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小学写人作文600字

时间:2021-04-20 10:19:24 人作文 我要投稿

精选小学写人作文600字三篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学写人作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学写人作文600字三篇

小学写人作文600字 篇1

  最近,我读了《妈妈不是我的佣人》这本书,这本书讲述了这样一个故事:阿章——一个在都市长大的男孩,转学到乡下以后,每天生活都变得乱糟糟的,不是忘了做作业,就是上学迟到。就连住在一起的表妹,也不知道为什么与阿章有了仇似的。而在以前他可是全校第一的优等生啊!一次表妹和他再度发生了争执,表妹大喊着:“请不要再把妈妈当做佣人!”阿章这才恍然大悟:原来,阿章的房间保持干净都是因为妈妈趁他上学的时间打扫干净的;阿章的学习成绩优秀是因为妈妈经常帮助他复习。

  一切都是有了妈妈,阿章的生活才能正常运转的,而现在,他的生活一团糟是因为他一旦离开了妈妈,也没有独立能力,才会有的结果。所以他发愤一定要改变自己,他从小事做起,一点一滴开始做起。最终,功夫不负有心人,他终于养成了良好的习惯,变成了一个全新的.阿章。他一个人能够独立地学习、生活,不再万事都依赖着妈妈了,表妹也再也不和他抗议了,反而大大地夸赞了他。由此可见,养成良好的习惯对于我们每个学生来说有着十分重要的作用。

  读了这本书以后,我开始不断地审视自己,我想起了:在学校打开书包时,发现文具盒里的重要成员缺少,掉在了家中,急得如同热锅上的蚂蚁——团团转,原来自己整理好书包后指望妈妈帮我检查一遍,就万无一失了;老师点名收作业本时,我却手忙脚乱地在抽屉里找了好几遍也找不到,是由于平时随手乱丢东西惹的祸……这些都说明我有着依赖等等的坏习惯,没有良好的习惯。所以我决定要向阿章学习,改变我自己,让妈妈少为我操一份心。

  于是我开始独立做一些自己力所能及的事情,如洗袜子、整理自己房间、一个人坐公交车回家等等。一开始,我笨手笨脚的,担心害怕的不行,慢慢地我越做越好:一个人坐车不再害怕,洗的袜子也干净了,有时也能帮帮爷爷、奶奶做点事了,妈妈夸我能干了,说我长大了不少。

  我们一定要养成良好的习惯,增强独立性,做事不依赖别人,只有这样,将来才能够独立地生活下去。

小学写人作文600字 篇2

  在放暑假的时候,老师给我们讲了许多假期里应注意的事项,其中有一条是关于安全方面的:暑假里要注意安全,不要单独去游泳,不要去危险的地方;加强自我防范意识,不随便与陌生人交往,学会自我保护等。很多同学听老师讲这些的时候却不以为然,认为这些事情不会发生在自己身上,而今天在我家发生的一件事情,使我觉得老师讲的很有道理。

  上午九点钟的时候,我在二楼写作业,听见院子里咚咚的敲门声。我想,是谁会在这个时候来呢?谁呀?我习惯性的问道,这时,我便意识到有些不对劲。因为,第一,爸爸妈妈有钥匙,不可能敲门;第二,我们家的电表和水表都在外面,不可能是抄表的;第三,即使有亲戚、朋友来作客,也得先打个电话联系一下吧。综合以上几点,我觉得可能是陌生人。

  随后,敲门的人便说:我是卖煤球的,你们家打电话要的煤球我给送来了,快开门。听他这么一说,我就知道这个人一定是搞错了,因为我家做饭都是用燃气或者电磁炉,已经好几年不用煤炉了,怎么能是送煤球的呢。于是我便说:我家没有用煤炉做饭,一定是你记错了地方。那人回答:哦,是你邻居家要的煤球,他们家没有人,先放你家好吗?我又想了想,我们这个家属院才住进十家,彼此都很了解,大家做饭都用天燃气,况且现在又是夏天,不可能用煤取暖,怎么能是送煤球的呢。即便是邻居家要的,我也不能给他开门,大人不在家,谁知道他是好人还是坏人。于是,我就回答他说:你给谁家送的,等他们中午回来再说吧,我是不会给你开门的。听我说话的态度这么坚决,那个人就不再敲了,过了一会儿,我悄悄的下楼从门上的猫眼里一看,送煤的人已经走了。我不禁松了一口气,看来我还是有安全防范意识的。

  从这件事情我认识到,当初老师给我们的安全教育是很有必要的。在这里,我提醒同学们快乐暑假,安全第一,当我们单独在家时,无论是谁敲门,都不要开。

小学写人作文600字 篇3

  一个人至关重要的是认识自己。天才不过几百年才一个,关键是你自己能否发现自己身上的天才。

  ——题记

  清早,碧空如洗。几朵白云逍遥自在,随风而落,观遍天下美景。一阵凉风吹过脸颊,带来阵阵凉意……

  我倚在窗边,任凭风儿吹拂我的发丝,斑斑点点的阳光,透过窗子,洒在课桌上,留下斑我数影。

  打懂事以来,我便总将喜怒哀乐藏在心中,不想在别人面前展示自己,即使是赞扬,也会强压住内心翻腾的波浪,表现出一脸的满不在乎;即使是批评,面对他人的冷嘲热讽,也会强忍住即将溢出的泪水,低着头,紧抿嘴唇,漫不径心地接受,担心别人议论自己的脆弱。

  那日,老师站在讲台上读我的作文。她一字一句地念着从我笔尖下流露出的字眼,听着熟悉的语句在教室里回荡,心中不免有丝兴奋和自豪,但又不愿将心情写在脸上,只能压抑着,咬着嘴窃笑。

  思绪未断,老师的朗读却已终止。缓缓用两指合上作文本,面带微笑。意味深长地将目光送到每个同学的座位,仿佛在暗示着什么。

  随即,如风暴般的掌声响起来,风中夹杂着羡慕,敬佩,感叹,面对这些,他人看到的只是我的一个淡淡的微笑。却不知,其实这时,我内心早已是惊涛骇浪。

  我将目光投向她——小煜——我最好的闺蜜。我知道,别人的掌声不一定真诚,但她的掌声,一定是真心的祝福。也只有在她面前,我才可以卸下伪装。表露真实的自己。

  不知何时,我才能在所有人面前摘下虚假的面具,表现真实的自己;也不知何时,你们才能不凭自己的思想来判定我的性格,能让一切归零,从新开始……

  这就是我,一个不善表达自己心声的女孩,一个不愿将心情表露出来的女孩,一个希望让一切从头开始,希望摘下虚假面具的女孩……

  有一种感动,无法用泪水表达

  有一种坚持,无法用时间衡量

  有一种希望,永远凝聚在心上

  有一种朋友,可以让你倾诉心声

  在她面前,不需任何伪装

  但她可以融化你心中的冰雪,

  她可以......

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