这个游戏真有趣作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的这个游戏真有趣作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

这个游戏真有趣作文

这个游戏真有趣作文1

　　今天，我们班举行了一场大赛。我们被分成了乐乐组和快快组，我被分到了乐乐组，每个小组九个人。

　　比赛开始了，快快组起立，最前面的孙同学将左手抬起，与肩垂直，又将一支笔放在手腕上。计时开始了，角落里发出“咚”一声，我立刻转移了目光，原来是角落里同学放在手腕上的笔掉了。当然，这位同学也逃脱不了被淘汰的命运，垂头丧气地坐了下去。二分钟过去了，孙同学看着角落里的同学沾沾自喜，仿佛在想：“其实这游戏也不难嘛，居然有同学倒下了，真是传统的菜鸟。”三分钟过去了，孙同学开始出现重心不稳的状态，身子已不由自主地向后倾，却一直努力坚持着，还真是了不起。计时结束，快快组在计时五分钟后，由于三位同学失误导致只有六名同学存活下来。

　　乐乐组开始计时了，我将手与肩平行，把笔放在手腕与手的交接处。“咚”的一声，我前面右手边的一位同学已经被淘汰。三分钟过去了，我的手毫无知觉，腿也不争气地麻了起来，我不自然地活动了一下腿，笔开始晃了，我立刻定位，动都不敢动一下。计时终于结束了，我第一个坐了下来。谁知老师开始数存活的“士兵”人数了，我一惊，立刻又从位置上站了起来，等老师数完后，我才又坐了下来。

　　随后老师开始宣布比赛结果，跟大家想的一样。快快队打成平手。

　　虽然只是打成了平手，但从中我明白了，只有坚持不懈，才能触碰到胜利的光芒！

这个游戏真有趣作文2

　　上个星期六，我玩了一个有趣的游戏。

　　我们本来在看电视，后来妈妈说要玩一个对我们有益的游戏。我们便不约而同的.问妈妈：“什么游戏啊？”“哈哈，这样吧，我出题你回答好不好？”“好”。游戏规则是这样的：两个人看语文书，限时十分钟，然后妈妈随便抽一自然段，让我们回答缺少的部分。

　　游戏开始了。我由于着急，慌忙读了几遍。妈妈对我说：“他猛地想起自己常对儿子说的话是什么？”“不论发生了什么，我一定会和你在一起。”我自信满满的说。“错。”妈妈的声音传来，“继续努力”。

　　哥哥要背的背完了。妈妈便来了一句：“武二郎怒杀潘金莲这一章节的第一句是什么”？“武松做了都头后，每天都在官府里办公”。哥哥面色淡然，从容不迫的回答。妈妈告诉了哥哥会问的那一章节的第一个自然段。唉，哥哥都对了，我错了。这次我一定要赢。

　　“他疾步走到那里，我问你后一句是什么？”妈妈鼓励我，“你一定要答对啊。”

　　“就在他挖掘的时候，不断有孩子父母急匆匆的赶来”。我都没信心了，有些结巴。妈妈笑着说：“对。”对了，我简直乐得想跳起来。妈妈又问：“晁盖执掌梁山伯…”

　　这个游戏真有趣啊。玩完这个游戏，我17课都能背完了，哥哥也对《水浒传》，有了更深的印象和理解，这真是一举两得。

这个游戏真有趣作文3

　　今天，我真开心！因为今天下午上课的时候，老师带领我们做了一个非常有趣的游戏！

　　解老师带着一个红色的袋子兴高采烈地走进了教室，顿时，教室里一片躁动，同学们都在猜测老师手里拿的是什么东西。解老师一敲白板，教室里便安静了下来。这时解老师笑眯眯地对我们说：“今天我带同学们玩个游戏——击鼓传花。接下来呢，老师来介绍一下游戏规则：首先我把这个袋子放到秦一丹手里，接着，我就开始敲鼓，秦一丹一听见鼓声响起，就赶紧把袋子传给下一位同学，依次传下去，我一边敲鼓，你们一边传袋子，等到我停止了敲鼓，红色的袋子落在谁手里，谁就按照里面滴纸条上的要求去做。”

　　游戏开始了，首先，老师把袋子放在了秦子昊手里，“咚咚咚……”老师敲起黑板了，秦子昊赶紧把袋子传给了下一位同学，红色的袋子在同学们的手中飞快地传递着。同学们一个个摒住呼吸，眼睛紧盯着红色的袋子，伸出双手准备着接，接到红色袋子的同学就像拿到了烫手的山竽，赶快传给下一个同学，我默默地念叨着：“鼓啊！你慢慢地敲。花呀！你快点传。”但是一眨眼袋子就到我手里了，我紧张极了，迫不及待地打开纸条，上面居然写着：恭喜你，获得一块糖果和一颗快乐豆！我高兴地合不拢嘴，手舞足蹈地表达着自己的喜悦。

　　这堂课，真令人难忘！它已经深深地印在了我的脑海里。

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