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风之悟高中作文（精选26篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的风之悟高中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风之悟高中作文 1
人生，是可以用最常见的东西去诠释的。——题记
一年四季，春夏秋冬，都有属于自己的风。回想一下，在我们度过的每一个四季，风都陪伴着我们，所以，对于风，我们并不陌生。今天，我要说的，就是四季之风。
生机勃勃春之风
春风，踏着轻盈的舞步，来到了人间。看着冰封的河流，荒芜的草地，便“冷哼”了一声。这一声“冷哼”，仿佛是一个无可抗拒的命令。于是，河流解冻了，小草也从沉睡中醒来，钻出土地观望这片久违了的天地。于是春风笑了，笑声飞进了人们的心田，人们便脱下了厚厚的棉袄，换上了轻便的春装，也随着春风笑了。春风飞过山冈，树木用嫩绿的新芽迎接她；春风拂过草地，花儿用快乐的笑脸迎接她；春风飘过蓝天，白云用精彩的表演欢迎她。春风，象征着勃勃的生机，是春天的使者，是新生的希望。
激情澎湃夏之风
顽皮且充满激情的夏风小弟在听完春风的讲述后，终于按捺不住，偷偷的溜了出来。这一出来可谓是拖泥带水。对于这个世界，夏风充满了好奇。天天追着云跑，遇见新奇的地方就停上几日，这一停啊，让原本已经被夏风鼓的高高的云层瞬间垮塌了，于是那里便下起了大雨。夏风一看，不高兴了，鼓着腮帮子把云吹走了。夏风的激情也感染了万物。这不，树木的嫩芽被催成了绿叶，不少果子也熟了，这下风正好口渴呢。人们在夏风激情的感染之下，将有飞船的更轻便了。可是呀，有人却受不了这激情，海边百年热闹起来了。夏风一看，高兴啊，将海水吹起了一层又一层的波浪。哎呀！吹过头了，这风变台风了。闯了祸的夏风小弟只好悻悻地回家了。夏风，象征着四溢的激情，是夏天的使者，是成长的动力。
端庄贤淑秋之风
善良的秋风不忍夏风的悲伤，到人间来寻找原因了。踏着优雅的步伐，秋风所过之处，一片金黄，在这金黄中，秋风显得更加的端庄。她轻叩开果园的大门，于是果园里的瓜果在秋风银铃般的笑声的感染之下，也裂开嘴笑了。秋风拂过田野，小麦染上了她的色彩，在田野形成了一道道金黄的浪花。秋风银铃般的笑声和美丽的颜色吸引了人们，看见那成熟了的果实和麦子，便欣喜的劳作起来，秋风也不闲着，给劳累的人们送去一阵又一阵的清凉。秋风飘过树林，飞过草地，顿时傻眼了，也许是之前夏风的催促，也许是惊于秋风的美丽，树叶飘落了，草儿枯萎了，伤心的秋风只能哭着离开了。秋风，象征着内敛的才华，是秋天的使者，是收获的时刻，同时也是衰败的`序幕。
银装素裹冬之风
秋风走后，大地一片凄凉，树木更加的衰败了，鸟儿迁徙了，劳作的人们也不见了踪影。冬风不忍这大地的荒凉，带着晶莹的雪花，开始装扮世界。冬风给大地铺上了一层洁白的绒被，小草在雪被吓熟睡，等待春风的唤醒，树木将残余的生命力凝聚在体内，等待下一个春天的爆发。看着这银白的世界，冬风满意的笑了，和雪花们在空中快乐的舞蹈，和孩子们在雪地堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。冬风，象征着生命的升华，是冬天的使者，是所有的终结，但也是另一个新的开始。
人的一生，就如同这一年四季。想要读懂四季，就需要聆听四季之风的声音；想要读懂人生，就需要理解生命的真谛！
风之悟高中作文 2
生活可以用最普通的东西来诠释。
--题词
一年四季，春夏秋冬，都有自己的风。回想一下，在我们度过的每一个四季里，风都伴随着我们，所以我们对风并不陌生。今天，我想谈谈四季之风。
春风
春风，随着轻快的脚步，来到了这个世界。他望着冰冻的河流和荒芜的草原，发出“冷哼”的声音。这种“冷哼”似乎是一种不可抗拒的命令。于是，河水解冻了，草从沉睡中醒来，钻出土地，观看久违的世界。于是春风笑了，笑声飞进人们的心里，人们于是脱下厚厚的棉袄，穿上轻盈的春装，也跟着春风笑了。春风拂过群山，绿树含苞待放；花儿含笑迎接她；云朵以精彩的表演迎接她。春风是朝气蓬勃的象征，是春天的使者，是新的希望。
激情夏日风
调皮又充满激情的夏风小弟听了春风的故事后，终于忍不住溜了出来。这是一个阻力。夏日的风充满了对世界的好奇。每天追着云跑，遇到新地方就停几天。这一停，使被夏风吹走的高云突然崩塌，于是下起了大雨。夏风一看，不高兴，扑通脸颊把云吹走了。夏日风的'激情也感染着一切。不，树的芽变成了绿叶，许多果实都成熟了。顺风只是口渴。人们在夏季风的激情感染下，会有更多的轻型航天器。然而，有些人无法忍受这种激情。海边已经热闹了一百年了。夏日的风一看，快乐啊，海水一层层的翻滚。哦，天哪！风刮得太远了。它变成了台风。夏季风的我弟弟不得不愤愤不平地回家。夏日风，是激情四溢的象征，是夏日的使者，是成长的动力。
秋风清幽
和煦的秋风无法忍受夏风的忧伤。全世界都在寻找原因。循着幽雅的脚步，在秋风吹过的地方，一片金黄，在这金黄之中，秋风显得更加凝重。她打开了果园的门，果园的果实在秋风和银铃般的笑声的影响下，张开了嘴，笑了起来。秋风吹过田野，麦子染上了她的颜色，在田野里形成了金色的浪花。秋风银铃的笑声和美丽的色彩吸引着人们。当他们看到成熟的水果和小麦时，他们高兴地工作着。秋风不闲，送疲惫的人清凉。秋风吹过树林和草地，突然变得很傻。也许是夏风的催促，也许是秋风的美丽。叶子落了，草也枯萎了，凄凉的秋风只能哭着离开。秋风，是内向人才的象征，是秋天的使者，是收获的时节，也是衰落的前奏。
银装冬风
秋风过后，大地荒芜，树木更加衰败，鸟儿飞来飞去，找不到劳动的人。寒风无法忍受土地的荒凉，带着晶莹的雪花，开始装扮世界。冬天的风把一床白色的被子铺在地上。小草害怕在雪地里睡觉，等着春风醒来。树木聚集了体内剩余的活力，等待着来年春天的到来。看着银装素裹的世界，冬风满意地笑了，伴着空中的雪花欢快地跳舞，在雪地里和孩子们堆雪人、打雪仗。很高兴见到你。冬风，象征着生命的升华，是冬天的使者，一切的结束，也是又一个新的开始。
一个人的生活就像一年四季。如果你想了解四季，你需要倾听四季风的声音；如果你想了解生命，你需要了解生命的真谛！
风之悟高中作文 3
冬至的风真冷啊，扑面而来直打脸颊，风吹过我的发丝，风的声音在我的耳边响起。走了一路，明白了、想开了很多，人啊总是在纠结，得到的`时候纠结，失去的时候也纠结。
有句话说得好“见过花开就好了，又何必在意是属于谁的。”虽然心有恋恋不忘，但是啊既然错过了不能回头看，那么是否选择再次规划一条且前进而又能重见的路呢？我想我会这么做，尽管前方荆棘我也应该挺力前行。我不见时，我会心痒痒感觉世界坍塌，懊悔为什么要错过？为什么不直接带回家？是听多了世俗的我卑微了，我怕如此高岭之花被我玷污。
耳边的风给了我答案，既然我怕玷污了，那我就重新规划一条路，而这条路足以配的上这高岭之花，说干就干我现在正行驶在路上，我在边缘线外只能模糊的看见，不过这成了我前进的动力，我想只要我这次坚持我一定能再次清晰的看见。
风的悟，是我的悟道。感谢风，他让我坚定的选择改变自己的路，尽管这路不是很好走但是我有动力，相信我会站在同样的位置上。心里也祈福道“希望这高岭之花不要被别人给带走了”，我的脚步每每想到这就很快速。
风之悟高中作文 4
生活，从古至今，爱它，憎它的人许多。或许年少的我们也曾想过，试过放下这个包袱，但又扛了起来，因为生活是多姿多彩的。
有人说，我们还年轻，还可以放纵。我想对你们说，不！因为人生的每一寸光阴都弥足珍贵。所以，请从此时此刻开始，珍惜你的时光。从以年计时到月、日、小时，最后落在钟表上的分针、秒针。因为生活最美的滋味是一秒一秒地过。每一秒都不寻常，千万不要等到“当时只是说年少”的时候再空吃后悔药。
“纵浪大化中，不喜亦不惧。应尽便须尽，无复独多虑”陶渊明在诗中说人生只要有机会便尽可能多做一些对别人有益的事，决不成为行尸走肉。所以我们不管他人有多么微不足道的事，我们都应竭尽全力去做。因为我们知道，未来的路不会更顺坦，更风顺，可能会很孤单，很漫长，但我不惧。我的眼前依旧闪烁着星星火光的模样。
生活需要勇气，更需要毅力，最需要的'却是享受当下的心态。史铁生一生坎坷，但却格外乐观，因为他曾说过，四肢健全时抱怨周围环境多么糟糕；坐在轮椅上时，又怀念可以跑可以跳的日子了；后来生了褥疮，又觉得曾经也没那么苦了；最后得了尿毒症，又怀念只有褥疮的日子了。所以他又说，生命中永远有一个“更”字，为什么不珍惜当下呢？所以珍惜青春吧！别等到以后无奈时后悔！但是也不要沉浸在过往的伤痛中，更不要只有“诗和远方”，请记住：过去的已经一去不复返；而未来的还遥不可期，只有当下你可以涉足，可以改变。在此，我赠您一句英国在二战期间的一句话：保持冷静，继续前行。
如果让我将人生比作一种体育运动，我想最契合的是跳高吧！为什么呢？因为这个运动是纵然你得到了最终的掌声，但你依旧要提高一厘米，直到你失败为止。人生就如跳高，该是以最后一次的失败来宣告你的成功。纵然你已经优秀，但你仍需向前，不是为了永远超过他人，而是为了在今日你回首时，已经看不见昨日的地方了，不与他人论，但与自己争。不过也别太极致，因为不完美中才能衬托人生的美好，最好的境界应是“花未全开月未圆”。花未全开时，是花最漂亮的时候；月没有全圆时，是它最有希望的时候。因为花全开便会日趋凋零，月全圆便会直奔残月而去。
白岩松曾说：“人生如茶须慢品，岁月似歌要静听。”因为我们喜欢的不是成功、幸福，而是追求成功、幸福的过程。所以，让我们一同细品生活，让生活的余香不散，永驻心间……
风之悟高中作文 5
徘徊在乡间小路上，一阵微风带着泥土的清香和春的生机悄然而至。春风吹绿了柳树，吹化了冰雪，吹起了风筝，吹来了燕子；春风唤醒了大地，带走了严寒，带来了盎然生机。“不知绿叶谁裁成，二月春风似剪刀。”春风的温暖与秀丽一起涌现出来，闻着春风的香气，一同进入另一个新的开始。
夏日炎炎，狂风夹着暴雨，洗礼着灼热的天空，冲刷着火似的大地。暴雨后，苍穹上一条弯弯的七色桥映入人们的眼帘，和煦的阳光主宰着天空，清风代替着狂风，夹杂着野花的芬芳和鸟儿的鸣叫，飘到人们的耳朵里，环绕在你我的心灵间。风摇曳着树枝，帮忙传粉，忙得不亦乐乎。
秋风萧瑟，吹落了树枝间最后一片枫叶，吹响了号角，吹走了南飞的大雁，吹散了蒲公英的种子，吹黄了荒凉的野草；秋风呼啸着卷走了夏日的酷热，带来了一丝悲凉，带来了今年的.最后一场雪，哭泣着为夏天送行，带走阵阵喧闹而留下一丝丝孤独，秋风烈火地燃烧着生命。
冬天伴随着寒冷如期而至，东北风瑟瑟地吞噬大地，夹杂着的冰与雪也同它一起横扫万物，它刮断了树枝，刮来了数尺厚的积雪，刮平了大地，封住了江河。“北风卷地百草折”，它在广阔的大地上肆无忌惮地发泄着自己的怒气，它冻住了云，凝住了天空。
风是天空的河流，季节的舞娘，自然的呼吸。“野火烧不尽，春风吹又生。”风唤醒了生命；“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西。”风是沉默的信使；“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”风是一个任性淘气的孩子。风是大自然的奇迹，带来欢笑，带来眼泪，带来神秘，悄悄地来，悄悄地走。
风之悟高中作文 6
风，在生活中无处不在。它也许是阵阵拂面的春风，也许是吹起落叶的秋风。
风的声音，是千变万化的。也许昨夜它还是在咆哮，今晨它却温柔地抚摸着我的脸。风，无处不在，它也许经常会被许多人忽略，但更多时候它常伴我们的身边。或许它会给正在运动的人们，送上最舒服的清风；或许它会把人们的忧愁，全部吹散……而又有谁记得它呢？它给人们送上清凉后，只听那“呼呼”声，仿佛是留给人们的鼓励。
春风，生机勃勃。它吹醒了冬眠的动物，瞧！在树洞里冬眠的蛇缓缓地从树洞里爬了出来；它吹绿了远处的高山，让远处的风景变得更加亮眼；它吹清了小湖，湖上的冰面，一下又一下得被解冻了，水里面的`鱼儿也从睡梦中醒了过来。春风，它唤醒着周围的一切。
夏天的风，是最凉爽的。只见微风吹起，森林变得更绿，树干变得更粗壮了。在池塘里面的荷花，也是格外茂盛。有些早已开放，几片粉红色的花瓣从花苞里伸了出来，仿佛是羞涩地在太阳底下舞蹈。
秋风，是乐于助人的。它在一夜之间帮着树叶穿上了新的外衣，它在一夜之间帮助农民伯伯吹熟了果实，它在一夜之间给人们都带来了丰收的笑容，秋风欣慰地笑了。
冬天的风，格外的寒冷。那冷冷的冬风，带着刺骨的寒凉。尽管如此，却可以让人冷静地思考，期盼着下一个春天。
风带着四季不同的色彩，无处不在。春天，它是生机盎然的新绿；夏天，它是凉爽宜人的淡蓝；秋天，它是颜色饱满的黄褐；冬天，它是一片片的留白……
风，谁也不知道它会变成什么……无论怎么变，都有它的韵味……
风之悟高中作文 7
人们赞美彩虹，为她的绚丽多姿；人们赞美露珠，为她的无私奉献；人们赞美大海，为她的博爱深沉。而我，却要赞美风，因为风能带走人们心中的不快，使人开心，让人振奋。
春天，刮起了“杨柳风”。我喜欢站在田间默默感受着她的爱抚，使我浑身舒畅，有一种轻松的感觉，美妙无比。风和日丽的时候，我喜欢迎着春风放风筝，看着空中迎风飞舞的风筝，我的心也被风扬起，轻飘飘地在空中飞扬。春风带走了我心头积压着的烦恼，使我感到生活的美好。
我赞美春风。夏天，虽然随着夏风而来的是阵阵热浪，但我依然喜欢让她围绕着我，她使我感到了生命的.热烈与蓬勃。夏天，一切都加快了脚步，树木们正努力的向上伸展，小鸟们在蓝天下振翅翱翔，而夏风，正在为他们加油、喝彩。在夏风的关怀下，我觉得我又长大了不少。我赞美夏风。
秋天，阵阵清风夹杂着果实成熟的香气，令人沉醉。秋天是丰收的季节，秋风为辛勤收割的人们送来清新的香气，使他们疲惫的身心得以放松，农民们一年的辛苦终于有了回报。在秋风中，他们开心地笑了。那是发自内心的笑容，因为他们听到了秋风的呐喊。我赞美秋风。冬天，刺骨的寒风如一把把利刃在我脸上划过，她的无情让我感到了生命的短暂、可贵与无奈，她督促着我不断进取，不断发展自己，才能适应这个优胜劣汰的社会，冬风催人上进。我赞美冬风。
风，无时无刻不在关怀着我。她在我伤心时默默地听我倾诉给我安慰；她在我失意时给我鼓励让我自信；她在我焦急时送来阵阵清新空气，使我冷静让我安心。风，给人带来欢乐的风，我赞美她。
风之悟高中作文 8
有一位先生，姓禾，名火，他是我最喜欢的先生。那个与他如影随形的小精灵，名叫风。
先生喜欢作画。当夏离开时，禾火先生便会动身去丛林里、公园里，那些有茂密树木的地方。他总是搬一把椅子，静静坐下时，心中已有了整幅画的构思。待他画好时，红叶遮蔽了蓝天，灵动的一抹抹深红充斥着整片林子。其中，还点缀着些许金黄与橙色，想必是先生的巧思。咖啡棕的枝干丝毫不显突兀，倒是为这幅艳丽的画增了些温暖。后来，先生又来了一次。他带来了他的风之精灵，我想我知道他要做什么了。风快活地穿过禾火的画卷，把那些染红的叶子吹落了。满天的叶子飘洒下来，像是一场被浸了红颜料的大雨。禾火先生，你的画，真美。
先生十分乐于助人。农民们在春季播下的种子，已然长大。他们在等先生，奏响丰收的乐曲。禾火先生终于到了，他拈着细长的指挥棒，优雅地指挥着庄稼们向高处拨节。风之精灵飞向了田野，与它们一同翩翩起舞。庄稼们累了，脸也成了成熟的颜色。农民们乐了，心满意足地望着自己丰收的田地，向禾火先生连连道谢。
禾火先生还喜欢编排话剧。他和风飞到天上去，向上帝索了些云彩，就开始捏起了小人。跳舞的小女孩、玩滑板的男孩子、唱歌的`姑娘和打篮球的少年。先生把这些小人摆在了天空中，“云影戏”就开始了。地上的人们怀揣着相机，跑到空旷的原野，只为欣赏一场先生的戏。难道还有比这更美好的事吗？先生真是有才，一会儿又做出了几只可爱的动物。这场戏像是永远不会结束，尽管先生和风都累得躺倒在云彩上。
禾火先生，您是我最喜爱的先生了。您的画作、您为农民们催熟庄稼、您的“云影戏”，我都喜爱至极！请您带着风之精灵多多相聚吧，下个秋季，再见！
风之悟高中作文 9
风拂过，人心也跟着醉了；风驻足，树叶也跟着停了；风缠绵，花儿也为之倾心。风带走花香，带来大地的生气，风是美丽的。
我站在船头，叹着辽阔的大海，阵阵海风吹过，伴着浪花，有种说不出的美。甲板上，时不时还会有海鸥停留，它们也是来享受海风的。海风托着它们扶摇直上，在空中自由地翱翔。我也想成为它们之中的一员，伴随着海风，感受着海风的`美，把缕缕海风都化作阵阵清凉，成为天之骄子，盘旋于天与海之间，每天享受着海风的轻拂，即使它变得不再宁静，也享受与它对抗的过程，用强健的翅膀去拼击，去与海风相博，也能体会到海风的美。
我扶着杨柳，看着无垠的大地，阵阵春风拂过，伴着柳絮，有种道不尽的美。
柳树间，它们时不时会甩一甩它们的辫子，它们也是来感受春风的。春风扶着它们摇晃，在大地上舞动自己的身姿。我想观赏着他们，伴随着春风，感受着春风的美，把缕缕春风都化作阵阵花香，成为大地的儿子，深深地扎根于土里，每天享受着春风的呵护，即使她有时候会冲我喊叫，也全力去阻挡她，用强健的枝条去挡风，去将春风的怒气化解，更能体会到春风的美。
我仰望天空，望着广阔的天空，阵阵秋风飘过，伴着云彩，有种言不尽的美。天空中，云朵时不时悠悠地飘过，他们是来享受秋风的。秋风推着他们前行，在天空中惬意地前进。我想和他们融为一体，伴随着秋风，感受着秋风的美，把缕缕秋风都化作前进的动力，成为他们的朋友，怡然地浮在空中，每天享受着秋风的抚摸，即使她有时会变成一阵暴风，会把云彩吹散，但我会全力地包容她，不去阻挡，不去相博，最能体会秋风的美。
风，带走了海浪，带走了花香，带来得是对生命的动力，风是美丽的。
风之悟高中作文 10
晚上医院陪床看护，窗外冷风呼啸，耳边是此起彼伏的医生脚步声和不时被送来病人家属的说话声，突然心情很烦躁！寒冷的感觉更加一阵阵袭来，睡意全无了，出来上网！
走在冷清的街道上，能割裂皮肤的冷风夹杂飞舞的枯叶迎面而来，一阵阵寒意让我下意识的缩紧了脖子，低头紧走几步，逼走街角的房檐下，可呼啸的冷风依然不放过我，亦如孤独从未离开我一样，不停的在我身边旋绕。
那如吼如咽的风如婴儿在哭泣，如疯女在咆哮，如喪夫老妇数落般述说曾经的记忆，然后又如飞驰的列车般呼啸而过，连带了我一个趔趄，身周突然出现一片真空，让我感觉呼吸是如此的困难，大脑出现了短暂的空白。
抬眼望向头顶，灰褐的天空没有一颗星星，月儿也躲进了厚厚的云中，好似它也如我一样害怕这凌厉的寒风一样，需要用那厚厚的云朵来为它抵挡风中那无孔不入的冰冷，我有了莫名的嫉妒，它有那云朵为它抵挡寒风，可为什么我那厚厚的皮衣却不能隔绝那刮骨的`冷呢？
来到网吧，坐在电脑前，厚厚的玻璃门隔绝了外面的寒风，空调吹出的热气驱散了寒冷，眼见门外随风的落叶飞舞，无力的拍打着坚硬的路面和墙壁，漫无目的的固执寻找一切可以可以侵蚀的缝隙，我突然有点同情它了，亦如同情我自己一样，我曾经的迷茫，曾经的固执，不是正也像它一样吗？在残酷现实坚硬的城堡外壁面前撞的粉身碎骨，马上又重组血肉模糊的身躯一次次的飞身向前，可结果无一另外
脑海中闪现一丝明悟，其实我和它有什么不同呢，为了它的坚持，为了我的悲哀，我写下了上面的文字，取名为风殃，以此来纪念今晚的无眠。
风之悟高中作文 11
在苍茫的大海上，在无际的夭空中，在地球上每一个空间任一个角落，它飞舞着。它——风，风之所向，无往不至。风推起波浪，卷走残云。
的确，海洋和天空非常广阔，但它们是不思进取的，它们只在乎所拥有的，不追求其他的广阔空间。
可风不同，风是狂热的奔跑者，是热衷于自由的战士。人或物的最高境界是追求所应追求的，逃避所应逃避的。负担太多，会变成累赘。风要的只有前进，前进，向着广阔的前方前进。
风追求所应追求的`。当海洋和天空以为自己最为广阔而沾沾自喜时，风来了!看那海洋，被风推起千层浪，肆意咆哮：看那天空，乌云正展示着自己遮天蔽日的力量，却被风卷残云送出千里之外。正当人们惊呼赞叹，风早已离开。
其他的呢?草原、森林、沙漠，各据一方，拥有足下的土地，貌似广阔。但在人力和自然的改造下，有什么能保持自己千古不变?只有风!只有风懂得前进、追求，每一缕风都吹到过世界的每一个角落。全世界，难道不比哪一个地域广阔得多?虽然如此，风依旧在吹。
风逃避所应逃避的。它从不争名夺利，不和谁一决高低，有山地阻挡它会绕，即使有两股风相向而遇，也会一上一下自觉错开。
风不需要威力的证明，卷起沙尘暴、掀出台风雨的风威力无比，但风带上了负担便不能长久狂奔，它带了太多总会放下。（初中作文）
海、天以现在为广阔，风以未来为广阔，因此，风广阔得多，它志比海远，心比天高，追求所应追求的，逃避所应逃避的。天空没有留下风的痕迹，但风已吹过。
风如此，人亦如是。
风之悟高中作文 12
在农村时，出门常常刮风。风并不大，带来一阵清凉，挂在门前的风铃便“滴铃铃”地响起来了，接受风的来信。
它飞过山坡，从一个地方飞到另一个地方，脚下踏过的地方便充满生机，迅速而又抖动地生长起来。它飞到树的枝桠头，那被严冬打得奄奄一息的枝头就枯木逢春，抽出新芽。后为感激，在一片叶子上写了一封信，听说要刻两个季。
它便不管，记住便好。它又开始了远程跋涉，带着树林的轻语，乘着树林的清凉，带去的是生命之种，留下的是一片芬芳。
来到未曾下雨的村庄，脚尖一点，犹如饥渴的人见到食物，仿如奄奄一息的.病人获得一剂良药。深厚的土地孕育着生命，留下森林的清凉，放入一粒生灵之种在里面。黄土为了感激，拿出一片枯干的树叶刻下自己的心声。闻说，要写半年。
翅膀累了，疲惫化成风的双脚，任它在土地上奔跑。它像一名小孩欢快自由地跳跃着，是为有了双脚而庆幸，或是为了不受翅膀限制而庆幸？
不知不觉，来到了硕大的果园。洪水冲走了丰收，冲走了财富，毁灭了果农的愿望。而它从小书包里拿出仅有的生命之种，播了下去。殊不知洪水带去了果子，送来的却是沃土及水分。它不仅救了果农，也重塑了果农的愿望。
那些写了信的，叫来了光，请它寄向远方的风。
风又来了，因为收到了邮件而无处安放，便放在我的风铃上。
风铃上的信全呈现出来了，林的绿色是欢快，土的黄色是深厚，枯枝的棕色转绿色是希望。
风去旅行，而后回来。它踏入黑暗，而后走向光明。它蹚过历史长河，经历无数光阴，成为了历史的见证者。
风之悟高中作文 13
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花是夏天中最常见的“美人娇”，夏天看荷花，永远不错过。伙伴们，让我们去曲院风荷之景瞧瞧！
走进曲院风荷，左脚刚踏进，右脚还没有跨过来，我的眼却早已被那无边无际的“荷花世界”征服呆了！荷花一连串地接着，有高有低，有的在空隙中露出一点儿小脚，有的直直的挺在荷端的高处，活像荷叶中的大王。那密密麻麻的荷叶，组成了一大片迷人的碧色。我向前走着。当然，最为亮点的焦点是属于荷叶中点缀的那朵朵五颜六色千姿百态的荷花了！
快快看！这朵荷花运用散发出的内涵淡雅，迎得了游人们的一番好赞。它粉里透白，白里透红，就如一朵穿着粉色蕾丝裙的小公主！那朵运用超凡优雅的舞姿，引来了游人们观赏的议论。它拥有桃红般醉人的色调，花瓣柔软的'摆动，就像一位少女在轻快优雅地跳华尔兹朵朵桃花拥有这自己不同的魅力，它们在荷叶包围的中央，显得格外出众迷人。哈！快瞧离我最近的那朵，它真害羞，偷偷躲藏在荷叶妈妈遮挡的胸怀下，要不是它美丽的颜色，我可真找不着它哩！它最可爱得像一位腼腆的姑娘哦！
我小跑着，再次寻找美丽的“荷花小姐”，我相信前方前方会有更艳丽！不错！你看！两朵乳白色的荷花不知不觉已冒了出来。一朵全开了，在风中翩翩起舞，花瓣都脱落的，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔似乎是一张张小嘴巴，正张开喉咙大喊道：“我成熟了，快来摘啊！另一朵只是一个清白泛黄的花苞，娇羞欲语，含苞欲放。这些荷花纯洁无暇，清爽迷人……
我轻轻坐在荷边的凉亭上，欣赏着荷花们的容花月貌，陶醉在一系列美景中。这时的我，用心清晰地感受到荷花们在欢唱舞姿着一曲优美的旋律……
风之悟高中作文 14
上次说到我努力冲向终点，但并没有拿到冠军和奖品，我和妈妈也并没有泄气，依然是很开心！因为我学到了很多！下面我来说下我被封骰子王的过程吧！
等馆主给他们发完奖品，我和妈妈正准备离开的时候，机会来了，哈哈！馆主手上还有张体验卷，”我这还多出一份奖品，给谁呢！不如就我们的家长朋友吧！今天一天辛苦了，但只有一张，那我们来玩个游戏吧！，下面我们来玩骰子决定胜负，。”话音刚落，已经有小朋友向台上涌了。”妈妈你也去吧！”我很想得到那张体验卷，因为卡丁车真的是太好玩了，太刺激了！”你自己去吧！”妈妈不太愿意跟小朋友们一起抢。”那好吧！就我上吧！"
等我走上去的时候，馆主身边已经围得是水泄不通了，只听馆主在说”现在最大点是15点，好16点了”这时我的`心呯呯直跳，我使劲挤进人群。“现在是17点了，下面还有谁没有掷？”“还有我！”这时我心暗想“老天爷呀！一定保佑我掷得点大些！我很想得到它呀！”我的手举得很高，就那会儿我又想“不行就算了，不为难老天爷了！”“21点，这位小朋友以21点成了今天的获胜者，也是我们今天的骰子王。来！有请我们的骰子王上台领奖！”这时，掌声和笑声混成了一片。这时我才不管它是掌声还是笑声呢！我只知道我胜利了！我得到了我想得到的体验卷，我下次还可以再来玩一次呢！！
这就是我被封为骰子王的经过，也是我没有拿到冠军却还有奖品的原因！大家别笑话我，这只是种体验赛，我努力过，我尝试到了风的感觉，尝试到了卡丁的乐趣，还能得到这张体验卷和“骰子王”的美名，我今天的收获已经很多了，很知足了！哈哈！今天真是满载而归呀！
风之悟高中作文 15
在苍茫的大海上，在无际的天空中，在地球上每一个空间任一个角落。它飞舞着。它—风，风之所向，无往不至。风推起波浪，卷走残云。
的确，海洋和天空非常广阔，但它们是不思进取的。它们只在乎所拥有的。不追求其他的广阔空间。
可风不同，风是狂热的奔跑者，是热衷于自由的战士。人或物的最高境界是追求所应追求的`。逃避所应逃避的。负担太多。会变成累要。风要的只有前进，前进，向粉广阔的前方前进。
风追求所应追求的。当海洋和天空以为自己最为广阔而沾沾自喜时。风来了！看那海洋，被风推起千层浪，肆愈咆哮；行那天空，乌云正展示粉自己遮天蔽日的力量，却被风卷残云送出千里之外。正当人们惊呼赞叹。风早已离开。
其他的呢？草原、森林、沙淇，各据一方，拥有足下的土地，貌似广阔。但在人力和自然的改造下，有什么能保持自己千古不变？只有风！只有风恤得前进、追求，每一缕风都吹到过世界的每一个角落。全世界。难道不比哪一个地域广阔得多？虽然如此，风依旧在吹。
风逃避所应逃避的。它从不争名夺利。不和谁一决高低。有山地阻挡它会绕，即使有两股风相向而遇。也会一上一下自觉错开。
风不豁要威力的证明。卷起沙尘撰、掀出台风雨的风威力无比。但风带上了负担便二能长久狂奔。它带了太多总会放下。
海、天以现在为广阔，风以未来为广闭。因此，风广阔得多，它志比海远，心比天高。1求所应追求的，逃避所应逃避的。天空没有留下风的痕迹，但风已吹过。
风如此，人亦如是。
风之悟高中作文 16
风雨雷电是几种自然景象，雷电太剧烈，喜欢它的人很少。雨能洗净空气的尘埃，滴落的声音也似天籁之音，给人美好的感受，而我偏喜欢风---那种清凉的风。
也许是习惯了冬日居室的温暖，很少开窗，也怕灰尘的“入侵”，影响房间的`“一尘不染”，不知觉天热了起来，一天醒来，感到很闷热，心也随着烦躁起来，于是推开窗，顿时一缕微风迎面扑来，带着雨后的清新凉爽、带着槐花若有若无淡淡的香...我深呼吸了几口，顿时神清气爽，燥热也消失殆尽。风是随时和我们相伴的，但我们害怕与之同来的灰尘，常常把它也拒之门外。
每天骑车上学，我都与风如影相随，迎着风儿，长发也随之如丝飘扬，耳旁时时有它的低语。有时它带着夏日的热情向我狂奔而来，象海浪一样，一波接一波的拍打着我的身体；有时带着春天的深情款款而至，轻轻拂过，宛如轻柔细致的吻，吻遍我每一寸肌肤。有时似顽皮的孩子，跑进来又窜出去，裙袂飘动...
清晨，倒水河堤岸的风更迷人，居然让慵懒的我去跑步，每天坚持只为赴一场与它的约会，风从宽阔的河面吹起来，不带灰尘，更加的清凉畅快，有着水的温润与纯净、树的勃勃生机，与风相拥，心旷神怡，甘之若饴。
四季的风有各种味道，春天温暖柔和、夏天热烈火辣、秋天凉爽清新、冬天严寒凛冽。
如果我是风，我愿做一缕缕的春风，飞跃万水千山，温暖冰冷尘封的心灵；如果我是风，也愿是一缕清风，虽然无影无形，但能吹走心灵的烦躁与无奈，还你一份宁静清幽。
用一份美好的心情去感受风的无限魅力，这样，幸福温馨的人生会如风一样伴随着你。
风之悟高中作文 17
中午，我出了校门，却发现狂风呼啸，而且感觉温度在迅速降低。
和同伴们走在广场上，大家都举步维艰，顶风向前走更为“致命”。我想和闫一说句话，却发现一张开嘴就不能呼吸，戴好口罩后才能勉强开口。走在悦海楼下，呼呼的风迎面吹来，似乎要热情的拥抱我，被吹的已经失去耐心的我边走边和闫一互怼。
“你知道我们梦琪有多好玩儿吗？之前发微信问我题，我给她讲了一下，今天我说有不会的可以再问我，知道人家说什么吗？她说我也想问啊，我题都忘学校了，怎么问啊？哈哈哈……”“闫一你你你给我等着！我下午去了就送你上路！”我向闫一吼道。闫一则一副“就喜欢看你想干我又干不掉我的样子！”要不是现在风大，我早就冲过去打爆他的头了。
进了小区西门，在和朱则旭、闫一的唇枪舌剑后，他们陆续到了自己家的单元楼，而我所在的单元是离西门最远的.。在“闫一！我和你势不两立！”的声音中，我孤零零的走回到单元楼。进了楼道，左边电梯间门关上了，而右边电梯间虽然没关门，但一直是我不愿意去的地方。费了就九牛二虎之力拉开门，按下上升按钮，我静静等待电梯下来。电梯终于到了，进了电梯，按下楼层，门缓缓关闭，我长舒一口气。没想到风力强行打开了电梯外侧的门，我赶紧快速点击关门按钮，门关上了。突然，门再次打开，风力过于强大，电梯平常的关门力度根本抵不住，我只好死死摁住开门按钮。
电梯提示：电梯关门，嘀嘀嘀……门被关上，然后又再次打开，然后开始忽开忽关。外面的风声像极了阴曹地府的惨叫声，平常非常相信世界上有鬼的我似乎看见厉鬼站在电梯外。我尖叫一声，飞快地冲到院子里。如果在以前，我肯定先会委屈的哭一场，然后手足无措的等着家人的帮助。今天可不一样，冷静下来后，委屈的眼泪被我硬生生忍住，起身走进警卫室求助。在门卫的帮助下，我上了电梯，感谢过后，电梯缓缓上升。
随着踏进家门，《狂风进行曲》乐曲也到了尾声，最后一个音符落下，演奏到此结束！
风之悟高中作文 18
从明亮的月亮，清澈的春天流淌的山，到稀疏的竹影，悠闲的秦黄；从高耸的天峰到春鸟，回荡着涟漪的山溪。到处都是风的声音。太阳和月亮穿过天山河，吹遍了世界各地著名的山川，从蓝天吹到了干扰的土地。从百家争鸣的春秋到鹿的中原，从风到草，看到牛羊的舒适，到南方清风半夜唱蝉。秦朝绿色灰色的长城，穿过北部和北部的男性锯塞，吹过长江以南的红杏枝，从沧桑到洪水。数亿年前，盘古开辟了地面，死了灵魂，变成了风。
从那时起，风就成了世界上最自由的精灵。没有障碍可以阻止梅赛德斯-奔驰的步伐，没有情况可以消除不屈不挠的风。不管是冷还是热。干燥、炎热或阴霾不能停止风的旅程。即使天地的龙卷风最终平静下来，这并不意味着风的结束是一个新的开始。幻想变成了看不见的粒子，散落在世界的每一个角落，积蓄和耐心等待着再次聚集和爆发一个垂直和水平的世界。风掠过西伯利亚广阔的银白色冰原，吹起北冰上汹涌的波浪；敲响密西西比河上的滴水点。夏威夷海岸上的潮水轻轻地吸引着游客们的足迹，在富士山上翩翩起舞，那里的雪被冻住了。
岁月浪费了一百年，风吹走了五千年。无拘无束的风吹起了多少故事和慷慨的悲伤歌曲。东坡的明月吹散了易安的黄花，在长江以南吹秃了苏武的象征。太白的大鹏直奔90，000英里的天空，把仙女带回传说，吹着王湾的船，荡漾着江珠，摆出了同样的乡愁。冰冷的柳树风把金陵餐厅的'柳条吹成白色，成千上万的树木和梨花吹来吹去长江以南的红色城镇。席卷白草的北风吹破了旅行者光滑的额头，像刀一样割伤；像鹅卵一样吹满了有角度的山岩；吹起黄云，用白浪和九座雪山移动。强风飞扬，秋天的鹅飞向南方；古老的西风，瘦弱的马，疲惫的蝉，惊喜喜喜鹊。春天和秋天去了几天。现在，风中的传说仍然是风中的诗。
风之悟高中作文 19
无论是艳阳高照的夏季还是雪花飘落的冬季，游五四广场都是一种惬意的享受。然而，还是春光明媚，春风袭人的日子里，我就来到了五四广场。不为别的，只为放松一下自己多日来的压力。
刚刚踏入广场的时候，一片绿油油的小草就带给了我无穷的希望。多么的有活力，多么的有生机，蓬勃的生长着，蓬勃的微笑着，可谓是绿坪如茵心扉悦。那一片惹人注目的火红的色彩弥漫着，远处不少的孩子和大人们乘着这海风，高举着风筝。风筝有的静静的挂着，有的忽上忽下，四处飘流着。似乎是静谧而欢乐。来来往往的游客有的伫立在海边，欣赏着海风吹起的点点浪花，就像千褶百转的蕾边，拖地长披的连襟般轻柔。心里不得不发出了感叹，这五月的风，真美。
正当我沉迷于这一方景色之时，忽而注意到了在广场上站了许久的小女孩。她低着头，眼泪都快要流出来了，抿着嘴，伫立着。我走过去，想询问这个看上去只有七、八岁的小家伙发生了什么。一旁的一个戴着眼镜的`大姐姐也走了过来，先帮她擦去了泪痕。小女孩哽咽着回答“我本来和妈妈出来玩的可是现在。
我，找不到找不到妈妈了。”大姐姐安慰着小女孩“别哭，妈妈找不到你也会着急的，我们就在原地等，好不好？妈妈一会儿就会找来了。”小女孩点了点头，停止了抽泣。此时，我也伫立在那里，不知能帮上什么忙，陪她们等待着。小女孩着急的踱来踱去，大姐姐朋友们便开始在五四广场上寻找着。过了好一会儿，便听见急匆匆的脚步声，一个提着大塑料袋的中年妇女赶了过来，小女孩一见到妈妈。就撒了欢的扑了上去。中年妇女一个劲儿的感激大姐姐。她微笑着说“这是我们该做的。”
我望着小女孩和她的妈妈离去的背影，心里忽然有一种说不出来的喜悦。在这里伫立着，享受着带有海的气息的春风，觉得好温暖，好温馨。那一片显眼的红色似乎是更加的明亮了。经着海风的洗礼，五四广场的景物似乎是有一种更加说不出的美丽。
我不禁感叹了一句，景美人更美。
风之悟高中作文 20
她从风中走来，呼唤我的名字，我回过头，却只发现风中的落叶，然而我清醒，我分明听到她的呼唤。可为什么，当我回过头，却找不到她?我开始思索。但我不知道能否找到令我满意的答案，因为我已不止一次地陷人思索。
可是，我还是愿意去想。
尽管，这有时显得徒劳。
然而，我不知道。
我只能这样做。
我开始做梦，像是漂浮在水中的圆木。整个身心开始舒展，舒展到极致，却又如巨石沉人水底。梦醒了，出着冷汗，我想我还活着。
我想反思，但缺乏勇气，他们开始鼓励我。他们的眼神，神圣却令我恐惧。我犹豫起来，我放弃了。我很后悔，但我想我无能为力。
刮起了风，大树，屋前的那棵大树，开始发出声响，时间到了，我走出家门，天刮着大风，这我知道。
今夜还会有风吗?我问自己。
很傻，这我也知道。
路人，梧桐树，风响，人，独行的'人。
我穿行着，我没有方向感，我只知道朝有路的地方走。我的脚步，它似乎缺乏节奏。
路灯亮了，我知道走进了黑夜。我朝有灯有光亮的地方走，我恐俱黑暗，我胆小，我逃避，我远离。
灯越来越少，光越来越暗，我继续走着，我没有节奏，我已经说过。没人渴望我，没人憎恨我，我不讨厌我自己，我为什么要讨厌我自己?
我继续走着，前面没灯了，但我继续着。风还有，它还陪着我。
有人在叫我，我听到了，心想也许是梦。我不想回头去望，但我还是回头张望。这回我的眼中布满了黑夜。
我苦笑着，天陪我笑，天也会陪我哭，但我不哭。我继续我的路。
破晓，但现在仍是黑夜。
黑夜，其实也有美的地方，也许在某一个角落，只因你不曾去过。我想去，我走着，尽管我不知道能否找到……我的名字叫人，我走在风中，除此之外，我一无所知，我也一无所有。
所以，我走着……
风之悟高中作文 21
青萍之末，风舞翩跹
风起于青萍之末，舞于松柏之下。
--题记
生命如风。好一个隽永的比喻。
人们曾无数次为生命寻一个比喻，可都不如风来的贴切。因为如风的生命必有如风的心境。如风的心境，或坚毅，或隐忍，或飘逸，或豁达，总是如风一般清逸爽朗。
--我相信美丽的心总是有风的骨血的。
苏轼，这个如风的男子。他又一颗如风一般的灵动的心。风是过往人间的精灵，不会去承载世俗的沉重。但为何世俗的枷锁却非要禁锢风的精魂？！黄州诗案后，这个如风的文人开始像无风可御的枯叶一般坠落。游走，游走，城市接着城市。苏轼的心，沉在风之底。看江上至清风，览山间之明月，间或做一个神鹤翔舞的梦。风呢？只有独处时才会偶尔造访。清风徐来，水波不兴，没有触动他的心底。在那最黑暗的`谷底，一阵风终于从遥远的心底青萍之末，蹁跹而来，如此恰当的拨动了他的心弦。弦响心动。这不是柔柔拨动，而是如斯的强烈，是如同裂帛般的四弦一声啊！
弦断帛裂。王者的雄风如长虹锐利贯通尘封的心房。豁然，释然，顿悟。
他重整旗鼓。从此，逍遥红尘，寄情山水，如新生一般，再从那青萍之末，凌波微步，罗袜生尘的翩跹而来。
心如风，神如风，自然如风一般生活。乘风而来，又御风而去，只留下不朽诗篇，仍在新的舞台上熠熠生辉。
苏轼乘着心而舞，又乘着心风而逝。转眼千年，风已舞遍。只有字字珠玑的文采风流依然如他的心风一般，在那亘古的舞台上，盘桓，蹁跹，且诉且舞。
T形的历史舞台，台上充实而台下空荡。人们乘风来去，留下和带走。过客和主角，群舞和领舞，全部取决于你的心。乘着你心底的风，在那充实却也广阔的心灵舞台上舞动吧！用你生命的精华，舞出最华丽的独白，用你的旋舞扬起一阵可以穿越时空的劲风，让他如刻刀一般在历史的舞台上永远铭刻你的精魂，也让那流转的风翩跹舞动，舞出旷世的华彩--
"好风凭借力，送我上青云！"
风之悟高中作文 22
风，春夏秋冬都可以看到她潇洒、挺秀的身影
春快来了，风姑娘赶在春小姐前面来了！她吹绿了树梢，吹红了花儿，吹青了小草，吹醒了小鸟春小姐来了，她把大地打扮得更美了！瞧！花儿更红了，更白了，更黄了，更粉了；小河里的冰融化了，唱起了春的赞歌；小鸟也苏醒了，正在枝头开演唱会呢！
夏宝贝来了，风姑娘也像个“跟屁虫”，也来到了大地。夏宝贝用波浪鼓轻轻一摇，风姑娘用小嘴儿轻轻一吹，大地就变了样：花儿凋谢了，只有那晚饭花独放枝头；小草依旧是生机勃勃，向着太阳微笑；孩子们，大人们，也都穿上了短裤、短裙。
秋公主挥着小仙棒来了，她那小仙棒可神奇了！引得风姑娘不得不向她借来玩玩，可是秋公主却不是那么好欺负的，她便让风姑娘帮她去办事。风姑娘和秋公主来到了果园，风姑娘轻轻一吹，便把果子吹熟了，那红红的苹果挂在枝头，像妹妹的脸蛋；还有像小灯笼的柿子；黄澄澄的梨子；金灿灿的'香蕉果香立即飘满了小镇。秋公主则来到了田野上，小仙棒一挥，那稻子便成熟了，金黄金黄的，像给大地铺上了一层金色的毛毯；田埂上的小野花也开了！有红的，黄的，白的，粉的红似火，黄像金，白如雪，粉若霞调皮可爱的风姑娘终于拿到了仙棒，她可开心了！就在她开心之时，冬皇后却悄悄地降临了
冬皇后伴着小雪花来到了大地。这时，风姑娘像变了一个人，她不再那么温柔、那么可爱，她变得暴躁起来，给人们送去了刺骨的寒风···小雪花下了一场大雪，雪停了，大地一片白茫茫的，似乎是一个粉妆玉砌的世界，原本快活的小河这时却结上了厚厚的冰。马路上，行人寥寥无几，大家都把自己裹得严严实实，生怕自己被刺骨的寒风吹伤了哪。田野也披上了银装，只有用来吓唬麻雀的稻草人孤零零的站在那儿，任凭风姑娘的吹打
风姑娘，你是多么的调皮但又多么的可爱，我永远爱你，风~~四季风~~
风之悟高中作文 23
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”短短十四字，绘出一幅佳景，发人深省。舟沉后千帆又过，病树之前万木葱茏。是啊，人的目光不能局限在过去，更应该向前看，去创新，去发展。
此情此景，我不禁联想起我国创举——用一对一对口扶贫打赢脱贫攻坚战，这是震惊世界的创新之举!这一次创新，让千千万万中国子民脱离贫困，走上共同富裕的康庄大道。
回首华夏之历程，君可见，我中华自古便是创新大国。古有商鞅变法，蔡伦造纸，隋朝发明火药，明有郑和下西洋。而今，更有脱贫攻坚，FAST天眼、5G、北斗等创新之举，震惊世界，造福于民。
我国创新之流源远流长，却也不乏逆流掺杂。在今日召唤创新、唯创新者进，唯创新者强的时代，竟有不少少年信奉“枪打出头鸟”，不愿走出舒适圈去创新，被物欲熏得“直把杭州当汴州”，甚至以“小心驶得万年船”，作为不思进取的挡箭牌。因此，许多少年逐渐成为“佛系少年”“废柴”，甚至自称“懒癌患者”。这样的少年终将被呼唤创新的时代所抛弃，沦为时代的.落后者。
《周易》有言：“凡益之道，与时偕行”。君可知，几何时，清朝统治者自持地大物博，故闭关锁国，故步自封不愿创新，最终在洋人坚船利炮下，脆弱得不堪一击。是孙文“恢复中华”之呼喊震醒国人，更有毛润之为首的“星星之火”创新开拓，终成“燎原之势”!
再看今朝，我们欣喜地看到许多少年加入了创新之流。95后女孩樊蓉创新进取，做成掌上《本草纲目》，18岁男孩发明“万能充”，而5G开拓团队中最小科学家年仅19岁……越来越多的中国少年为创新奋斗，因创新而闪耀!
今日，创新已成为中华民族最鲜明的民族禀赋。而我中华少年即将担当时代重任，创新开拓。吾中国少年必铭记刘禹锡之言，不负使命。吾中国少年，将以创新为剑，指复兴之路。不负时代，不负韶华!
风之悟高中作文 24
如果你在初秋，伸出指尖，触到一股冰冷的风，那就是我哟！
我是风，一阵安静而冰凉的风，宛若秋天最柔的一片落叶。
我在云间穿梭，让它们洁白或灰黑的绒袍摩挲着我的脸庞，让它们慈爱的胳臂拥抱我。我编织着霞光，她们华丽的锦袍在西天摇曳。
忽的，我又畅游在蓝天之下了。我看着那高矮不一的建筑，在被太阳烤热的砖上惬意地翻滚，嗅着青苔和爬山虎的气息。我在阳光的舞台上舞蹈，足尖踏过的地方泛起水样的波纹。四周很静，是燥热的午后。我揪一把蝉吟，在小河里游来游去，细细琢磨小巧的卵石，用红菱蘸着碾磨好的蝉吟，一笔一笔勾勒暗绿的图样。
落叶如彩虹的蝶，一片一片全是树的诗歌。我拾着，将它们刻上漂亮的斜体字，再轻轻抛下。于是，在行人的脚步留声机中，那些朴实快乐的旋律，开始“吱吱咔咔”地响起。
我躲在一朵花下，她轻轻垂下宝蓝的裙裾，对我莞尔一笑。我看着一只小灰鼠眨着黑钻般晶莹的眼睛，左右张望着，细细的长尾巴柔顺地垂落；我看见两只小巧的紫红羽衣鸟，翘着短短的紫色尾巴，嫩黄的喙亲密地靠在一起。我听见一个胖乎乎的小白菇对它的妹妹说：“小不点，欢迎你！”我欣喜地看着，听着，嗅着，森林独有的清爽气息涌进我的身体，我大口呼吸着，在这纯洁的绿色中沉睡，直至身体也变成了这绿色。
我遇上了一只雁，她在我的`怀抱中安眠了一夜。当她要告别时，我亲吻着她的双翼，给予她最大的祝福。雁笑笑，离去了，留给我一片小小的灰羽。
我继续游历四方，拜访每一只大雁，与他们友好地打招呼，然后惜别，继续我的旅行。
岁月流逝，千载光阴在我身上却留不下丝毫的印迹，我开始写回忆录，书名叫《风之语》。
我把我的故事篆进了很古老，很古老的地方，古老到我已经忘记了它在何方。但只要我记得，就足够了。
如果你听见一阵忧伤的诗，那就是我在你身边。
风之悟高中作文 25
风，飘扬着，寻找着，漫无边际地四处流浪着。它们从大海那儿出发，拂过每一个城市，来到每一个国家，最后吹进了每个人的心灵。
风，是善变的。
在春日里，风像个快乐的小精灵，蹦蹦跳跳地，一路上哼着轻快的小步曲，来到大地上，来到田野里，来到树林间，也来到我们身旁。大地精心准备着，来迎接风儿的到来。看！那田野上的小麦，随着风儿快活的曲子，在那儿忘情地摆弄着舞姿，上摇下摆，如同花季中的`少女。看！那树林里的花草树木，草儿像刚出生的娃娃，嫩绿嫩绿的；树儿像正在成长着的少年，高高瘦瘦的，还长着个学生头呢！哗，那花儿美艳极了，一朵朵争妍斗丽，在风儿的伴随下，更散发出浑身的“女人味”呢！而人们，在风的滋润下，感到无比的清爽。瞧，那片草地上，有几个孩子正在放风筝呢！贪玩的风儿也一块加入了他们的游乐中，风筝飞得老高老高的，直逗得孩子们乐呵呵的。
在夏日里，年幼的风渐渐长大了，如同一个强壮的青年，用力的呼啸着，无论在烈日下还是在暴雨中，都有它的存在。感谢夏日里的风！因为有你的帮助人们才得以在这闷热的季节里感到一丝凉快。当人们在百米赛跑后，满头大汗，手里拿着一瓶冰凉的水，这似乎还满足不了他们，这是你的来到，一切都变得不再难受，人们无不在心里感叹道：爽极了！
在秋日里，风像一位多愁善感的女生。树叶渐渐变黄了，在秋凤的吹拂下，一片片枯叶漂扬而下，撒落在大地上，而树上，只剩下零碎的即将逝去的黄叶。湖面寂静得可怕，像一面镜子。随着秋风的熏陶，荡漾着层层涟漪，让人感到一丝悲凉。
冬日里，风就像一个凶恶的女巫。在寒冷的天气中，冬风我行我素，尽力地呼啸着，使人们感到寒风刺骨，缩着身子哆嗦着，各色各样的围巾随风飘扬，在大街上穿梭着，美极了！
风，是善变的。正因为这点，人们的生活才会更丰富，更精彩，更耐人寻味……
风之悟高中作文 26
风是田野的信使，他叫闹着陪伴农民春耕夏耘秋收冬藏。
小时候最喜欢在田野里头扑腾，挖野菜翻地瓜等。奶奶总是心疼我怕我出事，就审我干什么了？这时爷爷抽鼻子闻了闻，伸出他的大手拍我的脑袋，“嘿嘿”地笑着，露出他不齐的牙齿。我就明白没事了，便笑着跑远，继续在野地里搞恶作剧。
那时候打心眼里觉得田野很可爱，田野有一种令人心旷神怡的魔力，尤其是在玩得大汗淋漓有一阵风吹过时。玩累了，我就坐在爷爷身边，看他举着烟枪抽旱烟。一阵清风拂过脸庞，我张开双臂，舒服极了，爷爷却皱着眉叹气：“要下雨了！”
“下雨？太阳好好的呢！”我指了指天空中几乎可以用“火红”来形容的`太阳。
“风里头有股土腥味儿，这太阳挂不久了！”
土腥味儿？风还有味道？我用力吸气，除了热气什么也没有，“哪里有味道？”爷爷看我装模作样地闻风，不由大笑，一巴掌盖在我的脑袋上，疼得我呲牙咧嘴：“你个小丫头片子懂什么！”我本是不信的，但没过多久真的下起了大雨，我才知道风真的有味道，只是我闻不出来。
爷爷种了大半辈子的地，和自然、田野打了大半辈子的交道，有了深情，所以他的鼻子特别敏锐，能闻出老天爷偷偷藏在风里的秘密。不像我，只能闻出今天家里是吃红烧肉还是糖醋排骨。
爷爷闻风闻了大半辈子，最后却用陪伴他多年的田野换了高层住宅，成了无地的农民。我每每去看他，都觉得不如以前精神。
农民的心是土性的，是田野飘荡的风，本就该属于田野，如今被塞进鸽笼似的高层里。它向往自由，想有种归属感，希望找个着落点。这是叶对根的眷恋，是齿对唇的不舍，更是毛对皮的深情！
我问爷爷：“爷爷，今天的风是什么味道？”
他落寞地说：“住得高了，不接地气。风的根没了，哪能有味道！”
我默然，心里为他悲哀：是啊，地没了，还叫农民吗？
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