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老师摔跤记四年级作文（精选17篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的老师摔跤记四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师摔跤记四年级作文 1
“叮铃铃——”上课铃声响了，这是最后一节课，全班同学都平静地在位上坐着，等待着老师来上课。
“嘎吱——”门开了，老师急匆匆地朝教室走来，突然“啪”的一声，脚下一滑，摔了一跤。老师慢慢抬起头来，鼻子上全是鲜血。顿时，班上像炸开了锅，有的同学笑得用拳头直打桌子，还有的笑得四脚朝天，但有些关心老师的'同学则是一个箭步地冲上去，扶起老师，送去校医室。可是，有些调皮捣蛋的同学则在幸灾乐祸地说：“这下好了，不用上课，没有作业了。”而平时非常胆小的我却什么也没说，只是在想：老师以前从来不摔跤的呀？怎么今天突然摔跤了？是地上太滑还是生病了呀？可能是天天备课、改作业太辛苦了吧！希望老师以后要多保重身体啊！
过没多久，老师又回来了，鼻子上贴了个创口贴。同学们一看就在下面互相小小声的讨论着：
“真滑稽，有点像个小丑演员。”
“这么快就回来了，伤得不太重吧！”
“这真是‘天有不测风云，人有旦夕祸福’啊！”
看着老师这个样子，还坚持来给我们上课，我心想：这真是“轻伤不下火线”啊！不由得一种敬佩与同情之情油然而生。
“叮铃铃——”放学铃声响了，老师没有让我们放学的意思，只见他眉头紧皱，创口贴外面隐约露出一丝红色。老师轻轻地说了句：“今天晚一点下课，把刚刚耽误的时间补回来，请同学们把书本翻到……”
这时，刚刚笑得最大声的几个同学也开始认认真真地听课了，我仿佛看见了他们的脸上露出了羞愧的神色……
老师摔跤记四年级作文 2
“丁玲玲——”上课的时候，大家很快就坐在座位上
我看到倪老师迈着大步，面带微笑地走在讲台上。他刚要说话，就听到一声“咚”。倪老师失踪了
原来是倪老师摔倒了。她一只手趴在地上，另一只手放在腿上。她还在喊“哎哟……”
教室里立刻爆炸了，大家都在议论：
“倪老师怎么这么粗心？”
“倪先生受伤了吗？”
“同学们，快扶她”
看到倪老师的样子，我很困惑，心想：以前教室里没人会摔倒，倪老师今天怎么会突然摔倒？看来我们以后要小心了
这时，班长站起来说：“老师，你还好吗？”
倪老师皱着眉头，眼睛像铃铛一样瞪着，脸上气得通红，大叫：“谁把香蕉皮扔到教室里了！”
教室里一片寂静，我想：以前教室很干净，今天有多少香蕉皮？今后一定要注意养生，突然，倪老师笑着说：“老师给你开了个玩笑。今天，我们作文的题目是：倪老师的摔跤记录！
原来是倪老师摔跤表演的'！今天的作文课很有趣。
老师摔跤记四年级作文 3
清脆、悦耳的上课铃响了，同学们想一窝蜂似的跑到教室里，回到了自己的座位上，坐得端端正正，等待着老师的到来。只听见“咚咚咚”的脚步声传来，老师已经快到教室门口了。
老师推开门，抱着一打厚厚的作业本，站在讲台上嘴角向上扬，眉毛像月芽，说：“同学们，上次的`考试，成绩都很不错，老师很高兴，希望你们下次考试也能考出……”老师正说着，突然不见了。
原来，老师是在讲台上摔跤了，她眉头紧皱着，额头上出现了一个“川”字，眉毛像个倒“八”字，她咬着牙用手扶着地，还一边“哎呦，哎呦”地喊着。我很担心，心想：老师怎么会摔跤呢？难道是老师穿的高跟儿鞋，没走好，还是讲台上很滑呢？要不，我组织同学到讲台上把老师扶起来吧。
同学们也觉得很奇怪，又七嘴八舌地议论起来：
“老师怎么不知不觉地摔跤了？”
“老师今天是怎么了？”
“老师是怎么摔跤的？”
……
我看了看讲台，上面有块西瓜皮，感到很气愤，心想：难道这是刘涛这个贪吃鬼吃的？难道是刘涛又在给老师搞恶作剧？哎，这个刘涛真烦人，肯定又在看老师笑话，看我下课怎么收拾他，把他打成熊猫眼。
老师拍了拍身上的土，站起来，面带微笑地对大家说：“哈哈！同学们，你们看清楚了吗？其实，我在和你们开玩笑，今天我们写一篇作文，名字就叫《老师摔跤记》”
“哎，原来老师在骗我们呀，吓死了！”我松了一口气说。
老师摔跤记四年级作文 4
上课铃声响了，这是最后一节课，全班同学都平静的等待老师来上课。
“嘎吱——”门开了，老师满面春风，大步流星地走进教室，却一脚踩到香蕉皮上。“啪”的一声摔倒在地上。老师满面发红，两个鼻孔不停的往出流血。全班同学都笑了，有的同学捂住嘴巴小声的笑，有的同学握拳不停的拍打桌子，还有的同学哈哈大笑。还好班长边清雅的反应快，三步并两步的跑上去，蹲下来，把老师的胳膊一抱，扶了起来，用两张卫生纸给老师擦擦血，并关切的问到：“老师您没事吧！”然后向底下的同学摆摆手，示意让几个强壮的小伙子送去医务室。
刚送出教室，有的同学就说：“太好了，不用上课了，也不用写作业了。”而我呢，心里焦急的.像热锅上的蚂蚁，心想：老师以前从来也不摔跤呀！今天怎么就能摔跤了呢？希望老师以后走路一定要小心啊！是什么愿意导致老师摔跤的呢？是工作的过度劳累吗？还是生病了呢？或许是有同学故意把老师绊倒的？
这时，老师回来了，鼻子上贴了创可贴，有的同学笑道：“老师真像一个小丑啊！”老师突然说道：“怎么样？我的演技不错吧。”
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响起，同学们都很兴奋，可是老师却说：“刚才上课耽误了你们点儿时间，现在给你们补上。”刚才笑老师的那几个同学，也认认真真的听起课来，此刻，我仿佛看出他们脸上羞愧的神情。
老师摔跤记四年级作文 5
上课铃声响了，杨老师推开门，一手拿着杯子，一手拎着一个手提包，哼着小曲大步流星地走进教室。只见她眼睛眯成一条缝，咧着嘴巴，脸红彤彤的。她一不小心踩到一位同学乱扔的香蕉皮，刚开始说：同学们只听咚的一声，杨老师不见了。
杨老师，在哪？
她会隐身吗？
同学们正奇怪地议论着，听到讲台下传来哎呦痛苦的`叫声，才发现杨老师摔了一跤。
杨老师摸摸摔伤的地方，伤心极了：她的眉毛耷拉下来，眼睛里泪光闪烁，鼻子尖红了，嘴巴变成一个倒着的月亮，脸气得煞白。她想：是哪个同学搞得恶作剧，我一定要好好收拾他。是谁——啊！害得我摔成这样！她边喊边起身，她的声音那么高昂，仿佛地动山摇，如同春雷滚动中山崩地裂发出的巨响。
我看着讲台下挣扎着爬起来的杨老师，心想：杨老师这一交摔得好厉害啊。我不应该袖手旁观，应该扶她一下。我赶紧冲上讲台扶起杨老师，其他同学也冲上讲台帮助杨老师，关切地问疼不疼啊，要不要去校医务室的。杨老师终于站起来了，开心地笑了：嘿嘿，没关系，下课我在去看看，谢谢你们哦！
我们开心极了，连忙说：嘻嘻，不用谢，谁让我们也没看到香蕉皮，没捡起来害您摔跤呢？呵呵~杨老师马上变得严肃起来，板着脸问：谁干的？刘馋战战兢兢地站了出来，向杨老师承认了错误，杨老师原谅了他。
老师摔跤记四年级作文 6
“叮铃铃——”上课了，大家急忙坐到座位上。
只见倪老师大步流星，笑眯眯地走上讲台，刚要说话，只听一声“咚”，倪老师不见了。
原来，倪老师摔倒了，只见她一手撑着地，一手扶着腿，嘴里还喊着“哎呦……”
教室里马上炸开了锅，大家议论纷纷：
“倪老师怎么这么不小心呀？”
“倪老师疼不疼呀？”
“同学们，快点去扶她呀！”
……
看到倪老师的'样子，我很是疑惑，心想：以前教室里不会有人摔倒，今天倪老师怎么会突然摔倒了？看来以后要小心了！
这时，班长站了起来，说：“老师，您没事吧？”
倪老师皱起眉头，眼睛瞪得像铜铃，脸被气得通红，大声吼道：“是谁在教室里扔的香蕉皮！”
教室里鸦雀无声，我心想：以前教室里干净得很，今天怎么多了个香蕉皮呢？以后一定要注意保持卫生呀！
突然，倪老师笑眯眯地说：“老师给你们开了一个玩笑，今天我们作文的题目就是：倪老师摔跤记！”
原来，倪老师摔跤是演出来的呀！今天的作文课还真是有趣呢！
老师摔跤记四年级作文 7
上课铃响了，“叮铃铃—”像公鸡打鸣一样。高老师迈着轻快的步子，手插着兜，面带微笑，眉毛弯弯的，眼睛睁得又圆又亮。她向我们招招手：“同学们—”老师的话还没有说完，只听“咚”的一声，高老师居然不见了！
同学们奇怪了：咦？老师怎么不见了？这时，有同学火眼金睛，发现高老师坐在遮挡我们视线的大讲台后面，一脸痛苦的样子。哦，原来是她摔了个大马趴！，同学们笑都来。
高老师一手撑地，一手摸着头，眼睛变成一条长长的缝，细细的.，弯弯的，像两根蔫黄瓜，嘴巴咧得大大的。她心里想：哎呦，我怎么会摔跤呢？从前没有过啊，不行，我得赶紧起来才行啊，以后学生该笑话我了！
“高老师，你没事吧？”同学们忙扶老师起来。我看着地上的香蕉皮，心里暗暗想：“这是谁扔的呢？我得请喔喔头破皮案子，高老师总不能白摔吧。”突然，高老师的声音从背后炸响----
“同学们，”她笑眯眯的，一点也不像刚才摔跤时的样子，“我们今天的作业就是---《老师摔跤记》怎么样？是不是非常简单呢？”
“啊？”大家大吃一惊，个个眼珠都蹦出来了，“不会吧！”
老师摔跤记四年级作文 8
上课铃声响了，倪老师迈着轻快的步伐走进教室，突然，“哎哟——”倪老师摔倒了……
看到老师摔跤，有的同学笑得直流眼泪，有的同学笑得前俯后仰，有的同学抿着嘴偷笑起来。老师满脸通红，眉毛紧皱起来，血直从鼻子里流下来。班长莎拉站了起来，走到老师身旁，弓着腰，慢慢的`把老师挽扶起来，班长和几位同学把倪老师送到医务室。一些同学幸灾乐祸地说：“耶！不用上课了，也不用写作业了。”乖巧胆小的我什么话也没说，心想：以前，倪老师从不摔跤，今天为什么摔跤了呢？是不是作业太多了？将来要让倪老师保重身体了。
这时，贴着创可贴的老师回来了，一些同学看见老师回来了，就嘲笑起来：
“真搞笑。”
“哈哈，小丑。”
“滑稽的小丑演员回来了。”
……
这时，大家害怕老师发火，就一言不发的等着老师的挨骂。老师淡淡的笑了起来，说：“以后可不许这样了，刚才开了个玩笑。”“叮铃铃，”放学了，老师说：“我们刚刚耽搁了一会儿时间，晚点放，把书翻到……”
我感觉老师特别认真负责，谢谢你，传授给我们知识。
老师摔跤记四年级作文 9
清晨，我走在上学的路上，空气清新甜润，天空湛蓝深远。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的大自然。二月的春风犹如一把把剪刀把柳条剪成各种各样的形状，让我想起一首诗"不知细叶谁裁出二月春风似剪。"
到学校后，上课铃响了，黄老师皱着眉头走进教室，一只手拿着本书，一只手插着腰。黄老师面带微笑的说："同学们，今天我们学习……"黄老师话没说完就"咚"的一声不见踪影了。同学们，正觉得奇怪之时，讲台底下传来"哎呦"的声音，原来是黄老师摔了一跤。
黄老师，一手插着腰，一手摸着头一直在叫："哎呦，真疼啊！"黄老师，鼻子红红的，嘴巴咬着唇，同学们都纷纷议论，"这好好的，怎么就睡觉了啊？"
"是谁把王老师弄摔了？"
"黄老师去不去医务室啊？"
……
就在这时，我看见讲台上有一个又脏又臭的.香蕉皮，就想起是谁丢的。"以前，吃完东西总是会乱扔，这块香蕉皮肯定是黄老师丢的，希望以后黄老师多加改进。"正当同学们揣测的时候，黄老师笑眯眯地爬起来，说："哈哈！我刚刚是一个表演，今天的作业就是《开课风波》。"
同学们感叹，这真是一堂奇妙又特别的作文课啊！
老师摔跤记四年级作文 10
上课了，同学们子弹般的冲向教室，小羊老师也慢慢的走上讲台，教室里一下子寂静了，就连头发掉到地上也能听见，突然，只听见“哎呦”一声，小羊老师不见了，教室里就一下子炸开了锅，大家纷纷议论，“小羊老师去哪了？这是怎么回事？”
突然，小羊老师站了起来，它眉毛紧锁，龇牙咧嘴，左手扶着讲台，右手拿着西瓜皮，大喊道：“是谁扔的西瓜皮，是谁？”这时我很害怕，因为那西瓜皮是我扔的，我心里想：小羊老师平时最注意形象，这次我让它出丑了，它肯定很生气，我好像可以看见它在狠狠批评我，“阿弥陀佛，老天保佑我，”可我想妈妈教过我要勇于承认错误才是好孩子。
我想了想，站了起来说：“对不起老师，那是我扔的。”说完后我紧闭双眼，心想死定了，过了一会，我感觉有人在抚摸我的`头，我一看是小羊老师，这时我才知道做错事不可怕，可怕的是没有承认错误的勇气。
这件事后，我明白要做一个诚实的男子汉。
老师摔跤记四年级作文 11
有一天，我听到教室门口传来啪嗒一声，只见孙老师已经倒在地上，她的脚上已经黏上了香蕉皮，满脸痛苦，嘴唇发白，她捂着纤细的腰，作文本散落在她的四周，喊道：哎呀，痛死我了！
这时，我在和小裘玩真心话大冒险的游戏，听到哎呀一声，立刻转过身看到孙老师摔倒了，我心想：谁丢的香蕉皮让孙老师摔倒了？孙老师没事吧，以前我摔过跤也挺痛的，好可怜啊，在那么多人面前摔倒我觉得有点丢脸，还好当时我的好朋友及时把我扶起来，让我觉得心里暖暖的。我要不要去扶孙老师呢？
此时，小袁正在扫地，见到孙老师摔倒了，一副幸灾乐祸的表情，仿佛在说：哈哈，前有因后有果，活该啊！让你平时布置作文作业！他站在原地，丝毫没有要去扶孙老师的`意思。过了一会儿，他突然哈哈大笑起来，眉毛上扬，嘀咕着：活该活该！
正在这时，傻小子杨聪歪着脑袋，吮着手指走了过来，见到孙老师摔倒了，围着孙老师左三圈，右三圈，关心起孙老师：孙孙孙老师，您您怎么摔倒了啊？咦，地上有香蕉皮！原来是香蕉皮捣的鬼！"只见杨聪一拍脑门，大喊道：呀，我真是太聪明啦！
此时，班长张亚虎一个箭步冲到教室外面把孙老师扶起来，搀扶着来到讲台旁。张亚虎一手指着全班同学，一手插腰，眉毛呈川字形，脸上红通通的，生气地说道：你们怎么可以袖手旁观呢？一点也不关心老师。孙老师听完张亚虎的话，神秘一笑说：同学们，今天这只是一个小小的测试，而过关的只有张亚虎，请同学们给张亚虎鼓掌！
同学们一听，瞠目而视，不一会儿，教室炸开了锅。
老师摔跤记四年级作文 12
在校园的时光里，总有一些意外的小插曲，让平静的学习生活泛起别样的涟漪。而我们的老师摔跤这件事，至今都让同学们印象深刻。
那是一个阳光明媚的`上午，课间休息时，同学们都在操场上尽情玩耍。我们的语文老师手里拿着一叠作业本，正准备回办公室去批改。她一边走，一边还在和旁边经过的一位老师交谈着什么，神情专注。
可能是因为聊得太投入了，没留意到脚下的情况。突然，老师的脚好像踩到了一颗小石子，身子猛地向前一倾，整个人就失去了平衡。只见她手中的作业本瞬间飞了出去，像一只只白色的蝴蝶在空中散开。而老师自己呢，重重地摔倒在了地上。
这一幕可把我们同学们都吓了一跳，大家先是一愣，随后赶紧跑了过去。有的同学急忙去捡散落的作业本，有的则关心地询问老师有没有受伤。老师坐在地上，脸上露出痛苦的表情，她试着动了动脚，皱了皱眉头说：“哎呀，可能扭到脚了。”
很快，几位同学小心翼翼地扶起了老师，慢慢往办公室走去。一路上，老师还不忘叮嘱我们要小心，别摔倒了，真是自己受伤了还惦记着我们呢。
这件事之后，每次看到老师走路稍微有点不自然，我们就会想起那天她摔跤的情景。不过，也正是因为这件事，让我们感受到了老师的亲切和对我们的关心，即使在自己摔倒受伤的情况下，也不忘关心我们这些学生呀。
老师摔跤记四年级作文 13
校园里每天都在上演着各种各样的故事，而老师摔跤这件事，无疑成了我们四年级记忆中特别的一幕。
那是一节体育课刚下课，同学们都满头大汗地往教室走。我们的数学老师呢，正从教学楼里走出来，准备去操场看看有没有落下的体育器材。
老师走得挺快的，眼睛还在四处张望。就在这时，意外发生了。操场和教学楼之间的过道上不知何时出现了一小滩积水，可能是之前打扫卫生的同学不小心洒出来的。老师没注意到，一脚踩了上去。
只听 “哗啦” 一声，老师的脚在积水中滑了一下，整个人就向前扑了出去。那场面，就像一个正在奔跑的运动员突然摔倒了一样。老师手里原本拿着的一支钢笔也甩了出去，在空中划过一道弧线，然后掉进了旁边的草丛里。
同学们看到老师摔倒了，都惊呼起来。大家纷纷跑过去，有的'帮忙捡起老师掉在地上的眼镜，有的关切地问老师疼不疼。老师趴在地上，过了一会儿才慢慢抬起头来，脸上带着些许尴尬，笑着说：“哎呀，这一跤摔得我真是措手不及啊。”
好在老师并没有受什么重伤，在同学们的搀扶下，她站了起来，拍了拍身上的尘土，又继续去忙自己的事情了。不过，从那以后，每次路过那个有积水的地方，我们都会想起老师摔跤的样子，也会更加小心，生怕自己也会摔倒呢。
老师摔跤记四年级作文 14
在我们四年级的校园生活中，发生过一件让大家哄堂大笑却又十分担心的事情，那就是老师摔跤了。
那是一个午后，阳光懒洋洋地洒在校园里。我们的英语老师抱着一摞英语练习册，准备去教室给我们上课。她一边走，一边还在心里琢磨着等会儿上课要讲的内容，神情显得有些严肃。
走着走着，老师来到了教学楼的楼梯口。可能是因为她想得太入神了，没有注意到楼梯上有一级台阶的边缘有点翘起。老师的脚刚踏上那级台阶，就被翘起的边缘绊了一下。
刹那间，老师整个人向前倾去，怀里的练习册如同雪花般纷纷扬扬地散落开来，铺满了好几级台阶。老师自己也顺着楼梯滚了下去，好在只滚了几级就停住了。
这可把我们同学们吓坏了，大家都在教室里听到了外面的'动静，赶紧跑了出来。有的同学急忙去捡练习册，有的则跑到老师身边，焦急地问老师有没有事。老师坐在楼梯上，脸色有点苍白，她摇了摇头说：“我没事，就是有点晕。”
同学们小心翼翼地扶起老师，把她送到了办公室休息。经过这件事，我们每次走楼梯的时候都会格外小心，也更加懂得了在做任何事情的时候都要集中注意力，不然就可能像老师那样发生意外呀。而且，我们也更加珍惜老师了，毕竟看到老师受伤，我们心里也不好受呢。
老师摔跤记四年级作文 15
在学校里，每天都会发生许多有趣的小事，而我们班主任老师的那次摔跤，更是让同学们印象深刻。
那是一个课间，阳光明媚，同学们都在操场上尽情玩耍。班主任老师正拿着一摞作业本，准备回办公室去批改。她一边走，一边还在和几个同学说着作业上的问题呢。
也许是她太专注于和同学们的交谈了，没注意到操场边有一块小小的石子。老师的'脚一下子就踩到了石子上，只听 “哎哟” 一声，老师整个人向前扑了出去，手里的作业本也像雪花一样散落了一地。
我们几个离老师比较近的同学，顿时都惊呆了，愣了一下才反应过来。大家急忙跑过去，有的去扶老师，有的帮忙捡作业本。我看到老师的脸上露出了痛苦的表情，心里可着急了，担心老师摔得严重。
老师在同学们的搀扶下慢慢站了起来，她拍了拍身上的灰尘，笑着对我们说：“哎呀，都怪我没看路，这一跤摔得可真够狼狈的。” 虽然老师在笑着说，可我们还是能感觉到她摔得肯定很疼。
回到教室后，老师还是像往常一样给我们上课，只是走路的时候有点一瘸一拐的。同学们都特别听话，上课比平时更认真了，都希望老师能少走动，多休息一下。
这次老师摔跤的事情，就像一颗小石子投入了平静的湖面，在我们的校园生活中激起了一圈圈有趣的涟漪。它也让我们更加关心老师了，毕竟老师平时那么关心我们呀。
老师摔跤记四年级作文 16
“啊！” 一声惊呼打破了校园的宁静，原来是我们的语文老师摔跤了。
那是在一个下午的活动课上，老师来操场查看我们的活动情况。她穿着一双漂亮的高跟鞋，步伐轻盈地走着。可谁能想到，危险就潜伏在这看似平常的步伐中呢。
操场的一角有一片刚洒过水的地面，有点湿滑。老师正和一位同学说着话，没留意到脚下的情况，一脚就踩了上去。刹那间，老师的.脚一滑，身体失去了平衡，整个人向后仰去。同学们都被这突如其来的一幕吓了一跳，纷纷瞪大了眼睛。
老师手中的教案和手机也都飞了出去，她重重地摔倒在了地上。我们赶紧围了上去，有几个力气大的男生急忙伸出手去扶老师。老师的脸色有点苍白，她皱着眉头，显然摔得很疼。
我们一边扶着老师慢慢站起来，一边焦急地问：“老师，您没事吧？” 老师强忍着疼痛，挤出一丝笑容说：“没事，没事，就是摔了一跤，吓着你们了吧。” 可我们都看得出来，老师肯定是伤着了。
随后，几位同学帮老师捡起了教案和手机，还有同学跑去办公室给其他老师说了情况。在大家的关心下，老师一瘸一拐地回到了办公室休息。
这件事之后，每次看到老师走路还有点不太自然，我们心里就会想起她摔跤的那一幕，也更加懂得要多关心老师，就像老师关心我们一样。
老师摔跤记四年级作文 17
在我们的校园生活中，发生过许多令人难忘的事情，其中老师的一次摔跤经历，至今还让我们津津乐道。
那是一个阳光灿烂的上午，课间操结束后，同学们都有序地往教室里走。我们的'数学老师走在队伍旁边，她一边走一边叮嘱我们要好好喝水，准备下节课的学习用品。
突然，不知从哪儿跑出来一个调皮的小同学，他像一阵风似的从老师身边窜了过去。老师为了避让他，脚步猛地一歪，结果踩到了自己的鞋带。这下可糟了，老师的脚被鞋带绊住，身体向前倾，一下子就摔倒在了地上。
“砰” 的一声，老师摔倒的声音可真响啊，同学们都被吸引了过来。大家看到老师趴在地上，心里都很着急。我和几个同学连忙跑过去，小心翼翼地扶起老师。老师的眼镜都摔歪了，头发也有点乱了，她看起来有点狼狈。
老师缓了缓神，一边整理着自己的眼镜和头发，一边笑着对我们说：“哎，都怪我自己不小心，还被鞋带绊倒了，真是丢人呀。” 我们听了都笑了起来，可心里还是很担心老师有没有受伤。
同学们纷纷帮忙捡起老师掉在地上的东西，然后陪着老师慢慢走回教室。回到教室后，老师还是坚持给我们上了课，只是偶尔会揉一揉摔疼的地方。
这次老师摔跤的事情，虽然只是一个小小的意外，但却让我们看到了老师的乐观和坚强，也让我们更加珍惜老师的辛勤付出，以后一定要更加听话，不让老师操心。
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