【实用】学生会工作总结集合六篇

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以使我们更有效率，因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么写总结呢？以下是小编整理的学生会工作总结6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】学生会工作总结集合六篇

学生会工作总结篇1

　　我部在这个月搞了一系列的文娱活动，基本上按计划有条不紊的进行，并取得圆满成功。

　　我们始终以本部门职责为工作目标和方向，积极认真地做好院团委和系部交给我们的各项工作，在配合院团委学生会工作的同时也为我系同学组织开展了不少精彩的文艺活动，让我系同学在这些文艺活动中更好地了解自我，发现自我，也为同学们提供了展示自己特长的舞台，有了这些文艺活动同学们的课余生活不再单调无味，而是充满乐趣，虽然组织这些文艺活动会很累，但我们还是尽自己的能力做到最好。

　　4月份，大学生艺术节开幕式于4月9日晚上7点举行，我部与大学生艺术团共同协作，把晚会搞的有声有色。整个过程，节目丰富多彩，气氛昂扬，同学们都感受到大学生活的自由奔放和青春热情，最后晚会圆满结束。不过，当中还存在一些细节问题，例如，有些工作安排不够周全，节目质量不够高等。

　　接着我系召开了竞选副书记演讲比赛在3栋102隆重举行，系团总支书记黄锋老师做了重要讲话，会上，每位同学激情的演讲着，这次竞选不仅锻炼了同学们的口才能力，而且还培养了同学们办事情的积极性。本次竞选顺利举行。

　　紧接着就是我们文娱部内部进行了竞选代理部长的演讲活动，我们部室成员都踊跃的参加了演讲，充分的展示了自己的青春。我们不顾一切向着自己的理想奋斗着，拼搏着，我想一切的美好风景就会出现在我们自己的视线中。当这一刻到来的时刻，我们都骄傲的对着自己说我们真的做到了！

　　一个团体，我身在其中，明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成，而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中，我学会了与别人进行合作，相互配合的去完成，这对我来说也是一个很大的收获。

　　在团总支工作，积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的，态度就顶一切！在团总支我们一点点的学习着，也一点点的进步着，虽然处事的经验还不是那么的丰富，考虑事情的方面也不是那么的周全，但我们相信随着时间的积累和不断的学习，我们一定会做的很好。我们文娱部大家一起工作，一起拼搏！其中有过快乐，有过悲伤，但是每个人都非常积极的.做好了自己的工作。在这学期，我们也学会了很多的东西，虽然有点苦，有点累，但是我们还是很高兴。以我们是团总支的一员，文娱部的一员感到骄傲！在接下来的日子里我们会更加努力，把我们文娱部搞的更好！于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。

　　最后，衷心的祝愿我们文娱部越来越好！我们会秉着认真负责的工作态度把我们的校园生活变的有滋有味，让我们的大学生活不在单调，越来越充实！

学生会工作总结篇2

　　学生会的成长历程，是学生干部的成长历程。学生干部要成长，就要有一定的付出。我们的付出是学院发展被滞缓、学生成长受影响的代价。——题记

　　起草这份总结之先，想到一位上届学生会干部在我参加学生会主席团竞选之前跟我说的一句话：“别人是否愿意选你，不是因为你的想得到锻炼的愿望有多强烈，而是你的与他人不一样的思维方式、能力是否能够给学生会的发展，给学院的发展带来助推力。”

　　于是，又想到了在竞选之初自己的豪言：“自己是有一点聪明的，凭自己的这点聪明和自己的学生干部的经历，应该是可以为学院的同学做些什么的。”对比半年来我的所作所为，我不会因为我的碌碌无为而汗颜，我不会因为给别人造成很多麻烦而羞愧，我也不会因为没有为已有的和新来的弟弟妹妹们做点事而稍觉遗憾。半个学期以来，在学生会当中虽然也曾遇到过巨大的困难，但是我从未想过“放弃”之类的词，为学生会的事务而备的词典中，未曾出现过“放弃”诸如此类的词汇。在一个学期将结束的日子，我敢说，半年来我的大半精力交给了学生工作，交给了新生指导工作，我不会因为自己手中握有大权却不作为而后悔，而遗憾。

　　校女子排球赛、院新生杯羽毛球赛、院新生杯篮球赛中，我耗费了大量的时间和精力，为了熟悉工作流程，为熟悉新生以为今后工作的展开打好基础，为了解体育部长，我事必躬亲，除了恰逢上课之外，我每场赛事必到。几项活动过去，半个学期已经过去。我们花去了巨量的时间，换来了丰富的工作经验，我们了解了一个活动的开始到结束应有程序。这是一个良好的开端。也就是在这段时间以来相处的基础上，我们让部分部员建立起了“部门=家庭”的概念，丰富了部员在部门内的生活，提高了部员对部门的自信度和依赖度。

　　接下来工作的顺利展开，似乎就是顺其自然之事。我不再催着部长跑，部长们也不再围着我转。我可以用更多的'时间站在另一个角度去思考学院建设的问题，大一同学电脑的使用情况等，“初生牛犊不怕虎”，部长们则可以充分发挥他们高度的想象力和创造力去完成每次从校学生会、体育部以及学院下达的任务。我们把各个活动高度程序化，从而节省大量的人力，让部员有时间去开拓部门规定活动以外的空间，提高学生会各部门的创新力，进而让学生会能够受过去活动的羁绊，更多地思考学生会存在的目的，加入学生会的目的，以及如何实现自己在学生会当中存在的价值。

　　当然，不能忘记的是，谈到半年以来体育部和基建部活动的顺利展开，我得谢谢五位部长的配合。他们在面临吃苦时超强的忍耐力是在我的预期之外的，他们的处理问题的能力超过了我的期望。体育部的活动是学生会活动最多的部门之一，因此体育部各项活动对部长的耐力的考验是足以想象的。感受着我们的田炳玉部长在51栋、61栋宿舍楼的新生杯篮球赛现场的几个场地的奔波，也记着校运动会报名截止日期临近部长的忧心忡忡和紧迫。基建部事务展开的计划性让我很是欣慰。一次下课后回宿舍的路上，想着出操已经停止，我们的宿舍的评比的期末总成绩是否也该面世。一路走走想想，在宿舍楼前随着看通知的人群止步于院信息栏旁：一学期来基建部寝室卫生检查的全部结果已是赫然其上。这件事让我大受震撼：不是基建部工作有条不紊让我有此感，而是我想不到部长的计划还走在我之先——在我考虑到一个活动的步骤的时候，我们的部长就已经将我想要的结果公布。从这件事当中，我看到了我们几位部长的能力，也看到我们学院建设的前景。有此部长，夫复何求？

学生会工作总结篇3

　　本届学生会在成立之后，在校领导和学生处，团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校中心工作，充分发挥学生会“自我教育，自我服务”的工作职能，经过广大同学的积极配合，全体学生会成员的共同努力，整体上完成了学生会纳新工作。本次纳新工作总体上分为了前期、中期、后期三个阶段。

　　一、纳新前期

　　1.本届学生会与往届较有不同，充分做到了广而告之的工作。在纳新前期，由副主席、各副部长组成的院学生会宣传小组进入到了大一新生军训处进行宣传。主要目的有两个：（1）代表全院学生对辛苦军训的大一新生进行问候；（2）代表院学生会全体成员宣传院学生会，希望大一新生能对其进行了解，并积极参与随后的纳新大会。

　　2.与此同时，院学生会也与广播站进行了沟通，取得了一致。让广播站帮助学生会开展宣传工作。希望大一新生通过广播站这个宣传平台，能及时、有效地了解院学生会新动向。

　　3.此外，在9.23（周五）和9.26（周一）中午、下午，院学生会在饭堂门口都设有院学生会纳新咨询处，方便大一新生领取纳新表格和了解学生会各部门职责。

　　4.为了大一新生能更好更快的融入大学这个集体，院学生会文体部特别策划、举办了“篮球联谊赛”。在展现学生会人文关怀的同时，更加宣传了院学生会，让其在大一新生心中留下了深刻的印象，为后来的纳新工作做好了铺垫。

　　二、纳新中期

　　9.26纳新前期宣传工作结束之后，9.27下午6:00，在204教室召开了“XX——XX届院学生会纳新大会”。本次大会严格依据院学生会内部条例，本着公平、公正的原则开展，基本分为初赛、复赛两个赛程。

　　1.初赛（9月27日 6：00）

　　为了彰显院学生会的正规与正式，副主席特别为此次大会请到了原院学生会副主席宋x、原院学生外联部副部长王x、铁齿铜牙社社长何x、学生代表赵x、许x与各部副部长一起但任大会的评委。

　　参加初赛的新生采取自愿的方式逐一上讲台进行3分钟自由演讲，演讲结束后，接受各评委的提问。提问的目的.有两个：（1）对于性格内向，上台紧张的同学采取鼓励的态度让他们尽可能的多一次表现自己的机会，使他们找到自信。（2）对于那些本来有能力，较有自信的人，评委会以打比方的形式对其否定，然后提问，从而考验他们的心理素质。

　　初赛总赛程共3个小时，虽然大会纪律不是很理想，但也从侧面反映出院学生会的号召力和影响力。

　　2.复赛（9月29日 12：30）

　　复赛人员与初赛基本一致，由秘书部负责通知。复赛在形式上也较初赛不同。此次复赛采取笔试的形式考核各参赛人员。试题由各副部长拟定，各部门依据其性质、职能不同，拟定的试题也不同。

　　赛后，各副部长根据各参赛人员笔试情况，讨论并决定最终入选人员。9月30日，学习宣传部讲学生会干事名单以光荣榜的形式张贴在饭堂门前，表示祝贺和鼓励。

　　三、纳新后期

　　本次纳新虽然有计划、有目的的进行并结束了，但赛前、赛后，同学们的积极性有所减弱。所以，各副部长在赛后利用休息时间，与同学们进行了沟通、交流。充分发挥了院学生会积极主动性，主动服务学生、解决学生问题的职能。

　　总体来看，本次纳新工作还是圆满的结束了。正式因为院学生会各干部相互配合和大一新生的积极参与，本次纳新才得到了预期的效果。在今后的工作中，院学生会副级以上学生会干部与学生会干事会互相学习，互相配合，积极、主动为全院学生服务。

学生会工作总结篇4

　　在院领导和主管老师的指导下,在学生会全体同学的努力下,信息工程系团总支学生会锐意开拓、积极进取,学生会工作坚持正确的政治方向,紧扣时代脉博在广大同学的鼎力协助下，我系学生会本着“服务校园，实现自我”的工作宗旨，充分发挥学生会和学生干部在学生管理和校园文化建设中的作用，圆满完成了本学期各项工作，现简要总结

　　一、加强学生会内部素质建设

　　为提高学生干部的工作能力和处事能力，加强干部队伍建设，我系团总支学生会在本学期结合本系学生干部的实际情况，特开设了相关的培训活动。

　　团干培训大会

　　为加强基层团支部建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，提高团干部的理论素养和工作水平，我系团总支学生会举行了“团干培训大会”，通过培训大会让相应的学生干部不仅学到了团的相关知识，而且懂得怎样才能成为一名优秀的学生干部，怎样才能将自己的本职工作干好。在这次团干培训大会里面，大家相互学习，相互交流，加强了内部的团结，凝聚了内部的力量。

　　主持人培训

　　为了提高学生干部的主持能力，能好的表达自己的观点与想法，推动校园文化建设。特此面向全系学生干部进行主持人培训。在培训中，学生干部积极参与到课堂中，仔细的听着老师的讲解，并做好笔记，同时很好的与老师配合，锻炼自己的表达能力。通过这次培训，同学们表示收获很多，在以后的学习和生活中会更加努力去加强自己的普通话练习，进一步提高个人综合素质。

　　学生会干部例会

　　随着学生会的工作量越来越大，工作范围涉及面越来越广，为了统一工作方向，凝聚力量干好每一项活动，每一项工作。我系学生会在每周星期二由团总支书记亲自主持会议，听取各部门的工作总结与计划，并商议工作的安排与实施，统一学生会的整体进度，力求又好，又快，又稳的发展。这让学生会的各项工作有了个统一的部署，并能加强了学生会各部门的交流与学习。

　　二、积极开展校园文化活动

　　信息工程系男篮联赛

　　为了丰富校园文化生活 ,培养学生的团结协作、顽强拼搏精神,增强学生体质,进一步提高我系篮球运动水平，我系在9月底举行男篮比赛，各班级的同学积极的参与到本次比赛，表现出了极高的热情，同时体育部认真务实的工作，合理的安排工作任务，为参赛的各队伍提供了可靠有序的比赛流程，让本次男篮联赛增进了各班学生间的友谊与交流，构造了一个新老生相互交流，相互学习的平台。

　　新生演讲比赛

　　为了纪念建国60年周年，增强学生们的爱国主义激情，我系举行了以“五星红旗，我的`骄傲”为主题的演讲比赛。在比赛过程中，同学们信息十足，激情高昂的演讲吸引在场所有的观众，将比赛推向了一个又一个高潮。通过本次比赛让大一各班级的同学积极的参与到了展现自我风采、相信自我能力的活动中来，锻炼了自我的演讲能力，促进了他们积极向上的心理。

　　《学生手册》知识竞赛

　　为了调动同学们学习的积极性，有力的促进学风建设，营造良好的校园文化氛围，在无形中培养大学生的人文素养，我系学生会就全系各班级开展了《学生手册》知识竞赛系列活动，历时两个多月，活动取得了良好的效果。让同学们在竞赛中更加了解学校相关的规章制度，遵纪守规，自觉的管理约束自己，从而加强了班级的管理，促进了班级发展，更为学风建设打下了坚实的基础。

学生会工作总结篇5

　　本人于20xx年5月份接管学生会工作。充分结合我校实际情况围绕“学生养成教育”、“班级日常管理规范”两方面开展工作，以督导和检查的形式全面铺开，其目的是相机结合德育、政教出台的相关政策，落实具体方针，促进两方面的全面形成。为我校德育工作的全局发展起到积极推动作用。

　　工作开展过程中，我凭借原学生会良好的队伍素质、团结奋进的团队精神和上级领导的全力支持和帮助，学生会各项工作开展顺利，取得了一定成绩。但同时也产生了一些问题，例如:如何发挥学生会“督导”作用，“帮扶”班级管理建设，成了学生会每位成员的一大课题；在各项工作全面铺开的同时又如何保质保量、实事求是将各班出现的问题及时反馈出去又是一大课题；各项工作评比的过程中如何做到均衡，即能反应出真实信息又可遏制不良现象产生等等。因此，认真总结工作，分析归纳工作中产生的问题，探究新出路、寻找突破口，为今后的工作操作做一深思。现就本学年的学生会工作做一回顾与总结。

　　一、工作取得的成绩：

　　1、学生会业务的拓展

　　为进一步深入班级日常管理一线，补充“真空”时间段的管理措施，能机动性的如实考核出班级日常管理当中的不足，及时反馈信息，起到“督导”和“帮扶”作用，特对学生会工作重新做了定位和调整。我们加大了细节考核项目出台了周一至周五早、晚自习前10分钟的纪律检查及楼道纪律检查，督促各班同学能及时进入早晚自习状态，同时出台了周一至周五期间中午3：10——3：25的班级卫生检查，

　　中午上课前的“眼保健操”检查，以此来规范班级日常管理，并为下午上课做积极引导，在每周六晚还要进行女生公寓楼和校内平房宿舍的人员检查，严格落实校纪校规，让同学们养成良好的行为习惯。

　　学生会业务的拓展是依据学校管理的需要。掌握同学们校内生活的状况，具体了解班级建设当中的不足，为班级日常管理提供了重要的可参性资料，以促进班级良性发展。

　　2、学生会队伍建设

　　由于学生会日常工作的特殊性，要求同学们每天反馈的各方面信息必须真实，这样才能针对性的督导各班班级建设。因此，一支高素质的学生会队伍是成功开展好各项工作的前提。为此我们从以下两点抓这方面工作。

　　⑴、狠抓思想道德建设

　　“思想决定行为”具有过硬的思想武装头脑才会有良好的行为过程。因此提升学生会工作人员的思想意识是确保工作质量的前提。在本学年我坚持每周五给学生会组长以上成员开一次会，加强思想意识交流，分析问题产出原因，落实相关政策制度，每两周给全体学生会工作人员开一次会，着重阐述日常工作的重要性及自我实现的意义，同时要求每次开会时必须做好相应笔记，对一些重要会议、重要事件的处理方式必须书写体会，上交审查。

　　目前开展的学生会各项工作经常与各班班主任、同学们打交道，偶尔产生摩擦是正常的，但如何减少摩擦的产生？如何化解摩擦为今后的工作开展提供便捷，这都与我们学生会队伍素质是息息相关的！因此加强学生会思想道德建设是长期的、必要的。

　　⑵、加强业务能力建设

　　学生会工作人员首先是熟记业务流程，知其意图、方可创新。在做好本职工作的基础上做好细节处理，我们提出“做好日常的细节工作便是创新工作”的口号。因工作的重要性，我要求同学们在工作之

　　时不可随意、轻视、更不允许出现怠慢工作的现象，对于经常出现违纪违规的事件，经批评教育未改者，依据学生会现行制度要求辞去学生会一职。这样间接就造成了工作人员的流动性较大，这就要求我们学生会的老成员带新成员，开展“一帮一”的帮扶工作，尽快掌握业务流程，提升执勤能力，坚决做到：“日常考核不失真、反馈信息快准诚”的目标，能公正、公平的处理班级与班级之间考核量化。从真正意义上起到“督导”作用，而不是流于形式。

　　3、建立健全学生会制度

　　俗语说：“没有规矩，不成方圆”，良好的制度体系是对工作人员的激励，同时也是一种约束。为能客观地做到对学生会工作人员的考核约束其行为正当，我们在20xx年10月份出台了《学生会工作人员考核量化细则》，此项细则共20条内容，涉及到工作、生活、学习的.方方面面，其中15条是日常行为的规范，剩下5条是日常工作中突出表现嘉奖细则。以此来鉴定工作中取得的成效，实践证明，效果明显。

　　在操作此项细则中，我采用分层次管理的方针，具体落实责任追究制、责任连带制、责任划分制，具体到人，各负其责。同时加大考核内容的透明度，让每位工作人员公开接受广大师生的监督，促使学生会工作人员形成良好的品质，做一正直的人。

　　二、工作中的不足及整改措施

　　1、学生会工作人员思想政治不过硬。在日常检查督导中不能以身作则、不能客观作出合理评价，参杂个人感情因素太多。这说明我们学生会工作人员对工作的性质和意义认识的不够清楚、不够透彻；说明学生会思想队伍建设还需进一步巩固和加强。下学年准备对学生会工作人员进行短期培训，例如：领导的专题讲座、实效案例说明、座谈会等形式展开，从本质上丰富同学们的思想意识及对事物判断能力，使同学们做到有计划、有方法、有原则。

　　2、学生会队伍人员不稳定。队伍不稳定的因素是多方面的，有来自自身、老师、班主任及家长因素的影响，导致学生会工作人员人心不稳，想干非干的心态，这样直接影响了日常工作的质量。因此通过某种方式确切做好其队伍思想工作是当前最为紧迫要解决的问题，不然就出现“培养一批、散一批”的现象。所以在今后的工作中首先要求同学们加强自律，同时个人表现与班级量化相结合，让同学们意识到个人行为所产生的个人形象与班级形象是息息相关的，培养一种责任意识。

　　3、如何处理好学生会工作人员业务能力和学习能力互动问题，是解决学生会工作人员浮动的重要因素，也是客观需要。只有从本质上解决好，各项工作才能开展好，这是一个值得探究的课题。在下学年准备开展“退役”的老学生会成员作经验交流，让高三的同学去阐述在实际学习中如何做到工作与学习两不误，加深探讨和交流，同时出台一些鼓励工作优秀又成绩突出的学生会成员奖励政策，积极渲染学习氛围，制造良好的学习环境。

　　三、今后努力的方向

　　总结过去、展望未来，我对今后学生会的发展是信心满满。鉴于我校全面力抓学生素质建设的大好环境下，学生会的工作也越突显出来，成为全校整体发展格局的重要组成部分，在这特定的环境里，从事这种特殊的工作意义是深远的，也是深刻的。因此在下学年我将有计划、有步骤、有目的的积极推进学生会体制改革，努力完善上学年产生的问题，通过多种渠道予以解决，同时下学年学生会的各项工作在原工作的基础上逐步深入，强抓“细节”、引领先锋。督导各班级建设中的优化整合，合理利用资源，推进班制建设。具体如下：

　　1、创建班级建制交流平台

　　通过交流平台实现两个目的。其一，完成经验交流平台，创资源共享，为年轻的班主任提供学习锻炼的机会。其二，完成经验传承过

　　程，具有文字存档，积累丰富生动的管班案例，做到“有据可查、有理可述”的效果。

　　2、创“星级班级”的品牌

　　建立健全“星级班级”体制，统一要求、统一达标。

　　总之，为切实做好学生会工作，不流于形式，在为推进学校发展建设的同时也最大化的锻炼了学生的自主能力，发展了学生。这才是“双赢”政策。

　　新源县第八中学学生会

　　20xx年12月