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以与诗同行为话题的作文(精选6篇)
大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是在作文中占有重要地位的话题作文,话题作文具有形象性的特点,更有利于形象思维的涌动。那么话题作文应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的以与诗同行为话题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
以与诗同行为话题的作文1
诗,像一曲轻柔美妙的乐曲,流入每一个人的心房;诗,像一杯清香甘醇的茶,香醇沁入每一个人的胸膛;诗,更像一缕明亮柔和的阳光,让温暖充满每个人的身体。
高雅青莲
“雨落惊风雨,诗成泣鬼神。”李白一直用豪迈赢得无数人的景仰。作为一代文人书生,他一直想用自己的才华为国效力,当他知道唐玄宗招他进京时,内心喜悦无比,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人。”正准备大干一番的人他一踏入官场,就看透了这个充满功名利禄,明争暗斗的'地方,他毅然走出这个纸醉金迷的世界,只为求高雅、淡泊之身。他一生不以功名显露,却尚自期许,用布衣之身来藐视权贵,用大胆反抗的姿态,批判腐败政治现象,他用旷达的心态,成为一位备受推崇的诗人。
厚重少陵
“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫诗风淳朴,忧国忧民,有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。他热爱生活,热爱人民,热爱祖国大好河山。“会当凌绝顶,一览众山小”的豪气感染着每一个人。他嫉恶如仇,对朝廷的腐败,社会的黑暗给予批评,发出“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的慨叹。他同情人民,渴望着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的生活。他的诗亲近老百姓深刻反映了当时历史背景,被称为“诗史”,在诗方面,作出巨大贡献。
伤感易安
“莫道不销魂,卷帘西风,人比黄花瘦。”李清照是古代罕见的才女,她的词独步一时,被誉为“词安一大家。”她前期主要以伤春怨别和闺中生活为主,“花自飘零水自流,一种相思两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上心头。”更是把女词人多情善感一面表现得淋漓尽致。后期表达了她对故园、旧事的眷恋。“这次第,怎一个愁字了得。”更是表现出内心的惆怅。李清照也成为婉约派代表人物之一,在词坛中独树一帜。
一首诗词,是每一位诗人艺术的结晶,更是时代的缩影、生命的感悟。与诗同行,感悟那一份过去的历史,体会永久的真情。
以与诗同行为话题的作文2
一行行优雅的诗句,一声声柔美的音符,在这点点滴滴中,开启了我的诗词之旅。
记得有一次,我到同学家去玩耍,不经意间看到了他桌子上放的一本古诗词书,书上还到处写着笔记。我疑惑起来:“你为什么要去背诵这乏味的诗词呢?”他笑笑说:“因为我能在其中享受到快乐和幸福呀。”快乐?我惊讶起来,脸上充满了不可思议的表情。
那天下午,我回到了家中,好奇地从柜子的最底处找出了古诗书,兴致勃勃地读了起来。可读了不一会儿,我就感到了乏味,头脑也越来越不清晰了。我把古诗书丢在一旁,心中愤愤地想:怎么都这么难呀,学它又有什么用?可转念又一想:身为一名男子汉,我怎么能轻易放弃呢?
我又翻开了故事书读了起来。不一会儿果然就找到了方向,我可以先把诗意查出来,再联系每一个字来理解,这样就容易背诵了。可是一个小时、两个小时过去了,这才背诵了几首呀?我突然灵光一现,我可以每天有空的`时候背诵呀,这样就更节约时间,也就更轻松了。
就这样,我每天都用心去感受古诗词的韵味,享受古诗词带给我的快乐和幸福。《水调歌头》让我体会到诗人苏东坡对家人、对故乡的思念,我仿佛与诗人融为一体,体会着他内心伟大的情怀。有时候,我坐在窗前,看着夕阳西下,晚霞照耀着天空,此时此刻,我与诗同行。
快乐,像冬天破冰的小河,像春天的万物复苏,像夏天的绿树成荫,诗也好像与我分享着快乐。在我悲伤时,它陪着我共度难关,在我高兴时,它又与我分享愉快的时光。
以与诗同行为话题的作文3
小的时候,母亲就教我背诗了,我最早背的诗就是唐朝诗人骆宾王的咏鹅:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨青波。之后,我背了越来越多的诗,也就越来越熟悉它们了。
这几天来,经过曾教师对我们的辅导,我此刻不仅仅了解到了一些诗的赏析,还会自我写诗了,虽然我初学写诗,写的不是异常好,可是我还是在诗的阶梯上前进了一步。
儿童诗的那三首《我们去看海》、《致老鼠》和《爸爸的鼾声》让我体会到了这些儿童诗的作者的童真,也让我发现了诗歌的魅力,增长了我对写诗的乐趣,就这样,我写了第一首诗——《春》。“春天随风潜入,春雨润物无声……”我越写越来劲,一下子写了四小节。我还看到了别的同学的四季诗,让我仿佛身临其境,沉醉在了自我的幻想之中。
星期五午时的最终一节课,教师让王一帆小组的成员展示了他们做的幻灯片,他们的主题是:轻叩诗歌的.道门。幻灯片里介绍了许多关于李白的故事,有《李白名字的由来》、《力士脱靴》等,最令我惊奇的是他们小组写的四季诗,春、夏、秋、冬的诗他们都做了,可是我还是最喜欢黄清源写的《春天》,“小草,小花像一位舞者,扭动着柔美的身体;竹笋从土里探出头来,看看新的世界;就连平常不说话的河流也复苏了,河流哗哗的唱着美妙的歌曲;它们组成了一个美丽的组合。美丽的春天来临了……”这首诗的最大的特点就是运用了许多拟人的手法这样就能够突出春天的生机勃勃。还有一些小组的作品也是十分好的,例如:《时间》、《食物的哭诉》……各种类型的诗读起来的“味道”也不一样,有的是带着几分讽刺,还有的有一点借物抒情的情感。
经过本单元的学习我们大家都体会到了诗歌的魅力,也会自我写诗了,更增长了我对写诗的兴趣。
以与诗同行为话题的作文4
打开诗歌的大门,贴近诗人的心灵,你会发现他们的内心世界非常丰富,引人遐思,耐人追寻。我喜欢在这历史的文化长廊里漫步,与诗相约,与诗同行……
皎皎明月
夜里,河岸,思亲。
皎洁的月光照在你的'头上,浮现出一张无比思乡、思亲的面孔。桌上摆着一坛好酒和许多下酒菜。但是这些上好的东西并没唤起你的兴致,望着那皎皎的明月,“唉,明月几时有?”长长的一声叹息伴随着你即兴而赋的诗句,看着那凄凉的明月,那孤独的月影,仿佛映着你弟弟的身影。唉,远方的子由你过得可好,但愿人长久,千里共婵娟。想着念着,两行热泪夺眶而出。
忧忧国恨
春城,思乡,国恨。
望着那破败的城池,杂草丛生的花坛,你不禁吟到:“国破山河在,城春草木深。”城都沦陷了,可山河依然还在,君主逃亡,可人民还在水深火热之中。“烽火连三月,家书抵万金。”唉,战火连绵不断,这时的一封家书真是胜过万金,无比珍贵啊!也不知家中的老父母怎样,孩子怎样,家人是否都安好?唉,相见无有时,只余空悲叹。
此时,我懂你对国家的恨与愁,懂你对亲人的牵挂与思念。
茫茫苦闷
中午,酒馆,苦闷。
你十分的颓唐,你一直想要当上丞相,可那是梦。你怀才不遇,碰到了一个昏君,空有一身本领却得不到重用。“行路难!行路难!多歧路,今安在?”唉,可叹这世态炎凉啊!你闭着眼,转念一想:多少文人墨客在失败后,都能奋起直追,重新取得成功。我是谁?我这么厉害难道还比不上他们吗?我一定行!你重燃斗志,振臂高呼:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
翻动着一页页诗文,走进你们的世界,走近你们的灵魂,体味你们的胸襟、抱负,倾听那每一段诗词里的美丽与哀愁,与梦同醉,与诗同行。
以与诗同行为话题的作文5
在我的成长过程中,是诗陪伴着我。诗给我带来了美的享受,还教会了我做人的道理,诗在生活中无处不在。
还记得刚开始学习语文的时候,我就认识了古诗。从此以后,它便于我形影不离。那时,教师教我们学习《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”于是,当我吃饭的时候,总是想起这首诗,使我懂得了粮食的珍贵和它的来之不易,我要节俭粮食。上三年级的时候,我学习了钱鹤滩的《明日歌》,使我懂得了时间的可贵,要珍惜今日,抓住明天,有所作为。还有孟郊的《游子吟》中的:“谁言寸草心,报得三春晖。”使我懂得了母亲对儿女那份无私的爱,我们长大后要孝敬父母……
古诗不但能够教我许多做人的道理,还给我带来了美的享受。
像朱熹的《春日》里的诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我仿佛看到了春天的'面貌,春风吹得百花开放,万紫千红到处都是春天的景致……
古诗不但让我学到了许多知识,还让我了解到了中国五千年来的历史和美景。我爱古诗,更爱拥有悠久历史的祖国。
以与诗同行为话题的作文6
诗歌是一朵绽放的花朵,俏丽迷人;诗歌是一首悠扬的乐曲,朗朗上口;诗歌是一个久远的故事,源远流长;诗歌是一坛上好的美酒,醇香动人。
我从很小就开始接触诗词了。记得我会被的第一首诗便是李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”那时爸爸为我讲解这首诗的意思,我还小,对这首诗只是一知半解。爸爸问我,我也只是似懂非懂的点点头。长大后才知道,那是多少在外漂泊游子的心声啊!
诗在生活中无处不在。当我们感叹母爱的伟大时,会很自然地吟诵起“谁言寸草心,报得三春晖”;当我们想激励自己不断前进,会吟诵起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我们思念家乡时,会惆怅地吟诵起“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”;当我们茅塞顿开时,会吟诵起“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
我在诗的海洋里尽情徜徉。读到“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,我感受到了诗人对物是人非的感叹;读到“大漠孤烟直,长河落日圆”,我看到了祖国山河的壮丽;“夕阳西下,断肠人在天涯”,让我感到游子有家不能回的悲凉;“明月松间照,清泉石上流”,让我看到了树林的.幽静;李绅的《悯农》不仅读时朗朗上口,而且还引人深思……
诗歌教会了我许多做人的道理,使我受益匪浅。轻扣诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生!
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