拔河小学作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的拔河小学作文，欢迎阅读与收藏。

拔河小学作文

拔河小学作文1

　　十月的全南，秋高气爽，学校第二届运动会在同学们的期盼中顺利开幕了。赛场上，同学们个个发扬“友谊第一比赛第二”的作风进行着激烈的比赛，特别是拔河比赛，那才叫惊心动魄。

　　到了拔河比赛时间，同学们都早早地来到了比赛场地，我们班抽到了一张直接进入决赛的签。预赛结果出来了，我们班将和五（5）班进行第一轮比赛。同学们都听说五（5）班的选手们个个身强体壮，他们在预赛中的表现就证实了他们确实很厉害。怎么办？我们都开始紧张起来，就在同学们担忧的时候，一句“不要怕，只要我们团结一致，就一定能战胜他们！”的话打破了沉闷的气氛，一下子鼓舞了同学们的激情，同学们个个信心百倍、跃跃欲试，我紧张的心情顿时放松了许多。

　　比赛马上就要开始了，我们排好了队形，抓起了绳子，屏住呼吸等待裁判的哨音。哨声还没吹响，我们就隐隐地感觉到了对方的力量，我们也就暗暗地鼓足了力气，静等裁判的哨音。“哔！”，清脆哨音划破了沉寂的赛场，“加油！加油！”双方啦啦队响彻云霄的喊声就此起彼伏，接连不断。我们个个都憋足了力气，个个脸都涨得通红，拔河绳不停地来回移动着。经过几番较量，我们最终不敌对手，失去了争冠的机会。紧接的下一轮，我们将和五（3）班较量争夺亚军，失落的情绪对我们十分不利，如再不加把劲，我们班就只能屈就第三名。我们认真总结了失败的经验教训，相互激励。休息了十分钟，我们又信心十足地开始了比赛。随着裁判的一声哨响，我们使足了劲，可不知为什么，绳子就是往对方移动。“怎么办？怎么办！”就在我们快要放弃的时候，“同学们，坚持住！听口令，一二三，加油！一二三，往后躺！”，关键时刻，刘老师带领同学们响亮而有节奏的加油助威喊声激起了我们无穷的斗志，大家心一齐，劲一足，拔河绳僵持了一会儿，就开始往我们这边缓缓移动，我们随着刘老师和同学们的助威声，越拉越有劲，随着同学们的欢呼声，我们终于胜利了。紧接着，我们在刘老师和同学的呐喊声中，一鼓作气，终于取得了最后的胜利。“我们胜利了！”，同学们欢呼雀跃，赛场上回荡着我们欢快的笑声。

　　拔河比赛比的不仅是力气，还要比信心，比毅力，只有团结一条心，劲往一处使，就一定能取得最后的胜利。我永远记住了这场激烈的拔河比赛。

拔河小学作文2

　　扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；是它让我们受挫后重新站起，也是它让我们感受生命的激昂，生活的激情……

　　重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。

　　“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。

　　教务主任孙老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛班级：五（1）班与五（2）班。听到这，我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。

　　他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好似在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好似在暗下决心，誓为五（2）班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好似随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，时间一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

　　比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“气拔山河兮盖世”的气势！五（1）班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

　　战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五（2）加油！……”“五（1）加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”

　　这时，耳边传来了声音：五一班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！

　　交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。但是，就在我人胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局，终于体力不支，成为亚军。

　　踏一路秋风，撒一路激昂。

　　回首拔河比赛，群情激昂！

拔河小学作文3

　　在这天高云淡，硕果累累的季节里，我们学校举行了一年一度的运动会。

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声响起，我们每个同学高兴地好像刚出笼的小鸟一样，飞快地跑到了操场上，我们各个班级都布成了方阵，我们的队伍宛如一条五彩斑斓的长龙，盘踞在操场上。彩旗飘飘，鼓声阵阵，顿时，操场上变成了欢乐的海洋，各项比赛也有条不紊的进行着。

　　这次运动会，我参加了好几项比赛，有接力赛、毛毛虫、夹球……等，但是最让我难忘的是我们班的拔河比赛。

　　瞧，这就是我们班的选手，每一个都是由我们班的老师精挑细选出来的，老师还帮我们鼓劲，让男生卖力拔河，让女生别装淑女。还设计了口号“三（四），加油！”在喊加油时用力。从那时候起，我们每个人心里就开始怀着一股必赢的信念。

　　我们拔河比赛的规则是：“不许中间加人，三局两赢为胜”。我们的对手就是三（六）班。好家伙，一看他们班，不论男生女生都是又高又壮。有的同学开始犯愁了，但是我们依旧信心十足。我们一致的脚抵着脚，眼神一样的锐利，手紧紧地攥着麻绳，紧盯着老师随时准备落下的手。第一局比赛开始，我们在此起彼伏的加油声中赢了三（六）班，只用了不到1分钟，好的开始就是成功的一半。

　　交换位置，再比赛第二局，我们的重心依旧向下，努力的向后移动，哪怕半步。我们早已忘记了双手的剧烈疼痛，也早已忘记了谁踩了谁的脚。为我们加油的啦啦队不顾喊哑的嗓子，依旧为我们加油助威，我们更加信心十足，就算拼命也要胜利，我们不能够辜负他们做的这么多。咬紧牙，全神贯注；皱紧眉，面无表情；两侧的汗水从发根里渗了出来，脚步坚定，好像扎在了地上一样……我们身边仿佛也有一种神秘的力量促使我们前进。我们为的是荣誉，为的是集体，为的是让大家刮目相看。这次，我们又赢了！“耶”，我们拥抱，我们挥泪，我们爆发出了雷鸣般的掌声。为胜利鼓掌，为团结鼓掌。

　　俗话说得好：“一根筷子容易折，十根筷子难折断。”“人心齐，泰山移。”“团结就是力量。”这真是一次难忘的拔河比赛啊！

拔河小学作文4

　　今天是个风和日丽的一天，当我们正在享受着美好时光、悠哉生活时，一个晴天霹雳的消息跑来报到，那就是力拔山河兮的「拔河比赛」!但大家对拔河一无所知，甚至连一点想法都没有。不过，我相信凭着大家的毅力与努力，一定能夺取胜利!现在，请听我将练习的过程娓娓道来。

　　首先，你知不知道拔河的意义与目的是什么?这你就必须亲身经验囉!一开始，没人相信我们能赢了比赛，但我们从不灰心，也觉不会浪费练习时的一分一秒。第一场对战，男生组的对手是五年2班，一眼望过去，哇!全都壮硕无比，但经过许多老师的训练、啦啦队的「515春吶」和各位的努力后，好成绩陆陆续续的出炉。女生组也表现优异，很顺利的赢得第1场比赛。男生组最令我「心律不整」的是亚军赛，也是与16班的战斗:第1局，16班的选手可能太喜欢敦亲睦邻，就连裁判吹哨时都还在「互相关怀」，我们便趁机以时速120公里的疾速把他们拔过来。紧接着，他们回神了，变得更专心认真了，但仍然打败不了我们坚不可摧的决心!女生组进行的还蛮顺利，除了与8班争夺总冠军时拖了一点时间，我心跳加速。

　　五年5班「超级战友」!其实，在我们力1场比赛时，我们赢了五年5班，他们的脸上出现了沮丧的表情<于是我们英勇帅气的惠铃老师决定将「515特训秘籍」传授给五班当作「505魔鬼训练」。之后，友谊赛的邀请绵延不绝，他们的功力变强，便在败部「大开杀界」，最后竟然杀到与男生组拼总冠军呢!这一场，我们必须「化友为敌」，因为第1名可是有奖金的!我们可是处于「缺钱」的.状态呢!于是我们便毫不留情把5班拔过来，赢得男女双料拔河冠军!

　　我们能赢得双料冠军，要感谢孟聪老师、义吉吉老师、瑞龙老师以及每次都陪伴着我们练习的惠铃老师，但有了这些老师的加持还是不够的，最重要的就是十六名拔河选手努力不懈的军心和胜不骄，败不馁的精神，这也是我该像他们学习的。

　　我很欣赏拔河那没辞角色职责轻重之分，只有前后顺序之别，不强调个别的明星选手，而是重视团队成员的整体默与付出。藉着运动肯定自我存在的价值，自我的肯定和团体的认同感的团队精神，以及享受比赛规则简单，运动过程安全，能够体会「脚」踏实地，双「手」卖力全身使劲的感觉。比赛中，在指导者的指挥下，异口同声呼喊，享受力拔山兮的痛快。比赛后，不论是胜是败，个个分享苦尽甘来的参赛经历的比赛乐趣。

拔河小学作文5

　　今天中午，语文王老师走上讲台，对我们说：“今天下午，我们整个五年级将举行一次拔河比赛。”王老师刚说完，同学们就七嘴八舌地讨论起来。“嘿，你说我们班的胜算大不大呀？”“别担心，我们班有夏杰、林诗淇几个人呢！”“你们觉得我们班跟几班比呀？”“不知道”…王老师让大家安静下来，我却担心起来，千万别跟3班比，他们班力气大的有好多呢！

　　好不容易熬到下午，王老师让我们排好队，带领我们一起到了操场中间。只见操场中间摆着一根粗麻绳，像一条巨蟒睡在三条白线上。“巨蟒肚子”上还系着一块红布。规则是这样的：裁判员吹一声口哨，双方拿麻绳，并拉直，等王老师一声令下“开始”双方拉麻绳，红布随之移动，红布先到哪一方的白线，那一方就获胜。

　　我担心的事终于来了，我们真的和3班比赛，3班可是王牌战队呀！我们必输无疑了。我的心都跳到嗓子眼了。但不管对方有多厉害，我们都要尽全力去比赛。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，王老师把力气大的选了出来，但是王老师居然把力气大的放在了后面。

　　开始比赛了。“嘟——”哨声响了，我们拿起绳子，手抓得紧紧的，生怕不小心滑掉了。麻绳被我们绷得笔直，好像在拉就要断了似的。“开始！”王老师大喊一声。我们立刻使劲往我们这拉。第一个队员夏杰，手紧紧的拉住绳子，牙关紧咬，发出了“咯咯”的声音，只见他前腿弓后腿弯，整个身子就像一张绷紧了的弓，脚稳稳的站在地上，像生了根，脸憋得通红像一个大紫茄子。王宇恒虽然个头小，但还是很努力，像条龙一样，仰天长啸“啊”，好像要把这辈子所有的力气给使出来似的。魏山也学着夏杰的样子，可他却有点吃不消了，豆大的汗珠一个劲往下滴，大声地叫着像在用狮子吼。五（2）班在为我们加油，边跳边喊，生怕我们没听见。我把麻绳使劲往后拽了过去，可它就是不听话，在我手中滑来滑去，像猴子一样顽皮。终于，它听了一回话，往我们这挪了一点点。可好景不长，它有不乖了，往五（3）班那移，我连人带绳被拽了过去。啊，我们输了。王浩和姚菲还摔了一跤，大家都唉声叹气。我总结了一下我们班为什么会输：原来是王老师分配出了问题，应该把力气大的放在前面，要团结一致。

　　胜败乃兵家常事。即使我们这次输了，下次一定会吸取教训，获得胜利的。毕竟比赛第二，友谊第一，这次没赢，但只要玩得开心就行！

拔河小学作文6

　　“加油！加油！”“耶——”……这声音一阵盖过一阵，究竟是怎么回事呢？原来，今天我们在陈老师的带领下，正在举行一场别开生面、扣人心弦的拔河比赛呢！

　　陈老师先从器材室里拿出一根又粗又长的麻绳，在正中间系上红领巾。接着，她把大家分成两组，宣布了三局两胜的比赛规则。然后她便让大家各就各位，调整好PK的队形，准备比赛了。

　　我们这一组左一个、右一个，相间着排列好，摆好架势，严阵以待。只见排在我面前的郁天龙双目圆瞪，左手在前，右手在后，像铁钳一样牢牢地抓住麻绳。他的右脚在前，左脚在后，身体也尽可能地往后倾着。再看看对手们，呀——我们班力气最大的范季哲排在对面的第一个，两只脚像生了根似的踏住地面，双手正死死地握住麻绳。看来，这场拔河比赛我们要想赢，绝非易事啊！

　　“开始！”陈老师一声令下，比赛霎时拉开了序幕。只见双方的队员都拼出九牛二虎之力把麻绳往后拉。红领巾一会儿稍稍移向我方，一会儿又渐渐移向对方，似乎犹豫不决，拿不定主意。忽然，我们一组有几名同学因为用力过猛而摔倒了。对方趁虚而入，使劲儿把麻绳往后拉。我们想稳住阵脚，可是已经来不及了，红领巾被他们一鼓作气地拉过了线。

　　第二局，经过我们团结协作的奋勇拼搏，终于拔赢了对方。

　　很快，至关重要的第三局又展开了较量！这一局将决定谁胜谁负。大家都卯足了劲儿，涨红了脸，想拔赢对方。拔呀拔呀，红领巾又慢慢地向对方移去，这可怎么办呢？“加油！加油！加油！加油！”……这时，拉拉队也为我们捏了一把汗，声嘶力竭地喊着、叫着，助威声响彻了校园上空。我也被深深感染了，在拔河的队伍中高喊道：“大家加油！胜利就在眼前！坚持就是胜利！加油！”大家听了我的口号声，渐渐稳住了阵脚，开始一点一点地往后移动……最后，在我们的不懈努力下，终于取得了这一局的胜利！“耶——”“太棒了！”我们纷纷欢呼雀跃，击掌相庆……

　　这真是一场紧张激烈的拔河比赛啊！我们赢得了胜利，还知道了团结力量大的道理，真是获益匪浅哪！

拔河小学作文7

　　今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。同学们都兴奋极了，我高兴的中午饭都没吃好。

　　好不容易熬到了下午，老师把全班同学分为两队，同学们个个磨拳擦掌，想试试自己的力气。

　　准备工作做好了，一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一根红布条儿。哪一方能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，就算赢了。

　　“预备！”裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子。我们的心弦都绷得紧紧的，心都快跳到嗓子外面了，拉拉队也在一旁为我们加油。

　　“嘟—”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，受尽了吃奶了力气向后拉，很快运动员们个个都满头大汗。你看在最前面的孙一明同学。只见他双手紧握绳子，身体向后仰，与地面呈45°状。他左脚在前，右脚在后，两只脚用力蹬着。他的牙齿“咯咯”直响，脸憋得通红，就像一个成熟的大苹果。第二个人是吴勃阳，他侧着身子，两只脚蹬在地上，好像生根了一样。他的眉头紧皱，脖子上暴起了青筋，还不时喊着：“加油啊，挺住！”别的男生个个都很厉害。我们女生也是巾帼不让须眉。我们一改平时的娇气和胆小，也鼓足了劲拉着。红布条一会儿过来，一会儿过去。

　　拉拉队在为我们加油。只见她们高举双手，大声喊着：“第二组加油！倪磊加油！江玮加油！”张宏瑞因为个头小，没办法去比赛。于是就在一旁当拉拉队员，当他看到红布条儿向对方移去，他斜着身子，举着双手大喊：“快，快！使劲拉，加油啊！”他恨不得过来帮我们拉。

　　渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，由于体力不支，我们怎么也拉不过来了，这一场我们输了。

　　交换场地再战，我们吸取了失败的教训：用力不一致，不团结。这次由汪强喊号子，我们听着汪强响亮的声音，一下子增强了士气。在“一二，拉！一二，拉！”的声音指挥中，我们一齐用力拉，我看到红布条儿在向我们靠近。经过几分钟的战斗，我们终于胜利了。

　　对方不服，要求再战。老师说:“这项比赛，体力消耗很大，不能再比了，过几天你们再比吧”。

　　这一次拔河比赛让我更进一步地体会到了“团结就是力量”这句话的含义，也让我知道了团结的重要性。

拔河小学作文8

　　今天，学校要举行一场运动会，我报名参加了拔河比赛。

　　老师开始挑选参加拔河比赛的人，我特别希望老师能选我。老师选了很多人，可没选到我。我想，肯定是因为我太瘦了，老师觉得我使不上力，唉！忽然，老师念了我的名字，我的眼前一亮，我觉得，我是最幸运的人。谢谢你，老师！

　　老师说：“现在，我要带你们练习。”

　　老师把我们带到操场，拿了一条备用比赛绳子，让我们男生一队，女生一队。我们开始练习了。

　　我和我的队员们抓住绳子，身子后仰，用尽最大的力气拉，我感觉我要飞起来了，我感觉地球都被我蹬得倒转了，但男生还是比女生力气大，男生赢了。我们女生都不服气，男生们哈哈大笑，有几个讨厌的男生还冲我们捋起袖子，秀着他们枯枝一样的肌肉。

　　老师走到我们身旁，耐心地教我们：“你们都很出色，不过，拔河不能用蛮力，要把身体往后靠，把所有力气都用在‘拔’上。”听了老师的鼓励，我们都很开心！全体休息了一会儿，我们女生又开始和男生较量了。

　　女生们说：“这局，我们绝对会赢！”男生们昂着头，“切”地发出不屑的声音。双方抓紧绳子以后，我们女生一起往后靠，用了老师教的方法，很快，我们女生果然赢了。我气喘吁吁，但心里高兴极了！

　　正式比赛就要开始了，我特别紧张，生怕输了这场比赛。现在，是热身时间，我先压了压腿，又下了下腰，一切准备好了。我们班站在红方，别人班站在绿方。我们所有同学拿起绳子，摆好姿势。裁判一宣布开始，我们所有人一起向后仰，背心几乎都要贴到地面了，双脚使劲地蹬着。

　　那根绳子像是一根嵌在石头中的铁棍，纹丝不动，我的手心火辣辣地疼，汗水流进眼里，眼睛也是火辣辣的。我们一起喊着口号，喊一声，双脚就用力蹬一下，我把我全部的力气都使出来了。这么多人一起使力，对手就算是一列火车也应该拉过来了啊！

　　同学们的加油声在我耳边此起彼伏，这给了我坚持的力量。终于，对方坚持不住了，我感觉绳子一松，我们全倒在了地上。虽然摔疼了，我和同学们坐在地上，一个个笑得跟野人一样。我们赢了，好兴奋！

　　这场精彩的比赛，让我感受到了团结的力量，让我收获了成功的快乐，我永远忘不了这场精彩的比赛！

拔河小学作文9

　　拔河？一看到这个词，我就想起了我瘦小的胳膊，怎么拔得动呢？特别的？难道里面有什么玄机吗？一连串的问题围绕着我。

　　老师告诉了我们它的特别之处：老师请了五位男生上前，我暗暗想：五位男生，那不是要有十位女生才抵得过吗？老师先把“几个”的地方空出来，让我们猜，大家好象都跟我想到一处去了，不约而同地说：“十个！”老师的一句话让我们大吃一惊，“不对，是一个女生。”随后，一片惊讶声占满了整个教室，我也觉得太不公平了：五个男生的力气比一个女生大得太多了！接着发生的事情更让我们摸不着头脑，老师竟选了班里最强壮的男生和最小巧玲珑的女生，这简直是天壤之别，怎么能相提并论呢？而如今，他们却真的站在同一个竞技场上。

　　老师变魔术般的拿出了一张写喜报的红纸，神秘地说：“这就是秘诀哦。”老师先把它拿到女生面前，同她讲解了几句，那个女生顿时笑得前仰后合，可是天机不可泄露，我们暂时还不能知道纸条里面写的是什么。老师又把另一张“秘诀”给男生看，看完后，男生显出一副痛苦的样子，嘴里还念念叨叨的，看样子一定不是件光荣的事。

　　比赛开始了，老师在两头拉上一根“绳子”，原来是一根无形的绳子！同学们搞糊涂了：今天的老师怎么这么奇怪呀？一会儿让强壮的男生对柔弱的女生；一会儿“变出”个秘诀来；一会儿又拿了根无形的绳子，老师到底在搞什么花样呢？还是继续往下看好戏吧。

　　男生紧握拳头，拉着无形的绳子，脸上一副努力的样子，而女生却面带笑容，显得很轻松。我就犯嘀咕了：五个男生还敌不过一个女生，也太不合情理了吧？男生也太弱了吧！我奇怪了：一个弱女生，面对这几个“彪形大汉”早该不战而败了，怎么还能那么轻松？里面一定有玄机！正是，结果令人大吃一惊：五个男生摔倒在地，而弱小的女生却胜利了。简直不可思议！直到老师公布秘诀，我们的疑团才渐渐消散。

　　男生的秘诀是：装出努力的样子，一定让她赢。

　　女生的秘诀是：面带笑容，装出拔河的样子，包你赢。

　　原来是一场表演，这样才让我们知道那些男生是无辜的。

　　这是我经历过最精彩的游戏——场别开生面的拔河比赛。

拔河小学作文10

　　星期四我们学校开了一场运动会，下午我们举行了。

　　比赛在开始了，先是初一的同学开始比，只见场下的同学个个摩拳擦掌，精神抖擞，随时准备比赛。老师的哨声一响，同学们就使劲的往后拉，加油声响如雷，好像是在进行一场激烈的战争一样。只见甲班的同学在的使劲拉，那些人个个都靠着绳子身体倾倒在地上，乙方的同学拉也拉不动，拉了好一会儿，他们个个都精疲力竭了，甲方则要准备时机团结一致的往后拉，乙方眼看就要快输了，突然全体人员仰头向上，身体倾斜，离地面更近了，大家都使出了最大的力气奋力抵抗。同学们面红耳赤，有的同学手上的青筋都鼓了起来，肌肉也结成一团，一身的汗水，汗水从他们额头上流了下来。我觉得这位同学好像没力了，他却好像越战越勇，使除了吃奶的力气往后拉。

　　双方力量相差不大，进入了对峙的状态中，谁也拉不动谁，啦啦队的加油声仍在继续，只见一位男老师大声喊：“12加油。”学生也跟老师一起喊，加油声更响了，同学们也更加的用力了，老师一边喊，一边用手做着往后推倒动作，好像老师希望这样就能给学生带来动力，赢得比赛。双方都快没力了，只听见甲方的一位同学大叫一声，全体同学好像听到了命令似的，都使出了九牛二虎之力，我想这可能是爆发力吧，乙方的同学面都对起来突如其来的力量有点惊讶，即将招架不住了。这是他们班主任赶紧跑了上来，大声喊道：“你们是最棒的，12加油。”好像是在鼓励乙方的同学坚持就是胜利，在朗诵时的鼓励下，同学们也为他们加油。乙方的同学也使出了最大的力气，可是局势已经无法扭转了，甲方，占了很大的优势。最后，你帮甲方的同学赢了。校长站在甲方的边上看了好久，好像他事先就已经知甲方会赢似的，他满脸通红，面露微笑，长舒了一口气，好像他也到参加比赛似的。甲方的同学在庆祝成功了，乙方的同学则说：“志在参与，友谊第一，比赛的第二。”

　　这比赛真有趣，我觉得以后应该多举行这样的比赛，能激励我们的斗志，陶冶情操也能，培养我们乐观积极的精神。

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