【精品】小学写事作文500字合集10篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小学写事作文500字10篇,希望对大家有所帮助。
小学写事作文500字 篇1
在我四年级的一件事到现在还让我印象深刻,每当想起这件事我就会很愤怒,我来和你们大家来讲一讲吧!
事情是这样的:当天我在学校卫生区里扫地,看见有两个四(2)班的同学围着一位一年级的学弟,我看这个架势,他们是想欺负这位小学弟啦!我走上前去对他们说:你们想对他怎么样?他们说:你管不着。他们推开了我,朝那位小学弟走去,他们准备打的时候,我抓住了他们两个人的手。他们说:怎么,想当英雄,我就让你当。他们俩踢了我一脚,我想:不能再让他们在胡作非为了,我和他们打了起来,我给他们其中一个来了一拳,我再踢了另外一个一脚,他们两个用拳头打我,我无反击之力之时,我突然看到一个破绽,那个破绽让我可以有机可乘,我给了他们一个漂亮的回旋踢,再来一个左勾拳和一个右勾拳,可是他们不服气,开始使阴招,一个抓住了我的两只手,另一个拿出一个玻璃碎片,把我的手刮伤了,那时的感觉真的很痛,可是我又还不了击,我到底该怎么办才好,老师又不在这,突然,我想出一个办法,我叫那位学弟去叫老师,有一个人想去抓住那个小学弟,我看见了,赶紧飞扑过去抓住了那个人的脚。
过了一会儿,老师来了,看到我被抓着,叫那两个学生放开了我,他们放开了我,我终于可以动了,那个小学弟很感谢我,我说不客气,老师狠狠地批评了那两个学生。看到了我的手受伤了,便带我去校医室,还问我疼不疼,我说不疼,我走出校医室,心里想着一件事:现在社会改革开放,可怎么还会有这种败类呢?算啦不管啦,只要这些败类赶快消失就行啦,我手上的伤也不怎么疼啦,我开开心心地走回我那团结友爱的四(3)班啦!
小学写事作文500字 篇2
每个人都有自己的童年,每个人的童年都不一样。我的童年是五颜六色的,是快乐的,是充满梦想的。小时候,最喜爱看白雪公主和蜡笔小新的动画片,学着电视里小新的动作走路、说话,想做一个惹人喜欢的小孩。回忆起我小时候的事,还真是有趣!但最有趣的还是我和邻居家的小蒙蒙一起去游泳了。
八岁那年,我和蒙蒙一起去游泳。这可是我好不容易才争取到的机会。
到了游泳馆,我和蒙蒙马上换好泳衣,迫不及待地直奔游泳池,一下子扎进水里。好舒服呀!水儿滋润着我的身体,也滋润着我的心田。我们一会儿在水面上漂浮,一会儿潜在水底,你追我赶,打闹嬉戏。
“我们比赛吧!”“行”。我刚坐下来休息,蒙蒙的一句话又激起了我的斗志。“别看你年龄比我大,游泳我可不让你。”蒙蒙说。只听“扑通”、“扑通”,我俩跳进水里,争先恐后地向对岸游去。我双手划水,手脚并用,奋力向前。?S,我摸着岸边了!咦,蒙蒙呢?我抹下脸上的水,哈哈,原来,他还在水中央呢!“蒙蒙,加油!”......
我们俩筋疲力尽的坐在椅子上,“你敢不敢到1.8m的深水区去?”“切!谁不敢!”蒙蒙觉得在“浅水区”游得不过瘾便对我说道。我们俩就偷偷躲开大人的视线,违反规定地跳到了1.8米的深水区。到了中心,我们觉得累了,身体直想向下沉。我们用尽了全身的力气想从水中伸出头来,结果折腾了好一番才上了对岸。险些溺水呢!上了岸,我俩都觉得疲惫不堪,后怕不已。真应了那句老话:“不听老人言,吃亏在眼前。”以后我再也不敢逞能了。我们一直玩到下午六点多,才恋恋不舍地回家了。
怎么样,这件事是不是很快乐?这快乐的时光会永远留在我心中。
小学写事作文500字 篇3
你最想做的一件事,是什么?考宇航员,为国争光;在电脑前尽情酷玩;当一名医生,医治病人身心的苦难;立刻变成大人……各种奇怪的想法就由嘴巴替大脑送出来了。我最想做的一件事是什么?嘻嘻!就是整个节假日泡在图书馆里轻轻嗅着书香,尽情地遨游在书海中。
书不只是一张张白纸黑字的纸装订成的册子,它的类型很多。如大地它就是一本立体的色香味俱全的书,有的人(地质学家)就能读出气候的变幻,风沙的肆虐,江河的咆哮;如生活它就是一本充满酸甜苦辣的书,饱经风霜老人就能读懂它;如形形色色的人,是一本难以读透的书,只有极个别的人才能穿透表现,揭露真相……而我,最喜欢的还是那种散发着缕缕墨香的书,因为它是一个无声的智慧的老师,打着神秘的手语,诉说着宇宙的故事、天地的变迁、生活的苦乐、人性的真真假假,告诉你它心中的想法。当你猜透时,连书页也似乎在哗哗地为你鼓掌。我喜欢这种猜谜语似的读书法,迷恋与解迷的过程,欢呼于知晓谜语的结果,尽是如此满足惬意。
它也是一个安静的伙伴,在你思索时,它不急不躁;在你猜错时,它不吵不闹;在你猜对时,连它的鼓掌声也是轻轻的。我喜欢这个安静的伙伴,更佩服于它那丰富的内涵。
最怡人的,还是图书馆里的环境。那里的人轻轻的来,轻轻的走,“除了空气,什么也不带走;除了脚印,什么也不留下”。那里的书穿着美丽的衣服端庄地坐在书架上,待你拿起它时,书便会兴高采烈地用手语为你诉说心语,谈天说地,纵论古今。
这就是我最最想做的事。
小学写事作文500字 篇4
我从小就与书结缘,它是我的知己,我们总是形影不离。我酷爱阅读,或许是因为,每每翻开书页,总能让我心旷神怡,心情舒畅,无比快乐!
看书、听故事是我的最大爱好。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,我都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了我必备的夜餐,同时我也酷爱看书,只要有时间我总是拿着书看呀看!儿时的我,总会被图文并茂的故事书吸引住眼球,我常常独自一人坐在角落里阅读。我被故事的情节所吸引,被故事的人物所吸引,被故事的结果所吸引。我的房里保存着一整套旧得发黄的《幼儿画报》,那是我小时候的至爱,无论何时何地,我都带着它们。里面的故事情节别提多幼稚了,可当时我却视之如珍宝。
时光流逝,书,一直伴随我成长。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。从小到大看的书已无法计算,主要有《神话故事》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《哲理故事》、《十万个为什么》、《狼王梦》、《窗边的小豆豆》、《恐龙的宝藏》以及《张秋生小巴掌系列》、《王一梅童话系列》等一些儿童文学名著。 “开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的多篇作文多次作为范文在班级或学校打印交流。其中《美丽的大京》在学校《香樟新绿》校报上刊登;《口琴,我爱你》在“宁德口琴网” 发表等。我还让爸爸在新浪网上开通了我个人的博客“小鱼儿”,我坚持在博客上写读书笔记、随笔和日记等。
现在我书房中满是书籍,各个类别都有。我不能失去书籍,因为,我阅读,我快乐
小学写事作文500字 篇5
记得三年级的时候,老师叫我们写一篇写景作文,这可是我最不会写的一类文章了。突然,我想到一个主意:不如我抄一篇文章交上去,反正我家的作文书多得是。
回到家,我马上拿了几本写景作文书,阅读了很多篇,我选了一篇最好的,抄了上去,一字不差。我心里乐滋滋的,想着老师会怎么表扬我。
到了学校,我把作文本交了上去。
过了两天,作文改完了,老师郑重的说:“写作文啊,第一,不要抄袭,如果抄作文的话,你就是很傻的人了,即使作文写得不好,也要用自己的实力写,做人最怕的是不诚实,作文最怕的就是不真实。这次作文,我发现有的在我心目中一向优秀的同学居然也抄袭作文了。”
听完老师这番话,我就知道老师在说我,不由的脸一红,低下了头。老师公布同学们这次作文的等级,我想我的肯定会得“D”的,而且评语里一定会有“抄袭”、“不诚实”之类刺眼的词句。没想到,老师却说:“郭依涵,“A+”。”我当时惊讶极了,我只好硬着脸皮上去接过本子。我不敢抬起头,不敢看老师,生怕老师批评我。老师突然说:“你下课到我办公室来。”听了这句话,我心里更加不安,整节课都没心思听课。心里总在设想着老师会怎么说我。
下课铃响了,我提心吊胆地来到办公室,老师叫我过去,她握着我的手,温柔的说:“写作文不要照抄,抄了也是白抄,你这是自己骗自己啊,不能认为得了‘A+’就很好。知道吗?”我眼里涌出悔恨的泪水。“以后不要抄袭作文了,不要让老师失望。好吗?”我点点头。
回家后,我重新写了一篇作文交给老师,老师说我写得很好。
我觉得老师说得很有道理,直到六年级,我还深深记着老师的话,再也没抄袭作文了。
小学写事作文500字 篇6
终于迎来了又一个国庆节,在这个节日里有好多让我开心的事,但有一件事让我最快乐,之国庆节:关于国庆节的400字-国庆节最快乐的一件事。
节日的第一天我们一家和姨妈们就相约来到了外婆家,外婆家的前面有一条不大小沟,但是就在这小沟里外公养着一些鱼还有一些螃蟹。
到了第三天,爸爸妈妈都去上班了,而三姨因为还有好几天的假期,所以可以多陪陪外公外婆,爸妈就把我托咐给做老师的三姨照看。
这天上午三姨提议说:“宝贝,我们一起去钓螃蟹吧?”听三姨这么一说,我当然是积极的响应。三姨说钓螃蟹必须要有蚯蚓做诱饵才行,但到什么地方去找蚯蚓呢?三姨说蚯蚓喜欢潮湿的地方,而我说它喜欢藏在阴暗的砖头底下,于是我们就找来工具忙开了。先按照三姨意思,我们找了一块湿地挖了起来,可是连蚯吲的影子也没有,三姨不甘心,又找了一处,但还是挖不到后就只好听从我的意见了,果然不出我所料,我们在第一处挖到了三条后换了第二处又挖到了一条,我们把挖到的蚯蚓用细的铁丝穿起来连到了事先准备好的竹竿上后就去钓螃蟹了。
我们拎着一只小塑料桶来到小沟边,东找找,西瞧瞧,可能是因为我们的声音太大了的原因,居然没有看到螃蟹,不过看到了几只出来找食物的龙虾,我们就决定暂先钓这几只龙虾,只见三姨把竹竿慢慢的伸过去,龙虾大概是嗅到了蚯蚓的气味,也慢慢的向诱饵靠过来,它张开了像钳子一样的爪子,紧紧的钳着蚯蚓不放,直往自己的嘴里送,三姨就渐渐地把它移到我们的身边后把竹竿用力往岸上一划,我高兴的跑去,把它轻轻的放到了小桶里面,觉得它张牙舞爪的样子真可爱,我也想试一下,可这时候天空中开始下起了蒙蒙细雨,我们就回去了。
这次虽然我们没钓到螃蟹,龙虾也只钓到了一只,但望着我们的劳动成果还是很快乐。
小学写事作文500字 篇7
那是一个炙热的夏天,经历了那件事后,现在,只要看到那些老爷爷、老奶奶,我心里特容易心潮澎湃。
天气太热了,走路的人们总想找个地方躲起来找凉爽,我和妈妈在公交车站等公交车,不一会公交车来了,人们排队上车,而我挤到第二位,一位老奶奶想坐那个位,可我看上的怎么可以让给别人呢,我马上跳过去坐了。老奶奶只是对我微微一笑,走到后面去了,妈妈向老奶奶歉意的笑笑,我却不以为意。 再过几天,搭上公交车我想跟个老爷爷抢位子,可我后面总有有人一直拽我,我很生气,转头一看,是妈妈,妈妈生气的看我,那生气的.眼神看得我无地自容,可却是只有那一秒钟的后悔,我还是觉得我没什么不对的。
几天后,同是搭公车,我同是跟一位老爷爷抢位子,可这次没抢到,被一个小我一两岁的学生抢了,可他没坐,而是站起来,对老爷爷说;‘老爷爷,您老人家身子不方便,这个位子给您坐,我站着就好了。’老爷爷总给他道谢,赞扬他是歌个好孩子,站在旁边的我,想到我前俩次的作为,真的很无地自容,一个小我一两岁的孩子都懂得礼让,而我呢(⊙o⊙)?还配当他的学姐吗?恐怕连一个三岁小孩还不如吧。 从那以后,每当搭公车,我总是站着,即使有很多空位,售票员感到一疑惑的问我,为什么不坐呢?我只是简单的回了她一句,我等那位老奶奶,把位子还给她,售票员懵了,她不懂,只有我懂,我相信那位老奶奶会再次出现的在这里的,所所以我等她,我等她原谅我的那一刻。
小学写事作文500字 篇8
“丁零——”离第一单元正式考试只有几分钟了。我拼命地放声朗读第一单元的课文,我读啊读,读啊读,生怕错过一个地方,我的心也怦怦地跳着,急得慌,我都要急哭了。
“丁零——”考试正式开始了,我暗暗给自己鼓劲:“一定要取得好成绩,加油!加油!”
开始做试题了,我快速地拿起笔,按照顺序一题一题一笔一画地做起来。开始的一至五我都做得很顺利,可到第六题“把句子写完整”时,我却被困住了。我的脑袋像是被封锁住似的,怎么想也想不起来,过了几分钟,我还是没有做出来,我想:一定要“咬定这题不放松”,要坚持不懈地把它想出来。老师不常说坚持就是胜利嘛。时间一分一秒地过去了,我却还是老样子。没办法,我只能瞎掰一个答案,碰碰运气来得分。做着做着,我就做到作文也就是最后一题了,可是,这时只剩15分钟,哪有在15分钟时间内写一篇好文章啊,我很后悔当初那个“咬定这题不放松”这个豪迈的抉择,这个抉择简直就是浪费时间!我又气又悔地想道。后来,我只能毫无想法,一个劲儿地写着一篇毫无头绪的废话,此时,我自我感觉可以说已经到了差得不能再差的地步,而且字迹潦草……
考试结束了,天空突然下起了一场淅淅沥沥的春雨,好像老天也在嘲笑我,说我这一次考试一定考得很差,我又难过又后悔。不过,这是没有办法的事,考差了就是考差,怎么也弥补不了;但是,我可以把这次考试当成一次教训,不要在下次考试中发生同样的错误,争取在下次考试中取得好成绩,我要“吃一堑,长一智。”
小学写事作文500字 篇9
时间就像流水一般随着岁月的流逝飘然而去,一转眼六年过去了,我马上要毕业了。马上将要离开与我息息相通的朋友,离开已经生活了六年的校园,与伙伴们玩耍的身影,此时此刻已清晰地印在我的脑海里,在校园里生活的一幕幕也会让我永远铭记于心。那些记忆的美好与心痛,如同漂浮在金色阳光的彩色气泡里。使我无法忘记!
我无法忘记,我们这个大家庭和每一个教过我们的老师说道我们班的同学那是个个阳光,个个可爱啊!还记得20xx汶川大地震,那时正是下课时间,几个顽皮的小男生,冲出了教室向乒乓台拥去。教室里十分安静,同学们正认真地做着作业呢!突然,我们都感觉到了教室仿佛在晃动,开始都以为是铁路上的火车经过,所以才会感到一点点震动。后来陈老师慌忙的跑过来,大声地朝我们喊道:“孩子们!快,快到操场集合!”看到老师急急的,我们还笑嘻嘻的呢谁知一下操场。哇!全校师生已经汇集在了操场中央,几个可爱的小女生跑去,奶声奶气的说:“陈老师!怎么了呀!呵呵!”陈老师说:“没什么只是地震而已,快回班上去。”说道,将那几个女生送回了队伍。这时几个打完乒乓的男生回来了,笑着对老师说:“嘻嘻!陈老师发生什么事了呀!”陈老师笑了,过了一会儿,陈老师便去开会了,我们班的同学没有见到陈老师,便十分着急,当陈老师走过来时,几个同学将老师围着,甚至还有些同学抱着老师说:“陈老师!你去哪里了呀,你一定要和我们在一起哦。”呵呵,我们班的同学多可爱呀,还十分依赖老师哦!
陈老师:是您,给了我们无穷的知识;是您,给了我们母亲般的关爱;是您,给了我们学习的方法。我万分感谢您。花开的时候是那么绚丽,但终究敌不过岁月的磨砺,时间的流逝,难忘的小学生活,校园里留下了我们成长的足迹,使我难以忘怀!
小学写事作文500字 篇10
我改了一个缺点啊!哈哈哈,高兴死了,(贾舒媛现在是我最好的朋友)贾舒媛面带喜色的说:“是吗?我为你高兴哦!”贾舒媛感兴趣的问:“你改正了那个缺点啊?怎么改的呢?中间发生了什么事了吗?”我高兴的说:“事情是这样的......”
星期六、日我在写作业,这时突然一道奥数题难住了我。于是我便开始冥思苦想、左思又想,可不管我怎么样想也找不出办法,渐渐地我的耐心像时间一样被一点一点的消磨完了,我开始不耐烦了,这时我老妈回来了,我以每秒180公里的速度冲了过去,问我老妈这道题,我妈妈开始给我慢慢的讲解,我听不懂的地方,我的妈妈还耐心的给我讲,我才明白了。我说:“为什么我想了半天还想不出来呢?”老妈面带微笑的说:“呵呵,那是因为你缺少耐心,来给我扎五分钟马步。”我轻松的说:“没问题!”说完我便开始了扎马步,可是不一会我就问:“到了吧,老妈!”我妈说:“还不到两分钟呢!”我喊到:“不扎了,写作业去了!”我妈还是面带微笑的说:“以后每天扎五分钟马步,你就有耐心了。”
以后的每天我都在扎五分钟马步,真的改正了这个缺点,妈妈夸我真是个听话的孩子,告诉我不能因为改了一个缺点就骄傲了,一定要把全部的缺点都改正了才行。我想:恩,妈妈说的真对,我一定不会骄傲的,我还要把所有的缺点全改正了,我一定会加油的。
人不怕有缺点,只怕不能认识到自己的缺点;人不怕被别人只出缺点,最怕的是被指出缺点而不改正。我很高兴自己能悉心听取别人的意见来改正自己的不足。
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