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《窗外的小豆豆》读后感

时间:2021-06-17 20:46:11 读后感大全 我要投稿
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《窗外的小豆豆》读后感(精选12篇)

  看完一本名著后,相信你心中会有不少感想,何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读后感呢?下面是小编收集整理的《窗外的小豆豆》读后感(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《窗外的小豆豆》读后感(精选12篇)

  《窗外的小豆豆》读后感 篇1

  这天,我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜欢。

  我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的巴学园里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样。

  相反,有的人,却以着自己家里富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己的衣服多美,而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会嘲笑那同学,一次,我听妈妈说,她一个朋友的女儿,因为一次交通意外,造成了腰以下的部分全部瘫痪,当时她非常伤心。过了一段时间,她从新回到了学校上课,刚进教室,就听到一些同学在讥笑她,笑她不能走路,是个没有用的人。那时,才刚刚把心情平复下来的她,又受到了同学们的歧视和嘲笑,心情又一波动。我听了这事情以后,很同情那女孩,同时也觉得很愤怒,真想教训她的同学。如果,那女孩的同学,能体谅一下她,多一点关心和鼓励,,多一点帮助她,就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。

  《窗外的小豆豆》读后感 篇2

  刚听到这个书名,还以为窗边的小豆豆是指长在窗边的一种植物呢!当我看了《窗边的小豆豆》才知道,原来小豆豆是一个小女孩的名字。它让我知道世界上真的有这样一种随心所欲的教育方式,它让我懂得父母的一片苦心;让我明白了做人的道理;更让我接触到了一种令人羡慕和向往的教育方式。

  在阅读的过程中,我也常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座小山,小林校长只说:弄完之后要放回去喔;飞身跳入只盖有报纸的粪坑;与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。

  一颗聪明、活泼的小豆豆,有幸落在了一片自由、开放的土地——巴学园。

  一位睿智的校长,用他的爱心、耐心和童心,把巴学园变成了孩子们的乐园。

  相信看过《窗边的小豆豆》这本书的孩子,没有一个不羡慕小豆豆的童年,我们成年人也一样——长大后回首看似荒唐的童年往事,恰恰是终生难忘的快乐。

  有爱的孩子,长大才能爱别人。不同的教育理念培养不同的人才。看一看后记中巴学园的孩子后来成就如此五彩缤纷的人生,成为完全不同的人才,印证了小林校长的教育方针。

  《窗外的小豆豆》读后感 篇3

  书是人类进步的阶梯,它能让我们从中学到很多东西。在我读过的书中,每本都值得我赞赏,但是我最想写的还是《窗外的小豆豆》这本书。

  《窗外的小豆豆》真实地讲述了作者本人黑柳彻子小时候的故事。小豆豆是一个天真无邪、无拘无束、充满好奇心,甚至很调皮的小女孩。她上的第一所小学开除了她,其原因就是她太调皮、太自由,总是有一些奇怪的想法。但当她来到巴学园后,小林宗作校长给她带来的一切,从此改变了她的人生,使她后来成为了一个对孩子格外了解的优秀作家。

  这本书中给我留下印象最深的就是这位小林宗作先生。他是巴学园的校长,一个与众不同的校长。他的巴学园和别的学校截然不同,独具特色的一切吸引了孩子们,让这些孩子在这里快乐地成长。他有一个最根本的优点,他是一个真正爱孩子、了解孩子的人。他能听小豆豆讲四小时的话,而一点不嫌烦;当小豆豆用自己奇怪的方法想找回钱包时,他能任由小豆豆自己去做想做的事。还有更重要的一点就是,小林宗作校长喜欢鼓励、赞赏孩子们。他总是对调皮的小豆豆说:你真是个好孩子!正是这句话,让天真无邪的小豆豆有了后来的成就。

  我想,如果小豆豆在中国一个普通家庭成长,她不会有今天这样的成就。我喜欢这本书,喜欢书里的每一个人物,每一个故事。

  《窗外的小豆豆》读后感 篇4

  经朋友强烈推荐,一直对日本比较排斥的我买下了这本日本一著名主持人黑柳彻子写的《窗外的小豆豆》。也许是太久了没有静下来读过一本书的原因,这本书同样地也在我的床头上沉睡起来。

  这个周六的晚上,因为白天小家伙太贪玩的原因,九点不到,就安排她早早就睡下了。翻看了几遍电视节目无果之后,被小东西折腾的满身疲惫的我,也决定去休息了。刚准备躺下,突然眼球被这本《窗外的小豆豆》的可爱的封面吸引,粉嫩的底色,配上一可人的小女孩的卡通图片,一下子就让我的眼球亮了起来。大体简介过后,便一页一页的翻读起来。

  一向以看小说一目十行著称的我,这次竟然看到凌晨一点的时候,才只看了差不多一半的数目。最后在某人的催促下,只好作罢。这次是实实在在地被这本书吸引进去了,确实是不亏为一本流行几个年代的畅销书。一方面为小豆豆童年的天真无邪感动,一方面被黑柳小姐清新自然的笔锋所折服,另一方面更为日本三四十年代的小林校长那种源于自然,遵循自然的教育理念而惊叹。

  第二天早上睁眼,还是意犹未尽地继续这种吸引。为了不被也已经醒来的妮妮打扰,只好念给她听。小家伙也竟然同样地被这里面一个个的小故事吸引了,还跟着小豆豆的故事情节自己边听边表演起来。

  呵呵,真的不愧是一本被选入小学语文课本的好书。不但适合老师、学生、年轻的爸爸妈妈们读,更是一本非常好的亲子游戏书。

  《窗外的小豆豆》读后感 篇5

  巴学园,以废弃的电车作为教室,没有固定的座位,学生每天都可以根据自己的心情和方便自由选择自己喜欢的座位,只有50个学生。校长小林宗作先生,是一位真正理解教育的教育家,在他的眼中,所有的教育都是为孩子服务,要让孩子在快乐、自由中享受教育,没有什么事比孩子的事更大;教育应该来源于生活,并生长于生活中,因此他可以顶着压力带领孩子们上午上课,下午去实践、去体验。他是那样满怀深情地爱着孩子,巴学园的一切都蕴涵着他的良苦用心,而且本着对每个孩子负责的态度,经营着一项伟大的事业,是名副其实的人类灵魂的塑造着。

  “小豆豆”是个特别的孩子,调皮、在人们眼中显得有些另类的小女生,如果没有遇上超级棒的小林校长,那么她的生活轨迹定将改变无疑。小豆豆是幸运的并且幸福的,她不仅有一位好妈妈,能够因为爱而对小豆豆隐瞒了她在一年级就被退学的残忍的事,并未对小豆豆有丝毫的责备,一直是理解、包容小豆豆的非原则性的错误。发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长,了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。

  我想没有那个老师不爱自己的学生。关键在于,你的爱是孩子们需要的吗?在实施爱的过程中是否也在同时扼杀着孩子们的童真?《窗边的小豆豆》能够引起无数人共鸣,特别是在儿童教育的方式上,同样也为我提供了深刻的启示。我想,这是很重要的,这就是我们在笑声和感动声中深深思考的问题。教育小孩子,应该要深爱他们,相信他们,融入他们,呵护他们以及给予他们自由,在传授知识的同时,要注意擦亮他们的童真与善心。而这些我们都做到了吗?这本书给予我的启发并不仅仅是这些,需要我们每一位教育者用心感受。教育是一项伟大的事业,需要教师一辈子的付出。

  希望我们身边的每个孩子都能得到家长及老师细心地呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地成长着、成功着!

  《窗外的小豆豆》读后感 篇6

  故事中的小女孩名叫小豆豆,因为她与其他同学思考问题与行为举止不一样,就被她原来的学习开除了。于是他转到了巴学园,在巴学园中,耐心的校长接纳了她,而且鼓励她思考问题。

  我也很喜欢那个叫巴学园的学校,他们的教室是用旧电车改装的,上什么课按照学生的兴趣选的。他们的午餐也很特别,每个同学的饭盒都放着山的味道、海的味道。

  巴学园很小,全校加起来总共才五十多个人,可是在校长的带领下他们照样能举行各种各样的活动:运动会、露营……好有趣!小豆豆在着快乐的大家庭里无忧无虑地学习成长。

  看了这个故事,我想如果没有巴学园那位耐心而又博学的校长,小豆豆的命运会是怎么样的呢?肯定没有她以后的伟大成就。所以,我想大人都应该鼓励呵护小孩子,不要伤害他们弱小的心灵。

  我想生活中的我也能得到父母、老师细心地呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。

  我爱这本优秀的文学作品—《窗外的小豆豆》!

  《窗外的小豆豆》读后感 篇7

  近期读了一本《窗边的小豆豆》,读后感觉收获颇多,这本书是日本的女作家黑柳彻子写的,文中的小主人公豆豆是个六岁的小女孩,天真活泼,对任何事都充满了好奇,但是在学校被老师认为是个不听话的学生,最后被退学,让人感到欣慰的是,豆豆有个充满耐心的妈妈,又碰到了一个懂得教育小孩子的小林宗作校长,他们的巴士学院的教育方式让我们深受启发。

  作为一名老师,面对有问题的孩子,面对豆豆在学校的种种问题,她的妈妈不是一味的指责和批评,而是用耐心和爱心包容着,维护了豆豆的自尊心,每个孩子都有很强的自尊心,我们在面对有问题的学生时,应该尊重学生,让他自己赢得信心,和自尊。其实天下没有坏学生。每个孩子生下来都是一样的,只是某些孩子生性好动和一些孩子比较大咧咧。但是不管他们因此犯了错误还是怎么样,都不可以妄下“坏学生”的定论。他们都需要尊重。老师和家长在教育学生的时候要注意,先尊重学生,尝试从他们的那个角度想一下这件事情,弄明白他们为什么这么做。跟他们平等地交谈,解开他们的心结。

  现在的小孩子早已被太多的压力压抑的没有了童真和快乐,总起来说豆豆是幸运的也是幸福的,快乐而无伤害的成长着,快乐而幸福的生活着。

  《窗外的小豆豆》读后感 篇8

  暑假里,我看了日本作家黑柳彻子的著作《窗边的小豆豆》。书中小豆豆的天真烂漫,巴学园的特色教育,尤其是小林校长对孩子们的爱和他对梦想的坚持让我感动。

  《窗边的`小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。主人公小豆豆是一颗令老师头疼的“怪味豆”,被学校退学后,来到有着“电车教室”的巴学园。在和蔼的小林校长的爱护和引导下,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的善良可爱的孩子,并奠定了她辉煌一生的基础。

  这本书中让我印象最深刻的是“再见,再见”这一篇。1845年,巴学园起火了,数枚燃烧弹投向巴学园,凝聚着小林校长梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围了,整个学校毁于一旦。小林校长静静地站在路上,一边看着火焰舞动,一边对站在一旁的儿子—巴说:“下一次,我们办一个什么样的学校呢?”每次看到这里,我都很感动。是的。小林校长对孩子们的爱,对教育的热情比那火焰还要炽热。他的心中仍然充满了梦想和力量,而且后来他一直为他的梦想在努力,从没改变,直到他去世。

  我非常敬佩小林校长,他坚守初心,坚持梦想,勇敢地为梦想奋斗。我不知不觉想起了自己的梦想。我的梦想是当一名人人喜欢的主持人。令人惭愧的是,每次上主持课,碰到困难的时候,我总是第一个在困难面前低头,没有勇气面对挫折。读了这本书,我深深地感受到,要想成功地当上一名主持人,我必须改掉自己的缺点,勇敢地面对困难。但愿我也能像小林校长一样,坚持自己的梦想,为梦想而努力。

  美好的梦想,必须依靠坚强的毅力去拼搏才能实现,我要让梦想插上拼搏的翅膀,向前奋飞!

  《窗外的小豆豆》读后感 篇9

  我读了《窗外小豆豆》,里面的内容是讲了主人翁小豆豆才上一年级就被退学了,是因为她上课时不认看听课老是在玩书桌,把书桌的盖子开了关,关了又开,足有百次,老师劝她,她不听上。

  听写的时候又写不出字来,老师被她气得头都快晕了。小豆豆在上课的时候,常常站在窗边往外看,还对着窗外人的宣传艺人大声叫,影响全班的学生们上课。于是老师就请她妈妈来学校,并要小豆豆的妈妈将小豆豆转学校。

  从这个故事中我觉得小豆豆上课的时候太不听老师讲课了,也太不听老师的的话了,我不能有象小豆豆那样的学习态度,爸爸妈妈上班已经很辛苦了,不能再加他们增加烦麻事,不要让他们太担心我们的学习,我们要听他们的话好好学习,天天向上,争取考上大学。

  《窗外的小豆豆》读后感 篇10

  《窗外的小豆豆》这本书是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子写的,是她的代表作。该书自1981年出版以后,不仅在日本,而且在全球引起了极大的反响,截止2001年,日文版累计销量达938万册,成为日本历史上销量最大的一本书,该书已被译成33种文字,介绍到了世界各地,英文版在美国出版时,《纽约时报》发表了两个整版的书面文章,这一“殊荣”不仅在她这前没有人获得过,在此之后也再无第二人。该书的英文版仅日本国内销量就达70多万册,至今无人超越。

  其实,说要读这本书时我并不是很情愿的,可看了第一段后,就不由自主地往下看了,文中的小豆豆深深地吸引了我,我真不知道这个充满童稚、可爱但不守规矩的小豆豆以后会有什么样的遭遇,会经历什么样的事情。

  说心里话,我真是羡慕小豆豆,调皮的她碰到了一个超级超级棒的校长,一见面就成了小豆豆四个小时的听众,而且还没打一个呵欠;我还羡慕她有个善解人意的妈妈,小豆豆一年级六岁被退学的事她等到小豆豆20岁才说,如果当初她说的话,我相信,小豆豆决不会有这样的成就。

  让我们再来看一下这位小林校长,虽然他的头发稀疏,牙齿脱落,但我很佩服这位校长,因为他和蔼可亲,富有爱心和童心,把小豆豆的天真保留了下来。我看别人的一些读后感,里面有一句我认为很好的一句话:“人之初,性本善。让我们将孩子的纯真、天真无邪保持下去,创造美好的明天。”对啊!我们没有了天真,还能干什么呢?

  这本书让我记住了巴学园,记住了小林校长,记住了一个慈祥的母亲。我多希望在我们的身边有一个巴学园,有一个小林校长,有一个慈祥的妈妈!

  《窗外的小豆豆》读后感 篇11

  暑假,我看见一个日本作家黑柳彻子书“的小豆豆的窗口。”小豌豆的无辜的书,特殊教育学院巴基斯坦,特别是对小的孩子喜欢林啸常和他对我的生活梦想的坚持。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段时间真实的故事。主人公对于小豆豆是一颗令老师学生头疼的“怪味豆”,被学校可以退学后,来到中国有着“电车进行教室”的巴学园。在和蔼的小林大学校长的爱护和引导下,小豆豆逐渐变成了自己一个我们大家学习都能通过接受的善良以及可爱的孩子,并奠定了她辉煌成就一生的基础。

  这本就是书中让我印象最深刻的是“再见,再见”这一篇。1845年,巴学园起火了,数枚燃烧弹投向巴学园,凝聚着小林大学校长自己梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围了,整个中国学校发展毁于我们一旦。小林校长可以静静地站在人生路上,一边工作看着这些火焰进行舞动,一边对站在一旁的儿子—巴说:“下一次,我们办一个需要什么样的学校呢?”每次他们看到因为这里,我都很容易感动。是的。小林校长对孩子们的爱,对教育的热情比那火焰以及还要更加炽热。他的心中对于仍然存在充满了实现梦想和力量,而且也是后来他一直为他的梦想在不断努力,从没出现改变,直到他去世。

  我非常敬佩小林校长,他坚守初心,坚持梦想,勇敢为梦想奋斗。我不知不觉地想起了我的梦想。我的梦想是成为一个人人都喜欢的主持人。惭愧的是,每次上一堂课,遇到困难,我总是第一个在困难面前鞠躬,没有勇气面对挫折。读完这本书,我深深地感到,如果我想成为一名主持人,我必须摆脱自己的缺点,勇敢地面对困难。我希望我能像小林校长一样,坚持我的梦想,为之努力工作。

  美丽的梦,我们必须依靠坚强的毅力争取实现我的实干翅膀的梦想,使插头,转发奋飞!

  《窗外的小豆豆》读后感 篇12

  第一次翻开《窗边的小豆豆》,我就一下子被豆豆那个纯真、新奇、充满童趣的世界所吸引,这本书真让我爱不释手。

  书中的主人公小豆豆就是本书的作者——日本著名女作家黑柳彻子。豆豆从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”:静静的课堂上,豆豆会突然站起来,跑到窗前和燕子说话,惹得全班哄堂大笑;他还会在课堂上突然跑到窗前向窗外的宣传艺人打招呼,居然请艺人进行表演,搞得全班同学好奇得趴在窗台上听曲子不愿上课,一曲完毕已经下课了;课桌上的抽屉常常被他不停地开合,发出很大的声响,连隔壁班的班主任都忍无可忍……我经常被她的可爱、纯真、勇敢的冒险举动逗得哈哈大笑。

  小豆豆因为太淘气被退学了,她来到了一个与众不同的学校——巴学园,在这里,为了让同学们改掉挑食的毛病,校长别出心裁,鼓励同学们自带蔬菜和肉,美其名曰品尝“山的味道”,让同学们自带蔬菜和鱼,美其名曰品尝“海的味道”,让同学们的午餐充满想象力和乐趣;为了让每个同学都能发挥特长,他鼓励同学们自己策划各种稀奇古怪项目的运动会;为了开拓同学们的眼界,夜晚还在大礼堂支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……

  在这个学校,每个人都会得到应有的尊重。小林校长第一次见豆豆就微笑着听6岁的豆豆讲了4个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。他尊重天真的充满想象力的豆豆天马行空的想法,当豆豆为了把掉在粪坑里的钱包捞出来而不可思议的把粪便掏出来堆成“一座小山”,小林校长却没有批评,没有大惊小怪,只是平淡的说“弄完之后要放回去哦!”

  在教育上有着神奇魔力的小林校长令我敬佩,“巴学园”的教学方式令我惊讶,”“巴学园”的生活令我羡慕,我想生活中的我也一定能得到父母、老师的细心呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐成长!

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