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金工实习日记六篇
很快一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家收集的金工实习日记6篇,欢迎阅读与收藏。
金工实习日记 篇1
刚一踏进大学校门,就成了金属材料工程专业的一员。听以前的学哥学姐们说,这个专业是工学院最早开设的专业之一,原名就叫热处理。今年金工实习,有幸目睹了热处理的许多过程,并且亲手做出了符合工艺要求的作品。对于热处理,我特别喜欢,不仅因为它是我们的专业,更因为它使我学到了许多许多。
没正式进入实习期时,就在心里想着800度的炉子应该是熊熊燃烧的烈火。穿着工作服,蒙着脸的面容焦急的工人。有什么就想不出来了。我有点怕了,难道就让我们这群祖国未来的人才干这些?
当我实际进入操作过程中,我才知道热处理原不是我想象的那样可怕。我见的是精致的小炉子。自动的温度调节器和时间分度盘。这完全是自动化的操作。
操作过程让我知道了热处理最基本的知识,即四把火:正火、退火、回火、淬火。还知道了它们的不同作用及对不同的材料通过相同的热处理工艺后有什么反应特征。一根普通的锯条放在炉子中加热15分钟,800度高温后,放入水中快速冷却后就变得脆弱了,手轻轻一掰就断了。但如果把它放在空气冷却,它又变得塑性极强,任你如何拉扯,它就是不断。不懂的人还以为是玩魔术的,我却从那里了解到了原来是因为受到了高温的影响,钢件内部原子结构发生了变化,又由于不同的冷却速度,它们的内部结构又发生了变化。我被它神气的作用吸引了,决定要好好研究我们的.热处理专业。
又听实习老师说,由于我国的热处理与外国有一定的差距,好多机器设备都是由外国进口过来的,而我们的国人对热处理工艺又不太重视,认为它的成本太高,太不划算,所以我国机械行业,尤其是汽车行业还落后于发达国家。真没想到一道如此简单的处理工艺会产生这么大的作用,更没想到它会影响到我国的重工业发展。
于是,我的兴奋被接下来的沉思代替了,难道我们就这样一直落后下去?难道我们不能为它做点什么吗?哪怕是一点点的微薄之力。国家教育我们成为新一代的大学生,新一代的热处理专业大学生,我们就应该为我们的祖国贡献青春,贡献生命。
外国优良的热处理工艺时时在向我们发出警示,我们要为祖国的未来贡献我们的一切。
金工实习日记 篇2
实习第一天我们早早的就来到实习地点——工厂培训实习车间,这里的厂房显得有些陈旧,不过里边的机器在此时还是比较通用的那种。培训老师带我们简单地参观了下钳工的车间,成排的机器映入眼帘,什么可以说用壮观这词,因为我们还见过如此多的机器,并且是齐刷刷的摆放在这里,老师说,这就是我们接下来一周的培训地点。此时,我们正期盼着老师给我们派下任务,然后亲自动手去操作,屋子里很冷,但一点不减同学们的热情。
操作前当然要听老师的讲解,老师用自己独特的讲课方式,告诉我们操作过程中要怎么操作,应该注意什么。我们第一次来工厂工作,这些提示变得尤为重要,每个同学都在听讲的过程中,不断体会老师所讲的意思,不懂得记下来再问,直到全部弄清楚,这样即是对自己老师负责,对校方负责,更是对自己的负责。经过老师的讲解,我了解到,这次的工作主要还是要靠自己完成,通过这项实习,不但要自己独立完成一项任务,还要在这几天的培训中迅速地,熟练地掌握老师所传授的技能。
紧接着我们就开始了老师分配下来的任务——手工打磨一个螺母。螺母,是我们生活中常见的小零件,但我们从未见过它是如何生产出来的,更别说亲自去做了,因此新鲜感由内而发,无穷的动力促使我们去努力完成任务。
第一要做的就是从一块厚铁上锯下一个方块,并且要在规定的尺寸范围内将其打磨平整,棱角分明。很多人曾经锯过木头,感觉不是很费力,设想着今天要磨的铁也应该不会很费力,结果可想而知,一小时也不一定能锯下一公分去,足足地磨练了我们的耐力。由于实践和理论总是有一定差距的,我没能正确估算零件需要的尺寸,第一个以失败告终。我们的时间是有限的,我很快又投入到第二块的制作当中,这次我是小心了再小心,每一处做的都很仔细,并且沉住了气,有条不紊地制作着自己的工件。我们是每天下午工作,但给我的感觉似乎所有的工作都连在了一起,如同由星期一工作到星期五从未间断过,并且从未感觉到累,这也许就是兴趣的动力。
交活的时间很快就要到了,我努力着,争取着做的更加完美。最后一天到来了,我加快了自己的“步伐”,经过前几天的训练,操作变得尤为熟练,速度快起来了,质量也没有任何下降。虽然还是最后几个做完的,但是我看到了自己满意的成果,我为自己的努力而高兴,为自己努力的成果而兴奋。通过这五天的.钳工实习,大家的感受普遍是比较累,但是每个人都乐在其中。初次进工厂工作的新鲜感还没有褪去,我们的这一部分却已经完成了,这个短暂的经历将伴随着我们走过一生,影响着我们的工作学习。
钳工的部分让我们还在不停的回味当中,此时我们又要开始新的工作,用另一种方式满足着我们的好奇心,这就是接下来一星期的车工实习部分。车工,顾名思义开车的工人,不过这次我们开的是车床。利用它我们能够车出各式各样的工件,从而满足工厂的各类需要。车工老师给我们的第一印象似乎就告诉了我们这个
金工实习日记 篇3
车工对我来说是既陌生又熟悉的。说陌生,是因为我像大多数同学一样以往没有接触过车工,不知道它到底是做什么的。说熟悉是因为从很多媒体广告中都提到过车工。因此,对它是充满了好奇的。而如今,自己就要与车工零距离接触了,不用说,心中自然是激动不已。
一走进车工车间,就看到一排排陌生的机器,想到自己就要亲自操作它们时,不由得一阵高兴。短暂的五天时间里,老师们悉心的传授知识,指导我们,让我们在如此短的时间里对车工有了更为熟悉的了解,能够独立的操作车床,这不能不说是老师和同学共同努力的结果。
五天下来,仔细想想,感受颇多,尤其被老师的敬业精神所感动,作为一名大学生,在大学里学习知识与技能,是为了在社会中一展报复,服务社会。但无论进入什么单位,敬业精神都是不可缺少的。只有敬业精神的人,才会在工作中尽心尽力,才会为公司和单位着想,所以从老师身上,我看到了敬业精神的闪光。
不但如此,车工要求我们认真,谨慎.以为每次加工,都是以毫米计算的,精密度要求非常高。稍一闪失,工件就会报废。其实,在任何工作中,我们都需要认真的.精神。工作中的任何失误,都有可能对公司造成重大的损失。因此,工作中一定要踏实认真。
在实习中我还认识到合作的重要性。由于个人差异,我们对车工知识和老师的要求的掌握都不同。自己所不知道的知识,有可能同组的其他同学就已经掌握了,这就需要同学的提醒,才能造出真正合格的产品,所以,只有团结协作,我们才能干的更好,干出更好的成绩。
其实,所获的感受又何止这些。这次实习就像是一个无穷无尽的精神源泉,每一次思考,都会有新的感受,新的启发。让我在以后的学习和工作都受用不尽。
作为一名大学生,所掌握的知识都是为了付诸于实践,而车工实习则为我们提供了一个这样的机会。它提高了我们的动手能力,使我们掌握了更多的知识。为我们成长为一名合格的工作者提供了锻炼的机会。能让我们今后在学习、生活或工作中都变得更为出色。这永远都是一次难忘的实习。
金工实习日记 篇4
“铸工很累”,“铸工老师太严肃”“铸工条件很差”,没有来铸工实习之前,耳边经常传来这样的感觉,不由自主地产生一种望而生畏的恐惧。终于我们闯过一次又一次“铁关”之后,来到了铸工车间。乍眼一看果然名不虚传,车间高高在上(有点不胜热),两堆沙子横立车间,老师们个个板着脸,车间简陋之极,怕是孔老夫子也要惊叹:问何陋之有?
这就是我们的铸工车间,和传言中的不相上下,听了老师的一节课后,我们更加坚信传言之真实。然则迫于学习压力,我们还不得不老实受教,安心学习。“既来之,则安之。”只盼这五天时间如白驹过隙间即逝,而以优秀的成绩来结束。
我们的实习任务很简单,就是每天做一次模型,经过验收后再毁了,到结束前铸一架小飞机,仅此而已。自以为经历人生风浪的我更是不屑于此,这简直是小儿科,十几年前就玩过类似的。然而生产的玩耍的毕竟是有区别的,而且有很大的区别。玩耍的时候可以不必计较模型的好坏,不必关心光滑程度,不必注意整体的造型,只在于玩的是否开心。而此时我们要铸砂型,将来投入生产时做出来的可是零件呀,它的尺寸、形状、粗糙度,直接影响着产品的质量,尽管我们只是做做而已,但这种事实求是的态度是必须具备的,它可是进行科学研究的根本。由于我的轻浮,第一天我没有按时完成任务,没有像自以为的那样,做一个精巧的模型。取而代之的是一个又一个的残缺的模,而且力度永远那么的难以控制,精度永远的那么难以达到,甚至是无法达到。看一样的结果,却有着质的不同。在理论上的完美无缺,实践上却有着天上地下的差别。 理论上只是实践的开始,即使是觉对正确的理论,在生产和实践的过程中,都有可能有着完全相反的结论。因为生产的绝对条件是难以达到的,而且还要受到很多未知因素的制约。
其实自己所学的东西太少了,远不及到达实践的地步。试想我一味的在理想化的理论世界里研究,而不去考虑时间中是否可行,无异于缘木求鱼。做过才知难易,试过才晓深浅。一味猜想,计算,不如亲自实验一番。
铸工在我不慌不忙,做并痛着的实践中,一天一天的流逝着。此时的感觉,自与来时大相径庭。顿时觉得那时的.自己是何等的肤浅,何等的无知,其实人生处处都有一番学问,你缺乏的就是一颗猎知心。累是有一点,可对于经历过更大苦累的人生来说,那简直就是微不足道的。严是严厉了些,可严师出高徒,更何况老师有着一颗怜悯之心。差是有一些,可我们是老师都能长年累月的守在这里,更何况我们呢?
随着铸工的结束,我们的金工实习也将告一段落,在这漫长而有短暂的一个月,我们经历着人生的美好时光,留下了无尽回味的往昔,学到很多无法在课堂上学到的知识。
金工实习日记 篇5
今天来到实训大楼的工厂做铣工,对着铣机床忙活了一整天。当然,面对着机器当然没有做苦力那样辛苦,可是整天对着机器做着重复的工作,还要认真细致的看着铣切工件,不断的计算和更改工作台的高度,累得精神也疲倦。
但在这里作为实习我们就觉得累了,难以想象工厂的劳动者们是如何的熬过了几十年。师傅教导我们如何操作机器,说得很耐心和透彻,甚至把很多机器的原理和操作的原因都说的很明白,我们收获挺大的。最令我印象深刻的是,师傅偶尔来看一下我们每台机的操作,大家有问题他都很耐心的'解答,当时有一台机器,噪音很大,原来是他们违犯要求操作,本来要求一次只能铣切1mm,他们一次切了1.5mm,结果使铣刀杆松动了,老师傅没有责备他们,只是教育他们以后要注意,还主动帮他们调整好。还有一次是我和搭档同学,在工具柜里发现了一个五星状的成品,我们很好奇如何切割的,就拿去问师傅,师傅害怕我们不明白,还拿出设计图来给我们解释,我们明白透彻点。
实习三天,感受很深的确是这里的老师和师傅都很好,有着工人劳动者的朴实和教育者的耐心。从他们的身上,我体会到工人劳动者的辛苦,感受到了工人劳动者的伟大和可爱。
金工实习日记 篇6
第二天的实习生活开始了。当我们还带着惺忪的睡意时,我们又坐上了开往北区的汽车。外面在飘着小雨,有些冷。
阴霾的天气似乎预示着今天的不平凡。当我们到达训练中心时,中心的大门紧闭。大约在八点左右,有一个老师(后来了解,是将来要交我们普通车床的老师)到了这边,原本以为是来开门的老师,在交流时老师说钥匙只有领导才有,但往常都是在八点前开门准备,不知今天是怎么回事,可能是下雨了在路上堵车了吧。8:20,我们进入了场地。
今天我们要实习两个工种,刨削加工和磨削加工。其中磨削加工相对来说比较危险,我们不会亲自动手操作,由老师来给我们讲解和演示,时间大概一个小时,安排在了午饭后的时间。上午的时间全部安排在了刨削实习上。我们的指导老师姓毛,一上来就告诉我们要认真听,跟上思路,因为内容比较多,再加上还要预留一个小时的操作时间,所以时间会很紧张,整个上午也没有安排休息时间。刨削是粗加工的一道工序,加工的原材料是毛坯件,所生产出的是半成品工件。刨削用机床有三大类,牛头刨床、龙门刨床和单臂刨床(立式刨床),龙门刨床又有单立柱龙门刨床、双立柱龙门刨床。今天我们操作的是牛头刨床,型号B6034-1。B是刨床汉语拼音的首字母,60是牛头刨床代号,34是所能加工的最大指标参数的1/10,后面的1表示技术革新一次。接着毛老师又从操作环节向我们进行了详细的讲解,如何对刀、进刀、退刀等,并一一向我们演示。老师的'演示很到位,让我们对操作掌握的很清楚。但是只说不练、只研究理论而不实践是不可取的。在随后我们自己进行操作时就发现了许多问题,速度和效率提不上来,费时费力。还好有老师及时的指点迷津,帮助我们顺利完成了16mm*16mm的工件,误差控制在了0.1,平行度亦小于0.1。
在磨削的教学中,李老师向我们介绍了不同加工方式、不同加工机床的区别。刨床、车床、铣床是利用金属刀具对不同类型的金属进行半成品加工,而磨床则是将所有半成品工件进行精细打磨,是工件制作的最后一道工序。磨床的计量单位为丝,即0.01mm,每一次打磨深度即为一丝。磨床的砂轮在工作时转速很快,达到每秒30米。随后李老师向我们展示了万能内、外圆磨床和万能平面磨床的操作,同学们对机器构造有了进一步了解。李老师的讲课语言朴实、亲切、有趣、明了,让我们感到很实际,也很受用。尤其记得李老师在讲课时提到:我们国家现在对机械制造不是很重视,而是大力发展信息技术产业,使得许多人才只会画图纸而不会制造机器,这样你的图纸即便画得再好、再有创意又有何用?因为根本制造不出来,即使培养一些农民工来造机器,综合误差总会不可避免的产生。我们现在的机器都是这样,只能叫“凑活着用”,所以我们的工业根本不可能比得上日本、德国等一些工业大国。虽然大家现在所学的专业不是机械类,但我仍然向大家能够静下心来,踏踏实实,老老实实学点东西,分数不重要,重要的是参与其中,学到东西。“老老实实学点东西”,这句话虽然普通,但我想如果把它当作求学的态度来做,会让人终身受用。
中午去了趟小吃一条街觅食,可能是由于下雨的原因人并不是很多,饭做得还不错。明天再去逛逛,我想即便在这吃一年也不一定能吃个遍,这里的小店太多了!
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