小学写人作文500字汇编八篇
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学写人作文500字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学写人作文500字 篇1
大人常说,现在这社会,好人越来越少,坏人越来越多。可是我不这么认为,为什么呢,请听我细细道来。
周六有来临了,我又要去吹竹笛了。正当我准备拿着包等妈妈来接我时,我的手机响了,我接了起来,是妈妈:“非非,今天车坏了,你自己去做公交车去学竹笛吧!”“啊,我不会啊。”我对着电话另一头的妈妈说道,“都这么大了,还不会做公交车,坐6路乘两站就到了。”“可是……我的话还未说完,妈妈就说,“非非,妈妈还有事,回头来接你。”接着,便把电话挂了。
算了,既然妈妈有事儿,那我就自己去好了,毕竟这么大还不会乘公交车,确实有点丢人。我提着包,拿了两枚硬币和一只三星手机,朝6路方向出发。
大约过了半小时,车来了,我上了车。这时,我才发现车里的人那叫一个多啊,左挤挤,有碰碰,就连我这么渺小的身躯都觉得难受。此时,我却没发现,车上有一双“贼手”伸向我的手机……
“哎呀,我的手机呢?”我发现刚刚还在的手机,一眨眼消失的无影无踪了。听到我的叫声后,原本喧闹的公交车上,立刻变得鸦雀无声。也不知是我眼尖,还是什么,一眼就望见了我的手机和那双“贼手”。我立马喊道:“小偷,你给我站住!”一边指着那个“贼手”一边叫着。“贼手”好像被吓到了,转身就跑,我想追过去,可是无奈,人太多,想过去,简直就是“天方夜谭”顿时,我的心凉了一大截。然而,说时迟那时快,一个大叔趁“贼手”不注意,来了个泰山压顶,并把小偷徒手扣住。然后把手机递给了我。看到此番此景,我的心里顿时变得暖暖的。刚想致谢,可那位大叔以转身下车了……
这件事虽然不是壮举,也不是让人感动流涕的事,但也让我感到了人世间的温暖……
小学写人作文500字 篇2
孔子曾说过认识一个人真的很不容易,要真正认识一个人,并不是从眼睛看出。相信自己眼睛所看到事物未必是真实的。想要认识了解一个人必须发自内心去观察他。
孔子的这种方法我试过,所以我从小到大的朋友都是值得我去信任的。因为我观察的很仔细,每当老师提问要说出某一位朋友的优点和缺点时,我总是能描述出来。
近段时间,我也正在观察一个人。下面是我观察的结果。
她,长着一头乌黑的头发,眼睛不大,有着樱桃小嘴,脸小小的。她不笑的时候显得非常严肃,一笑就阳光极了,满脸都挂着灿烂的笑容。
她,淡定。当有什么大事情在发生时,例如:钥匙丢了,100元丢了,作业忘拿了———她都不担心,如果是我,那肯定很焦急,可她总是很淡定,之后再浅浅地笑一下就过去了。
她很风趣。跟她讲话常常会冒出一些话外题,逗得你哈哈大笑,Very Happy!
她热心,乐于助人,她擅长数学,知道我的数学成绩一直提不上去,她就每天认真的帮我辅导;遇到不懂的问题她会耐下性子给我讲解,知道我弄懂为止。
这就是她。她到底是谁呢?她就是同学称的“大肥羊”。不过她可一点都不肥。她是王某某同学。嘻嘻!我观察的仔细吗?
这个观察结果可不是一天两天就能得到的,必须你认真的去观察,才能会有收获!
“认识一个人不容易”这句话是非常有哲学的。你只有理解这儿的“不容易”,并试着去突破它,你才能达到懂得这句话中“认识”的理念。
古往今来,有多少人因自己不懂得怎样交朋友,而损失多少利益,甚至失去生命。“近朱者赤,近墨者黑。”如果你不懂的怎样去认识一个人,就会被周围的一些不法分子侵入,使你也变成这样。所以,结交朋友首先得好好的认识他。有时朋友的好坏会决定你的行为。因为你会很容易被周边行为所感染。所以我们要学会如何来控制自己。
小学写人作文500字 篇3
我和她素不相识,她的一句话却温暖了我的整个冬天。
一个星期的求学生涯再次结束,不过我并不快乐。
刮着“嗖嗖”的北风,我慢步走出校园。经历了无奈的等待,我终于坐上了车。车开动了,我望着窗外的树,狰狞着面孔好像朝我扑来。我顿时一惊,拉上了窗帘。闭着眼睛,幼想自己的未来。
“嘿!你这孩子怎么还不下车。”我慢慢睁开了眼睛,看见一张像熊一样的面孔,我清醒了。
司机粗暴地把我推下车。
我脚上的甲沟炎近来越来越严重了。我的脚走起来好痛啊!离家还很远,妈也不来接我,我埋怨着,抬头望那飞满黄沙的天。“嗖嗖”的冷风把树叶刮得“哗哗”作响,周围没有一个人,天色已近黄昏。我的脚每走一步都好像踩在刀刃上,其痛难忍,我感到自己的无助与无奈。
“孩子,你的脚怎么了?来,阿姨带你回去吧!”我转身一看,一位身穿棉袄,带着粉红色口罩的中年妇女停下车正向我招手。我愣住了,不道怎样回答,我低着坐上了车。她问我:“你刚放学回家吧!这么冷的天,你父母也不出来接你,真是的。”我坐在车上,忘却了脚的疼痛。心里暖暖的。“噢,对了,你家在什么地方啊”。
“1号楼”我小声地回答。
“到了,下来吧。”她和蔼地说。我还在发呆。
阿姨走远了,我才突然想起,忘了感谢他。我便大声地喊:“阿姨,谢谢你!”“不客气,回家吧”她边说边向我摆了一下手。
眼前依然是熟悉的景色,楼道前的几株菊花依然傲霜挺立。抬头仰望,天空一片漆黑,不,那里有一颗明星在闪烁,照亮了心中的一片大地。我上了楼,敲响了门。
感谢你!陌生人。
小学写人作文500字 篇4
透着光泽的橱窗,我瞥见一盆盆低矮的仙人掌,顷刻间,见物思原……
眺眼望去,无边无垠、坦荡无砥,隐隐约约奇异的幻影若影若现,可望及而触不及。宛如热锅里保温的热汤,缕缕轻沿,徐徐而升。忽而,一阵轻风吹起,却不想,整个沙漠已是茫茫一片,伸手不见五指,风一停,便又迫不及待地想投入它的怀抱里,了脚刚涉入范围内,边被它与生俱来的炙热给抵挡了回来。“啊!真热,烫死我了!”你不停地跺着脚丫子,气急败坏地抱怨着。猛然见一抬眼,你顿悟了,这里的一切都是那炙烤的太阳所赐予的。
然而你却无法抗拒沙漠的“热情款待”。随着你的深入,你便可看到这了一株,那里一簇的,稀稀疏疏地分布着,那变便是常闻于耳的“仙人掌”。望着它们如此地傲然挺立,像哨兵似的,你那焦躁不满的情绪又将是如何?应该足以让你精神抖擞吧?
数量虽是不多,更是极常见,极易生长的,然而它的“不一般”却也足以让你震撼。
那是一种形态极为像巴掌般的热带植物,却也形似于人,故称为“仙人掌”,它的身材偏胖,身披绿衣裳,还带着“挂饰”。那“挂饰”似乎是为它量身定做的、特别的护身符。有了它,外界无法干扰仙人掌的静息养神,这也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受着酷暑和热风的考验下,一次有一次保持着倔强挺立的一种树,哪怕只不到一米高,它却努力生存着,面对一切的坎坷,总是不屈不挠,对抗着磨难。
它没有外界的植物特有的婆娑的姿态,以及屈曲盘旋的虬枝。也许你认为它不美,算不上植物中的“花魁”,但它是当之无愧的“伟丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的,它拥有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,我赞美仙人掌,因为它授予我以面对磨难的坚强不屈,面对生活的知足。
小学写人作文500字 篇5
当我们呱呱落地的时候,爱便在我们身边出现了,在每一个角落,都会有爱的踪影。爱,是一个多么熟悉的字眼,在我的心中,有一份令我难忘的爱,那就是陌生人的爱。
几年前,我一个人在家附近玩,在转角处被一辆自行车撞倒在地上,手掌和膝盖擦破了皮,除了我和那个把我撞倒在地的人,没有一个人知道刚刚发生的一幕。我小声的哭着,哭了一会后,一位阿姨发现了我,急忙把我扶到旁边的台阶上坐好,安慰我说:“小妹妹,别哭别哭,告诉阿姨那里疼。”我把擦破了皮的地方给阿姨看。阿姨心疼地皱起眉头,从包里拿出一个小白盒子,上面有一个红十字架。她从里面拿出棉签和消毒药水,小心翼翼地把消毒药水擦在伤口上,我强忍着疼痛,终于擦好了,阿姨又拿出创口贴帮我贴在伤口上。贴好后,又问我那里还疼,我轻轻拍了拍被自行车撞疼的手臂,阿姨认真的帮我揉着手臂,我看着这一幕,眼泪在眼眶里打转,我想:一个陌生的阿姨正在照顾一个没有任何关系的小孩,就像亲人一样的照顾,她真是一个善良的人,因为爱,把自己的时间花在了一个陌生小孩身上却毫无怨言。后来,阿姨把我送回了家。没有收下我们的答谢礼品,没有留下姓名等一切联系方式,回去了,望着她的身影,我感动的眼泪夺眶而出。
阿姨的爱,我永远都忘不了。曾经在我脑海里,只有亲人间的爱,而经历了这件事情后,这位阿姨让我深刻感悟到了陌生人之间的爱。愿这位善良的阿姨,永远开心快乐。
小学写人作文500字 篇6
老师,是一个平凡又高尚的人,他们陪伴着我们度过一段很漫长的时光看,我们的知识都是老师给的,老师就好比园丁,培养着我们,让我们健康的成长。
记得有一次,在期末考试的前几天,我们班主任丁老师几乎没有休息过,一直在为我们上课,把除了语数外的课几乎都改成了语文,老师已经很累了,这我们都看的出来,但是老师依然站到讲台上。我突然觉得老师很伟大!老师的嗓子哑了,但并不因为哑了而少说一个字,一句话。老师为了我们,付出了很多,只想让我们学习好。有的同学抱怨没有副课,其实,他们都误解了老师的好意。从这一件事,可以看出来老师是一个高尚而又伟大的.人!
还有一次,在快到暑假的时候,我们有一项课外阅读的作业,丁老师为了不让我们花钱就可以看到好书,于是从阅览室借了很多书,我们心里都乐开了花,老师说:“我从阅览室里借了几种书,你们假期回去看,这样你们就能省点钱了。”我们都齐声说:“太好了!”我们都特别开心;老师完全可以不借的,但老师借了,完全是为了我们,老师宁可在收书的时候费点劲,也要让我们多读一些好书,我心里觉得老师对我们特别好。老师是平凡又高尚的人。
老师这样对我们,使我的感触特别大,我以后一定要对老师好一点。从丁老师的一举一动,我学会了很多,比如:无私奉献、默默无闻等。
老师做的每一件事都在为了我们,宁可自己多吃点苦,也要让我们受益,老师,您真是一个高尚的人!
小学写人作文500字 篇7
“四千年来时时吃人的地方,今天才明白,我也在其中混了多年”大多数人在被人吃的同时,也在吃人。看来,我们古代的文化无论怎样的令人自豪,都抹不掉这些叫今天人看来极不人道的东西。所谓:“君叫臣死,臣不得不死;父叫子亡,子不得不亡……”。“饿死是小,失节是大……”人在中国的传统文化中,确实不象在西方文化中有崇高地位。人的价值、人的尊严都是从属于极其专制的社会秩序的需要。人是什么?在中国的传统文化中,人只不过是能说话、会穿衣、过群居生活的“高等动物”,“食色性也”。
对人的定义必定是建立在对世界的认识之基础上的。由于世界各民族的世界观是不尽相同的,所以不同民族文化所塑造的人是不同的。在中国古代,人们对世界的理解是不明确的,是感性直观的,除了对世界起源童话般的解释外,仅有的一点理性所能述说就是“道法自然”,道又是什么呢?“道之为物,惟恍惟惚。”面对这样的世界人除了现实物质追求外,还有什么令人心驰神往?人不过是会说话的“高等动物”!所以就不难理解:“天地不仁,以万物无刍狗。圣人不仁,一百姓为刍狗。”牛羊之肉,人可以吃,因为人比动物聪明智慧;的确有的人确实比别一些人更聪明有能力,理所当然的就可以有“人吃人”了,“伴君如伴虎”,“养臣如养狼”。你不吃他,他就要吃你。当然,人与动物是不同的,吃的方法是巧妙的。想来想去,还是有序的吃为好,什么“纲常”,什么“礼仪”,不就是一部分“劳心”的聪明人对付另一部分“劳力”的蠢人的好手段吗?“克己复礼”不难,但“为仁”却很难,因为有限的物质利益总是“你多我就少的”。“存天理,灭人欲”更是“吃人”的武器,因为“天理”本身就是一部分人的“人欲”得到充分满足,另一部分人的“人欲”得不到满足的“公理”。
小学写人作文500字 篇8
在马路上,公园旁,学校里……在我们身边,总会有一些熟悉的身影出现,她们会默默无闻的为人们服务,她就是我最敬佩的人——清洁工阿姨。
在一个炎热的夏天里,太阳火辣辣地烤着大地,小狗都气喘吁吁的吐着舌头。我吃着雪糕,吹着风扇,可是还是觉得很热。我透过窗户看见清洁工阿姨穿着长袖的衣服,戴着手套,吃力地扫着人们扔下的垃圾,可以想象,她是多么的热啊,可是她却默默无闻的为人们工作。
忽然,一辆货车飞快的驶过,把清洁工阿姨扫好的垃圾又搞乱了,还从车上扔下了饮料瓶。我感到很气愤:清洁工阿姨在炎热的夏天为我们打扫卫生,我们应该感谢她,更不该乱扔垃圾,这个人真不文明。可是,清洁工阿姨却没有开口骂人,只是默默地把垃圾清理干净,便去别处打扫卫生了。我望着清洁工阿姨的身影,有一种肃然起敬的感觉,突然觉得她很伟大,虽然算不上特别伟大,但是她这种默默无闻的精神值得我们学习!
还有一次,在一个街道上的墙角里有一堆腐烂的蔬菜,看起来很脏。这时,清洁工阿姨看见了,她走到墙角,用手把已经腐烂的蔬菜捡起来,扫在垃圾车里面,然后走了。这深深地触动了我,我一定要向清洁工阿姨学习不怕脏、不怕苦的精神!
无论是风雨交加、电闪雷鸣的春天,还是酷暑难熬、炎热不堪的夏天,无论是落叶缤纷、秋高气爽的秋天,还是大雪纷飞、寒风刺骨的冬天,我都会看见清洁工阿姨在勤劳的为我们服务,把卫生搞好。
阿姨,您真勤劳啊!我要向你学习!你把城市打扫得很干净,怪不得人们都称你是城市的美容师!在这儿,我要对您说声:“谢谢您,您幸苦了!”
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