生命的启示优秀作文

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的生命的启示优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生命的启示优秀作文

生命的启示优秀作文1

　　生命是一次偶然，生命是一次奇迹。生命是如此的脆弱，生命又是如此的顽强，但有一天，我真正体会到了生命的脆弱和顽强。

　　生命是脆弱的。

　　有一天，我走在回家的路上，天空阴沉沉的，看起来快要下雨的样子。这时，我看到一只小鸟，看起来才出生不久，它飞得很低，几乎是在地面飞奔，瘦弱的小鸟飞飞停停。这时，一位身穿白衣裙的女子走来了，只见她一直低着头在玩手机，没看见不远处的小鸟正在歇气，一不小心她踩了下去，我的心揪了一下，就这样小鸟的生命就消失了。我不禁感叹：生命是如此的脆弱。

　　生命是顽强的。

　　记得那是一个星期六中午，妈妈叫我把自己的衣服、裤子给洗了，我把衣服扔到洗衣机里，放了一些洗衣粉，便开始洗了起来。衣物洗好时，我才发现衣兜里有几粒瓜子，便随手捞出扔到了墙角。一个星期过去了，当我再次来洗衣服时，我发现墙角有几棵芽儿，我仔细一看，才想起是前几天我随手从裤兜里捞出的瓜子。这时，我把芽儿捧到妈妈面前给她看，妈妈对我笑了。我不禁感叹：生命居然如此顽强，没有阳光、没有丰富的土壤，这小生命居然长得如此好！

　　生命中布满了鲜花和掌声，也有荆刺的泪水，生命是脆弱的，生命也是顽强的，我们要趁这个美好的时光，去帮助更多的人，让生命有意义。

生命的启示优秀作文2

　　是生活让我们不断成长，是启示让我们积累生活的经验。小事情，大道理，在生活中，我们总能从一件平凡的小事中获得终生收益的启示。今天，一位独臂大哥哥的开朗使我对生命有了更深刻的理解。

　　在我家隔壁，有一位只有一只左手的大哥哥，在一次车祸中，大哥哥被汽车撞倒，无情的车轮从的右手上扎过。那次车祸夺去了他的右手，虽然他面对困难也曾伤心过，绝望过，可是他最终还是听了过来。他努力学习，每次考试都是全班第一名，身残还不残!

　　“上帝给你关上了一扇门，同时也会为你打开一扇窗。”真是应了这句话，大哥哥不但开朗，而且网球打得也特别好，简直个正常人没有区别。原来他的家人为了树立他的信心，从他车祸过后，就停用了右手而用左手，看书用左手，吃饭用左手，洗衣用左手……如果说有什么能够抚慰伤痛的话，那恐怕就只有爱了。生命山的残缺阻挡不了他及他的家人，反而激起了他们生活的斗志。

　　生命，生命，多么脆弱的东西！面对身体的残缺，不要伤心，不要难过，要勇敢地面对一切，互相扶持，相互鼓励，勇敢的面对生活。

生命的启示优秀作文3

　　我家最近出了几只老鼠，于是妈妈放了几块肉在捕鼠笼里，老鼠肯定会上当。果然，第二天，有一只小老鼠入网了。

　　这只老鼠在笼子里很不安分，一会儿用两颗大门牙咬着笼子，只不过笼子是铁的，它咬不断，咬了一会儿，我把一根细长的木棍一半放在里面，一半放在外面，这只老鼠就像找着了救命稻草似的，紧紧抱住，不肯放开，后来发现出不来，才又放开了。

　　这时，妈妈走了过来，要把这狡猾的老鼠拿去淹死，拿出一个桶，里面装满了水，把老鼠连笼子一起放进桶里，可笼子长了点，淹不到，于是妈妈拿来热水，倒在老鼠身上，老鼠浑身湿透了，“吱吱”叫了几声，用乞求的.目光望着我们，我有点心软了，可是又想到一句话—老鼠过街，人人喊打。它这么坏，怎么能放了它呢?它挣扎了许久，过了半个多小时，终于死了。

　　老鼠开始拼命咬着笼子，后来拼命地游泳，最后拼命地躲着热水，多么强烈的求生意志啊，我想：我们无论在什么时候都要向这只小老鼠一样顽强，不要软弱，不管结果怎样。

生命的启示优秀作文4

　　生命，是每个人最珍惜的东西，它比一切金银珠宝都珍贵。其实，动物们也会懂得珍惜生命，有时它们为了生存，要忍受很大的伤害。而我从蚂蚁身上得到了启示。

　　一天，我在家正无聊，突然看到几只蚂蚁，我想反正没事干，就逗一逗蚂蚁吧。

　　我首先用手把它们围住，然后抓起一只蚂蚁，吗、闭上眼睛数三下看它会怎么样，结果我一睁开眼睛，发现另外几只都跑了，我想阻拦，可它们已经跑进窝里了，我手上这只蚂蚁拼命地动，好像说：“喂，喂！你们几个不能丢下我不管啊！”

　　我把它放下来，本以为它会有伤，结果刚一放下来，它就跑，我并没有让它逃走，反而跟它玩起来“蚂蚁大闯关”。

　　我知道蚂蚁怕水，所以我在它的逃跑路线上滴上几滴水，但它都绕开了，我把它抓起来上下摇动，它仍然可以走动，我的心头突然怦然一震：这只小蚂蚁为了生存和我坚强地斗争着，它是多么勇敢啊。

　　它继续跑，我没有把它抓回来，因为它让我得到了生命的启示：一只小小的蚂蚁都可以为了生命而忍受折磨，我们人为什么不行呢？生命只有一次，让我们好好爱惜自己的生命！

生命的启示优秀作文5

　　前几天，我们学习了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的生命力使作者感动，表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责，好好使用生命，使用生命更有意义的精神。

　　这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到：“这就是生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切在我的一念之间，我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的七年里我白白糟蹋它，我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学习，不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的，我没有在七年里负起责任，也没有好好地利用这七年，在这四千多的日子里我没有让它过得有意义，我的心里真感到后悔！

　　读了这篇课文，从这一刻开始，我不该再让自己辜负生命。我不会裸露裸到这世界也裸露裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。

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