严老师的掌声作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的严老师的掌声作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在班上，我曾是一个默默无闻的转进生，因此，我总感觉自己是被人遗忘的角落，直到那一天……
“来，谁来做一下这道题，要有解析哦。”严老师超级暖男的声音响了起来，我瞄了一眼黑板上的白色粉笔字，这个题目很简单啊，班上也有小半的人举着手，他们的目光中闪烁着自信和希望。可我不敢举手，胆怯地把头低了下去，手不停地颤抖，心里住着一只小兔，总爱扑通跳，这时的我，感觉脸上滚烫滚烫的，也许这时，我的脸，已红成了一只红苹果吧。这么简单的题目，我为什么不敢举手呢？不行，今天要拼一把。我勇敢地举起了手。虽然我很紧张，但我依然希望老师能喊我。“天灵灵，地灵灵……”心中正念叨着，突然，对我来说如轰雷一般响的声音在我耳边炸开：“好，请吴梦瑶回答！”我被“热浪”冲得两眼发昏，不由自主地站了起来，竟失去了往常的紧张，娓娓道来：“嗯，He’sa good student.用is，因为good是形容词。然后是迈克的，Mike’s.动词前面还要加助动词do……”严老师满面笑容地赞赏道：“嗯，很对，be动词加形容词不是加动词，不要弄混，Mike’s是六年级的知识哦！小吴真厉害！”严老师说完，率先鼓起了掌，接着，教室里的掌声比雷轰电击，擂鼓敲锣的声音还要响亮，我的'泪水竟潸然而下，是啊，怎么不激动呢？！这是我转到襟江小学以来第一次获得如此热烈的掌声，心中幸福无比！
从那以后，我每节课都大胆地发表意见，展示自己，好朋友愈来愈多。
我要感谢严老师的掌声，是他的掌声把我从低谷带向了顶峰。“啪，啪。”掌声稀稀拉拉，中间掺和着失望、惋惜。顿时，我感到脸上发烫，在大家的“注目礼”下回到了座位。
几次比赛她都是我的竞争对手，我每一次都败在了她的手下。今年我申报做“新闻小小播报员”，总以为她不会申报，万万没有想到，她也申报了。
“小杨！加油！哈哈！我在终点处等你！”她笑着扬长而去，笑声中似乎有些不屑。我望着她的背影，心里不服地嘀咕：“小李！我并不比你差！”
期待已久的那一天终于来了，她信心十足地走上舞台，瞥了我一眼，目光中似乎十分肯定能拿到奖牌。当灯光聚焦到她身上的那一刻，她帅气地一甩马尾，轻轻地清了清嗓子，放声朗诵。那声音如夜莺的歌喉，清脆，明快。整个过程无一丝停顿、结巴，台下的评委频频点头，看来，冠军是她无疑！“啪啪啪……”掌声雷动，她在掌声中骄傲地走下舞台，看着我一脸的惊呆，笑了笑：“加油吧！祝你成功！”
我顿时定在了那里，不知是上台好还是退出好，身旁的老师一个劲儿地催着，算了！放手一搏吧！我迈着沉重的脚步，向着舞台中央走去。我流利有感情地朗诵着……台下一片寂静，可能被我的朗诵所感染了。当我朗诵结束时，台下先是寂静了几秒钟，然后突然响起了掌声，对，经久不息的掌声。当我鞠躬谢幕时，掌声更热烈了。啊，我终于听到了属于我的掌声。我激动得热泪盈眶，走到台下扑进老师的怀里，久久说不出话来。
那次属于我的掌声，至今难忘。
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