【必备】小学作文500字10篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学作文500字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文500字 篇1
昨天晚上，爸爸带我去买烧烤。“那里的年糕太酷了，一大块哦，这才是正宗的烤年糕，我一年多没有吃过这样的年糕了。”我一边吃，一边跟妈妈说。刚说完，自己的口水又流下来了。
吃完烧烤，我在快餐盒上舔了舔，太正点了！妈妈笑得直皱眉头。
故事就从这里开始了：
我把竹签戳在快餐盒上，倒过来，“妈妈，你要不要多功能魔法电脑快餐盒?”妈妈一时没反应过来，愣了一下，“哦，多少钱啊？”妈妈笑眯眯地说。我晃了晃竹签，狡猾一笑：“你要便宜的，还是贵一点的?”
“价格具体多少？”
“便宜的10万，贵的1亿！”
“美元？欧元？人民币？日币？”
我想了想：“美元！”
“哦，那你能告诉我两者的区别吗？”
切，这还要问，幼稚！当然我不敢真的这样说。“1亿美元的那个，可以许很多的愿望，你什么愿望都能成真。你想要房子你就有房子，你想要车子就有车子，你想要吃大餐就有大餐，你想要旅行就立即旅行；10万美元的那个，只能许十个愿望；要不这样吧，我库房里还有一美元的，样子差不多，不能许愿，你选哪个？”
“不能许愿的不要！10万美元太贵了，能不能便宜点！”妈妈看着我说。我挺直身子：“这样吧，现在还是开学季，给你打个折，10万美元价格的变1千万美分！”妈妈这下可高兴了：“我先去查查1千万美分是多少人民币！”妈妈打开手机网络，躲在一边算：“一美分相当于人民币6分，那1千万美分就是60万人民币！”
“太贵了，我没有这么多钱，我能分期付款吗？一个月付60人民币！”妈妈眨了眨眼。一个月60，十个月就是600，那要一万多个月啊，我能等到几千年以后吗？不行，我坚决不答应！我对妈妈摇了摇头。
“妈妈，你还是现在就付钱吧，分期付款愿望也要减半的。”我劝道。可妈妈态度很坚定。我痛苦地下了决定：“这样吧，现在是九月，国庆的热潮即将来到，支持祖国，大优惠，你只要给我1万人民币，这总行了吧，已经是跳楼价了哦！”这下，妈妈有点心动了“要不，你把产品给我看看，我试过之后，给你钱！”
啊，我逃了！下次我一定要研究出一个这样的盒子。
小学作文500字 篇2
说到好老师嘛，那自然少不了我们的语文老师兼班主任——王老师喽!什么?你不信?那就听我说说她吧!
王老师个子不高，乌木般的头发总是一丝不苟地盘起，平时总是和蔼可亲，如果同学犯了错误，她就会把脸一板犯了错的同学一看，就知道自己是逃不过老师的火眼金睛的，只好老实交代自己犯下的错误。
王老师对我们可负责了。上学的每个早上，王老师进校门并不急着去办公室，而是先去了我们班的卫生区。看到同学们都在认真打扫卫生后，她才转身离去。去哪儿?去我们班!王老师还要看到我们认真看书，不吵闹，交代好班干才去办公室 。不一会儿，王老师又来看我们早读了。课间，王老师也常常待在教室里，生怕我们有急事找不到她。王老师为了让我们不拖欠作业，总是坚持让我们当天做(补)完。就算晚下班，她也不在乎。王老师就这样坚持了四年，一点怨言也没有!
作为一名优秀的班主任，王老师为我们可是操碎了心。以前，王老师的嗓子可动听了，跟百灵鸟比起来有过之而无不及!可是现在，王老师的嗓子一天比一天哑，甚至需要用扩音器来讲话了。虽然她朗读课文时还是那么富有感情，但是已经有了停顿，时不时变得沙哑一下。每当这时，我心里就会感到愧疚：老师，对不起，我们太不懂事了。
王老师不仅教我们知识，还教了我们许多道理。而且，她曾经得过“最美班主任”、“优秀班主任”等奖项呢。
这就是我心目中的好老师，有这样的老师，我感到自豪!
小学作文500字 篇3
去年暑假，发现老家的一盆芦荟旁长出了许多颗小芦荟，看着那一丛丛嫩绿的小芽，我不禁感到心旷神怡，于是便挖了一株种在了北仑的阳台上。
这株芦荟自从搬家后，可谓是历经了磨难：在我这粗心的主人马虎的照料下，它曾被烈日爆晒了数十天，结果全身都是暗红色的斑点；也曾被呼啸的冷风吹过，使根部都变得土黄；甚至有一次，我外出旅游，半个月都没有给它浇水。但是，它都挺了过来。它苦熬着，咬紧牙关，仍然固执地制造着不被珍惜的清新。
在快一年的时间里，它也曾抽出过许多新芽，但是都因我的看护不当，结果这些新芽不是被我不小心弄断，就是因为缺水而干枯了。总之一句话，这株芦荟自从来到我们家后，就一直没有长大过。
今年春节，我又回了趟老家。在老家的花圃里，那些从前比这株芦荟更小的芦荟，已长得有半个大芦荟那么大了。北仑的`芦荟，相比之下就不值一提了，它是那么的弱小。是啊，我只是为了让自己赏心悦目，就使它离开了自己的母亲，兄弟和姐妹。后来，因为我不断的失误，更加上我并没有用心呵护它，让它失去了生长的能力。可以说，我面对这株芦荟，就如同对待一个犯人。
现在的许多人也一样，为了一己之愿，让动物变成了宠物，植物变成了盆景，迫使它们离开自己的栖息地，过上那不由自主的生活。这难道是我们这万物之灵-----人类的所为吗?他们难道不知道这些生命也在夜间默默地流泪吗!
我满怀歉意，把它带回了老家，种在了它的亲人身边。就让它成为老家那墙角边的绿色，快乐地过着自己的生活吧!
小学作文500字 篇4
小精灵”是我们家养的六条小鲤鱼，它们生活在我们家有一段时间了，有红色的、花色的、白色的．．．．．．眼睛呀，黑黑的，从远处看发着光，身体胖胖的，看上去滑溜溜的，尾巴呢，好象小女孩夏天穿的喇叭裙，“走起路来”摇摇摆摆的，特别逗，真是可爱极了。
每天放学回家，我都要到鱼缸旁边看看小鲤鱼，它们饿了没有？是不是该给它们换水了？它们又在做些什么？每次我给小鲤鱼们喂食时，它们都特高兴，一起摆着尾巴游来，张着小嘴巴，争着吃我喂给它们的食物，每当这时，我都特高兴，渐渐地，我们之间就有了很深的感情。每当小鲤鱼看见了我，就欢蹦乱跳起来，好象在欢迎我似的，随着小鲤鱼们的跳动，鱼缸里的小石头发出“叮当”“叮当”的响声，我特别爱听。
记得有一次，我放学回家，看见小鲤鱼们正在玩“捉迷藏”的游戏，我就想逗逗它们，看看它们的胆量如何，便悄悄的来到鱼缸旁，用手猛敲了几下鱼缸，只见正在游来游去的小鲤鱼们吓了一跳，惊慌失措地到处乱跑、乱撞，顿时，鱼缸里乱成了一团，紧接着，就往小石头下面躲藏，过了一会儿，鱼缸里安静了，又过了好大一会儿，只见一条小花鱼先游了出来，向周围“看了看”没有发现“敌情”，便一甩尾巴又游到了小石头旁边，对着别的小鱼摇了摇尾巴，立刻，那五条小鱼也快活地游了出来，看它们的表情，象放松了许多，不一会儿，又玩起了“捉迷藏”的游戏。
通过这件事，我知道了，是我做错了，我不应该吓唬小鲤鱼，它们和我们人类一样，也应该受到大家的呵护。从那以后，我对小鲤鱼照顾的更加细心，更加周到了。“小精灵”我喜欢你们。
小学作文500字 篇5
我，一个平凡的四年级学生，很胆小，平时因吃得饱，体重不断上升。圆嘟嘟的脸上长着一双小小的眼睛，也许是爸爸遗传的吧！
平淡无奇的我，却被妈******着练起了钢琴。不知不觉，从幼儿园时期开始至今已经有五年的练琴史了；可是，有了学习在身，我就渐渐开始讨厌练琴了。
记得去年11月，我去上钢琴课，老师对我说：“你去考7级吧，如何？一旁陪同的妈妈一听，面露喜色；而我却十分担心地问：“这么高级，我行吗？”老师和颜悦色地说：“我相信你，别担心！”看着他信任的目光，我也渐渐有了信心了。
从那时起，我就开始艰苦地练琴了。每一次上钢琴课，老师都认真地指导着每首考级的歌曲，及时纠正我的错误。每一次上钢琴课，我都会特别紧张。就这样，在这种紧张而又忙碌的气氛中，很快就进入了冲剌阶段。
临考的最后一个星期里，妈妈更是每天都严格地监督着我练钢琴。让我至今记忆犹新的是一天晚上，妈妈坐在一旁听我练琴，看看原有的错误是否完全改正。可是越是急，我的手就越是不听使唤，我又气又恨。而此时窗外不时传来朋友们在乘凉时嬉戏的笑声，我脑海中竟不停地闪现着他们游戏的情景。我的心怎么也静不下来了。这时，妈妈看出了我的心思，说：“你不要想别的，定下心来，认真弹就没事了。”我定下了心来，开始认真地弹钢琴来。渐渐的，外面的声音听不见了，而一首优美的曲子在我手指下流淌出来……，在一旁的妈妈正一个劲儿地夸我。
终于，经过我的不懈努力，一本红艳艳的证书终于落到了我的手上。看着它，欣喜的我有了更大的信心，对于练琴有了新的认识，我真正意识到：只要努力，就能行。
小学作文500字 篇6
一年有四个节令，每一个时节都有各自不同的特色。
春天，大地清醒了，小鸟“吱吱喳喳”地叫着，好象在告知人们“春天来了，春天来了……”它们又好像在欢呼春天的到来。久久埋在地里的，种子冲破地面钻出了小脑袋，而后，它们不停地长啊长……长成了花草树木，长成了各种庄稼动物。转瞬间大地穿上了绿色的服装，春姑娘也醒来了，她迟缓地走遍祖国大地。她微微地抚摩着披上绿色衣服的花草树木，她给俏皮的溪流挠着痒痒，乐得它团团转。
夏天，太阳把大地晒得滚烫滚烫。暑假里，小友人们走进了游泳馆在里面纵情地游着。薄暮时候，大人们搬出椅子、靠椅来到到树荫下面纳凉。有的还下起了棋子，打起了牌、搓起了麻将……
秋天，原野里一片金黄，农夫们正忙着收割稻谷。枯黄的树叶正从大树上面一片又一片地落了下来，好象是一群又一群的蝴蝶在空中飘动。
冬天，冬风“呼呼”地吹来，在人们的耳朵旁边咆哮着经由。这时，人们的衣服穿得越来越多。可恶的北风吹破了大地上面的绿色服装，让花草树木变得赤裸裸的，真丢脸！天高低起了大雪。这一下。咱们可快活了。等到大雪一停，我们就冲出家门来到马路边、操场上、田野里，打雪仗、堆雪人……在学校里面那就更加热烈了。只有一下课，教室里面就不一个人了，全体跑到外面去开火了。可是，上课的铃声一响，操场上立即宁静下来，学生们坐在教室里面当真地上课了。
一年四季固然各不雷同，可是我都非常爱好。
小学作文500字 篇7
妈妈送给我和姐姐一个小家伙儿，我仔细一看，原来是一只可爱的白玉蜗牛啊！只见它身子洁白洁白的，好像皎洁的月亮，身上还背着一个重重的壳。我和姐姐高兴极了，一有空就围着它看个不停。
星期天的早上，我和姐姐又把它拿出来了。可是它却一动不动，怎么拨弄也没反应。“是不是它死了？”我急得都快哭了。姐姐说：“我们可以把它放在水里，看看它会不会出来？”于是，我和姐姐找来一个杯子，里面倒了点水，我们把蜗牛放进了杯子里，然后静静地等待。过了大约半分钟，它慢慢地伸出了身子。我高兴地说：“终于出来了！”姐姐连忙制止我说：“小声点，不然会把它吓到的！”我点了点头，但是心里还是抑制不住地高兴。我们把它放在了菜叶上，然后我用放大镜在那里仔细地观察，发现姐姐给它喂菜叶的时候，看见它脖子里居然有菜叶，难道它是用脖子吃东西的？真是太不可思议了。后来我查了资料，知道蜗牛它是有口的，而且它的牙齿还非常多，长在舌头上像一条锯齿，所以称为齿舌。
我拿起了一根棍子，轻轻地放在蜗牛的前面，它慢慢地爬上了小棍子，紧紧地贴在上面，无论我怎么拿棍子，它都不会掉下来，真是太神奇了！不过，它爬了一会儿就不爬了，停在那里动也不动了。后来我又拿了几片新鲜的菜叶给它吃，可是它也不吃，到最后，索性把头也缩了回去。姐姐说：“不要再观察了，不然会被妈妈发现的，又要说我们耽误学习了。”我点了点头。
这只小蜗牛的到来给我们带来了许多快乐，还让我们增长了丰富的知识。观察蜗牛实在太好玩了。
小学作文500字 篇8
每当我听哥哥讲起学校里的趣事，便想起《男生贾里》这本书。
书中介绍了许多 关于贾里上初中的趣事， 有件事让我觉得特别羡慕。 贾里和他最要好的朋友鲁智胜 一心想 当 个 英雄，贾里发现前面一个瘦瘦的，穿黑衣服的人抢了一位女士的钱包，那个女人坐在地上呼叫着 “ 快抓住他 ！” 贾里和鲁智胜用飞快的速度去追，眼看就要追上了，那个抢钱包的人拿出一把匕首，刺向贾里和鲁智胜，贾里的臂部被刺了一刀，鲁智胜吓得不敢动了，那个抢钱包的人把鲁智胜值钱的东西全拿走了，然后用匕首在鲁智胜脸上一闪，鲁智胜晕了过去，幸好警察路过这里，看到了这情景，把贾里和鲁智胜送到了医院。因此，他们在校园里得了“小英雄”的称号。
读完《男生贾里》这本书 ， 我深深感受到了贾里 的 机灵，活泼、热情侠义， 他 经常做些意想不到的举动，周围的小伙伴们一个个也不同凡响， 总能 干出点令人刮目相看的事情。这本书告诉我们在平凡的生活里有着不平凡的道理！我懂得了 ，作为一个新一代的男生， 在遇到困难和挫折时，不灰心、不自卑、不放弃。要像贾里那样乐观、勇敢地面对。做错了事， 懂得 知错就改 ； 面对 学习中、生活中 任何 考验 ，做到不 放弃 、不逃避、不畏惧 ，做个像贾里那样乐观、快乐、负责任的男子汉！
《男生贾里》 就像一块巨大的磁铁，吸引我读了一遍又一遍。在读书中，我和贾里越走越近，成了形影不离的好伙伴。我们有着一样 的烦恼和快乐，也有着对成长的渴望 。 我知道长大是一件不容易却令人兴奋的事，这本书让我回味无穷！同学们，有机会的话，你们也不妨去看看吧！
小学作文500字 篇9
即将开学了，回想起这个暑假，我感觉特别愉快，因为我和书成了好朋友。我平时不爱学习，一想到要做作业就头痛，更别说看课外书了。可是今年暑假有一件事改变了我。暑假的一天，爸爸下班回来带了一本书，书名为《水浒传》。我瞄了一眼，心想：“一定是买给我看的课外书。”我理都不理爸爸，就进屋子里去了。
过了一会儿，爸爸走进来，把书放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要对我唠叨了，什么平时要多看点课外书，书有什么好处……”可是这次爸爸却说：“这是我的书，你别动。”我就说：“谁会动你的破书。”从这以后的几天，那本书就摆在那里，我没动，也没翻。在这间屋子里，它就像花瓶一样成了摆设。有一天，我独自一人在家，哈哈，我可以玩电脑，也可以看电视了。
可是就在这时，家里的电视机的遥控失灵了，电脑也卡机了，哎，什么也玩不成了。我在家里转悠了一圈，真没意思。这时我发现了那本爸爸不让我看的《水浒传》，我就随手拿起来，随意地翻动它，可是没过两分钟，我就被里面的人物给吸引住了。那些梁山的英雄好汉的故事让我如痴如醉。他们身分、经历和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同。他们大都武艺高强，个个都是有情有义的铁汉子。
爸爸回来后看见我在看书，笑了。这以后，家中也多了许多书，我也喜欢看书了，书让我的写作水平大大提高了。《海底两万里》让我探索了海底世界，《百万英镑》让我知道了人的贪婪，《福尔摩斯探案》让人提心吊胆，悬疑重重……暑假过得真快，虽然马上要开学了，没时间看太多的课外书，但我睡觉前会花十分钟看书，因为书是我一生的伴侣。
小学作文500字 篇10
上课了，王老师快步走进教室，告诉我们要选几个同学参加一次劳动。此时我心想：可不能失去这次机会。于就是，我把手举得高过头顶，老师居然真的选上了我，这让我喜出望外。为什么呢？因为我在班里年龄最小、个子最低，劳动中一向就是照顾对象呢。
干什么活儿呢？就是扫地、擦玻璃、还就是……唉呀！猜不中的，听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下，来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下，原先王老师就是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。
我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一个小棍搅了搅。然后，老师给我们示范了两棵，剩下的由我们来美化。“嘿，这还不简单！”看了老师的示范，我心里暗暗地想。
说干就干，我们照着老师的样貌，把“笤帚”当刷子，蘸了一下白灰水，从树干红漆标记处开始，沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话，你让它向左，它偏向右，老就是摇摇晃晃的，我的身上很快被溅了好多白点儿。这时，我才意识到任务的“艰巨”（不简单）！
开始，我们刷得个性有劲儿，个个汗流浃背，但就是刷了一会儿，我们就累得不想动了，个个无精打采。我想到老师平时常教导我们：坚持就就是胜利。此时于就是，我便鼓励同伴们必须要坚持下去，大家又提起精神，刷了起来……我抬头瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出声来，李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我，说我的脸上也已经黄白相间了。
劳动结束了，我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿，个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”，正穿着我们送她的洁白的裙子，洋洋得意呢。“啊，这天可累坏了！”此时我情不自禁地说。他们回话：“就是呀，衣服这么脏了，又该挨妈妈批评了。”这时，王老师走来了，看着我们的劳动成果，高兴地竖起大拇指：“你们可真能干！”我们甭提有多自豪了。
这次劳动令我难忘，因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康，同时美化了校园的环境。
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