春天在哪里小学作文
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的春天在哪里小学作文,欢迎大家分享。
春天在哪里小学作文1
春天来了,冰雪融化,万物复苏,到处都是生机勃勃的样子。可是,春天到底在哪里呢?
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”春天来了,小草探出了头,脱下黄色的毛衣,穿上绿绿的春装,正向我们挥手呢!它们在东风里舞动着,唱着“沙沙”的歌,好像在欢迎春姑娘的到来。它们一个个紧紧地挨在一起,不留一点儿空隙,像相亲相爱的一家人。远远望去,如同一张绿色的地毯,更像一片大草原。原来,春天就在田野里。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”春天来了,柳树吐出了新芽,再次长出了长长的头发,在春风中翩翩起舞。枝头一条条垂在河边,好像一位亭亭玉立的少女梳着自己美丽的长发,从远处看又如同一张翠绿的屏障。原来,春天就在柳树里。
“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”春天来了,许多花都开了,有金黄的迎春花,有鲜红的玫瑰花,还有雪白的水仙花……它们红的如火,粉的似霞,白的赛雪,蓝的如海……迎春花的枝条是正方形,像一条金鞭子。它的花瓣有四朵、五朵、六朵左右。有的还是花骨朵儿,像一个小铃铛;有的半开着,好像一个害羞的小姑娘用自己嫩黄的手捧着可爱的脸颊;有的完全开了,好像一位舞蹈家在跳舞,美丽极了。原来,春天就在花儿里。
游乐场里,孩子们在欢乐地玩耍。他们好奇地东瞄瞄,西瞄瞄,在寻找“目标”。他们一个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气。原来,春天就在孩子们的欢声笑语里。
春天在哪里?噢,原来春天就在我们眼前。只要我们用心观察,留意生活中的每一个角落。就会发现,春天无处不在。
春天在哪里小学作文2
“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那青翠的山林里,这里有红花呀这里有绿草,还有那会唱歌的小黄莺……”我又一次哼着优美的旋律,迈着轻快的步伐在校园里找起春天来。
我来到教学楼前的小土坡前,心中涌起一阵莫名的惊喜。原来,春天早早地来到了这里。
你看,小草正悄悄地从土里钻出来。刚开始,小草的颜色还是淡淡的,大小只有指甲般,慢慢地,小草的颜色变深了,个儿也长了许多,远处看起来就像一块黄色的布上点缀着许多绿色的小点。
我又来到教学楼后面的果园里。眼睛突然一亮,这里的春光竟会这样的饱满,这样的烂漫。
你看,这里果树枝头春意闹,有粉红的桃花,雪白的梨花,火红的杏花,就你不让我,我不让你。因为它们都想早点开花,迫不及待地想让人们看看自己有多美。红的像火,粉的像霞,白的像雪。无论哪棵树,都开满了密密层层的花,从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像一座座喷花的飞泉……
最后,我来到了操场上。孩子们早就脱下了厚厚的冬装,穿上了五颜六色的春装,尽情地追赶着,嬉戏着,锻炼着……三五成群,校园里一片欢声笑语。
啊,孩子才是最美的春光!春天就在我们身边,和我们一起玩耍,一起呼吸新鲜空气。
春天在哪里,春天到处都有,只是在不经意间,你可能会错过,但只要你用心去寻找,春天就在我们的眼睛里,心灵中……
春天在哪里小学作文3
春天,是一个美丽的季节。那春天到底在哪儿呢?其实,生活中处处都有春天的足迹。下面我们就一起来寻找春天吧!
春天开在花的笑靥里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花。花里带着甜味,闭了眼,你还以为满树是桃儿呢!无法用词语形容它的颜色:说它粉红吧,还镶点白,如点点繁星。它们星星点点地排列着,每一个都很涨,像在积攒力量,然后在它们一生中最灿烂的时刻吐出芬芳,吸引人们的眼球,成为出类拔萃的奇花。它们茂盛的生命力与坚持向上的精神很值得我们学习。
春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮,一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。他们如同一条长瀑布,充满了活力,仿佛在显示自己的力量,为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽,有的甚至长出了绿叶,多么繁茂昌盛呀!那是怎样的绿,碧绿碧绿的,绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机!然而,仅凭几个优美词句是远远不能概括出它们所有内涵的。
春天映在儿童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。儿童是春天最具有代表性的象征,哪里有儿童,哪里就有春天。孩子们在草地上三五个一群,四六个一伙玩耍着,玩得不亦乐乎。赛跑的你追我赶;跳绳的急速如飞;放风筝的狂奔呐喊;捉蚂蚱的身手敏捷。个个鼻尖上闪耀着汗珠,双眸中一片清澈,浑身散发出春天的气息。
春天,是一个美丽的季节!春天,无处不有、无处不在。那就让我们在这美丽的季节中好好学习,为秋天的丰收播下希望的种子吧!
春天在哪里小学作文4
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上.....
今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。
当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。
我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。
春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。
春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。
我爱春天,爱她蕴育万物的精神。
春天在哪里小学作文5
春天在哪里?春天在小区的花坛里,春天在哪里作文。万物复苏,百花盛开。
你瞧,那桃花绽放在枝头,像一个漂亮的小姑娘不时的点头微笑;高高的玉兰树不甘示弱,它那枝头的花朵,不就是亭亭玉立的少女穿着的白色裙子吗?在微风中裙摆轻轻摆动,摇曳多姿;路边的海棠花也开了,粉红粉红的,远远望去,像一片灿烂的朝霞。真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”啊!
春天在哪里?春天在郊外的山坡上。小草脱去了金黄的秋装,又换上了翠绿的春装,显得生机勃勃。蝴蝶翩翩起舞,给这片绿茵茵的草地增添了几分艳丽的色彩。草地上的野花像是在参加选美比赛,红色的、黄色的、蓝色的。。。。。。五彩缤纷,绚丽多姿。
天上不是有几只小鸟儿飞过,传来叽叽喳喳的叫声,仿佛在议论着春天归来的喜讯。 春天在哪里?春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了,小河水欢快的流淌着,它为春天的归来感到兴奋不已;几条小鱼自由自在地游着,不时地跃出水面,欢快的嬉戏;河岸边,柳树好似一个个羞涩的姑娘在梳理自己的长发;河岸上传来阵阵银铃般的笑声,一群放风筝的孩子在春日里阳光下跳跃、奔跑。。。。。。
春天就是这样,温暖而美丽,充满生机与活力。让我们一起寻找春天,与春天同行吧!
教师简评:文章言语声动,流畅,找出了春天的美,表达了对春天的爱,号召性结尾也别具一格。
春天在哪里小学作文6
盼到了,终于盼到了,春终于来了!
她带来生命和希望,步履轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也顾不得歇息,便迫不及待地跃动在山川,平原上……所过之处,无比蓬勃的生机。
爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风。是它轻轻拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睁开惺忪的睡眼,随即又播下了希望的种子。
爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草,润绿了杨柳,开了报春花,告示我们春天来了。小草钻出了地面,新奇地张望着;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着;迎春花鼓起了小喇叭,“春光ok,嘀嗒;嘀嗒”。
雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着暖融融的风迎面扑来。因此,春雨是生命的耕耘者!
爱春天里的鸟叫,蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常常在电线上搜寻,因为电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧啾”的叫声,在鸣奏着的第一乐章。
每当春到松花江,漫步在高高的松花江江堤上,望江中奔流春水,王对岸透绿的丛林,呼吸着无比清爽的春的气息,感受到春剧烈跳动的脉搏,啊,是你们令人舒适且令人惬意啊!
再看,太阳岛沙滩上空,飘摆的风筝。春风没有腿,没有手,竟把它送得好高好远,渐渐地溶进了淡蓝的天空里。
春到处都能发现,只要你用心灵去发现,去寻找,为什么人们看到的春天相同,因为是用眼睛看的,当你用心灵观察时,每一个人都拥有属于自己的春天。
春天在哪里小学作文7
春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂哼着歌曲。我们来到公园,拿起自己的风筝开始放了起来,至于为什么要去这里吗,就一笔带过,开始欣赏作文吧!
老师带领我们来到了公园,首先,在门口集合,大家井井有条的站着,虽然大家很整齐,但是心已经飘到九霄云外了。什么时候才能放啊? 都急死我了!大家正在想着呢,突然,老师一声令下,便开始了我们的春游之旅。
大家立马捣鼓起自己的风筝,有的跑着放着,却不知道风筝已经落到地上挨着地跑着,有的成群结队的放一个风筝,一个放风筝,一个看风筝,一个拉着风筝,还有的孤独的拽着自己的风筝,怎么也弄不起来风筝。
没玩一会儿,可就中午了,大家纷纷拿出自己的`粮食:饼干、方便面、薯片???让人眼花缭乱,甚至有人还掏出了钱在附近的小商店买东西,短暂的午餐结束了,大家继续拿起自己的风筝放了起来,似乎再过几百年也想一直玩着风筝。
但是,炎炎的下午来临了,太阳似乎想把万物烤焦,大家都受不了了,有钱的立马掏出钱去买冰糕,没钱的立马去借钱,我还属于钱比较多的,吃着冰糕挺凉快。
在嬉闹中,一朵朵花开着,朋友们的笑脸也灿烂,一天过去了,我们收拾东西准备回家,但是,回家的路走得还真不容易,大家的腿要不抽筋,要不疼痛,我的腿就不说了,比其他人的还好一点。
回到家,我才发现时间过得这么快,我不甘心的继续回忆着这愉快的事情,似乎还能继续去一次一样,这旅途多么愉快啊!
春天在哪里小学作文8
我一路欢唱着,到处去寻找春天,春天她真的来了吗?
春天在绽放的樱花上。一眼望去,只见树梢上点缀着许多的花朵,白的,粉的,红的。一阵风吹过,花瓣纷纷扬扬地落了下来,像下了一场樱花雨,我在这落英缤纷里转了一圈又一圈,享受这浪漫的气氛。花瓣渐渐堆积起来,像是铺了一层樱花地毯,这是大自然馈赠给大地妈妈的礼物吧。
春天在那郊外的农田里。油菜花盛开了,站在山头望去,只见嫩黄的油菜花开满了山谷,形成一片金黄色的花海,身在其中,只觉得来到了油菜花的世界,到处都是油菜花那饱满鲜亮的花朵,到处都能闻到油菜花的清新芬芳。游人们徜徉在这片金黄里,那淡雅的花香让人迷醉,旖旎的风光令人流连忘返。
春天在那解冻的小河中。春天到了,万物复苏。随着河面上响起“啪”的一声,河面的冰裂开了,河水又渐渐恢复了流动。要不了多久,它们就会开始唱起欢快的“河流之歌”,从涓涓细流又汇聚成一条条大河,一路前行!
春天在那不经意的街边。走近江南乍暖初寒的街角,在白墙青瓦间总会有一丝绿色,或是一朵含苞的小花,或是一片茵茵的绿草丛,抑或是潮湿喜人的青苔,它们微微露出小小的脑袋,在阳光的照耀下,在春风的吹拂下,看似弱不经风,其实却是在展示生命的奇迹。这是春天走过的足迹。
是的,春天,她就在我们的眼睛里,她每天都变幻着画卷,在草长莺飞的季节,平凡如小草的你我也可以将世界装点得姹紫嫣红而又无限生机!
春天在哪里小学作文9
春天在哪里呀?春天在那清脆的山林里家喻户晓的儿童歌曲《春天在哪里》中的词句。春天到底在哪里呢?,老师就带领去黄岐一河两岸春天。 在万里的晴空下,黄岐一河两岸呈雄伟的大桥,如镜的河面和的堤岸。切,构成了一幅早春的图画。
路边,小草破土而出,嫩绿。高高的树托起一层绿茸茸的嫩叶,在阳光的照耀下生机。河边的柳树上点缀着无数的新叶,弯弯曲曲地垂,如少女般柔顺的长发,地从肩上擦过。微风一吹,便尽情地舞动,在炫耀春姑娘对的钟爱。,我不禁了古人的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。是啊!温暖的春风把柳叶吹出,像神奇灵巧的剪刀! 在众多的景色中,最可爱的要算是温暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;我了农民伯伯们在春风的吹拂下开始撒播种子,为未来美好的收获而工作。画眉、麻雀等各样的鸟儿斜着翅膀, 唱着优美动听的歌,自由自在地飞翔着。伶俐的小燕子扇动着俊俏轻快的翅膀,翘着剪刀小尾巴从很远的地方飞来了,:春天来了,春天来了!春天来了,吗?太阳照着大地,照在身上,暖和极了;微风吹拂,让人感到舒服,高兴。啊!春天,你不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样炎热。你温暖、清新而又充满活力。古人曾经:一年之计在于春。充满希望、快乐的季节里,祖国花朵的,将会紧随春天的脚步,使她开得更艳、更灿烂!
春天在哪里小学作文10
春天来了,可春天像一个调皮的小姑娘,一会儿在这儿,一会儿在那儿,春天在哪里呢?
春天在公园的山里,一会儿,她为打扇披上了一件毛绒绒的衣裳。花儿穿上五彩缤纷的衣裳,来迎接春天。树木赶紧抽出小手般的枝叶,像春天招手。可是,不一会儿,春天去了别处。
春天又蹦蹦跳跳地来到学校,用清新的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋,用纤细的手帮我们脱下笨重的棉衣。渐渐地,数绿了,草绿了,教室、宿舍、食堂、操场都掩映在这绿色的春天里。正当同学们玩耍嬉戏时,春天去了另一个地方。
春天来到了森林,刹那间,泥上已被涂上绿色的染料;刹那间,小溪开始鸣唱,好似为春天的来临欢唱,歌颂大自然的美妙;刹那间,鸟语花香弥漫在自然中,春天也为大地绣起朵朵鲜花。那美丽无比的花儿,在风中散发出无限的诱惑,使蜂蝶飞舞其中,远山未融化的冰雪,在阳光的照耀下闪闪发光,犹如白银一般;天上一群排着人字的大雁,零星地朝北方缓缓飞去;歇脚于此的侯鸟,大声鸣叫,增添这春季的热闹及美妙。
春天是个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮撒满红、白、绿等不同的颜色;是她把山坡点画得五彩缤纷;是她把森林协秦曲,谱上了乐章;是她为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳,喷上诱人的香水,使花儿个个争奇斗艳。
啊!春天,你到底在哪里?当我们看到春雨把世界染绿,春风唤醒小草时,我们会发现:春天已来到。
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