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我和漂流卡的故事六年级作文
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我和漂流卡的故事六年级作文,希望对大家有所帮助。
我和漂流卡的故事六年级作文 1
今天老师下发了一张叫漂流卡的东西,我是外地的学生,不知道什么是漂流卡。然后,我便去四处打呼怎么做漂流卡。
周三,我和爸爸、妈妈去做漂流卡,我们先去了我爸爸的公司,对他的同事说:“这是争做文明礼貌诸暨人的漂流卡,请您写一下。”那位同事便写上:“我会带领这为上公司的人践行八大基本文明礼仪规范。”一个漂好了,我兴高采烈的冲下楼,看见一位阿姨,我对他说:“阿姨您看一下,写个留言吧。”那位阿姨摇摇头说:“对不起,我不会写。”我千辛万苦找了一个阿姨,竟然不会写,我很失落,我们东找找,西看看,找了很多人,都不会写,这可怎么办?突然,我们又看见一位叔叔,我一问:“您会写这张漂流卡吗?”只听这位叔叔说:“漂流卡?我写过。”这真是太开心了,我想:“这真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊!”叔叔给我写完后,我一看,大吃了一惊,天啊!竟然还有3个空。我看了一下时间,现在已经是5点了,我们照这样下去,12点也找不完啊。正在我绞尽脑汁想办法时,爸爸给我带来了一位叔叔,爸爸和我说:“儿子,这位叔叔给十多个小朋友写过了。”叔叔一看,说:“我查给你写一个,还不如给你全写好吧。”我说:“不可以,不行的,这是骗人的。”叔叔说:“呵呵,叔叔开玩笑呢。”
今天不能漂了,明天在继续。
啊!今天继续去漂我的漂流卡,我走到一个我好朋友的'妈妈那里,问:“阿姨,您会写这张漂流卡吗?”阿姨说:“真巧,我刚给我儿子写过。”我说:“太好了!,那您帮我写一下吧。”我只留了一个空格子。
我又开始寻找我最后一个格子的书写者,是谁可以拿到这个名字空白呢?我又寻找了16个人,没有一个会写的,这时,我发现我的漂流卡不见了,我的大脑一片空白,难道这两天的努力都要白费了吗?这时,妈妈拿着漂流卡回来了,我一看,写满了,我真是开心极了,这样,我的漂流卡之旅结束了。
经过这次活动,它让我明白了小小卡片,承载着一份多么可贵的承诺呀,让我们一起行动起来,带头践行八大基本文明礼仪规范,争做文明礼貌诸暨人!
我和漂流卡的故事六年级作文 2
在我们学校的图书馆里,有一个特别的角落,那里摆放着一张张五彩斑斓的漂流卡。它们不仅仅是借阅书籍的凭证,更是连接我们每个热爱阅读的同学之间的桥梁。我和漂流卡之间,也有着一段难忘的故事。
那是一个阳光明媚的下午,我如往常一样,来到图书馆寻找自己感兴趣的书籍。在书架间穿梭时,我偶然发现了一张与众不同的漂流卡,它静静地躺在《小王子》这本书的旁边。那张卡上写着:“愿每一位读者都能在这本书中找到属于自己的星球。”这句话深深吸引了我,于是我毫不犹豫地借走了这本书。
在阅读的过程中,我被小王子的冒险故事深深吸引。每当读到精彩之处,我都会想起那张漂流卡上的话,仿佛自己也在与小王子一同探索未知的`世界。阅读完这本书后,我迫不及待地想要将这份感受分享给下一位读者。
于是,我在漂流卡上写下了自己的读后感:“《小王子》是一本充满智慧和感动的书。它让我学会了珍惜身边的人和事,也让我明白了成长的意义。希望下一位读者也能在这本书中找到属于自己的星球。”然后,我将这本书和漂流卡一起放回了图书馆。
几天后,我再次来到图书馆时,意外地发现了一张新的漂流卡,上面写着:“谢谢你的分享!我也在这本书中找到了自己的星球。”原来,我的读后感被下一位读者看到了,并且她也深受启发。这让我感到非常欣慰和开心。
从那以后,我更加珍惜每一次与漂流卡的相遇。它们不仅让我在阅读中找到了乐趣和感动,也让我结识了更多志同道合的朋友。我相信,在未来的日子里,我和漂流卡之间还会有更多美好的故事发生。
我和漂流卡的故事六年级作文 3
在学校的图书漂流活动中,我和一张漂流卡结下了不解之缘。它不仅仅是一张小小的卡片,更是连接我和书籍、我和其他读者的纽带。
记得那天,我在图书馆里闲逛,目光被一本封面精美的书吸引。我伸手去拿书时,注意到了夹在书页中的漂流卡。卡片上写着前一位读者的阅读感受和对下一位读者的寄语。我被这份心意深深打动,决定加入这个有趣的图书漂流活动。
我认真阅读了这本书,并在漂流卡上写下了自己的读后感和寄语。我希望下一位读者能够像我一样,从这本书中获得启发和感动。然后,我小心翼翼地将书放回书架,期待着它能在更多人的手中传递下去。
不久后的一天,我在图书馆里意外地发现了那本我漂流出去的书。它静静地躺在书架上,仿佛在等待着下一位读者的到来。我迫不及待地拿起书,翻开了夹在书页中的漂流卡。只见上面写着:“谢谢你的`分享!这本书让我感受到了阅读的魅力。我也会在漂流卡上留下我的寄语,让这本书继续传递下去。”
看到这些文字,我感到非常温暖和感动。原来,我的漂流卡已经传到了另一位读者的手中,并且她也像我一样,被这本书深深吸引。我们虽然素不相识,却因为一张小小的漂流卡而产生了联系。这种奇妙的缘分让我感到非常珍贵和难忘。
从那以后,我更加积极地参与图书漂流活动。我精心挑选书籍、认真写下读后感和寄语、期待着它们能在更多人的手中传递下去。我相信,这些漂流卡不仅能让更多的人爱上阅读、分享阅读的快乐;还能让我们在传递的过程中结识更多志同道合的朋友、感受到人与人之间真挚的情感。
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