爱护小鸟的作文 篇9
星期六上午，天气晴朗，阳光明媚，小明拿着弹弓兴高采烈去郊外打鸟。突然，他看见一只小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，目标出现了，机会难得，小明举起弹弓瞄准小鸟一射，小鸟马上就掉了下来。小明拿起小鸟，放进了鸟笼，就开开心心地回家了，他一到家就马上帮小鸟包扎、治伤，每天给他米吃，还有水喝，在他精心呵护下，小鸟的伤终于治好了。
可是小鸟在笼里并不开心，有一天，小明提着鸟笼子，去公园去捉虫子给它吃，走着走着他看见远处有棵树，他想：树上一定有虫子，可走近一看，树上挂着一个牌子，牌子上写着“爱护益鸟，人人有责”八个大字。
小明一看，知道自己错了，小鸟是益鸟，是吃害虫的，我应该保护它才对。于是小明毫不犹豫打开鸟笼，小鸟马上飞了出去，叽叽喳喳地叫着，好象在说：“谢谢你，让我重新自由，我会和其他小鸟一起，捉掉植物上的'害虫，让世界变的更加美丽。”
从此，小明再也不去弹鸟，他还到处向小朋友们宣传“爱护益鸟，人人有责”呢！
爱护小鸟的作文 篇10
一个夕阳西下的傍晚，小明走过院子里的小树旁，看见树上有一只紫银银的小鸟。他自言自语地说：“哇！有一只小鸟，我要把它抓下来。”可是，树太高了，怎么抓呀？小明灵机一动，轻轻地往小树边走，悄悄拿出弹弓，蹲下身拿起一块石头，瞄准小鸟准备射击。
这时，邻居小刚飞奔过来，手里还举着一张纸。他跑到小明身边，大声喊道：“快停下来，快停下来！”小明气冲冲地说：“你干嘛呀？别把我快到手的小鸟吓跑了。”
小刚冲向前去抱着小树轻轻晃了晃，小鸟被吓得落荒而逃。小明责备小刚说：“你怎么可以这样？”
小刚不理小明的`责备，把手里的那张纸在树干上。哦，这是一个“爱护小鸟”的标语。小明看了标语，扔下弹弓羞愧地低下头说：“对不起，我以后再也不抓小鸟了。”小刚说：“没关系，我们一起保护小鸟吧！”
爱护小鸟的作文 篇11
在一个阳光明媚的早晨，小刚拿着他最喜欢的弹弓兴致勃勃地来到公园。
听到一阵清脆的叫声，小刚抬头一看，啊，是一只小鸟。他自言自语道：“今天我可以用我的弹弓把这只小鸟给射下来，抓回去关到笼子里去玩。”
他拿出弹弓刚准备去把那只小鸟给射下来，就被一名系着红领巾的少先队员给阻止了。少先队员说：“住手，快住手！”小刚问：“为什么不让我把小鸟给射下来？”少先队员走上前先对小鸟着小声地说：“小鸟，快飞走，再不走就危险了！”小刚生气地用手指着少先队员说：“你把我好不容易找到的`小鸟给吓走了，你必须带着我再去找一只！”少先队员没理他，轻轻打开手里卷着的纸，贴到大树上。小刚看了贴在树上的纸，纸上写着“爱护益鸟”四个字。
小刚惭愧地低下头，跟少先队员说：“对不起，我不该抓小鸟的。”少先队员说：“没关系，知错就改就是好孩子。”
爱护小鸟的作文 篇12
有一天放学，小明背上自己心爱的小书包，从学校里蹦蹦跳跳地走出来。今天是小明的爷爷来接小明。小明向爷爷走去，走到爷爷旁边时，他看见爷爷的手里拿着一个鸟笼，里面还有一只美丽的小鸟，“爷爷，这小鸟是你抓来的吗？”爷爷说：“是啊，是我抓来的，今天上午我在公园散步的时候抓的'。你听，小鸟唱的歌多好听呀。”然后他们一起回家了。
第二天早上，班主任王老师给学生们上了一堂班会，题目是《保护小鸟》。王老师说：“我们要保护小鸟。因为小鸟吃害虫，可以为我们保护庄稼，这样庄稼才能生长得又多又好。”小明被老师感动了，他下决心要把小鸟放到大森林里去。
于是，他一回到家把书包一放，就向鸟笼跑去。他把鸟笼抱在怀里，要把鸟笼放到窗户旁边，然后把鸟笼打开，对小鸟说：“你快飞回大森林吧，那里才是你的家。”小鸟冲了出去，叽叽喳喳的地高唱了一首歌，好像在对小明说：“谢谢你，你真是个好人。”
小明怕爷爷伤心，就把自己最喜欢的播放器放到了鸟笼里，拿到爷爷面前。爷爷非常惊讶，小明把一切都告诉了爷爷。爷爷夸小明是个懂事的孩子，小明非常开心。
爱护小鸟的作文 篇13
一天，小明在草地上捉了一只可爱的小鸟，小明赶快把小鸟放到自己最喜欢的小笼子里，又是添米又是添水，把小鸟当成自己的贵宾，可是不管小明怎样跟它玩。唱歌，小鸟还是一声不吭。无精打采的站在笼子里，小明着急地说：“小鸟，小鸟你怎么不理我了。”说着就要哭，这是小亮抱着自己的玩具鸽来找小明玩。看了看要哭的小明，没精打采的，心里顿时明白了什么。
他灵机一动对小明说：“小明，小明，我用玩具鸽换你的`小鸟吧！”小明说：“你的玩具鸽都会什么呀？”小亮神奇的说：
“换，换当然换。”说完就把小鸟和笼子交给了小亮，当他从小亮手里接过玩具鸽子时，心里高兴极了。
小明抱着玩具鸽子急急忙忙的跑到草地上，上好弦，玩具鸽子一下子飞了出去，边飞边唱，乐得小明一蹦三尺高，边拍手边说：“真好玩！真有趣！”
小亮回家想：小鸟也是一个生命，我们应该爱护它，保护它。于是他拿着鸟笼到小树林里，打开鸟笼的小门，对它说：“小鸟，飞吧，飞吧你自由了飞到你的家里去吧！”小鸟飞了几下又回头看了小亮以眼，才唱着悠扬的歌飞走。
爱护小鸟的作文 篇14
星期六上午，天气晴朗，阳光明媚，小明拿着弹弓兴高采烈去郊外打鸟。突然，他看见一只小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，目标出现了，机会难得，小明举起弹弓瞄准小鸟一射，小鸟马上就掉了下来。小明拿起小鸟，放进了鸟笼，就开开心心地回家了，他一到家就马上帮小鸟包扎、治伤，每天给他米吃，还有水喝，在他精心呵护下，小鸟的'伤终于治好了。
可是小鸟在笼里并不开心，有一天，小明提着鸟笼子，去公园去捉虫子给它吃，走着走着他看见远处有棵树，他想：树上一定有虫子，可走近一看，树上挂着一个牌子，牌子上写着“爱护益鸟，人人有责”八个大字。
小明一看，知道自己错了，小鸟是益鸟，是吃害虫的，我应该保护它才对。于是小明毫不犹豫打开鸟笼，小鸟马上飞了出去，叽叽喳喳地叫着，好象在说：“谢谢你，让我重新自由，我会和其他小鸟一起，捉掉植物上的害虫，让世界变的更加美丽。”
从此，小明再也不去弹鸟，他还到处向小朋友们宣传“爱护益鸟，人人有责”呢！
爱护小鸟的作文 篇15
早上，小刘背着书包去上学时，听到爷爷的房间里传出美妙的歌唱声。小刘走进爷爷的房间，看见爷爷手里拿着一个笼子，里面装着一只美丽的小鸟。脸上是很得意的.表情。小刘问：“爷爷你为何要抓鸟？鸟是人类的朋友。”爷爷仰着头说：“我要听小鸟唱歌，小鸟唱歌好听。”
小刘去上学了，心里想着那只小鸟。上课时老师讲了小鸟能捉害虫，是我们的朋友，我们要保护小鸟。小刘又想起了爷爷的那只小鸟。
回到家，小刘走到爷爷房间，爷爷正在睡觉。小刘轻轻地打开了窗户，又把鸟笼门打开，把小鸟放了出去。小鸟高兴地在空中飞舞，好像在说：“谢谢你，你真是好人，我会永远记住你！”然后小鸟飞向了森林。
小明一想：把小鸟放了，爷爷会不会骂我？小刘灵机一动，找了一个播放器放在小鸟笼子里，把小鸟的叫声不断播放着。爷爷醒来了，小刘把笼子给了爷爷，里面的播放机里传来鸟的唱歌声。小刘说：“小鸟是我们的朋友，我们要保护小鸟，要不然爷爷你就用播放机吧。”爷爷听了小明真诚的话语，惭愧地说：“我知道了，以后不抓鸟了。”
最后爷爷听着播放机里的鸟叫，再没抓过一只鸟。
爱护小鸟的作文 篇16
鸟类是和平的象征，它们像天使一样美化着环境。一只燕子，可以在6个月里吃掉50万只害虫；一只猫头鹰一年会吃掉1000只田鼠，而1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食；一只灰喜鹊，可以保护1300平方米松林免遭松毛虫的侵害。人类要与鸟类和平共处，共同创造美好的环境，这不仅对鸟类，而且对人类都是十分重要的。但是好多人却没有意识到这一点，不知道爱护鸟类。
一个周末的下午，我在园子里玩，发现一棵老树上有一只可爱的啄木鸟在上面捉虫子，它就像一位细心的医生在为病人治病。过了几天，那棵已经快枯死的老树居然长出了新叶子，这不都是啄木鸟的功劳吗？可是有一天，随着一声枪响，那只善良的啄木鸟死去了，不止它一只，成千上万只小鸟也有和它一样悲惨的遭遇。它们对人类的`贡献那麽大，可命运求是那么悲惨。
1981年9月，国务院规定每年的4月底5月初，确定一个星期为“爱鸟周”。开展爱鸟周活动，是爱鸟护鸟的一项重要措施。爱鸟是一种美德，我们要从小养成爱护小鸟的好习惯，有了鸟儿，我们的地球才会更加绚丽多彩。
爱护小鸟的作文 篇17
凉风习习的一天，淘气和笑笑一起去树林里玩。走在半路上，一只美丽的小鸟朝这边飞来，淘气说：“你看，这只小鸟好美丽啊！我们把它打下来，关在笼子里欣赏。”笑笑说：“不行，我们不能打小鸟。”但是淘气并没有放在心上。
笑笑说她要去那边欣赏美景，说完就走了。淘气在地上捡到了一个弹弓，他想：我要把这只小鸟射下来，给笑笑一个惊喜。他做好准备，并自言自语地说：“如果我没有射中怎么办？不可能，我苦练了这么久，一定会百发百中的！”他说完，就瞄准，准备射。
正巧，笑笑回来了，看见淘气正要射小鸟，她立刻阻止了淘气，并说道：“鸟儿是人类的朋友，我们不能伤害它们，如果不小心把小鸟射伤了，地球就少了一个生命，我们不能这么做。”淘气听后，变得很惭愧，它说：“不好意思，我不该这么做，以后我再也不这么做了！”笑笑笑着说：“哼，这才对嘛！”
这篇故事告诉我们：小鸟也有自己的家，有自己的.爸爸妈妈。小鸟也是大自然的一份子，我们应该保护它的如果伤害了小鸟，也就像海豚领航那个伤害海豚的人！
爱护小鸟的作文 篇18
一天，小明拿着一个弹弓到公园去玩。小红也跟着他到公园里玩。
小明到了公园里，飞快地跑到一棵树下面。小红来到了了公园就慢吞吞地走，因为她想欣赏这如画的美景。
突然，小明看见一棵树上有一只可爱的小鸟，小明心想：“要是它能在我的.手心唱歌跳舞，那该多好呀！”于是他打定主意要把鸟儿打下来。他拿起了弹弓，眯起左眼瞄准了小鸟，因为他射的时候用的是左手，所以就射偏了。他说：“唉，没有射中。”第一次失败了，他又开始射第二次。这一次他瞄得端端的，他打算一定要百发百中才射出去。
小红看见小明在这棵树下面打鸟儿，她就大声喊道：“小明，别打鸟儿，鸟儿是人类的朋友，我们不能伤害他们。”看见小明很吃惊的样子，小红走到小明跟前给小明说：“妈妈告诉我，鸟儿要给树治病，要捉很多害虫，大自然里因为有了它们才不会有虫灾。所以我们要保护鸟类。”小明听了小红的话，惭愧地低下了头，说：“我知道了，谢谢你给我讲了这么多的道理。我再也不打鸟儿了。”
从此小明再也不伤害鸟类了，而且他还帮鸟儿们搭窝呢！
爱护小鸟的作文 篇19
小朋友们，你们现在是不是很少听到鸟儿清脆的叫声？你知道是什么原因吗？那是因为现在有很多人不珍视鸟类，随意捕杀鸟类，使大多数鸟死于非命。我感到很痛心。
前些天我从新闻中了解到，新疆等地区的农作物遭遇到一场蝗虫的侵害，使大多数农作物全部被蝗虫吃掉。人们很无奈，用了许多办法都没有成功。这时，有一位小男孩说：“我们用鸟类试试吃蝗虫吧！”人们很惊讶地说：“这能行吗？”小男孩说：“试一试就知道了。”果然有效，短短几天鸟类消灭了上万只蝗虫。
听了这则新闻，我十分惊讶，感慨万分，鸟类对我们人类帮助这么大，我们为什么不把鸟类好好地保护起来呢？想着想着心中萌发出这样一个念头：要是能建立一个“爱鸟节”，经常宣传鸟类的益处，让全社会的人都来爱护鸟类，那该多好啊！
如果有个“爱鸟节，”我们可以在这一天把鸟类为人类做出贡献的.事迹做成展板，让更多的人了解，我们还可以向大家宣传保护鸟类的法律法规，号召全社会的人们积极行动起来，走进自然，为鸟类筑巢安家。
“爱鸟节”一定会让我们行动起来！我盼望着“爱鸟节节”的诞生。
爱护小鸟的作文 篇20
星期五下午，小明明放学后高高兴兴地走在回家的路上，爱护小鸟。突然，一股强风刮了过来，明明赶紧闭上眼睛，捂住嘴巴。很快，强风过去了，明明慢慢睁开眼睛，深深地松了一口气。
正当他准备继续向前走的时候，忽然发现一只小鸟趴在地上，估计是被刚才那股强风刮下来的。明明兴奋地捡起小鸟，将它绑在了绳子的一端，自己手拿另一端，像放风筝似的'不停的把小鸟抛向空中，而小鸟却好像在游乐园玩最惊险、最刺激的“飞车转盘”，晕头转向，只想呕吐。
在经过十字路口的时候，明明看见一个警察叔叔把一个正在大哭的小女孩带到了一个住宅小区门口停住了脚步，小女孩突然不哭了，她向警察叔叔道了声谢谢，便一蹦一跳地奔进小区。原来，小女孩是找不见回家的路，请警察叔叔帮忙啊。
这时，明明恍然大悟：小女孩找不见家都那么伤心，那小鸟找不见妈妈该有多难受呀！想着想着，明明便解开小鸟爪子上的绳子，小鸟见自己又可以返回蓝天自由翱翔了，便兴奋地飞向天空，一会儿就不见了。而明明呢，也眯着眼睛笑了。
爱护小鸟的作文 篇21
在我的生活中，有一个朋友是我不听缺少的，它就是鸟。
在一个星期天，我无意中发现家边上的一颗大树上有一个鸟窝，鸟窝里住着五只小鸟，两只大鸟和三只小鸟。大鸟每天都出去捕食，只有小鸟们呆在高高的树上。
在偶然的`一天，我放学回家看见一只小鸟掉在了地上。我不知道该怎么办，只好把鸟儿拿回家里，傍晚我一直看着树上的鸟窝放心，大鸟知道自己的孩子不见了，一直飞在空中叫着，我仿佛听到“孩子，还子......你在哪里。”我走进屋里。看见小鸟的腿上有血迹，就拿来纸巾檫去了血迹。我想，大概是从树上掉下来受伤了吧。从此我每天都照顾，也见小鸟腿上的伤渐渐愈合了。一天放学回家，放心小鸟不见了，我非常担心连晚饭也没吃。晚上我躺在床上想，小鸟大概是伤好了飞回去看把，第二天早上，我发现窗外传来小鸟的叫声，一看原来是小鸟和它的家人。
从此以后，小鸟每天早上都站在窗户上叫着，就像我的小闹钟。渐渐地我的生活也离不开它们了。
朋友们，你们还在捕鸟吗？停住你们的双手吧。小鸟是可爱的，小鸟是我们的朋友。
爱护小鸟的作文 篇22
有一天，小刚看见一棵小树上有一个鸟巢，就好奇地走了过去。小刚看见树上有一只鸟，就爬了上去。小明刚看到。小明赶紧跑过去制止，但是已经来不及了，鸟巢也损坏了。小明生气地说
鸟会抓害虫，是好鸟！为什么要这么做？小刚突然脸红了。小明爬上了树。小刚看到刚才有两只鸟受伤了。小刚赶紧跑过去把鸟抓在手里。小明想用什么做鸟巢？小明以为燕子会用树枝做鸟巢。小明迅速从树上跳了下来。“哎哟！”小明大叫一声，旁边的小刚跑过去把小明扶起来。小明说：“我们找树枝好吗？”“嗯，那只鸟呢？”小刚说。小明说：“放口袋里！”找找看！找找看！终于结束了！只听见“砰”“啊”小刚尖叫起来，小明说“我要放弃了！”小刚看见小明头上戴着一顶帽子。“你可以用你的'帽子！小明"！小刚说。“我怎么没想到呢？”！小明说。最后，小明把鸟放在帽子里，爬上树把它放好。他们为鸟做了一个鸟巢。我们应该保护这只鸟，不要伤害它！
今天小刚在森林里抓鸟蛋，小明突然出现了。小明说：“别这样，别碰鸡蛋，会伤到鸟的。”。小刚听了，急忙从树上爬下来，说道：“我再也不会这样了。小明说：“我要是知道不对就好了。”“从此，小刚不再抓鸟蛋了。
爱护小鸟的作文 篇23
今天早上小明高高兴兴地要去上学，忽然看见一位老爷爷手里拿着一个鸟笼，里面有一只可爱的小鸟，于是他问：“鸟是从哪来的？”爷爷说：“这鸟是我儿子抓回来的，我天天听他唱歌，心里美滋滋的。”小明听完就继续向学校走去。
到了学校，小明听到老师说要爱护小鸟。小明心想：爷爷的儿子肯定是捉了野生动物，一定要把小鸟救出来。
到了中午放学，小明自言自语的说：“那我一定要在家，正好在我家附近，这样我回家时可以顺路把小鸟救出来。”
小明走在回家的`路上，看见了那个爷爷的家，就趁爷爷睡觉时，把小鸟放飞了。可是他又想：那个爷爷那么喜欢听小鸟唱歌，要是他发现小鸟不见了，一定会伤心的。于是他买了一个收音机，把小鸟的声音记录下来，将收音机放回鸟笼。
等爷爷醒来时，小明把鸟笼给了爷爷，说：“我们要保护野生动物。”爷爷想了一下说：“那我以后怎么听鸟叫呢？”小明说：“我在外边放了一个收音机，那里有鸟叫。”
从此以后再也没有人捉野生动物了。
爱护小鸟的作文 篇24
一个夏天的下午，天空中乌云密布，忽然雷声大作，下起了倾盆大雨，小明十分担心，不知道我家荷花池旁边大树上鸟巢里的小鸟，会不会被这场大雨淋湿了呢？
小明马上拿起一把雨伞，飞快地冲出家门，直奔向荷花池边的大树，他到了那边看到小鸟的鸟巢已经都快变成了一个小池塘了，小鸟的羽毛都湿透了，它就叽叽喳喳地叫着，好像在说：“快帮帮我，快帮帮我。”小明心疼地说：“你再坚持一会儿，我马上就想办法。”
他环视了一下四周，把目光投向了荷花池，他灵机一动，池塘里的.荷叶不是很像一把打雨伞吗？我可以折一片给小鸟当雨伞的呀！他马上扔下雨伞，赶紧跑到荷花池边，蹲下身子，小心翼翼地折下了一片荷叶。小明拿着宽大的荷叶回到鸟巢前，把荷叶插在树杈上，小明对小鸟说：“现在你不会被淋湿了吧。”小鸟好像也听懂了小明讲的话，又叫起来好像在说：“谢谢你，小明。”小明说：“不用谢，这是我应该做的。保护环境，人人有责。”小明眉开眼笑的拿着雨伞，和小鸟依依不舍地道别了。
爱护小鸟的作文 篇25
一天，当我在院子的角落里散步时，我突然看见一只鸟从树上掉下来。他的翅膀好像受伤了。我偷偷去找那只鸟，但那只鸟还是没有飞。我想，"嘿，鸟受伤了。我会把它带回家。"
所以我小心翼翼地捡起了那只鸟。我很抱歉看到它！我仔细看了看，迅速拿起笼子，转身对小鸟说：“别担心，我会给你一个伤口的。”
回家后我打开急救箱，包扎了伤口。在我照顾好鸟康复。然而，鸟被打在笼子里，也许是惊吓鸟类，有时不能平静。我想尝试的方式来爱抚，抚摸着他的手，沉默的身体。随着时间的推移，鸟的.翅膀痊愈。它看起来开朗的表现，我很高兴。我想：好吧，既然鸟的伤害，它可以让他走了。
终于有一天，小鸟会离开我。我不愿意放弃，但我知道森林和蓝天是鸟类真正的家园。我带着鸟笼来到森林。蹲下。当他打开它的时候，他说：“再见，去找我妈妈！”那只鸟猛地一声飞了出来。它看着我，在空中盘旋。我不知道怎么做。它回来了，“唧唧”的好像在说：姐姐，谢谢你照顾我，我会想你的！然后他飞走了。
爱护小鸟的作文 篇26
小明是一个可爱的好孩子，也是爱护小动物的好孩子！
一天空气新鲜，万里无云。小明正走在回家的路上，忽然发现远处的一块大石头上面，有一只受伤的.小鸟趴在上面，眼睛都快眯上了，翅膀上流着鲜红的血，小鸟轻声地叫着“叽叽叽，叽叽叽”，好像在说：“救命，救命，快救我，啊，好疼啊！”小明心想：“啊！救救它吧！救了小鸟就等于救了世界上地一条小生命！”小明走上前去弯下腰，小心翼翼地捧着小鸟。小明一边快速地向家走去一边开心地对小鸟说：“小鸟别担心，我一定会把你的伤口治疗好的!小鸟！你放心吧！”小明一到家，就把小鸟放在干净的小桌子上，小明拿出急救箱，先用水清洗一下伤口，再拿出碘酒又拿出棉签蘸点碘酒，涂涂小鸟的伤口，帮小鸟的伤口消消毒，小鸟感到十分痛，身子紧紧地卷在一起，然后小明拿起纸巾轻轻地擦掉翅膀上的鲜血，最后用纱布包扎了伤口。
一天，一周，一个月，小鸟经过小明的悉心照料，小鸟的伤口全痊愈了，小明捧着小鸟，走向公园，放飞了小鸟。小鸟在小明头上飞了几圈，飞回到自己家去了，妈妈笑着拍着手说：“真棒！小明！好样的!”原来妈妈一直躲在大树后面偷看呢!
爱护小鸟的作文 篇27
今天下午放学回家，我在路上发现了一只小鸟。我走过去，一下子就把它抓住了，原来它受了伤。
我把它带回家，路上碰到了四年级的大哥哥，他愿意出两块钱买我的小鸟。我看看小鸟，小鸟眨巴着眼睛，一副可怜巴巴的样子。我想，动物是有生命的，也需要关心，我要喂养它，把它的`伤养好，说什么也不能把它换钱花。
回到家里，我把刚才的事告诉了妈妈，妈妈夸我做的对。弟弟笑我傻，被妈妈臭骂了一顿。爷爷帮我找来一个大大的笼子，里面铺了些干草，又用碗盛了些水放进在笼子里。我把小鸟放进笼子里，急忙跑向村子东头的菜园，我知道小鸟需要吃虫子，我得在天黑之前把虫子带回来，不然，小鸟今晚就得挨饿。
吃晚饭前，我找到六条青虫。我把青虫轻轻喂给小鸟吃，可是它理也不理，只是唧唧地叫个不停。妈妈说，小鸟想妈妈了。我哄着小鸟说：“小鸟小鸟，你不用伤心，等你的伤好了，我放你回到林子里，你就能见到你的妈妈了。”可是小鸟听不懂我说的话，还是不吃虫子。我好不容易才喂完虫子。此时，饭菜都凉了。
晚上，我作了个梦，梦见小鸟伤好了。我和它一块飞向树林，找到了鸟妈妈。鸟妈妈感谢我，领着我到她家喝茶。
爱护小鸟的作文 篇28
一个天气晴朗，万里无云的早晨，小明和小红一起去公园郊游。小明戴着蓝色的帽子，穿着黄色的鞋子，绿色的裤子，还扛着一个大网子。小红穿着粉色的皮鞋，蓝色的大衣，背着黄色的包，他们兴高采烈地走向树林。小红走着走着，听到了鸟儿唱歌的.声音，她说：“小明，你看那只小鸟多么漂亮啊！”小明说：“它唱的歌也好好听呀！”这时，他心里想：我可以把小鸟射下来，就把他关在笼子里这样我们每天就能欣赏它唱的歌啦！
于是，小明双手拿着弹弓，一只眼睛眯着，一只眼睛睁开，准备射的时候，他想：现在小红不在，等小红来的时候，我就给她一个惊喜，这样小红是不是会非常高兴呢？
他刚准备射鸟的时候，小红马上跑了过来，大声喊：“不许伤害小鸟，伤害小鸟就是破坏环境。”小明听了小红的话低下了头，说：“我知道错了，我以后不再伤害小鸟了。”
小鸟也有自己的家，也有自己的爸爸妈妈，姐姐哥哥，爷爷奶奶，小鸟也是大自然的一部分。爱护小鸟，从我做起，我们应该保护大自然。
爱护小鸟的作文 篇29
今天下午放学回家时，我在路上发现了一只鸟。我走过去，立刻抓住了它。原来是受伤了。
带回家，路上遇到了四年级的弟弟。他愿意花两美元买我的鸟。我看着那只鸟，它眨着眼睛，看起来很痛苦。我认为动物是活着的`，需要被照顾。我要养活他们，抚平他们的创伤，一言不发的为了钱去改变他们。
回到家，我把刚才发生的事情告诉了我妈，我妈夸我做的对。哥哥笑我傻，被我妈骂。爷爷帮我找了一个大笼子，里面有一些干草，在笼子里的碗里放了一些水。我把鸟放在笼子里，匆忙赶到村子东边的花园。我知道这只鸟需要吃虫子。我必须在天黑前把虫子带回来，否则，这只鸟今晚会饿死的。
晚饭前，我发现了六只绿色的虫子。我轻轻地把青虫喂给小鸟，它却不在乎。它只是鸣叫和吠叫。妈妈说小鸟想妈妈了。我哄着小鸟说：“小鸟，小鸟，你不用难过。等你的伤好了，我就让你回林子里去，你就能见到你妈妈了。”但是鸟听不懂我说的话，所以它们不吃虫子。我好不容易才喂完虫子。此时，食物已经凉了。
晚上，我做了一个梦，梦见小鸟痊愈了。我和他一起飞到树林里，找到了鸟妈妈。鸟妈妈谢过我，带我去她家喝茶。
爱护小鸟的作文 篇30
如果能让我设立一个节日，我会设立爱鸟节。
为什么设立这个节日呢？因为现在的人们平时经常捕杀小鸟，吧小鸟的巢偷走，让它们无家可归。尤其是有一些小朋友拿着特别长的木棍把小鸟的巢穴打下来，还有的拿着枪打小鸟，令我非常痛心。
爱鸟节这一天，人们拿上小鸟爱吃的东西，去喂它们，去帮助它们，帮它们筑巢安家。这时候，人们欢欢喜喜、兴高采烈，广场上、花园里、公园里、园子里，到处都有爱鸟人在帮助每一只小鸟。就像童话书里的一位老公公一样，他用木头来给小鸟们做巢，用大米来喂养小鸟，从此，这片森林就成了小鸟的天地。
这一天，各大报纸和电视台都会播出一些关于爱鸟节的知识、关于爱鸟节的由来、关于爱鸟节的风俗的节目，呼吁大家爱鸟，让那些曾经伤害过小鸟的人在这一天里做一些对小鸟有益的事。
这一天，我会穿上有鸟图案的'衣服，穿上像鸟一样的鞋子，戴上像鸟一样的帽子，拿上宣传册和宣传单发给每一个人，跟着爸爸妈妈去公园里为小鸟，让它们幸福的生活。
我希望每一天都是爱鸟节，让小鸟幸福、安详的生活在这美丽的环境里。
爱护小鸟的作文 篇31
今天，我来到小公园里散步，忽然看到一群人围在一个地方看热闹。好奇心强烈的我忍不住钻进人群去一看究竟，原来有一个人在让一只小鸟表演节目，原本冷清的小公园却变得热热闹闹的。那个人对着小鸟说：“你是坏蛋。”小鸟说：“你才是坏蛋。”小鸟的强调实在太搞笑了！我也忍不住笑了笑。看着机灵的小鸟，它太可爱了！可我似乎却看见了小鸟眼睛里的`悲伤，它和公园里其它的小鸟相比，它虽然更引人注目，但也失去了自由。它离开了家，离开了大自然，它不能在天空中尽情地飞，只能服从人们的命令，我想它是身不由己的。
我挤进人群，对小鸟的主人勇敢地说：“可以把小鸟卖给我吗？”路人都奇怪地看着我。小鸟的主人问我为什么想买这只鸟？我说：“小鸟是属于大自然的，它应该在蓝天飞翔，在树林里唱歌，和伙伴们一起玩耍。小鸟还能抓害虫，我们应该保护它们。”大哥哥同意了把鸟卖给我，不过要用50元来买，我看着妈妈，妈妈很赞同我的做法，给了我钱买下了那只小鸟，并和我一起放掉了小鸟。如果我是那只小鸟，我会很高兴，有人救我，把我送回家啦！
鸟类是我们的朋友，我们要爱护鸟类。只要能让鸟儿重获自由，不管几元，都值！
爱护小鸟的作文 篇32
放学了，小明做完作业，拿着他心爱的弹弓跑出家门。在小区路边那棵大树下面，他看到一只小鸟落在树枝上一动不动，眯着眼正在睡觉呢。
小明悄悄地走过去，弯腰从地上捡起一块小石头，拉开弹弓，闭上一只眼瞄了瞄准，手一松，小石头“嗖”地就飞了出去，打在了小鸟的翅膀上。小鸟被打晕了，“扑通”一下掉到了地上。
小明赶紧跑过去，把小鸟捡起来。小鸟醒了，扑棱着翅膀“吱吱”叫，好像在说：“放了我，我要去找妈妈。”小明抓着小鸟的翅膀，心里想：想跑，没门儿。他拿着小鸟跑回家，找出鸟笼，把小鸟关进去。
小明提着鸟笼高高兴兴地往小区公园走，要去向小伙伴们炫耀炫耀。突然，他看到路边树上挂着一块大牌子，上面写着“爱护鸟类，人人有责”八个大字。小明站在那里愣住了，看看牌子上的字，再看看笼子里的.鸟，脸红了。笼子里的小鸟又“吱吱”地叫起来，好像在说：“快放了我吧。”
小明想了想，赶紧把鸟笼的门打开，把笼子高高地举起来。小鸟忽闪着翅膀飞出笼子去找妈妈了。小明看着飞远的小鸟，笑了，心里想：我以后再也不伤害可爱的小鸟了。
爱护小鸟的作文 篇33
星期六上午，小白兔一个人在家里，做完作业后想出去玩。跑到外面后，发现天气不太好，小白兔心想，要是下雨了会淋湿的。于是，他带上一把伞，开心地出门了。
小白兔一路蹦蹦跳跳地来到了森林里，路边开满了各种漂亮的野花，美丽的'蝴蝶穿梭在香味四溢的花朵之间，小白兔追逐着各种花蝴蝶，玩得开心极了。突然，起风了。风来得似乎毫无征兆，说来就来，云乘着风，从天边涌过来，不一会儿，天空布满了黑压压的乌云。雷公公敲响了战鼓，雨柱像利剑一样刺向大地，豆大的雨点溅起一朵朵晶莹的水花。小白兔急忙打开伞，匆匆往家里赶。
突然，耳边传来一声微弱的鸟叫，小白兔顺着声音来到小河边，发现河边的树上有一个鸟窝，一只小鸟在里面冻得瑟瑟发抖。鸟妈妈肯定出去找食物去了，这么大的雨，鸟儿这么小怎么经得起雨淋？小白兔心想：该想个办法帮帮它。突然，它发现路旁的小河里有许多荷叶。小白兔灵机一动，可以摘一片荷叶给小鸟当雨伞呀！于是，小白兔立马来到河边，把雨伞放在一边，小心地摘下了一片荷叶，来到鸟窝旁。它小心地把荷叶插在鸟窝里，鸟儿惊奇地发现小白兔插的荷叶帮它挡住了大雨，感动地对小白兔说：“小白兔哥哥，谢谢你帮了我这么大的忙，你真是个好人。”小白兔开心地说：“不用谢，助人为乐是我最喜欢做的事情，现在你不用再怕淋雨了，你放心地等妈妈回来吧！我也要回家了！”说完，小白兔挥手告别小鸟，开开心心地回家了。
爱护小鸟的作文 篇34
一天，太阳照耀着大地，花儿在太阳下笑得更加灿烂，树姑娘在微风里得意地跳起舞来。这么好的天气，小光当然想好好玩一玩啦！
小光看见院子里的一棵小树苗儿上有一只小鸟正在树上唱着美妙的歌儿呢！小光想抓这只鸟儿来玩玩，于是，他忍不住拿来自己的弹弓，轻轻地推开房门，踮起小脚尖，慢慢地朝小鸟身后走去，走到了小鸟身后，小光小心翼翼地搭起了弓，生怕惊动了鸟儿。
当他刚要发射时，已经上小学的哥哥快速地冲到小光的'前面，小光好奇地问：“哥哥，你干什么呀？”说着收起了弹弓。哥哥连头也不看小光一眼，也没有回答他，只见他手里拿着一张大白纸，哥哥这一冲挡住了小光的视线，小光在后面说道：“快让开，别打扰我办事。”小光仔细一看，咦，小鸟儿不见了！原来小鸟受到了惊动飞走了。
只见哥哥把大白纸打开，用胶水把“它”粘在小树上，他双手扶着小树，笑眯眯地看着小光说：“小朋友，请爱护小鸟哦。”小光不好意思地低下了头，丢下弹弓，小脸蛋儿涨得通红，小手遮着脸儿，向家跑去。
这真是美好的一天呀！这一天不仅让小光学到了爱护小动物的知识，而且哥哥做了一件非常有意义的事呀！我们每一个小朋友都要向小光的哥哥一样，懂得爱护动物，爱护我们的生活环境，那就让我们行动起来吧！这样我们的环境就会变得更美好，我们的生活就会变得更快乐！
爱护小鸟的作文 篇35
有一天，小明扛着网去小树林逮小鸟，他一网一个、一网一个，一会儿的功夫，他抓住了四只小鸟，把它们全都关进了笼子。小明冲着小鸟说：“哈，这回我可以整天听你们唱歌了。”小鸟唧唧咋咋的，还用翅膀扑打着笼子，小明看见了哈哈大笑，说：“你们这些小鸟，根本出不来，就别瞎操心了。”
小明带着他的'战利品到小兰跟前去炫耀，说：“看，我的小鸟多可爱。”
小兰说：“你觉得你的小鸟还可爱吗？”
小明低头一看，果然刚才还活蹦乱跳的小鸟已经歪头耷脑，仿佛得了重病似的。“咦，怎么会这样？”小明挠挠头，自言自语地说。但是还是被小兰听到了。
小兰说：“你要想让它们快乐，一定要让它们自由。”
小明说：：“我费了九牛二虎之力才抓到他们，我是一定不会放了它们的。”
小兰说：“哼，你这个坏蛋，我不跟你玩了，如果我把你放在笼子里，拟天天给我唱歌，好不好？”
小明想了想，羞愧地低下了头。小兰接着说：“让这些小鸟自由地飞翔吧，它们会感谢你的。它们会每天在树林里为你唱歌。”
小明听了，高兴地抬起头说：“那我们现在就放了它们吧。”于是他俩打开了笼子，小鸟又获得了自由，飞上了枝头，又开心地唱起了歌。
小兰和小明放走了小鸟还是不放心，他俩在树林里立起了一个牌子，上面写着“请爱护小鸟”。
爱护小鸟的作文 篇36
一个阳光明媚的早晨，天气晴朗，万里无云。我正在读一本叫《我是绿胡子爷爷》的童话故事。这是金波爷爷写的。故事写得非常美，讲“我”走在路上，忽然有一只小鸟把“我”带到了鸟的学校，这儿的树上落满了大大小小的鸟，就像在树上落下了各色各样的花儿，真是太迷人了……
正在我看得入迷的时候，忽然听到一阵“叽叽喳喳”的叫声。“呀，吵死了！”我大声喊到。要是小鸟也能像故事里的`小鸟一样，能听懂人的话该多好啊！可小鸟根本把我的话当作耳边风，叫个不停，我气得火冒三丈，正想拿起扫把把小鸟打下来。这时，我看到书上写着的“我”特别和蔼地跟鸟儿打招呼、说话，鸟儿也是这么信任地叫他“绿胡子爷爷”，还要叫他教小鸟们说人话。我不禁脸红了：我怎么可以这样对待小鸟呢？我应该爱护它们才是呀！
于是，我放下书本，对小鸟微笑着说：“亲爱的小鸟，你有什么事吗？”小鸟仍然拍着翅膀，边飞边叫。我拿来一个木盒，给小鸟做了一个舒适的窝，挂在树上，说“来吧，小鸟！来这儿安家吧！”然后，我在边上插了一块牌子，上面写着：请大家爱护小鸟，不要伤害它。谢谢！
小鸟叽叽喳喳地叫着，声音变得悦耳动听了。我拿起书，继续读着故事——我是绿胡子爷爷。我也走进了书中，觉得自己也似乎听懂了鸟语，我，也成了爱鸟的绿胡子爷爷。
爱护小鸟的作文 篇37
那一天，天气晴朗，万里无云。小明准备去上学的时候，爷爷对小明说：“小明你看，这是我捉的小鸟，你放学回来记得听它唱歌。”小明说：“好！”说完，小明就开心地上学去了。
上课时，小明的老师说：“今天咱们讲讲保护小鸟。小鸟是很可爱的动物，要是没有它们，我们的森林就没有好听的音乐，没有好听的声音了。所以我们要爱护和保护小鸟！”小明听了老师的这一番话，心里想：原来我们要保护小鸟，我一定要把爷爷家里的小鸟放飞。
放学了，小明来到爷爷家，偷偷地把小鸟拿了出来，跑到广场上把小鸟放飞。小鸟在小明的头上叽叽喳喳地叫了几声，好像在说：“谢谢你，小明！我会回来看你的。”说完就飞走了。
小明拿着笼子走在回爷爷家的路上，心想：万一爷爷看到我把小鸟放飞了怎么办？不行，我要把我心爱的`音乐盒装在笼子里，看看爷爷会不会生气。行，说办就办。小明想着想着就到家了，小明把自己心爱的音乐盒装到了笼子里。
然后小明把笼子放到了爷爷的面前。爷爷看了看笼子，惊讶地说：“小明，我的小鸟呢？”小明说：“老师今天讲了保护小鸟，所以我想把小鸟放飞。”小明的爷爷听了小明的这番话，为小明竖起了大拇指。
小明的爷爷说：“我们也要保护小鸟，更要保护大自然！”小明也给爷爷竖起了大拇指。
爱护小鸟的作文 篇38
一天，小明爷爷心里有了一个主意：我每天那么无聊，一定是没有音乐可以让我欣赏，不如去野外抓一只鸟。
于是小明爷爷去野外抓了一只小鸟，小鸟被困在笼子里只能在笼子里忧伤地唱歌，小明爷爷听到鸟叫这才感到舒服。
小明看见了，指着笼子说：“爷爷，从哪来的小鸟呀？”“小明你也知道我平时烦躁，这不我就抓了一只鸟。”
小明到学校去上学了。在教室里老师讲到：“同学我们要保护小鸟，小鸟是我们的好朋友，所以不能动不动就捕杀小鸟。”小明心想爷爷捕捉小鸟，原来这样是不对。这怎么办呢？有了，不如……
放学后，小明飞快地走进家门，对爷爷说：“爷爷咱们玩个游戏吧。”“好吧，什么游戏？”“找东西啊！”
于是小明轻而易举地拿到了鸟笼，就悄悄的把鸟放飞了。小鸟在空中转了几个圈，叫了几声，好像在说：“谢谢你。”
爷爷终于找到了小明，说：“你把什么放飞了？”“小鸟。”“什么？小明你把小鸟放飞干什么？”“老师讲过要爱护小鸟。爷爷，你捉小鸟的`这个行为是不对的。”
小明又微笑着说：“爷爷，我给你一个跟小鸟一样好的东西。”“什么东西？”“看！一个播放机。以后你想听音乐就用它好了。”爷爷一脸惊讶，只好答应不再捉鸟。
这个故事告诉我们，不能动不动就捕杀小鸟，因为小鸟是大自然的礼物，所以我们一定要保护小鸟。
爱护小鸟的作文 篇39
前几天，爷爷捉了一只小鸟，把它关在笼子里。那只小鸟的羽毛非常好看，漂亮极了！
起初，我一有空就去逗小鸟玩，觉得小鸟很可爱。可是没过几天，小鸟渐渐消瘦了，那活泼可爱的样子也没了。它用沙哑的'声音歌唱，用翅膀拼命拍打着笼子，显得那样悲伤，那样痛苦。我想，小鸟关在笼子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飞出笼子，去蓝天上飞翔，去森林里玩耍，去参加大合唱，去做一只快乐的小鸟。
想到这里，我就同爷爷商量决定把小鸟放飞。我们打开笼门，小鸟立刻像箭一样冲出笼子，用它那轻盈的翅膀，在蔚蓝的天空中自由地飞翔，欢快极了！
通过这件事，使我认识到小鸟是人类的朋友，我们要同它们和谐共处，爱护它们，还给它们自由，让它们为我们做“小鸟是人类的朋友，我们应该保护它们，你不该把它放进鸟笼里，让它失去自由，它离开妈妈会是多么伤心。看!你头顶上空，鸟妈妈和鸟爸爸在盘旋嘶鸣，好像在哀求你放掉小鸟，瞧!它们多可怜。”
小兰听后，不好意思的低下头说：“对不起，我错了”。说着打开鸟笼的门，鸟儿扑棱着翅膀朝天空飞去。嘴里叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你们”。
他们看着鸟儿在天空自由的飞翔，开心的笑了。最后，他们还做了一个牌子，上面写着：“请爱护小鸟”提醒着人们。
爱护小鸟的作文 篇40
我从小就爱鸟，爱它那美丽矫健的身姿，爱它那美妙动听的歌声。一天，我正在学校里的一棵法桐树旁边打篮球，突然听到几个小朋友在喊：“快点，马上就掉下来了……”
我急忙跑过去，挤到几个小朋友的前面，一看，令我大吃一惊，一个小朋友正拿着一根长竹竿对着鸟窝上捣了又捣，可能是想把鸟窝捣下来玩。我见后，先是呆愣愣地站在那里，过了一会儿，我便大声地对捣鸟窝的人嚷道：“动物和人类是平等的，如果你是一只小鸟，正在窝里睡觉，别人拿着竹竿捣你，你心里会怎么想？”我刚说完，就发现有什么东西掉了下来，我一看，原来是鸟窝被捣下来了!我十分气愤，恨不得把他们一个个都揍一顿。可是我不能这样做。我没有打他们，他们却把我嘲笑一番，接着便逃跑了。
我久久地站在那里，看着被他们破坏的小鸟的`家，心中只有气愤，太卑鄙了!这件事深深地刺痛了我幼小的心灵。我拿着鸟窝回到了家里，然后又仿照它的样子做了整整十个鸟窝，还在里面填上了软软的棉花，带着鸟窝和工具箱向那棵法桐树走去。到了那里，我小心翼翼地拿着鸟窝爬上了树，把一个个鸟窝牢牢地粘在树上，然后，我利用“薄壳结构”原理，在每一个鸟窝上加了一个盖，用来防雨。给鸟儿建好巢后，我从树上慢慢地下来。看着自己给鸟儿建的新家，感到十分快慰。
这时，我想对那些伤害鸟儿的朋友们说：“鸟儿是人类的朋友，请不要伤害它们，让鸟儿有一个温馨的家!”
爱护小鸟的作文 篇41
一天，我放学了，走在回家的路上，忽然，看见眼前有一只小鸟落在路边，翅膀还流着血，看来是受了伤，我想算了吧，赶快回家。但再仔细想了想，天气这么冷，老师告诉我们要爱护小鸟。我马上把它捡回家里，打开药箱，取出纱布，为他包扎伤口。
我细细地打量这只鸟：长着一双红色的小爪子，头上长着橄榄色的羽毛像绣满了绿色花纹的头巾，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，背上的羽毛是浅绿色的小巧玲珑的双眼下面长着一张又尖又长的小嘴巴，因为受了伤，两只翅膀垂落在地板上，机警的眼睛总是不停向四处张望，我用手轻轻的摸着小鸟的头说：“小鸟不用怕，等你伤好了，我就把你送回大自然。”小鸟好像听懂了我的话，温顺的耷拉着脑袋看着我。
妈妈下班回来了，看见这只小鸟。便问我说：“这只小鸟从那里来的`。”我把事情一五一十的告诉妈妈听。妈妈说：“这是一只啄木鸟。”我听后说：“呀！原还是一只益鸟。等它好了以后。我一定把它送回大自然，让它继续给老树治病。”
一个星期过去了，小鸟的伤在我的精心照料下好了，我把它捧在手里来到郊外，恋恋不舍放到老榕树下，它“嗖”的一声飞到了树枝上，我向它招招手说：“去找你的亲人吧。”小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在向我致谢。
爱护小鸟的作文 篇42
晴朗的天空中，一朵朵卷云半掩着太阳，一只只鸟儿划过了蔚蓝的天空，叽叽喳喳的叫声打破了原有的宁静，可是有一只鸟，却无缘再次飞翔……
吃完午饭，我和朋友们在大院里玩耍，一阵刺耳的鸟叫声从草坪上传来。循着声音，我和同伴好奇地来到了草地中间，只见附近的大树上来回跳动着几个小巧的身影，原来是好几只幼鸟。顺着它们的目光往地上看，一只母鸟映入了我的眼帘。它全身上下布满了鲜艳的羽毛，有明亮的绿色，有烈焰般的红色，还有独特的黄色，长长的鸟嘴，红黄相间，嘴尖儿是浓厚的黑色，如果在空中飞翔的话，一定像一个五彩的天使从空中飞过，但如今，它却静静地躺在那里，一动也不动。此时，阳光仿佛变得暗淡，空气凝聚了起来，树上鸟儿的叫声已不再是欢乐的乐曲，而是悲惨的送别歌。
我们小心地把它埋了起来，可第二天，事情的发展却让我们更加伤感。
一片片的云朵把太阳完全遮了起来，只有几丝阳光勇敢的跳了出来。只见昨天我们挖的`那个圆坑已经又被挖开了，里面的小鸟也被人拿走了。我们四处寻找，终于找到了它，可是这次，那个熟悉的身影却出现在了垃圾桶中。此时他浑身鲜艳的羽毛也被肮脏的垃圾覆盖，再也无法让人们看到它美丽的身姿。
小鸟的悲惨遭遇令我动容，我和小伙伴们暗暗发誓，以后要做一名光荣的爱鸟小卫士，坚决制止他人伤害鸟类的行为！
爱护小鸟的作文 篇43
在一个春暖花开的日子里，太阳公公看着我们微笑，晴朗的天空像广阔的大海，美丽的云海就像白花花的波浪，不停的翻滚。树木长出了翠绿的嫩芽，鸟儿也在议论着春天的美好。在院子里有的人在踢足球，有的人在打羽毛球，有的人在捉迷藏……十分热闹。
我玩得正在兴头上，忽然发现一只被猫追得无处可逃的小鸟从树上掉落下来，连忙顺手一接，便抓住了小鸟。我小心翼翼地捧着它，仔细一看，这只小鸟的羽毛是灰色的，白白的肚皮，可爱极了，但是颈部有一道明显的.伤口。
于是我把小鸟带回了家，用“云南白药”给它治疗伤口，开始它很怕我，但慢慢地我跟它熟悉了。我给它上药也不挣扎了。
小鸟饿了，我就给它喂它最爱吃的炒米、小米这两种食物，它一见到我就蹦蹦跳跳地向我要食物吃。我只要手里拿着食物，走到哪小鸟儿就跟到哪。如果你不给它，它还会来“抢”呢！
我经常在地上铺个软毯子把食物举在头顶，一会儿低，一会儿高，让它飞到我手上，即使掉小来也没事。就这样在食物的引诱下小鸟终于会飞了。
我想“小鸟是属于大自然的，必须‘归还’给大自然”。我便忍痛割爱，把它放了出来，不知道是它舍不得离开我还是不适应于大自然它又飞回来了。
第二次，我又把它放了出去，它恋恋不舍地看了一眼飞走了。
我百感交集既高兴又伤心。高兴是因为小鸟回到了大自然，回到了它真正的家，伤心是因为我失去了一只可爱的小鸟。但是我还是很开心，因为快乐来源于——爱护小鸟。
爱护小鸟的作文 篇44
一天下午，妈妈让我去门口的小超市买袋盐。我走着走着看见了两只可爱的鸟，它们长着麻色的毛、圆圆的眼睛、尖尖的嘴，非常的漂亮。它们在马路上快乐的玩耍着，根本没有发觉到自己有危险了。一辆卡车像一匹没有光明的野马一样冲向小鸟，小鸟……啊！被汽车轧死了。我很难过也很伤心，真想把那车主叫回来接受处罚。正在这不知道怎么做的时候，我脑子里忽然产生了一个念头：为什么不设立一个“爱鸟节”呢？
“爱鸟节”应该是个非常有趣的节日，在每年“爱鸟节”里都会进行建鸟巢大赛的游戏。游戏的规则是：每个人都要带好自己的工具和设计图纸，参加游戏的人要在30分钟内完成自己做的'鸟巢，把做好的鸟巢放在中间的桌子上，最后老师来评选那个最漂亮、最实用，那么这个鸟巢就要为小鸟准备了。
在这个节日里，我们还有个小活动，就是喂小鸟，几个人一起去野外的大树下把玉米啊、小米啊、谷子啊都撒到草地上，随后，我们就要藏起来，看着小鸟快乐的吃着，大家的心里都甜滋滋的。
我希望在这一天，世界上每一只鸟都能过得平平安安、幸幸福福、快快乐乐的。也希望世界上每一个人都不要伤害小鸟。我想把日期定在每年的10月12日。如果我定了这个节日，我就要早一点对小鸟说：“节日快乐！”
爱护小鸟的作文 篇45
小明早上去上学时，看到一位老爷爷手里拿着鸟笼子，里面还有一只小鸟叽叽喳喳地叫着。小明还看见了那位爷爷看上去很享受的样子。小明走过去问爷爷：“爷爷，你这是在干嘛呀？”老爷爷说：“我在听小鸟唱歌呢，你听他唱得多好听。”小明问明原因后继续往学校走去。
小明来到学校，听老师说我们要保护小鸟，小鸟也是一个小生命。听了老师说的之后，他想起早上看见老爷爷和小鸟。他就在心里想：怎样才能把小鸟放出来呢？小明心里有了办法。
到了下午放学时，小明路过了老爷爷的房子，老爷爷正在睡觉呢。小明看到了鸟笼子和小鸟，就偷偷地抱起鸟笼到了屋外。小明打开了笼子，小鸟像离弦的箭一样飞快地飞了出去，在蓝蓝的'天空中自由自在地飞翔，欢快地唱起了歌，好像在说：“谢谢，你真是个好人。”唱完小鸟就飞走了。
小明用录音机把小鸟刚才唱的歌录了下来，把录音机放到了笼子里。爷爷醒来了，小明把录音机和鸟笼打开，老爷爷看到之后就立刻问：“你为什么把鸟放了？”小明说：“小鸟是不是属于我们的，而是属于大自然的。”爷爷听了之后点头，说：“我知道了，你真是个保护动物小专家。”小明说：“只要知道要保护小动物就可以了。”
我们要爱护小鸟，也要爱护小动物，一定要想着小动物不是属于我们的，而是属于大自然的。
爱护小鸟的作文 篇46
一天阳光明媚，天气晴朗，小明背着书包去上学。他看见爷爷得意洋洋地拿着笼子，笼子有一只小鸟。小明觉得小鸟很可怜，就让爷爷把小鸟放了。可是爷爷不听，就是不把小鸟放了，小明只好往学校走去。
在课堂上老师告诉大家小鸟可以吃害虫。小明知道了要保护小鸟。小明心想：爷爷这么大年纪了，还不爱护小鸟，今天回家我一定要把小鸟放回大自然。
回到家，吃完饭，爷爷上床睡觉去了。小明等到爷爷睡熟了，他就跑到了爷爷的房间，尽量不发出声音，偷偷的把笼子拿了出来。拿着笼子跑到了门外，打开笼子的门，把小鸟放出去。小明对小鸟说：“飞吧小鸟，大自然才是你的家。”小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你，你是个好人，我以后会回来看你的。”
第二天早上，爷爷发现笼子和小鸟不见了，急忙到处寻找小鸟。小明放学就到商店买了一个播放器。他跑到森林里，把小鸟的声音录下来，再把播放器放进笼子里，还给了爷爷。爷爷生气地说：“我的小鸟呢？”小明说：“既然你想听小鸟唱歌，那我就把鸟的'声音录下来给你听，但是你不能伤害小鸟。小鸟属于大自然！”爷爷听了，知道自己错了，就说：“我知道了，以后我也要好好爱护小鸟。”然后小明写起了作业，爷爷也回到了自己的房间。
爱护小鸟的作文 篇47
春天到了，万物复苏。到处是一片百花待放、万象更新的美好景色。
在这大好时节，我同爷爷、奶奶一起去登山观赏。在山上，我们看到有的爷爷、奶奶在山上打拳、有的一起谈天说地；有的小朋友在唱歌、跳舞、做游戏。连小鸟也在树上快乐的歌唱，真是到处莺歌燕舞，春季盎然。
一片大好的景象，当然也有一些不好的现象。比如说：有个年青人看到小鸟在树上叫个不停，他就捡起小石子打过去，把小鸟吓得到处乱飞。一位老爷爷看到年青人打小鸟批评他几句，那个年青人无地自容说自己错了，老爷爷也原谅了他，并说：“小鸟是我们人类的朋友，我们一定要和一切动物和平相处才能使我们的家园更加美好”。
在爬山的路上，我们也发现了有的人很不讲究卫生，边走边吃，把吃完的果皮、果壳和吃完的`食品塑料袋随手扔了一地，后面爬山游玩的叔叔、阿姨有的人发现了这些垃圾都给捡起来放到了垃圾箱里，这使我很感动。我也学习叔叔、阿姨们，发现垃圾也把它扔到垃圾箱里。我想所有到山上来玩赏的人都要自觉爱护环境，不要到处乱扔垃圾。
通过这次玩赏，使我更加明白了一个道理，要想保护好环境，我们就必须从我们自己做起，讲究卫生、不乱扔垃圾，使我们的周围环境清水长流、青山常在，那该是多么好的事呀！而且我们一定要爱护动物，爱护大自然的一切，不止是美观，是可以让我们呼吸更好的空气，可以让大自然—我们的家园更美好！
爱护小鸟的作文 篇48
星期六早上，我闲着没事，来到公园散步。我一边走一边欣赏着风景，突然，草丛里传来扑腾扑腾的声音，我循着微弱的声音，在草丛里发现了一只受伤的小鸟。它那圆溜溜的小眼睛目不转睛地盯着我，从它的眼神里我看到了它的无助和恐惧，还有那尖尖的小嘴，不时发出“啾啾啾”的叫声，可怜极了!
我小心翼翼地把小鸟抱回家，又叫来了邻居家的小妹妹琪琪来帮忙。可是家里没有包扎小鸟的药品啊，于是我赶紧跑到药店买来酒精、消炎药和纱布。我把小鸟的身子握住，叫琪琪在小鸟受伤的地方擦上酒精，涂上消炎药，然后在小鸟受伤的地方绕上两圈纱布，最后再用长长的棉纱线系紧。给小鸟绕纱布的时候，小鸟拼命地挣扎着，细细的'小脚乱踹，我和琪琪费了好长时间才系好。
我又跑到商店买了一个精致的鸟笼，我轻轻地把小鸟放进鸟笼，挂在阳台上，让阳光照射小鸟，我想有太阳公公的温暖，小鸟会早日痊愈。日子一天天过得很快，小鸟的伤口已经有了很大的好转。一个星期天，我来到阳台上，可是不管我怎样逗它，小鸟就是一声不吭，无精打采的站在笼子里。难道它想家了吗?我一边想一边去提鸟笼，小鸟这时似乎知道了我的想法，对着我“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在说“小恩人，我想回到大自然和妈妈身边去。”
第二天，我提着鸟笼，来到公园，我打开鸟笼的小门，对小鸟说“飞吧，飞吧，飞到你自己的家里去吧。”小鸟回头看了我一眼，才恋恋不舍地向远方飞去，那婉转的叫声久久在我耳边回荡。
爱护小鸟的作文 篇49
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……
狂风过去了，耳边依然是“沙沙”的细雨。我睁开眼，只见潮湿而又冰冷的地上躺着一只可爱的鸟儿——身上全都长满了细腻而又深蓝的毛，嘴巴鲜红。它的身边还有一摊暗红色的血。多么可爱的家燕啊！却被车撞死了。它的同伴；它的亲人；它的梦想；它的愿望就这样烟消云散……
我正在为它扼腕，却听“扑楞楞”一阵，路边又落下一只燕子。它朝这只死去的燕子“吱吱”地叫着，好像在说：“好了，同伴！我们在这里太危险了，到别的地方去吧。去寻找属于我们的家园吧！”这只家燕向它呼唤，可它一动不动，只是双腿还在抽搐着。它的同伴见了，又开始“吱吱”叫起来，这叫声凄凉、婉转、低沉，仿佛正在哭诉什么。可怜的燕子失去了和自己朝夕相处的同伴。它不相信呀！于是用翅膀拍打着；用嘴啄啄；甚至想用爪子抚一抚，看看身体是否冰凉……这一连串的动作，只有一个纯洁的目的——让自己的同伴醒过来。它慢慢地走向马路的另一边。
灰蒙蒙的天空依然下着细雨，马路上依旧还是两只燕子。我看见第一只燕子悲惨的一幕，便催着这只家燕赶快飞走。不要让那只燕子的悲剧在它身上重演。
听了这个真实的故事，我希望大家关爱鸟类。听着悦耳的鸣叫声；看着那千姿百态的身姿；想着它们天真的眼神……为了它们，我们为什么就不能做一些贡献呢？看到它们，不要惊吓这幼小的'心灵；听到它们的鸣叫，不要觉得这是一种噪音，让我们以宽阔的心胸来证明这是一种大自然的音乐。如果，没有鸟类，我们的生活将充满哀伤！如果不保护鸟类，最终将是人类的泪水！如果没有鸟儿的身影、歌唱，世界将失去一位出自大自然的“音乐家”让我们保护鸟类，共创美好家园吧！
爱护小鸟的作文 篇50
一个风和日丽的下午，平平在草地上抓蝴蝶，突然，他听见几声尖尖的鸟叫声，就顺着声音走了过去，发现草丛里有一只小鸟脚受伤了，伤口正流着鲜血。小鸟看看平平扑扑翅膀仿佛在说:“快救救我吧。”
平平把小鸟小心翼翼地捧在手里，飞快地向家里跑去。一边跑一边说:“小鸟，坚持一下，再忍忍吧，我马上就到家了。”
平平跑回家，气也没歇一口，从房间里取出一个药箱。他先用药水把伤口洗干净，接着在伤口上放了一些药粉，最后用纱布一层一层小小心心地包扎好。
平平想:小鸟肯定饿了。他找来玉米、谷粒和小虫子细心地喂养它。晚上平平还给小鸟做了一个温暖而又舒适的窝。在平平无微不至的照料下，小鸟的伤很快就好了。
平平知道大自然才是小鸟的家，他把小鸟带到树林里，虽然他有千万个舍不得，但他还是把小鸟放回了大自然。小鸟回过头看了看平平，仿佛在表示感谢呢!
5爱护鸟类，重建美好家园
在我们生活的世界里，树木越来越少，啄木鸟、杜鹃等鸟类的家也越来越少，啄木鸟、翠鸟等益鸟都飞到远离人类的地方，毛毛虫等害虫越来越多。这是因为工人们把这些树木砍下来造房子、造纸，汽车排除的尾气让空气变得肮脏、污浊，工厂里的烟囱排出来的烟也影响了空气，有些树木随着烟囱冒出的烟消失在天空。
人类为了盖房子挣钱，把树木、把鸟的家变成了一栋栋楼房，变成了各式各样的家具，变成了应有尽有的'工具，森林从此露出了裸露的土地，不再是那样郁郁葱葱、生机勃勃的鸟的家园。像翠鸟，她就被人类这样的行为逼到了人烟稀少的地方。
所幸人类已经意识到鸟类是我们的朋友，开始行动起来了。人们发明了新的绿色能源，像磁悬浮这样的绿色列车，既环保、又快。我想，在未来，人们把汽车排出的尾气转化成氧气，把汽车烧的汽油改成二氧化碳，这样，山上的森林郁郁葱葱，城市的河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润，鸟儿又回到自己的家园了。
爱护小鸟的作文 篇51
鸟，是自由的象征；是快乐的化身；是飞翔的启蒙老师；是树林的保护神；是人类的好伙伴……如果世界上的鸟都灭绝了话，蛀虫将会飞快生长把树木给蛀光，一些以树叶为食的动物也都会死亡、灭绝，而食肉动物因为没了食物也慢慢倒下去。我们人类没了树木帮我们制造氧气，我们也活不了多久，这一切都是息息相关的，所以我们要爱护鸟儿！
我曾看到一幅漫画，世上仅存的一棵树上，停着一只小麻雀旁边的人们纷纷拿出手机、照相机，亮光冲天，而那只唯一的小鸟掉了下来，死了。人们愿意看到这一幕吗？自然不想。
记得我五岁的时候，每天早晨起床，都会听见小鸟那“唧唧喳喳”的叫声，总会有一个念头——让爷爷给我捉一只小鸟。知道我六岁生日时，爷爷让我许一个愿望，“鸟!”我脱口而出，这是我深藏心底的愿望，说出来真舒服！第二天，爷爷果然实现了我的梦想。
他拿来洗菜的'盆子，在树上折下一个像英文字母的“丫”的树杈，支撑着盆子，再在盆子底部放上了一块小面包，做为诱饵，最后在木棒上绑上线，躲起来。
过了一会儿，果然不出我所料两只贪吃的小麻雀落网了，我马上跑出来，一蹦三尺高，满心欢喜地捧起那两只可怜兮兮的小麻雀，小心翼翼地放进了鸟笼里。我欢天喜地地在鸟笼里放了瓜子、米粒、鸟食、面包屑和水，希望它们能快乐成长，像我一样无忧无虑的生活，而妈妈却语重心长的对我说：“如果你是真心祝福它们，你就把它们放回大自然吧！”“为什么？”我不解的问，妈妈说：“它们长期生活在大自然，整天自由自在的，受不了拘束。”我似懂非懂地点了点头，依依不舍地打开鸟笼，恋恋不舍地捧起小鸟，两只小麻雀就展开双翅，飞上高空，渐渐的失去了踪影……只剩下一个湿漉漉的我。
从此以后，我明白了爱鸟——不仅仅是嘴巴上说的，也要注重行动，要从我做起，我已经做到了，你呢？
爱护小鸟的作文 篇52
动物是上天给我们的礼物，我们应该去好好地保护它。我很喜欢小动画，特别是小鸟，我总是希望自己能像小鸟一样在天上飞翔。
我家楼下后面有一个林子。那里一年四季绿草如茵、树木繁茂。那里不仅是我们的乐园，还是鸟儿的天堂。
在老师与家长的教育下，我们爱鸟的意识特别强，掏鸟蛋、抓小鸟的坏事是从未发生过。鸟儿也似乎明白了我们的善意，胆子越来越大，叫声越来越亮。这里的树这里的鸟，为我们的生活编织了一道美丽的风景线。
一天放学，我突然发现林子里停着两辆摩托车，几个流里流气的男人拿着枪在打鸟。一只只鸟儿从树枝上掉下来，像一块块石头狠狠地砸在我心上。我跑到家叫爸爸去制止他们，爸爸却说：我们惹不起。不一会儿，这些男青年满载而去了。
第二天，他们好像发现了金矿似的，天刚亮就来到林子打鸟。一声声的枪响，使我心如刀绞，我知道如果不马上制止他们，他们非要把林子里的鸟杀绝不可。我心急如焚地敲响了二楼工会主席王伯伯的门，王婆伯伯听了我的诉说，安慰我说：我会向上级汇报的.。听了王伯伯的话我很失望。一个个经过林子的阿姨叔叔都摇头叹息，但是无一前去制止他们。我伤心极了，这时，一股勇气猛地涌上我的心头，我大步向前大声喊道：不许开枪！他们先是一愣，继而哈哈大笑。一个留长发的男青年正把枪架在树枝上向鸟儿瞄准。我奋不顾身地跑上去把枪管压下来。他立刻凶相毕露，恶狠狠地把我给推倒了，我的头撞到地上流了血，我便哭了起来，哭声引来了许多人，大家纷纷指责他们。
这时，两个保安人员出现了。保安人员先察看了我的伤情，然后为我包扎伤口，并且没收了他们的枪，狠狠地批评了他们一顿，还表扬了我不怕邪恶，有正气，环保意识强。我为环保做了一件好事，心里比喝了蜜还甜。
爱护小鸟的作文 篇53
在广袤无垠的大草原上，蓝天之下，绿草如茵，茫茫无际。苍穹之下，常常此起彼伏的演奏者连音乐家都难以谱成的美妙乐曲，那就是鸟儿们高唱的情歌。百灵鸟从平底飞起时往往边飞边鸣，由于飞得很高，人们往往只闻其声，不见其踪。
同学们你们都知道有那些鸟呢？我知道的鸟有：相思鸟、丹顶鹤、燕子、麻雀、啄木鸟……
你们都知道每一只小鸟平均每年能吃都少至害虫吗？一只灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫，它算得上是消灭毛虫的有功之臣。每只戴菊莺一年可以消灭400多万只害虫，一直田鼠在一个夏天至少要糟蹋1公斤粮食，而一只猫头鹰在一个夏季可以捕捉到1000多只田鼠，从鼠口中夺回1吨多梁思。说出来，是多么令人不可思议啊!但是你们看到他们的下场了吗？有的被小孩子们用弹弓射死，有的被捉回去关在笼子里，用笼子阻挡小鸟的梦想，用绳子束缚小鸟的自由，甚至有些地区还卖烤鸟串。真是天意难容啊!如果没有小鸟，哪来的庄家，虽然它们也吃了，但想想丰收的成果，大家应该会宽容小鸟的那么一点点的错误吧!
记得有一年，在我家门前有一颗树，绿油油的叶子遮挡住了强烈的太阳光，有一天，我看到了一个鸟窝，忽然心灵一动：对啊，虽然别人不懂得保护鸟，但是我这个小姑娘可以啊!我来到我家的院子里，找来了几块木板，把它们钉在一起，做了个小房子的样子，然后出去放在一个树杈里，有用了枯叶放在小房子里，好让它们休息的舒服。
万事俱备，之欠鸟来。过了几天，飞来了一只麻雀，停在房檐上歇了歇脚，又跳下来，忘房里看了看，就伸头缩颈的进去休息了。
不过几天，我家门前的那棵树上，有很多很多的小鸟在树上唱歌，每天早上我都会听见清脆的鸟鸣，随之，我就会聆听着这些美妙的乐曲，在这些乐曲中快乐的度过每一天!
鸟儿们不仅是森林的“歌唱家”，又是“舞蹈家”。它的歌不光是单个的.音乐，而是把许多音节串联成章。它唱歌时，时常张开翅膀，跳起各种舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩起舞。不但以其美妙的歌喉，优美的舞姿，令人叹服的飞翔技巧美化了环境，也给人类生活曾添了无穷的乐趣。
读了这篇文章，你知道了鸟儿的重要性吗？那就请大家爱鸟、护鸟，让我们的生活更加美好，快乐!
爱护小鸟的作文 篇54
星期天早上，阳光明媚，小虎拿着弹弓兴致勃勃地到公园里玩耍。公园还是和往常一样，鸟语花香，景色优美。
小虎兴奋地哼起了歌儿。突然，他停住了脚步，他眼睛发亮地看着树上的小鸟，自言自语地说：“这只小鸟真可爱，我要是能把他打下来玩玩，那该多好啊！”他看了看手中的弹弓，顿时便有了主意，他慢慢地举起弹弓瞄准小鸟。
小芳看见了，连忙跑过去张开双臂拦住小虎。小虎无可奈何，就把弹弓放下了。他生气地说：“这小鸟又不是你们家的，凭什么多管闲事。”小芳把小虎拉到一边，严肃地说：“小鸟是我们的好朋友，它可以帮我们捉害虫。”小虎羞愧地低下头说：“我再也不伤害小鸟了，以后，我和你一起保护小鸟吧！”
保护小鸟 星期天中午，小虎做完作业，在家里闲着无事，就拿着心爱的小弹弓，一路奔跑到公园玩。
突然，小虎看见了一只可爱的小鸟。小虎多么想把小鸟捉下来玩啊，可是小虎不够高又不会爬树。怎么办？突然，他想到了用弹弓射小鸟下来的办法。他拿起一块小石头，瞄准了小鸟，准备射小鸟。正在这时候，一个陌生的小女孩走过来说：“不能伤害小鸟。”小虎斜视地看着小女孩说：“你真是多管闲事啊！”小女孩听了，又说：“不能伤害小鸟，因为小鸟帮助我们消灭害虫，
你怎么能伤害人类的好朋友呢？”小虎听了，涨红了脸，羞愧地
低下了头说：“对不起，我知道错了，以后我会好好爱护小鸟的。”
小女孩听了，满意地笑了。
星期天,小虎做完作业,一溜烟跑出了家门,来到公园里玩。 一走进公园，他看见一只小鸟落在树上,于是就拿起弹弓要射.正在这时,小华迎面跑来,挥着手喊到：“不许打!”小虎的手停住了,眼睛斜视着小华,不高兴地嘟嚷了一句：“多管闲事!”小华把小虎拉到一边,很严肃地说：“小鸟是人类的.好朋友,它能帮助我们捉害虫，我们怎么能伤害它呢”小虎的脸刷地涨红了，小声地说：“我以后再也不做这傻事了。”
小华脸上露出了满意地笑容，心想：要是全世界的人都能保护小动物，那世界会变得越来越美好！
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