生命的最大价值作文（通用39篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的生命的最大价值作文（通用39篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
生命的最大价值作文 篇1
一利书中这样写到“假使把全体的精神抬在如何保持本人的生存上，生命的齐部意思只是在于延迟死的来临那么生命也就不多大的意义了。”——题记
慢徐的散步走在一条古巷里……
一种不可名状的滋味迎点而来，一时光，无奈反映出这到顶是什么香味儿。探探地向前走去，边走边嗅着。最后，好像在一野古书店前找到了谜底。惊喜地走出来，奇异的是，那香味竟莫名的消散了。
又想找觅这香味儿，即开端在一排排的书架面翻找着，最后尔停在了一标叫《他们性命的最大价值》的书前。拿伏去，一页一页的翻，一个一个字的打量缓缓的又读没了方才得臭味，这才清楚，它鸣——书香。
读着读着，心中油然而生了一种钦佩——
我钦佩曹孟德的：“对酒该歌，人生多少何！譬如朝含，去日甜多。”平定北方，率百万大军的曹操，也会槊破于舟头，感慨人生苦欠。
我钦佩陶渊亮的：“多无适俗韵，性原爱丘山”、“朝兴理荒秽，带月荷锄归”、“采菊东篱下，悠然睹南山。”在协调安静的环境中，功着怡然自得的现居生涯，体悟着天然的乐趣，咀嚼着我生的真理，精力上的钝慰和满意，不就是消除俗事纷扰的最好良药吗？
我钦佩文地祥的：“从昔别却江南路，化息啼鹃带血回”、“己生从古谁无逝世，留弃赤忱照汗青！”一首哀壮而不朽的诗篇每一次品读，皆会发生一次心灵的震动。正气凛然的铮铮之声跟赤忠的报邦之口就是他生命的最高价值！
我钦佩李红的：“臣不见黄河之水天上来，奔淌到海不复归。君不见高堂明镜悲文领，晨如白发暮成雪。”岁月源逝、人生易往的感叹怎一个忧字了得啊？
生命是污浊的火焰，只有咱们活谢世上，心中就有一轮无形的太阳。点焚它，名现人生的价值。
生命的最大价值作文 篇2
人生，有的如瞬间烟火，奋力前行，只为片刻光辉，燃尽后带着微微光亮，划过夜空，终才消失于无；有的如小泉流水，纤细水流伴着清脆响声，推动岁月流走，最终踏过人生终点。敢问，苦短的人生，你愿做片刻的辉煌烟火，还是长久的恬淡泉水？
走过某段岁月，踏过某段路途，不记得曾经怎样踏过每寸黄土，只有当拂面的清风略过，摸淡走过的足迹，偶尔回眸，才会发觉，原来岁月如此匆匆，还未来得及与他拥抱，他已经悄然离去。而我们仍要前行，走下新的印痕，让上一秒去记录这一切，让下一秒去验证一切是否值得。
生命的路途，奔跑着走过的是一生，被汗水与呐喊充斥的一生，奋斗的成长历程是他回忆的宝藏；漫步走过的是一生，被闲适平凡蒙蔽的一生，呼吸的存在是他仅有的过去。如卢梭所说“生命不等于是呼吸，生命是活动。”在岁月的长河里，总有人挽起裤腿大步迈进，摔倒之后，毅然站起，继续向前奔跑，落下点滴汗水将过往诠释。终有一日，他们登上人生巅峰，尽管劳累，却有亮丽风景与之为伴，也不枉长久奋斗，回首以往，漫漫长路，深刻的内容充实每个瞬间，看似短暂，实则是在延长生命。
生命的最大价值作文 篇3
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。
应对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他之后说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要。”仍有人举起手来。
他又说：“那么，假如我这样做又会怎样样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。
“此刻谁还要？”还是有人举起手来。
“朋友们，你们已经上了一堂很有好处的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，正因它并没贬值。它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。生命的价值不依靠我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！你们是独特的——永远不好忘记这一点！”
生命的最大价值作文 篇4
“嘀嗒，嘀嗒……”水珠顺着早已发黑的墙根流下，轻点在我的身上。冰冷的触感，使我惊醒了，抬头一看，也只是那面斑驳的，破损的石墙，与我相伴，被人遗忘。
我只是一块不起眼的石头，没人知道我从哪儿来。一天又一天，我就这样默默无闻地生活在墙角，连野草都不肯搭理。墙角的日子每天都一样，不过，比起乏味，更可怕的是孤独。直到有一天，我发现体内有了不同，似乎有一种我从未接触的新力量正努力地向上蹿。它，在我体内膨胀，甚至喷薄欲出！我知道，我即将面临着痛苦的挣扎……
终于，它，冲出了我的身体，而我的下身也被挤得四分五裂，浅黑色的表面被硬生生的涨出几道惊心的裂纹，像贪婪的藤曼缠绕着我，牵扯着我。我的身体开始扭曲，开始剧烈的颤抖，我明白，我将被挤破，取而代之的也是这个新生的霸主——幼苗。我却不后悔，因为我没有白白度过这一生，而是给了一颗幼苗磨练中成长的机会。
那一晚，疲惫不堪的我终于被这棵树苗胀裂了。在生命的最后一刻，我靠在墙角，望着这棵茁壮成长的树苗，即使拖着自己早已残缺不全的身躯，我自己也惊讶，充满我内心的着实是欣慰与快乐。
生命的价值是什么？我想，我已经找到了答案。
生命的最大价值作文 篇5
生命的价值，在于你对国家和社会做出的贡献。
大自然是我们的主人，而我们是大自然的客人。人类对大自然的破坏，无处不在；不断地砍伐森林，造成沙漠化，形成沙尘暴、龙卷风等危害；战争中的硝烟，严重污染了空气；核电泄露及爆炸，引起严重的水污染。我呼吁大家：敬畏生命，尊重自然。
身在隔离，心向世界。病毒的风暴，袭卷着全球。虽然，我们暂时失去了自由，但是，我们用眼探索世界的脚步，却从未停止。有趣的网课，丰富多彩的书本，奇幻奥秘的纪录片，哪一个不令我陶醉？
直面人生，审视自我。世上万物之间都是相互依存的。河流离不开大地，大地也离不了河流；学生离不开老师，老师离不开学生；若没有老师，你能学什么？若没有学生，老师还会出现吗？我们要树立自己的人生价值观，无怨无悔，持之以恒地去追求未来。
致敬英雄，牢记担当。病毒像无数头发了疯的猛兽，身体强壮的李文亮医生，不幸战倒在前线，他是首屈一指的大英雄。当然，还有更多的医务人员和科研专家们，为了中国和人民不惜一切代价，只求天下太平，人民安居乐业。
与之相比，我们的力量是微不足道的，眼下只有好好学习，做一个有责任有担当的人，为了远大的理想和抱负而奋斗。
生命的最大价值作文 篇6
生命虽然短暂，但是，我们却可以让有限的生命创造无限的精彩。
生命是宝贵的，哈尔威船长在生死的关键时刻，把生的希望全给了别人，把死亡留给了自己，他是一位伟大的英雄，生命是有价值的。奇松，黄山的四绝之一，它从一粒种子变成了参天大树，但我们却不知它是怎么样变成大树的。它曾经是一颗不知从哪飞来的小种子，落到了怪石嶙峋的峭壁上，但是它一点也不灰心，在那峭壁上扎根发芽，在生长中遇到风雨、雷电，但它还是勇敢地面对着风雨对它的打击……它十分孤独，身边没有一个伙伴，有时一两只小鸟飞过来啄它，它也毫不动摇，倔强笔直地站着，它在峭壁上慢慢长大，越来越高，长出了绿色的树叶。不知过了多久，曾经不起眼的小树已经变成了参天大树，无数棵这样的大树，让黄山的景色更美，更显生机勃勃。人们慕名而来，看到它的第一眼都被它们威武的样子所惊艳，会情不自禁地发出赞叹。微风吹来，它们在风中轻轻地摇曳着，好像在回应游客对它的赞美。
每个人生命的价值不一样，而我的生命的价值又是什么呢？我还在寻找。也许要用一生才能找到，也许用尽一生也找不到。但我知道：是大树，就不做小草；是小草，就要染绿每寸大地！
生命的最大价值作文 篇7
一下午，爷爷粘了几十只知了，我逮了几只蚂蚱，我们满载而归？不会有人认为项王渡江而逃有失颜面，不会有人认为这在项王的人生中是个污点是个缺憾，除了项王他自己。生命的价值这里是校园吗。童年像一支歌，它有着歌的精彩；每次当我读到这两句诗时，心里总荡漾着莫名的感到，如同阳光直射心田，想在已经冷漠的心唤醒发自灵魂深处的情感，我们一味的放纵自己，对于亲人，远离家乡的我们藏有太多的虚伪啊。
“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”
给我们的启示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!
生命的最大价值作文 篇8
空虚而谨慎的，只是指神态吗，或许，生命如此。一片树叶；一颗钉子；一枚邮票；在人们看来是很微小的，有的甚至不被人正视，可是他们，无时无刻不在做着事，自己的？大家的？他们都承载着无数希望：树根的；楼房的；信封的； 受到挫折，他们有时会求救，真诚地希望能有人送出一份理解，可是，谁？又会听得到呢.....尽管是这样，他们仍然勤劳，奉献着他们生命的价值，就是这。朋友们，生命到底是什么价值呢？
是一份坎坷摆在那，当你不顾一切跨过去，获得成果时？是当你终其一生为社会做贡献时？还是......再咆哮的风浪，不会摧毁那屹立在海边的碣石那坚持的精神；再凛冽的寒风仍然吹不倒那挺拔的松柏。人，也一样——是吗？再耳厌的辱骂，再狂暴的践踏，再无理的蹂躏不是也摧残不了我们生命的价值吗，虽然我们在一定的人群，一定的场合，会产生失去生命价值的幻觉，但不要害怕，不要退缩，我们生命，永远都是有价值的。永远都不会改变。或者说——无价之宝？
生命的最大价值作文 篇9
水是生命的价值；水是人类的支柱；水是人类不可或缺的东西。
水，它既普通，又珍贵。说它普通，家家都有，说它珍贵，人人离不开它。
我在路边看到这样一幅环保漫画：一个小男孩接了水跑远了，身后事一个按在墙上的水龙头，水龙头喷水处在源源不断地喷着水。原来小男孩没关水龙头，水槽里的水都要溢出来了。水龙头的上方还挂着一个“节约用水”的牌子，墙则用愤怒的眼神瞪着小男孩远去的身影……
这幅画在给带来乐趣的同时，也让人回味无穷：那个小男孩难道没看见“节约用水”的牌子吗？还是根本就没理睬？虽然我们无法停止水源的消失，但我们可以尽我们的全力来节约用水。
在我们用完水之后，可以再次利用水，下面就让我来教大家一些节水的小妙招：
1、我们在家里可以放一个大桶，用来收集一些生活废水，这些水可以用来冲厕所、浇菜……
2、在我们洗澡的时候，最好用淋浴，这样可以减少许多用水量！
3、不要过多的玩水枪之类多用水的玩具。
4、我们在洗碗、洗衣、洗菜时尽量不要用流水清洗，可以用淘米水洗，这样不仅节水，而且还卫生，清洗的更干净。
水是生命之源，只有会节水，才懂得生命的价值。
生命的最大价值作文 篇10
有一次，我捡了一块好看的石头，我把石头带到了学校，班上的同学说：“一块普普通通的石头，有什么好玩的，一文不值。”
我把这块石头拿给了美术老师看，美术老师说：“这块石头造型美，像连着的山脉，有艺术价值，且石头的质量好，难得。”
我把石头拿给了妈妈看，妈妈说：“石头再好看，也不能当饭吃，有什么用呢？”
我把石头拿给了爸爸看，爸爸说：“同一件物品，在不同的场合，有不同的用处。在不同人的眼光里，也会有不同的看法，一块宝石，在富人手里转卖，价值昂贵；在穷人的眼里，它不过只是一块石头。生命的价值也一样，在不同人的眼里对某一个人的评价也会不一样的；你现在应该学好本领，将来找到一个适合你生存的场所，在那里发挥你的才智。如果不能找到欣赏你的‘伯乐’，学无所用，你的生命的价值也就不能体现，就会像这块石头一样被埋没。”
是啊，生命的价值在于社会的认可！
生命的最大价值作文 篇11
说到生命你会想到什么呢？四季轮回，生命交替，一个你爱如生命一般的人还是我为什么要活着，还是我为什么要活着。
生命对于我们来说是十分神秘的，生命结束后应该去往哪里?是否会像影视作品中去阎王殿喝孟婆汤呢，我们都无从考察，因为生命只有一次，人死后不会回来告诉你他到底要前往哪里。
我们通常会对生命报有一份敬畏，生命来之不易，那么生命的意义是什么呢？是平平淡淡的生活，是无忧无虑的享受，或许是，但我认为生命的意义在于奋斗。杰克伦敦曾经说过一句话，愿我的生命如同那最绚烂的流星，愿它的每一颗都绽放着动人的光辉。
我想这也是对生命的一种诠释吧，生命本来就应该充满着光和热。
苍茫大地上的芸芸众生，只有人类，唯有人类能够创造、观照一个美的世界，因为人类的生命拥有美的心怀。
生命的最大价值作文 篇12
任何动植物都有生命。有的生命是平凡、普通的；有的生命是脆弱的；有的生命是顽强的。让我为你介绍一个顽强的生命吧。
在今年前几个月，妈妈把铺在地上晒的油菜籽扫进簸箕里，还有几颗油菜籽没扫进簸箕。我把没扫进簸箕的油菜籽乱扔，有一颗被扔进了房子外石阶的的侧面的一个小洞里。
过了一些日子，油菜籽在那里生根发芽了。我们一家人对这一奇观感到惊讶。两三个月后，它长出了粗壮的茎，还有叶，甚至开了花。我有一次数了数，加上花骨朵，一共正好二十朵花！
在这油菜籽掉进小洞里之后，它完全以野外条件生长。它只吸收阳光以及雨水的“精华”。我们家从来没有人给它浇水，也从来没有人给它呵护，它也能长得这么好。这真是一个小小的奇迹！
连植物都知道珍惜生命，并让生命散发无穷的光彩，我们是不是也应该像它们一样呢？
生命的最大价值作文 篇13
虹看到弧形的石桥，说：我的大地上的朋友，你的生命比我长久。
石桥回答：你那么美，你在人们的记忆中是永恒的。
不错，彩虹的生命没有石桥的长久，石桥也的却没有彩虹美丽，但是我认为石桥和彩虹的看法都是片面的。石桥固然不美，但它长久稳固的驾于两桥之上，默默地彼此沟通，这是它生命的价值，彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间，但它那瞬间的美丽却给人们留下永久的回忆，这也是生命的价值。
正如裴多菲所说：生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。生命是有限的，人生之途不过几十年的道路，我们无法无限地延长它，无法获得它的永存。但我们可以追求美好，可以奉献自己的一切，几十年默默地奉献可以换来永恒。所以，生命的价值不在生命的本身，是在于奉献，只要有所奉献，不管是长久的默默无闻地奉献，还是瞬间发出灿烂的光华，这样的生命都是永恒的。
我们生活中有许多像石桥那样，长久地默默奉献这的人，不是吗？
生命的最大价值作文 篇14
读了《巴甫洛夫很忙》一文后，我的心久久不能平静，这让我想到了生命的价值，在巴甫洛夫眼里，死不是生命的终结，而是生命的升华。这体现了巴甫洛夫面对死亡是超然，镇静，无畏的，这让我深深折服。
毛主席说过：“一个人的死，重于泰山，或轻如鸿毛。每个人的生命的价值都是不同的，有些人的死是贡献，他们的精神会在人民中流传，他们的事例会在历史上留下的一面；而有些人的生命如是长堤，他们的自私，损人而利己的手法就如白蚁，最终白蚁会把长堤蛀食一空，而给历史的长河带来意想不到的麻烦。
在临死前，巴甫洛夫还要为他挚爱的科学事业留下性感材料，这表现出了巴甫洛夫的勤奋，无私。而一些精力旺盛的人在死前是写遗书，交代后事，哀求医生用最好的药……相比之下，巴甫洛夫的死才是有“重于泰山”呢！
巴甫洛夫把生命的价值看得如此简单，把死亡看作是生命的升华，我不禁感叹道：生命的价格值几何，其实那是无私的升华。
生命的最大价值作文 篇15
说起生命，有人会问：生命是什么？其实，生命只不过就是一个延续性的生物链，并且用自己有限的生命去产生无限的价值。
在我看来，生命的价值其实很简单。我认为像我们这一代的中小学生，若想实现生命的价值，就必须在现阶段努力学习，不断地丰富和汲取知识。长大后为国家、为社会做出巨大贡献。这就是对于青年的我们应该去实现的价值。小草靠着绽放绿色，实现自己的生命的价值和光彩。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。这首诗体现了小草的顽强生命力，无论风吹日晒，不管土壤是肥沃，还是贫瘠。它依然会弹出高傲的头，绽放出醉人的鲜绿，这就是生命的价值所在。我在电视上看到过这样一个小资料：在螳螂“结婚”的时候，母螳螂要先吃掉公螳螂，才会繁衍出后代。公螳螂勇敢地献出了自己生命，延续了后代。
这就是伟大的生命价值的体现。这两个实例都让我懂得了生命的存在贵在实现自己的价值。
生命的最大价值作文 篇16
您可以想象一个无腿的残疾人是如何走遍中国的吗？是如何翻越唐古拉山和第二大沙漠的吗？他的事迹早已轰动了全国。今天我终于可以一睹这位轮椅英雄尹小星的风采了。
为了欢迎这位轮椅英雄尹小星，学校做了很多的工作，很早就把会场布置好了，也安排好了我们的座位。到了下午二点多，我们盼望已久的轮椅英雄尹小星来了。他手摇轮椅，面带着笑容，来到了主席台前，我们禁不住热烈地鼓起掌来。他绘声绘色地给我们讲了他小时候的事，和他是怎样翻越唐古拉山和穿越第二大沙漠——塔克拉玛干沙漠，等等。
听了他的事迹，我的心情久久无法平静。我真正感受到了这位轮椅英雄的伟大，领略到了他毫不畏惧地面对一切磨难的精神，我的崇敬之情油然而生。
和他相比，我有优越的学习条件，还有健康的身体，这些都为我的成材创造了机会，我有什么理由不努力学习呢！今后，我绝不会浪费时间，我要好好学习，天天向上!
生命的最大价值作文 篇17
万物皆有生命，凡是有生命的东西，就有它本身的价值。生命的价值是靠自己去努力创造的，才能是生命的价值慢慢地提高，而不在于失败后的垂头丧气、失去用的力量。
春天里，是万物复苏的时节，一朵灿烂的鲜花，在阳光的照耀下，显得处处动人。可是，等到秋天，它便枯萎了，完全失去了勃勃生机，多可怜啊！我喜欢仙人掌，虽然它的外貌并没有其它花儿美丽，没有那神气的魅力，但是它那坚强意志却一直让我感动，我家也养了仙人掌，绿色的身躯是显的那么勃勃生机。这仙人掌，十几天不喝水也能坚强的滑下去，而且，仙人掌还能治病。就说它那顽强的精神就佩服的五体投地了。你可知，仙人掌体现出的还有那中珍惜自己生命的精神，毕竟生命只有一次，失去了就无法挽回，就如时间一样，好比东流水。这就是人生的价值，自己本身就是财富，是需要去创造的。
你何尝不让自己的一生都五彩缤纷呢？生命只有一次，需要珍惜，去绘画得更有价值、有意义。
生命的最大价值作文 篇18
虹看到弧形的石桥，向她说：“我大地上的姐妹，你的生命比我长久。”石桥回答：“你那么美，你在人们的记忆中必然是永恒的。”
不错，彩虹的生命没有石桥长久，石桥也的确没有彩虹的美丽。但是，我认为桥与彩虹的看法都是片面的。石桥固然不美，但它长久地稳固地架于两岸之上，默默地把彼此沟通，这是它生命的价值；彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间，但它那瞬间的美丽却给人们留下了永久的回忆。
这同样生命，生命是有限的，人生之途不过几十年的道路，我们无法奉献自己的一切，几十年默默的奉献可以换得一种永恒；一次轰轰烈烈的壮举，一次瞬间美好的展现，也可以说生命是永恒的，所以，生命的价值不在于生命的本身，而在于奉献。只要有所奉献，不管是长久的默默无闻的奉献，还是在瞬间发出灿烂的光华，这样的生命都是永恒的。
享受生命的价值在于奉献－－或如石桥长久地默默付出，或如彩虹展现瞬间的美好－－只要你奉献。
生命的最大价值作文 篇19
是妈妈给了我生命，我要让我的生命活的有价值，有光彩。
我爱帮助别人。有一次，正在上课，我的好朋友王红的笔坏了，他很着急，我连忙拿出自己的刚买的新笔让王红使用，王红用感谢的目光望着我，我的心里美滋滋的。
那天下雨，我的同学小丽，没有带雨具，他离家又远，我觉得应该把自己的雨具借给他。于是我那样做了。小丽连忙向我说：“谢谢”我的心里美滋滋的。
我也爱劳动。星期天家里只剩下我一个人，我看见还有许多碗没有刷，我赶紧挽起袖子，接了一盆水，放上洗洁精，刷了起来。帮家里做些家务，我心里美滋滋的。
一个人有生命，就要活得有光彩。生命的价值，不在于干了多么伟大的事，而是在于一点一滴的小事里，我是一个小学生，我要从一点一滴的小事做起，这就是我生命的价值。
生命的最大价值作文 篇20
最近，读到一份介绍冰岛的资料：冰岛位于寒冷的北大西洋，常年遭受海水的无情冲击，并且是世界上活火山最多的国家之一，还有大面积的冰川，堪称“水深火热”!冬天更是长夜漫漫，每天有20小时是黑夜，可谓“暗无天日”!可是，冰岛的死亡率位于世界之末，而寿命则雄居世界之首。
生活在如此恶劣环境中的冰岛人 ，为什么死亡率位于世界之末，寿命居于世界之首呢
带着这个疑问，美国 一个名叫盖洛普的民意测验组织，对世界18个国家的居民做了一次抽样调查，结果表明，冰岛人是世界上最快乐的人。参加测试的冰岛人，82%都表示满意自己的生活。
原来，冰岛人长寿的秘诀是快乐。快乐是最好的药，快乐是生命开出的一朵花，它不仅能延缓我们生理机能的衰老，而且还可以让我们通过快乐这扇心窗，在“水深火热”、“暗无天日”的逆境中，依然看到世界的美丽和阳光。
生命的最大价值作文 篇21
记忆里那纯真的味道，想念着小时候说过的那些天真的话，做过的那些令人发笑的傻事。于是，我走进了曹文轩的草房子…….
从《秃鹤》到《药寮》，新湖中一阵阵涟漪泛起……
执着中却和蔼的秦大奶奶，却因为一只油麻地小学的南瓜而永世长眠；陆鹤用他的行动得到了师生的认可；家境最好的杜小康，因家里出事，只得在学校门口卖东西，但傲骨不是一般人能比的……
桑桑的6年小学生活，使他刻骨铭心，终身难忘，这一切，使他从一个调皮的，不懂事的小男孩渐渐蜕变成了一个成熟的人，就像走过了千百条天涯路的浪子一般，看懂了世间百态。
像《草房子》中的每一人物一样，在成长。在成长中体会酸甜苦辣，在酸甜苦辣中领会人生。平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。温室里的小花远不及风吹日晒的小草，在逆境中搏斗，成长，才会有生命的价值！
与其像老鼠一样躲在房间里，还不如似鲁宾逊一样浩浩荡荡地闯一回！
生命的最大价值作文 篇22
“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于争取。”巴金曾说过。告诉我生命的价值是付出，是给予，是勇气。
我看到过一则新闻：一个小男孩从小失去了双腿，他与他的家人并没有放弃，而是选择了坚持。在他的心里是勇气和坚持。他想挑战自我。想爬上黄山。他很崇拜一个叔叔。那个叔叔也失去了双腿，他用一个合适的纸箱套在下面。里面装着水和食物。和那个叔叔一起挑战黄山。用双手撑着。一步步艰难地前进。经历了无数风吹日晒，他们终于爬上了黄山。
一个残疾人竟然如此热爱生活，难道我们不应该向他们学习吗？
巴金的话使我明白：“生命的意义在于付出，在于给予。”他们的行动更令我佩服，同时我也明白：不论你有没有健康的身体，只要不自卑，热爱生命，相信你的人生里一定会开出最美的花儿。
从此，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，让有限的生命体现出无限的价值。使自己活得更加光彩。
生命的最大价值作文 篇23
有一个生长在孤儿院的男孩儿，常常悲观的问院长：像我这样没人要的孩子，活着究竟有神么意思？
院长总是笑而不答。有一天，院长交给男孩一块石头，说：明天早上，你拿着这块石头到市场上去卖，记住，绝不是真卖。
第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外的有许多人向他买那块石头，而且价格愈出愈高。回到院内，男孩儿兴奋地向院长报告，院长笑笑，叫他明天上黄金市场上去卖。在黄金市场，竟有人出十倍的价钱！
最后院长叫男孩拿到宝石市场上去卖，结果，价钱又涨了一倍。由于男孩怎莫都不卖，竟被宣扬成稀世珍宝！男孩兴冲冲的捧着这块石头到孤儿院，将这一切禀报给院长，院长徐徐说：一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提高了它的价值，被说成珍世奇宝。你不就像是那个石头一样吗？只要看重自己自我珍惜，生命就有价值！
生命的最大价值作文 篇24
“你在干什么？”一个在马尔代夫旅游的男人对一个他认为举动很奇怪的小男孩说。
“我在拾鱼呢！”一声稚嫩的童音回答了这个问题。
男人又说“哦？是要带回家么？”说完这句后，男人在心里想：他很可能是一个渔夫家里的孩子，不过也有可能他是想建个便宜吧。
这时小男孩说“不，我要把它们放回大海。”
“这样有意思么？海滩上有那么多鱼你能把他们拾完么？”
“即使我不能把它们拾完，但我也要近我最大的努力把它们放回大海，因为它们在乎生命的价值！”
小男孩的回答震惊了那个男人，因为他曾经看过很多关于青少年自杀的书籍和电视，但这个小男孩却能这样珍惜生命，实在少见。
他眼睛湿润了，默默低下头和小男孩一起拾鱼放回大海。
生命的最大价值作文 篇25
飞蛾扑火那是轻视生命，歌德的“为世界创造价值”那是利用生命，然而，我认为，虚度光阴，则是浪费生命。
生命，我无法理解它存在的价值。但是，我猜想，它也许就是一朵花，有与生俱来的美，绽放出绮丽，供世人评论与观赏。它或许就是一个蛹，历尽千心万苦，种种磨难，终于有一天，破蛹而出，向世界炫耀自己的资本——美。
我拥有生命，经常感受到它的跳动，它的沸腾，那种绽放的喜悦，那种破蛹而出的冲动。放弃生命不是伟大的，是可耻的，生命只有一次。上帝不会偏心，只有有勇气面对生活发出的挑战，掌握生命，不让它从指尖流逝，才能让生命精彩。
生命的价值不是靠你我来评论，而是靠自己操控。我不明白世上为什么会自残，会轻生，是因为他们真的碰上了难以解决的事吗？不，与其说是碰见了困难，还不如说是不肯尝试着解决。条条大路通罗马，为什么要伤害自己伤害生命呢？要知道，生命因你而精彩，因你而有价值。
生命的最大价值作文 篇26
在这个世界，每个人都是独立的个体，可是无论是谁也无法完全脱离这由所有人组成整体，几乎每个人都是珍惜自己的生命的。在这个整体中我们可以像爱自己一样爱他人的'生命，并去实现各自的价值。
很多人做事情都是百分百围绕自己想的，他们丝毫不顾及别人的感受。可，他们想过吗？世界只是一个人的吗？世界是共同的，他们需要考虑别人的感受。想象一下如果每个人都活在一个完全自我的世界里那会怎样？
是的，无论是谁都不可能办完所有的事情的。因此在这个整体之中生活的我们的责任就是实现并帮助他人实现价值。
每个人都有自我的价值：他人帮助我们种植粮食；他人为我们治疗疾病；他人生我们养我们……难道不是吗？难道我们能没有他人的帮助？
完全的把自己身心独立那不是自由，而是禁锢！
每个人都是夜空中的一颗星，互相照亮，但当唯你一人孤芳自赏时，即使你是最亮的那颗，天，也还是暗的。
生命的最大价值作文 篇27
生命是什么呢？对植物来说，抽枝发芽、开花结果就是生命；于动物而言，生而去吃、死而被食就是生命；那在我们理解当中，生命又是什么呢？
有人可能会认为，生命就是活着。但是，活着却不等同于生命，臧克家曾在追悼鲁迅时写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”有的人活着就像没活，有的人死了却依然活着，两者都是生命，却有不同，关键点就在于“价值”。
现如今，社会繁荣，国家富强，却出现了不少浑噩度日，挥霍光阴的人，这样的生命可以说是毫无价值。“人要在有限的时间里创造无限的价值。”这句话即是告诉人们要珍惜时间，更是呼吁人们把握生命，让生命变得有价值，有意义。
“生而为人”虽不是一项义务，却是一种极好的道德教养，在做决断之前，先为大局着想，先为国家、人民利益考虑，这就是在为生命创造价值。我们现在虽然没有那么“举足轻重”，但也可以在生活中，在身边的人里寻找价值。
与朋友之间多一份理解，在班级里多做一些贡献，在社会上行一些善事，与陌生人交往多一分善意……当我们做的一切事都是在往好的方向发展，那么我们的生命就会变的有价值。
生命之于我们，在于在有限的生命里，创造无限的价值，并将这种价值延续下去。
生命的最大价值作文 篇28
每个人的生命只有一次，尽管有的人说有的生命重于泰山有的生命轻于鸿毛，但是作为我们普通老百姓来说，一生只能够拥有一次的生命，是无法用一些金钱来衡量的。
就像有人说的，生命是无价的。无论拿任何东西来与之衡量，都是不应该的都是对生命的一种亵渎。
关于人与人之间的感情我们也会说父母是这个世界上最爱我们的人，有的时候为了我们父母付出任何都愿意。
可是这生活中总有一些事情让我们感到疑惑，难道从什么时候开始生命也有的衡量的标准？面对一个人的生命受到损害的时候我们也会考虑值不值得？
看到这样的一则消息，说一个小孩被反锁在自家的车内，众所周知车子如果全部关闭了之后，这个完全密封的小环境里面，对于孩子来说是十分危险的。
这个时候家长叫来了消防队员，就是想要营救自己的孩子。但是当消防员提出把车窗打碎的时候，家长却拒绝了这样的要求一定要等开锁公司的到来。
让人看了之后很是气愤。都说当孩子的生命受到一定的威胁的时候，父母一定会不顾一切的来营救自己的孩子。可是在这里我们却看到了不同的一面。好在最后开锁公司到来，孩子也被成功的营救出来。
但是就像闺蜜问的那样，一块车窗玻璃能有多少钱？能比一个孩子的命都重要？也许这也有一部分人眼中，孩子的生命大概比不上一块车窗玻璃吧。
这样的新闻也是看的让人感到一阵唏嘘。大概在有的人眼中神秘真的是有一定的价值。
生命的最大价值作文 篇29
我独自一人坐在公园的小湖边，看见了一只蚂蚁，它掉到了湖里，湖中几乎什么都没有，只有一片小小的叶子。蚂蚁从水里开始挣扎，漂啊漂，它的四肢开始扑腾，努力的游啊游，最后爬到了叶子上。在我的印象里，蚂蚁只是一个弱小的物种，用手几乎不费一点儿力就能捏死。但是在那天，我开始思考了起来，思考蚂蚁为什么要这么努力的在水中挣扎。过了一会儿，我明白了。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首歌赞美了草的生命，尽管是路上的杂草，每天都要被人们踩踏，每天都要忍受着日晒雨淋，这么顽强的杂草，只是为了活着吗？
万物在世界上都是有价值的，杂草也有杂草的价值，它也能稳固土壤，防止土地沙漠化。这也是杂草的贡献啊！一滴水，它能让一株濒临死亡的植物多活那么一会儿，也许就是那么一会儿，天就下了雨。一株水稻，在我们城市的孩子看来没什么大不了的，但是它可能会成为一碗米饭。而对于农村小孩来说，有饭吃，就意味着希望。
我们不能否认任何一个生命的价值，它们都是有意义的，草也好，树也好，它们都像是蜡烛，尽自己的每一份力量来发光发热。同样，我们人也是如此。也许生命本身就是没有意义的，但是我们可以赋予它意义。对社会有益，去抗震救灾，这些都是生命的意义，我们人活着，就要尽量的活的有意义一些，尽自己的微薄之力，去为着需要帮助的人奉献，这不正是生命的意义吗？
生命的最大价值作文 篇30
当飞蛾被捕捉时，它能拼命地挣扎；当水要把蚂蚁淹没时，它能顽强地爬出去；当砖缝中一颗无水无光呵护的花苗，破土而出，奋力生长时，我不禁感慨生命的强大。
在2015年11月16日早上7点半，莆田筱塘小学的师生们像往常一样陆陆续续地前往学校上学。学校门前的交警叔叔林智永却早已提前半小时上岗，开始一天的工作。他一手示意往来的车辆缓慢行驶，一手引导着学校的学生过人行道。他专心致志地指挥着，完全没有注意到危险正一步步向自己逼近。这时，不远处，一辆摩拖车往学校方向飞驰而来，他一眼注意到了，赶紧迈出一只脚，伸手上前示意摩拖车减速。可还未等林智永迈出另一只脚，只听“砰”的一声，摩托车就以迅雷不及掩耳之势把林智永撞出了几米远，倒在了地上，当场昏迷。围观的群众一边尖叫，一边拨打120急救。
林智永在医院中醒来时，说的第一句话就是：“快派人接替我的工作。”他明白，学生的安全需要保障。他的这种敬业精神不就是热爱生命的表现吗？虽然这份工作很平凡，可这一精神却让这平凡的工作体现出了无限的价值。
当你感到呼吸时,感到心跳时,请不要忘记,热爱生命,热爱生活.让我们一起张开双臂,去拥抱人生道路上的一切美丽,感受生命的动力！
生命的最大价值作文 篇31
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。
又一次捧起书，细细的“品尝”着海伦·凯勒的感人事迹。无法想象，一个又聋又哑的残疾人是怎样精通五种语言，是什么力量使她如此坚强的活下去，大自然中的什么又使她如此感兴趣。或许，我的想法是不对的，我应该深深的思考一下海伦在《假如给我三天光明》中留下的问题——如果把每一天当作生命中的最后一天，你要干什么？这个问题如大海一样深，作为一个健康的人来说，这并没什么，可对于海伦这样的残疾人，这莫过于自己的生命。
命运对待海伦是不公平的，但海伦没有抱怨上帝的不公，她以一个公平人的态度又公平的回报了上帝。海伦的一生是不平凡的。我在她的自传里体会到了她对世界，对生活，对光明的渴望，幻想终究是幻想，海伦却以惊人的毅力过着比健康人更加幸福的生活。海伦对待自己决不放半点松，因为她深深地感受到自己在世界上的价值。看看海伦，再看看现在，许多人都因为没有好工作，没有好家庭，以身体乃至生命代价来解这个只有海伦困难中万分之一的痛苦。有人问：“值吗？”对于像海伦这样的人来说，将会十分气愤，可对待那些蔑视生命的人来说，有一万条理由来回答。
海伦·凯勒的感人事迹影响着人们。我想：一个人生命的价值是她自己来定的。
生命的最大价值作文 篇32
小学的时候，就已经听过这部名著了，也有不少人推荐我看。可是我看书一直是看书名怎样。
刚开始，我一直以为真的是写钢铁炼制的过程，可看过以后，才知道自己是多么的白痴。
这本书的作者是尼?奥斯特洛夫斯基。主人公保尔·柯察金早年丧父，母亲是洗衣工，哥哥是工人，而他自己在车站食堂当杂役，被人欺凌。由于后来的各种事情，没了与冬尼亚的爱情纠葛，他又投身于文学之中，最终实现了他的梦想。
“为了让生命变得更有价值，你是不是竭尽全力了呢？”
是啊，生命不过匆匆数载年。我认为，想做一件事，就大胆去做。不要“瞻前顾后”。当然，前提是不犯罪，不做坏事，而且值得你去做的事。不要浪费了这得之不易的青春年华！
时间是一道不能反转的门，尽管每天都是日出日落。但你怎么会知道，在你浪费的某一分钟里，有多少人逝去？
我们不再年幼，做事要负责任，不能为你的行动所后悔。我们要竭尽所能，在青春的画纸上，添上绚丽的一笔。等到暮年，你才有资本去和子孙说：“想当初，我……”地夸耀一番，而不是对着空白的记忆发呆。
所以，为了不愧对自己的年华，不浪费青春，我们要坚持，努力。像保尔一样，努力拼搏，不抛弃，不放弃，即使是遍体鳞伤，也要活的漂亮！
生命的最大价值作文 篇33
有人说：阅读并不局限于书本。有时也阅读山，阅读海，阅读花，阅读树，阅读清晨，阅读黄昏……有时也该阅读政治，阅读经济，阅读文化，阅读亲情，甚至阅读一只鸟，阅读一个人……阅读并不是用眼睛，用嘴去读，而是用心去读，读透所有你用眼睛看不到的东西。
生命的价值也需要阅读，也需要用你的心去慢慢地体会，慢慢地了解。虹看到弧形的石桥，对她说：“我的长在地上的姐妹，你的生命比我长久。”石桥回答：“你那么美，你在人们的记忆中必然是永恒的”。不错，彩虹的生命没有石桥那么长久，石桥也的确没有彩虹美丽，但是我认为虹与桥的看法都是片面的。
石桥固然不美，但是，它长久地架于两岸之上；彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间，但它那瞬间的美丽都给人们留下了永久的记忆，这同样是生命的价值。正如裴多菲所说：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”生命是有限的，人生的路途不过几十年的道路，我们无法延长它，更无法求得它的永存。但是我们可以追求美好，可以奉献自己的一切，几十年的默默奉献足以换得永恒的生命；一次轰轰烈烈的壮举，一次瞬间美好展现，也可以说是生命的永恒。
所以，生命的价值不局限于生命本身，而在于奉献。只要有所奉献，不管是长久的默默无闻的奉献，还是在短暂的瞬间发出的灿烂光华，这样的生命都是永恒的，奉献是生命永恒的追求。
生命的最大价值作文 篇34
彩虹的生命没有石桥的长久，石桥也没有彩虹的美丽。但我认为这些看法，都只是片面的。
石桥不美，但它长久地架与两岸之上，默默的让人们彼此沟通，这是它生命的价值；彩虹的存在只在雨过天晴的瞬间，但它那瞬间的美丽给人们留下了永久的回忆，这同样是生命的价值。正如裴多菲所说：“生命的多少用时间计算，生命的价值用奉献计算。”生命是有限的，我们无法无限的延长它，但我们奉献一切，几十年的奉献可以换的一种永恒，所以，生命的价值在于奉献，只要你奉献了，生命就会永恒。
我们生活中也有许多人像石桥一样，几十年来，默默的奉献着。有一位烈士至今还活着，他被救后返回家乡当了一名普通工人，几十年来他勤勤恳恳的工作，没有透露丝毫自己的过去，以至1990年，当人们知道他是当年的英雄时，大为不解，他舍弃了自己本可得到的优厚待遇，而选择了做一名普通工人，这几十年的奉献，使他生命价值得到了永恒。
还有一些人，虽然生命很短暂，但他瞬间闪烁的光辉，使他得到了永恒。
中国国歌《义勇军进行曲》的作者：聂耳，虽然只经历了20几个春秋，但他留给我们的民族精神，谁会忘记呢？
可见，生命的价值在于奉献——如石桥般默默无闻地长久的奉献；或如彩虹般展现瞬间的美好——只要你奉献。
奉献便是生命的价值。
生命的最大价值作文 篇35
每个人的生命，都是无价之宝。
取决于生命价值的不是周围的生活环境，也不是你所交的朋友，而是你自己本人，因为每个人都是独特的。父母在你的生命银行里的存储，是你生命中的最大财富。婴幼儿时期，父母的养育之恩就是你一生中最宝贵的财富。生命财富随着你的成长而不断增加。你所学的知识、技能，为人处世的经验等等，都是取之不尽用之不完的财富。
生命财富的作用在于利人。有利于人的财富才有价值。生命价值的意义也在于此。鲁迅先生早就说过，有的人已经死了，他还活着；有的人活着，却已经死了。人类几千年的发展历史，确实证明鲁迅先生说得一点不假。如当今社会上的某些“高官”、“百万富翁”之流，除了有求于“他们”的几个人之外，还有多少人记得“他们”的存在呢？实在不如鲁迅笔下的“阿Q”、“九斤老太”们的知名度高！
生命价值的自我取向，就是你的人格魅力。简单的社会认同，就是“好人”与“坏人”的区别。如抗震救灾的英雄们，他们会永远活在人们的心中！至于“权利”与“金钱”们，在生命价值中是一文不值的“身外之物”，不说也罢。
西方人相信上帝，说是在上帝眼里，每个人的生命价值都是相等的，无所谓贵贱贫富。这与我们的“阎王爷一笔勾销”，没有什么本质上的区别。
生命价值的把握，永远都控制在自己手中！
真正的生命价值就是：活在人心即永恒，死得其所亦不朽。
生命的最大价值作文 篇36
在我们的身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的医生、护士，忠于职守的警察叔叔，还有那些城市的美容师――清洁工人……他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。
每天上学的时候，看着干净的路面，我心里有了一连串的问号：这是谁扫的，谁起来这么早呢？为了弄清楚为什么，所以我决定起个大早。
“叮铃铃”，喧闹的小闹钟把我从梦境中惊醒，我一看闹钟正是早上4点半，心里想这次一定能找到答案。
我走出楼房，路上静悄悄的，一个人也没有，只有路灯和天上眨眼的星星，远处朦朦胧胧的。
突然，“突突”的马达声打破了寂静的寂静，从远处驶来一辆红黄相间的卫生车，车上坐着40岁的女清洁工，穿着黄色的工作服，红彤彤的脸上有着一丝微笑。她驾驶着卫生车，认真的打扫市区里的每一个角落，一秒也没有歇息过。等我上楼吃完早饭，上学她仍然认真的打扫……
原来是阿姨的辛勤给我们的小县城，留下了清洁、文明。太阳为他露出了笑脸，小草为她唱着歌，公交车的人们纷纷向他挥手，似乎在赞美着她！
我望着她那微笑的脸蛋，心里有着说不出的敬佩之情，多么平凡而伟大的清洁工啊！这时我深深的感到：我们的生命虽然短暂，但是可以让有限的生命体现出无限的价值。以后，我一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命的最大价值作文 篇37
我常常在想，生命是什么呢？
期末考试成绩出来之后，我的内心很沮丧，我考砸了，心情非常不好，我把自己关在屋子里独自伤心。这时，慈祥的母亲知道了，她便带我出去散散心。我们走在一条铺满了水泥的小路上，水泥路拐角边沙石上的一株幼苗深深地吸引了我。天哪！这可真是一个奇迹，我眼前的这棵幼苗颜色和其它的幼苗差不多，但是它们的生活环境却大不相同。它的根，大部分裸露着，只有最下面的根扎在稀少的泥土之中，即使这样的生长环境，它也坚强地活着，努力的生长。吸收对我们有害的二氧化碳，吐出对我们有益的氧气。它还能防止泥土流失，滞尘，美化环境，给大地点缀一抹绿色。
我们继续漫不经心的走着，在不远处我发现一个小东西在动，我们快步走过去，原来是一只幼蝉。它正用它那可爱的小脑袋一点一点艰难从那干硬的土地里钻出来。我不由得心中一惊，这么干硬的土地，没有一点水分，幼蝉竟能用它那幼小的身躯钻出地面来，它不怕困难，生命那么顽强，更何况它还要一步一步爬到树的枝头蜕变成蝉，知了，知了……的叫着，告诉我们夏天的炎热。它营养丰富也是我们餐桌上的一道美味。
有时候，我连自己身边的小事都做不好。怎么能像小幼苗，幼蝉那样不怕挫折，战胜自我，来实现自己的生命价值呢？
生命的最大价值作文 篇38
我一直在想：生命的价值要怎么实现呢？直至我知道了别人是怎么实现生命的价值，我才恍然大悟。
虽然蜜蜂很小，不起眼，可是蜜蜂一直都在实现它的价值。蜜蜂的一生很短，可它从不因为生命短暂而沮丧，它依然在用它有限的生命去发挥无限的价值，它每天都在采蜜给人们享用，愿意用它的生命实现它的价值，默默的为别人付出，却不要任何回报，我们不也应该如此吗？
还有每天都在生长、开花、结果的果树，是它们变成了美味的食物，让人们继续存活下去，如果没有他们就没有这个美丽的世界了。小草努力钻出土地，是为了绿化一片土地；花儿努力开放，是为了让世界更加美好；大树努力向上生长，是为了帮人们挡风遮雨。它们总是付出最多的，却是回报最少的，但是它们都实现了它们的价值。
不光植物和动物有这样的精神，人也有。有一个名叫陈州的人，他幼年时候就失去了双腿，可是他没有放弃，顽强的活了下来。他苦练双手，最后成为全球用双手攀登五岳的第一人，他还走过700多个城市，开了3000多场演唱会，这就是他的故事。他是幸福的，因为他用生命创造了自己的幸福，实现了人生的价值。
每个人的生命都是有限的，可是我们却可以用有限的生命发挥无限的价值，这就是我对生命的感悟。
生命的最大价值作文 篇39
“老板，青蛙多少钱一斤？”“20块一斤。”听到菜市场的这种声音，我不禁想：难道这就是生命的价值吗？
青蛙是人类的好朋友，专门捕捉庄家的害虫，让我们有粮食吃，而我们却捕捉青蛙，把青蛙送到我们的嘴里当美食。难道，这就是青蛙无私的奉献，希望得到的回报吗？
“鸟儿，鸟儿，10块一只，10块一只。”花鸟市场的鸟儿千千万万，其中大多是益鸟。他们帮助人们捉了数不清的害虫，救了数不清的树木和庄稼，可一些人不但不感恩，反而将鸟儿残忍的伤害，变成自己的美味佳肴。还有些人将鸟儿关进笼子里，供自己娱乐、欣赏，使鸟儿在笼中死去。
人们得到了美食、愉悦，可一只只小鸟却失去了生命、自由，我们人类给了动物一切，而动物却不需要一切，唯独需要自由，鸟儿想在蓝天妈妈的呵护下自由自在地飞翔，它们不想最后死在我们人类的手里，就算是劳动而死，它也心甘情愿。可最后付出后得到的回报，不堪设想。难道，这就是鸟儿生命的价值吗？就10元、20元、30元吗？不，这都不是鸟儿生命的价值。
人们呀，生命的价值是不能用金钱来计算的，生命是无价之宝，要是有人要你1000元卖给他，你愿意吗？
我想你肯定不愿意。那么野生动物是我们的朋友，别忘了我们也是动物，让我们共同保护动物，与它们和谐相处吧！
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