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【实用】小学想象作文400字合集十篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学想象作文400字10篇,欢迎大家分享。
小学想象作文400字 篇1
在第21个世纪里,未来的学校会是怎么样呢?晚上我躺在床上想象未来的学校……不知不觉中,贪睡的我“呼噜—呼噜—”睡着了。
“邵翊戴……”忽然,有人在我耳边模模糊糊地叫我,我睁开眼睛,却看不见那个人。“如果你想去21个世纪里的学校,那你就跟着这个绿色的小点来吧!”我睁大了眼睛,看见真的有一个绿点在移动。我的心中充满了好奇与问号。于是,我跟着绿点穿过了许多奇怪的路,而且那些路都是用棉花糖来做的……
忽然,绿点停在了一所小学门口,我仔细一看,大吃一惊,啊!那就是21世纪的平师附小。几座高楼拔地而起,这些高楼比现在学校高几十倍!走进学校,狭窄的楼梯变成了豪华的电梯,我走进去,咦,没按钮怎么上去?哦,原来是直接说就行了,“我要到最高层,只过了1秒钟,就到了最高层,显示屏上显示着121层!我走出去,一看,啊,我好像一只小鸟在空中飞,原来最高楼是在半空的。我走进第一间教室,一些学生正端正地坐在椅子上,咦,他们的老师去哪儿了?仔细打听,原来有一个大屏幕,老师就在屏幕里与学生上课,学生可以对着话筒提问题,老师能听得一清二楚。黑板的颜色还能变,只要按一下你要变的颜色的按钮就能变了。如果你要擦黑板,就按一下清洁按钮,它就会帮你擦得没一点脏东西。
走出教室,向右边走,传来一股浓浓的`花香味,继续往前走,啊,是“空中花园图书馆”!花园里的花颜色五彩缤纷,如果是在一边看书,一边赏花的话,那感觉棒极了!
“叮铃铃,叮铃铃”闹钟铃响了,让我从美梦中回到现实生活中。原来那是一场梦,希望在不久的将来,会有这样的学校!
小学想象作文400字 篇2
随着科技的发展,科学家发明了时空穿梭机。由于不知道实验是否稳定,所以没人敢进去。
一天晚上,科学家又出去讨论拿谁做实验了。我轻手轻脚地走到时空穿梭机旁边,不小心,按了一下一个红色的按钮。突然,所有东西在我身边转来转去。我眼花缭乱,晕了过去。
等我醒来的时候,发现一切都变了:房子变成了大蛋糕;汽车变成了长方形的饼干;这个世纪甚至有了皇宫,但是它的样子只是一个放大的樱桃……我看到每个人手里都拿着很多颗糖:有棉花糖、有牛奶糖、还有旺旺糖……我带着好奇心去问一个老爷爷:“老爷爷,您好!你们手上这些糖果都是什么啊?这个城市又叫什么呢?”老爷爷奇怪地看了我一眼,回答道:“你不知道吗?糖果就是我们的钱,这里是食物果啊。”我疑惑地摸着脑袋,问:“不是中国吗?”老爷爷摸着他长到地上的胡子,说:“中国是我们的`祖先啊!我带你去见公主吧!”
来到皇宫,公主爱丽丝。柔情激动地握着我的手:“玛丽亚。血影,你终于来了!”我疑惑不解地问:“我们认识吗?还有,你怎么知道我的名字?”柔情笑着脱下了面具:啊,原来是在时光穿梭机上按了粉红色按钮的柔露。“柔露,你怎么在这里?”我奇怪地问。“咦?”柔露问,“你没有看到吗?红色按钮下写着:按了这个按钮,你就会成为普通贫民;粉红色按钮下写着:按了这个按钮,你就会成为高贵的人物啊。”我刚想说什么,突然一道光把我和柔露送回了现实世界。原来是科学家发现我和柔露,便把我们送回了真实世界。
小学想象作文400字 篇3
“砰”的一声枪响,森林之王——狮子被猎人打死了。
第二天,森林里所有的动物都聚集在了一起。“我们总得有个大王呀,”“那谁来当大王?”“谁有资格来做呢?”……它们你一言我一语地议论纷纷 。这时,古树爷爷摸着胡子说:“我看你们就用比赛来决出胜负,谁赢了谁就成为森林之王。”动物们都觉得这是个好办法,于是各种各样的比赛就开始了。
比赛经过了一天又一天,最后只剩下狐狸和山羊两个了,这时古树爷爷说:“最后的比赛项目就是你们俩谁先到达对面的那座山的山顶谁就胜利。”那座山要穿过整个森林才能到达。于是狐狸和山羊各自回家准备去了。
第二天早晨,山羊背着包和狐狸出发了。它们走啊走,经过了清澈的小溪、碧绿的草地……可走了好久好久它们又回到了原地。这时狐狸心里一阵高兴,心想:这下好了,只要山羊迷了路,我就能先到达了。“山羊兄弟,我们迷路了,要不我往这边走,你往那边走,我们各自去找找出路。”说完后,它就急急忙忙地跑走了。这时山羊一点儿都不慌张,它打开了自己的背包,拿出早已准备好的指南针,确定了一下它的'方位,继续赶它的路,没过多久就来到了山脚下。它努力地向山顶爬去。狐狸离开山羊后,它在森林里跑到这里跑到那里,就是找不到出口,急得它呀团团转!就在山羊爬到山坡上时,只听山坡下传来了狐狸的声音:“哎哟!哎哟!累死我了……”这时的山羊已达到了山顶,取得了最后的胜利。
小学想象作文400字 篇4
随着时代的飞速发展,我们未来的学校将会是什么样子呢?让我们插上想象的翅膀,一起去看看吧!
未来的学校,校园里树木葱茏,百花盛开,就像一个美丽的大花园。鸟儿在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞。操场分上下两层,一层是跑道和足球场,另一层是篮球架和乒乓球台。平时只能看到一层,需要哪一层按一下开关就行了。宽敞明亮的教室里,与以前大不相同。黑板不是黑色的`,而是白色的,还是一个多功能的显示屏。讲台上放着一台投影机和电脑多媒体设备,老师只要按一下遥控器,学习的内容就全在黑板上了。老师再也不用拿粉笔在黑板上写字,既麻烦、浪费时间还有许多粉笔灰。同学们每人一台电脑,在电脑上做作业。老师再也不用批改堆积如山的作业了,改作业、改卷子都用电脑,既能节约纸张又能环保。电脑上需要学的东西太多了,太有趣了,同学们在电脑上学习、查资料、看作文,有许多同学都把自己写的作文发表到网上,和全国的小学生们一起分享。爱玩游戏的同学再也不去网吧玩游戏了。
未来的学校是多么令人神往啊!但这一切还要靠我们刻苦学习,勇于创新,才能去实现这美好的梦想!
小学想象作文400字 篇5
地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声。
“咚,咚,咚”。如同古老的钟声,久久地回荡在房间里。他猛地转过身,深邃的目光凝视着锈迹斑斑的铁门。房间里顿时宁静下来,空气仿佛凝固住了一般。
一阵出奇的宁静……
他缓缓站了起来,破旧的木椅发出了“嘎吱嘎吱”的声音。昏暗的灯光下映照着他苍老的脸庞,脸上的皱纹间竟显出了一丝激动。他潭水似的目光中闪过一片光芒,却又暗了下来。他深深地叹了一口气,“不可能的,”他沙哑的声音自言自语道,随着一阵寒风,回想起了战争的爆发:
3067年,他曾是研究所的所长。他与他的团队发明出了惊世之作——时光机。可立马引起了不法分子的窥伺,他们不惜一切代价,甚至动用了核激光!在核激光释放的那一刻,只有他,利用时光机逃过了一劫。而现在,时光机不知所踪,世界也已变得荒凉……
“咚,咚,咚”。敲门声将他拉回了现实。突然,他的.眼睛里充满了恐惧,本能地拿起身边的钢棍。他踮着脚尖,小心翼翼地穿过了黑暗的走廊。
到了门前,刚握住门把手又回想起自己的家庭:
敲门声一响起,他就会毫不犹豫、火急火燎地赶去开门。迎面的,就是妻子和儿子,他见到他们,是有多么高兴、激动呀!肯定会拥抱他们,与他们一同度过虽然短暂,但是很美好的时光……
“咚,咚,咚”。敲门声再次唤回他的心灵。可他,已经无法控制自己,热泪盈眶,放下了钢棍,默默走回了房间,满怀思念地望着窗外的那一轮明月……
门外又响起了敲门声,“咚,咚,咚”……
小学想象作文400字 篇6
心梦被老师调到了几斗旁边,本来她应该很高兴的,可不知道她为什么觉得自己非常难过。
下课后,同学们说:“哇这个心梦公主,和以前的心梦完全不同啊!心梦殿下,以后您就是我们学校的公主,我们都会听你的!”
“我不同意!”一个冷冰冰的声音从门口传来,她的脸上有一条深可见骨的疤痕,难看死了,但是心梦心里一颤,认出了这就是指挥几斗杀死他的安利!可是心梦仍然很冷静,说:“你不要脸!”“你——你!”安利愤怒了,因为是心梦搞得她再也没有法力,被爸爸踢出了坠落天使家族,“你别以为你现在成了千金就,就不要脸!”同学们也愤怒了,男同学站成一排,把拳头弄得噶及噶及响,说:“你什么你,敢动我们梦公主一根毫毛,信不信老子扁了你?”
放学后,心梦来到了海边,看到还是那么的蓝,就像几斗的发丝,一切都是那么的.熟悉,但身边少了一个人——几斗。她听到后面有点声响,呀!不看不知道,一看吓一跳,原来安利举起一把刀,抵着几斗,像心梦走来,恶狠狠地说:“把不把几斗让给我?”
心梦摇摇头,这时,安利把那把刀直接捅穿了他们俩的心脏,心梦和几斗的鲜血染红了沙滩,染红了心梦那金色的大波浪。安利走了,他们并排在沙滩上,几斗已经咽气了,心梦流着泪,吻了一下几斗,轻轻地说:“本以为我会拯救你,可我做不到,我想送你一束雏菊,因为雏菊的花语是:隐藏在心中的,心中的爱!”说完就昏了过去。心梦没有发现,公主的泪水闪着从未见过的光芒。
小学想象作文400字 篇7
时空机带我来到了下一个世界,那里的名字叫做——太阳能。
一到那儿,我就闻到一股淡淡的香味,原来这股清香是太阳能学校发出来的。我慢慢地走到那里,看到一个小型机器人对我说:“您要进来吗?”“好的,我去参观参观。”我回答。在外花园我发现了这儿原来是一个地下通道,在花的表层有一张隐形网正在向内浇水,使那些花在寒冷的冬天冻不死,永不凋谢。
我继续向前走,便看到了太阳能教室,走进教室,看到同学们都没有带书包,我奇怪地问:“你们怎么不带书包呢?”“你很奇怪吗?我们都是把书包放到衣袋里,这样便减轻了我们的负担。”一位小同学热情地对我说。
“同学们为什么要各自到一个小房间呢?”我好奇地询问一位管理员老师。“我们的学校建在地下,一切是由电脑控制的,除了操场和花园在上面,其余的`全部在地下,他们进去之后用的东西都不一样,例如有的房间用学习机听课,有的房间用电脑听课,有的房间用电脑芯片听课……虽然听课用具不一样,但是谁不听课,小拳头就会马上提醒那个人。如果听不进去课了,房间里有一台钟表,只要按一下,时钟就可以立即换一个环境,让你心情舒畅起来。有不会的题你告诉它,它还可以教你做许多这种类型的题。”管理员老师对我说。
来到操场,我发现那些体育器材都有防摔倒功能,只要哪一个小朋友玩体育器材时要摔倒,它就会自动把他托住。
我喜欢这所太阳能学校,因为在玩儿的时候不用担心会受伤,在进校门时不用担心环境不好而被污染,在学习的时候不用为心情不舒畅而烦恼,在不会题时不用为难而懊恼,所以我爱这所太阳能学校。
这就是我梦寐以求的学校,希望在不久的将来,我能造出这所太阳能学校。
小学想象作文400字 篇8
早上一觉醒来,妈妈叫我去上学,脑子里忽然冒出一个念头:20年后的学校是怎样的呢?不知不觉,思绪就跟着时空列车去了20年后的学校。
我们跟着校长一起去参观20年后的学校。刚到学校我就非常好奇:哇,这个学校好大啊?中间的林荫道好宽敞。一起的同学小王说:咦,好奇怪,这里怎么没垃圾桶呢?校长就来跟我们解释说:旁边的树木就是垃圾桶呀,而且都是分了类别的,如果是不可回收的垃圾就会被直接分解成养料,要是可回收的就会被直接分类回收,不浪费。听完校长的讲解,我们都觉得非常有道理。
一路上我们听到了非常多新鲜有趣的外来教学趣事,不一会就到了教学楼前,这个教学楼跟我们学校的不一样,感觉非常神奇的`样子,就像城堡一样。说着我们就步入了教室,椅子都是可移动的哦,我们左看右看:怎么没发现黑板呢?校长说:那个大电视就是黑板,这边都是视频讲学,电脑讲学的。然后随便往电视上一摸。就有字体出现,真的非常有趣。我们一路都非常开心。
在20年后的学校逛了一天,马上就要回去了,我们都不舍得回去,要是现在的学校跟20年后一样该有多好呀。
小学想象作文400字 篇9
你知道未来的教室是怎么样的吗?我来告诉你吧。
未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑,它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校,门上会出现“你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次请注意”字样。
教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在,老师上课不用粉笔来写字了,直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净,老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来,便于老师更加生动形象地讲课,激发同学们的学习兴趣。
教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能,它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整,让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人,当你的'桌子脏了的时候,它就会跳出来,用长长的舌头把桌子舔干净,不留一点儿水迹;不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课,“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差,椅子就会“一蹦三尺高”,将那位开小差的同学抬起,好让老师看见这些不乖的同学。
怎么样,你喜欢这个教室吗?
小学想象作文400字 篇10
假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安宁的家园。
假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽,我还要在火星上空画出一条条河流,让火星也充满生命的力量,让人们可以在火星上生活。
假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间,里面还有丰富的食物,让他们过上幸福美满的生活。
假如我是神笔马良,我要画出一个个智能化机器人,让机器人代替煤矿工人在井下采矿,这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的.伤害,让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤,每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。
假如我是神笔马良,我还要画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽,让我们每天都能看见蓝天白云。
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