生命的意义四年级作文（通用20篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的生命的意义四年级作文，欢迎大家分享。

生命的意义四年级作文（通用20篇）

　　生命的意义四年级作文篇1

　　一个杯子，一块石头，一些沙子，一些水，这是什么？如果你是化学家，也许你会告诉，他们的结构，他们的成分；如果你是物理学家，也许你就会告诉我，他们能够产生什么样的物理现象；如果你是哲学家，也许你又会告诉我很多的道理。而我呢，我是一个普通人，我认为这就是人生。

　　人生就是大的杯子，当我是嗷嗷待哺的婴儿时，杯子里空空如也，当我们慢慢地成长，父母、亲人、朋友、同学、同事、社会、国家不断地给予我们时，我们的杯子便开始有了很多的东西，爱、财富、荣誉等等。这里最大的最重的，莫过于“爱”，这个爱包含了生活太多的内容，小时候父母给了我们无私的爱，而我们成长后，又有很多人给予我们爱，我们成家立业，有了更多的。当我们为人父母，我们又会给予孩子们爱，同时也会给予周边的朋友、同事们很多的友情，这也是一种爱。特别是，当5·12大地震来临之后，在我们的华夏大地上，玉名再次明白了，什么是爱，什么是大爱无边。当看到我们的解放军和警察、搜救人员、志愿者们日夜奋斗，为了哪怕一丝的希望，都要付出百倍努力的时候；当我们看到一个又一个感人的故事时，当为了学生、为了亲人、为了能够让更多的人有生的希望时，有很多人宁可让自己去承受死亡的威胁，也要奋不顾身的时候；当我们看到每一个中国人都伸出援手，献出自己的爱心时。我深深地明白了，生命的意义。面对着这样的大地震时，也许我们会丢失很多，但是只要人间有爱，我们的杯子就会是满满的，我们的生活就是充实的，一切就能够重来，我们也必将重建家园，让生活变得更加精彩。

　　反思我们平时的生活，日复一日的忙碌、奔波，有时候为了生活中一点点的财富和荣誉而绞尽脑汁时，我们是不是把一些事情弄错了呢。

　　也许，你的财富会增加，也许你有令人羡慕的荣誉和名利，但是你的杯子中是不是早已经缺失了生活中最应该有的“爱”了呢，当你财富、荣誉的增加，而占据了本该属于爱的位置，那么这样的人生是不是注定是空洞、残缺的人生呢？一场突如其来的大地震，让我们又在一次从生活的安逸中警醒，让我们再一次明白了什么是爱，什么是生活中最沉甸甸的东西，我们是不是也该看看自己的杯子，到底还有什么了呢，是不是该清理出去一些，加入一些了呢。

　　生命的意义，也许就是在这取舍之间，就是在这杯中杯外吧。

　　生命的意义四年级作文篇2

　　我常常想，生命的根本意义是什么呢？

　　我家所在的小区有一个小水塘，可是因为天气炎热，现在基本干涸了，只留下一个浅浅的小水洼。有一次，我和爸爸在小区散步，路过小池塘，我不经意地往哪水洼瞥了一眼，咦？明明无风，却有波纹和泡泡，似乎还有一些密集的小黑点在游动。于是，我好奇地走进小水洼，打算看个究竟。真是不看不知道，一看吓一跳！在不足三厘米深的小水洼里，竟然有几十只蝌蚪在不断地游动，这水洼很浑浊，并没有什么东西可以供它们食用的，但是这些蝌蚪竟然生存下来了！强烈的求生欲望和意志力让它们不断地寻找生机，从而顽强的活下来，不能不令人震惊啊！

　　一个夜晚，我正在灯下写作业，因为刚下了一场暴雨，窗户外面飞进来了许多的小虫，它们成群结队，简直把我家当做“临时避难所”。“噗”地一声，一只大飞蛾停在了我的书桌上，我脑海里闪现一个怪念头，顺手拿了一本大词典，牢牢地压住了虫子的一只翅膀。它只能固定在那里，根本动弹不得。但是，它并没有停止挣扎，奋力地煽动双翅想挣脱。我并没有怜悯它，丝毫没有放了它的意思。意想不到的事情发生了，只见它拼尽全力，居然挣断了翅膀逃走了！我看着这支残留的翅膀，惊呆了！啊！一只小虫竟有这样惊人的举动，它那无论如何都要活下去的意志力真是不得不让人心生敬意！

　　杏林子是我最喜爱的作家，她12岁就患上了罕见的幼年型类风湿性关节炎，这就等于宣判了漫长的死刑，死前是痛苦、更痛苦和更加痛苦的凌迟，除了手指以外身体的其它部位均不能动弹。因为这病，杏林子只上过小学。一开始，她消沉极了，经常认为自己就是一个废人，活着没有任何意义，只能让自己受累，还牵连家人。后来，杏林子信仰了基督教，渐渐体会到了生命的真理：只要坚持，上帝是不会放弃每个人。从此开始走上了写作之路。虽然她只能用两个手指夹笔书写，而且是一笔一下钻心的痛，仍然写出了许多好书，共计九百万字！杏林子说：“生命是短暂的，我一定要珍惜它，绝不让它白白流失，使自己活得更精彩。”她做到了！

　　是啊，生命是短暂的，但我们可以活得更精彩！蝼蚁小虫都能书写生命的奇迹，更何况人呢。因此，我下定决心，现在要好好读书，将来为社会做出更多的贡献！

　　生命的意义四年级作文篇3

　　生命有很多意义，是力量，是顽强，是相扶相随，是奉献与坚强，是勇气与自信，是优雅地绽放自己的光芒。

　　我有一盆栀子花，它就是生命顽强的象征。记得那年春季，学校举行“相约春季，守望成长“的活动，就在这一次，我遇见了这盆栀子花。我悉心地照料它、细心地观察它。每天都会蹲在它的绿叶前凝望好久，周末回家了也还会惦念我的栀子花。

　　有一个周末，我从家里回到学校时，发现栀子花花盆的土壤已经干巴巴了，叶子枯黄了，仅有的几个花苞也已经掉落……刚开始，我以为是花期已过。但通过了解知道，其实那时正是栀子花盛开的季节。看着眼前枯萎凋零的栀子花，我心里难过极了，猜想是那几天温度过高，缺水所致。我仍然抱着一线希望，给它浇了水，无精打采地摸了摸发焉的叶子，心里只能接受栀子花已经枯死这个事实了。再后来几天，我慢慢把这件事给忘了，也没有再每天去浇水探望了。

　　直到有一天，小东来找我，跟我说：“你的栀子花起死回生啦，看，它又长出了新的嫩叶！”我欢天喜地地跑到栀子花前，欣喜地看着它。栀子花前几天垂头丧气的样子灰飞烟灭了。新生的嫩叶绿得可爱，光鲜透亮。风娃娃走过，小叶子成了精灵的舞者，欢快地跳动着……接下来的日子里，我更加细心地照料它，我被我的栀子花顽强的生命力所感染，我惊叹于生命的奇迹。

　　再来说说我的小金鱼吧。它们整天在鱼缸里游来游去，快活极了。可是，有一次，我那粗心的爸爸在给金鱼们换水时，把其中的一条小金鱼给遗漏在洗菜池里了。还好洗菜池里还有一层漏斗，小金鱼借着漏斗里仅层的一丝丝水份，竟然在几十分钟后还能坚强地活了下来。这是我在洗水果时发现的奇迹。当我把它放回鱼缸时，它又快活地游动起来，尾巴摇得飞快，像是在感谢我的救命之恩。而我，也因此而开心了好久。

　　世界上所有的东西都是有生命的。就算是一支铅笔也有它生命的价值，它整天不辞辛苦地陪着我们画画，写字。一本书，给我们带来知识和营养，陪伴我们美好的学习时光。一口锅，给我们带来的是一日三餐，美味佳肴……我们一定要珍惜生命，绝不糟蹋任何人和任何东西的生命，让自己从小就有感恩的心态，也让自己的生命充满爱心，光彩有力。

　　善待生命，相信自己，顽强生活，持之以恒。生命赋予我们的使命便是克服困难，不断前进。珍惜生命，热爱生命吧，让我们每个人都能获得更大的生命价值，活得更加精彩有意义。

　　生命的意义四年级作文篇4

　　生命，这真是一个又熟悉又陌生的词。到底什么是生命？一株正在成长的小树苗？一朵在小角落里盛开的野花？还是被一只鸟叼着的一颗小小的种子？其实，这些都是生命，你可能会觉得生命原来是如此地渺小，如此的微不足道，但我觉得有一个存在于这世间的事物都是有用的、美丽的、有价值的，不然老天爷为什么要造出这一些东西呢？

　　这件事，就是这件事，让我从那时起就坚信世上的每一个生命都是美丽的、精彩的。那是在几个星期前，我走在一个小区的林荫道，道路两旁都种着许多花，一阵清风吹过，就能看到树上飘下了点点花瓣，有如仙女下凡，那情，那景，足以令人陶醉。我环顾四周，见四周就只有几株我叫不上名字的野花，就在这时，突然迎面扑来了一股垃圾的腐臭味，但随即就被一股淡淡的、沁人心脾的花香所代替，咦，这可不是野花的香味啊！我转头一看，原来在垃圾房旁边种着棵又高又大的樱花树，那股花香就是它发出的。不过这棵树虽然长得很高很壮，但是它似乎有点“驼背”，它的根在垃圾房的墙角下，斜斜地长着。它为什么要斜着长？我看了下四周，心里便有了答案，原来，是因为小区里树太多，把阳光都挡住了，虽然人并不怎么爱阳光，但植物的阳光则越多越好，只有获得阳光才能长大更好，更快。所以，这棵樱花树拼了命地往上长，希望有一天可以长大比那些树都要高，获得阳光。

　　这棵树上面，有着多少有些人类都不具备的美好品德，它不但知道只有超越别人，才能提高自己，它还不在乎外表的美，而去追求“心灵的内在美”。

　　这棵樱花树的外表是多么的美，多么的香，但却长着垃圾房的旁边，真是可惜，有些人可能会这么觉得，但我却不这么认为，我以为：只要生命的本周是好的善良的，我们就不能光去看他的外表，还有去欣赏他的内在美。这株樱花树也正在用他自己的实际行动来告诉我们，他不会因为它生活在垃圾房边而感到“自卑”，从而枯萎，而是努力地向上长，用自己的实际行动告诉我们这个道理。

　　啊！原来生命是这么奇妙、这么美好、这么向上。我相信，不止这一棵树，还有别的许许多多的生命，在谱写着这样一个又一个美丽动听的生命之歌！

　　生命的意义四年级作文篇5

　　一片树叶在天空中一旋而过，轻轻地飘落在地上，我弯下身去，拾起这衰竭的生命，猛然间，一只蚂蚁印入我的眼帘。这是十分平常的一只蚂蚁，乌黑的头上，两根触角在微微地颤动，我发现它时，它正在一洼水滩中挣扎，我俯下身，想看看这卑微的小生命是如何在死神手中挣扎的。

　　在我看来，它想要逃出这水滩，几乎是不可能的。但它似乎不在乎我的评价，依旧挥动着六条腿，在水中使劲划动。于是，我晓有兴趣地观看它死亡的过程，但它并没有像我预想中的那样静静地死去，而是一点点向期望的彼岸靠近，它划动着细腿奋力挣扎的姿态，流露出对生的渴望！但是，冰冷的水，时时刻刻在吞噬着它小小的生命。它划动的速度渐渐慢了下来，身体也向下沉，六只细弱的小腿已经不能承载这沉重的身躯。

　　它，像一只断线的风筝，飘摇地沉入水底，四周一片寂静，只有它生前挣扎过的痕迹在一点点向外扩散、消逝……我正要转身离开，突然，它不知被什么力量激醒，居然又挣扎着浮出了水面，并且奇迹般地游到了彼岸，在我惊愕之余，它甩掉了身上的水珠，以一个胜利者的姿势望了望那被它征服的水洼，便转身离去。

　　过了很久，我才缓过神来，思忖着什么力量支撑着它冲破生命的极限而到达生命的彼岸。最后，我恍然大悟，那就是它对生命的强烈的渴望呀！

　　原先，即使是最卑微的生灵，它也对生命有着强烈的渴望，也对生命充满了无限期望。啊，生命的意义原先如此！

　　生命的意义四年级作文篇6

　　生命，是令人震惊的，也是值得我们珍惜的无价之宝。但有一些人却不在乎生命，某些动物就比我们人做得好。

　　例如有一次，我看见一只壁虎正在墙上寻食。突然，一只强壮的野猫从草丛中跃出，一口咬住了壁虎的尾巴，但壁虎并没有放弃逃生，拼命地挣扎着。我紧张地看着这一幕，壁虎的尾巴断了，钻进草丛中不见了。野猫只好颓丧地走了。我望着壁虎的尾巴，似乎明白了什么。

　　其实，不仅仅动物珍惜生命，一些植物也很珍惜自己的生命。

　　一天，我在欣赏着一丛美丽的小花。它们朵朵都很吸引人。突然，我看见了一株娇小的花。它显得没有别的花那么美丽，我想它大概永远也开不出那么漂亮的花了。可是过了几天之后，竟使我大吃一惊，它不但开得漂亮，而且超过其它的花，简直就是群花之王。它比别的花开得晚，却比别的花开得艳，令我无比的震惊。

　　有一些著名的人对生命的理解极其深刻。比如《假如给我三天光明》的作者海伦.凯勒。她不向命运低头，仍然坚持不懈。尽管她知识一个既盲有聋的人。

　　生命是我们必须珍惜的，我们一定要好好地利用生命，绝不让它白白流失，使我们自己活得更加光彩有力。正如雷锋所说的：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民富翁之中去。让我们记住雷锋叔叔所的的这句话，一起珍惜生命吧！

　　生命的意义四年级作文篇7

　　我记得海明威的书上说，“在这7000米高的雪山上，有一只冻死的豹子。”没有人理解它为什么会来到这么高的山上，死在一座孤零零的雪山里。但你不得不承认它的精神，不得不佩服它，因为即使是这座雪山上的人，也要花费大量的人力物力才能到达顶峰。

　　然而，人类也有超越自己的时候。比如奥运会的运动员在比赛中获得奖牌，成绩不亚于高山之巅的豹子，但更有价值。你看到运动会上的运动员在比赛中赢得奖牌。迎接他们的是什么？是掌声，鲜花，掌声，还有丰厚诱人的奖金。豹子独自爬上了山顶。你有花吗？没有，有掌声吗？没有，有没有丰厚诱人的奖金？都不是。

　　我相信当它第一次登上山顶时，它就想到了。也许只是一种本能的冲动，但我更愿意相信它有一个理想，那就是不断超越自己的理想。这只豹子不断超越自己的影子，同时在日出从背后升起的时候被影子超越。正是在这种超越中，擦出了生命的火花，吹响了生命的乐章，证明了生命的意义。没有掌声，任何掌声都是无力的。没有花，winner的笑容比其他任何花都灿烂。没有掌声，超越的脚步才是最热烈的掌声。

　　老舍曾经说过，冻死的人，嘴角总是挂着微笑。想必，这只豹子是带着微笑离开这个世界的。不，也许它没有死，但它在积聚能量，努力在未来攀登更高的山峰。也许在闭上眼睛之前，一声站立的吼声惊动了奥林匹亚山上的众神。上帝把它的灵魂变成了天空中的一个星座。当你在深夜仰望星空时，你会发现最亮的星星。

　　生命的意义四年级作文篇8

　　回家的路上，我低着头走着，因为今天的月考成绩一塌糊涂，看起来很不开心。正在这时，一个废弃的罐子出现在我的脚下。我想都没想。我伸出腿使劲踢了一下。我看着它滚走。有了这么一个出气筒，我觉得开心了一点，然后追上去补了一脚重。

　　罐头在我脚下呻吟着，飞到了路边。路边有一双灰色的鞋子，然后一个老人弯下腰，轻轻地捡起了罐头。那是一只戴着手套的手，红色的橡胶手套，沿着手臂我看到了一个清洁工。他弯下腰，用扫帚沿路清扫垃圾。

　　夕阳的光辉特别柔和，街道上满是橘黄色。路边的木棉正在盛开，已经是春天的时候了。“如果一个人的一生不在生活中进行，对世界无益，那么他就白活了？”一朵花的开放预示着世界春天的到来，清洁工的工作有助于城市的整洁。

　　我陷入了沉思，怔怔地站在路边，看着清洁工把一小堆垃圾扫进垃圾车，慢慢推开，在他身后，留下一条整齐的街道。

　　一夜沉默。第二天把书包放在背上的时候，心情轻松了很多。知识不应该是一种负担，而应该是一种乐趣。当我们在学习中增长智慧时，无论增长的结果是什么，我们都应该快乐。分数能证明什么？可以证明过去，但不能证明未来。

　　试着给自己开一朵花，春天开一株木棉，把鲜艳的颜色献给自己，然后试着给世界开一朵花，把爱献给别人。

　　生命的意义四年级作文篇9

　　“有的人活着，死了，有的人死了，他还活着”，生命的意义不仅限于活着。我们伟大的领袖毛主席曾经说过：“人不是重于泰山，就是轻于鸿毛”，也写过人生的重要。

　　人生的意义是一个很大的词，让我们有很多遐想和思考。比如“我住三省我住三省”说人要每天反思自己，思考人生。活着就要有活着的理由。我们不能只活在世上或者得过且过，或者出家打钟。因为，这些都是浪费时间和生命。比如为中国农业发展做出巨大贡献的水稻之父袁隆平爷爷。还有，司马迁，《史记》，他的中国古代史有研究参考价值。而且，为现代化进程做出突出贡献的孙中山先生，推翻了三座大山。这些是对生命意义的最好诠释。

　　不是所有人都能成为科学家、思想家和伟人。但是，我们对生活没有意义吗？答案肯定是错的。比如救死扶伤的医生，爱岗敬业的工人，站在三尺讲台上的老师，为人民服务的公务员，这些不是生命的意义吗？人生的意义可以是一个为民除害，为民解忧，报国报国的壮举，也可以小到一个温暖的瞬间，一个微笑，一个点头，一句赞美。人生不能用尺来衡量，但每个人心里都有一杆秤，是可以衡量的。不管你做的好不好，人在做，天在看，时间可以证明一切。

　　人生的意义，让我们从现在开始，做一个有心的人，一个好人，一个有意义的人，为人生加油，为人生画上一个完美的句号。

　　生命的意义四年级作文篇10

　　生命的意义是什么?没有绝对的答案，因为，每一个生命都是独无二的。

　　文中的“我”感到股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!”生命的力量既是弱小的，又是强大的。也许，像蚂蚁那么弱小;也许，像人类也一样强大。总之，生命是伟大的，开天辟地对人类来说是伟大的，即使是搬动一块小小的石子，对蚂蚁来说也是奇迹。

　　一粒貌不惊人的种子，是隐藏着一个花季的灿烂，一只其貌不扬的毛毛虫，将蜕变成一一只五彩斑澜的彩蝶。每一个生命都可以歌出生命奇迹，生命的经历可以是化茧成蝶那般坚难，可以是一步登天那样容易，但是，那些化茧成蝶的人更能领略生命的奥秘。

　　“那小小的种子里，包含了一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅活了几天。”生命在于拼搏，“拼”者一一为达目的不惜代价，乃至于付出生命代价者为“拼”;“搏”者一在没有可能或可能性极小成功的情况下，放手一试者为“搏”。拼搏成就梦想!

　　“那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。”自己的生命自己掌握，在自己的生命里，你就是上帝。

　　生命在于拼搏、付出，这就是生命。

　　生命的意义四年级作文篇11

　　生命是宝贵的，也是美好的，还是顽强的。每个生命都来之不易。

　　有一次，我正在津津有味地吃薯片，不小心把薯片渣掉到了地上。因为薯片渣的香味，引来了成群结队的小蚂蚁。我注意观察着，它们经过一番“讨论”，齐心协力地搬走了薯片。我看到了这一幕，对它们小小的身体发出大大的能量而惊讶。这时，我突然心血来潮，心想：如果把小蚂蚁放到水里，它们会有什么反应？在好奇心的驱使下，我找来一个矿泉水瓶，灌了半瓶水，捉了几只蚂蚁进去，它们“从天而降”，落到了水面上，顿时，它们开始挣扎，极力鼓动着细小的腿，沿着瓶身往上爬。因为瓶身有水，它们一次次跌落下来，但它们并不气馁，坚持不懈地往上爬。我被小蚂蚁求生的渴望所震惊，我把它们放了出来。

　　还有一次，妈妈买了一只大号高脚杯来养鱼。小鱼可爱极了，它们艳丽的条纹和色彩深深吸引着我。我找来鱼网，捞起一条小鱼，它疑惑地看着周围，只要我不给它水，它就不能动弹。它挣扎着，在鱼网中扑腾着，想极力跳进水中，我感到一股生命的力量在鱼网中跃动，那样强烈，那样鲜明！我忍不住放了它。

　　小小的生命竟有如此的气魄，那我们就更应该珍惜生命，为生命负责，决不白白流失生命。虽然生命短暂，但我们是生命的主宰。我们可以让有限的生命体现出无限的价值，使自己活得更加光彩有力。

　　生命的意义四年级作文篇12

　　陶行知曾说过“奋斗是万物之父”，而我认为万物源头——生命，其意义亦在于奋斗。

　　奋斗让生命变得更有意义。对我们学生而言，每日风雨无阻地来到学校上学，努力认真地听课、完成作业，坚持做完一张又一张的试卷就是我们奋斗的体现。“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”我们此时正值青春年少，现在当然需要努力奋斗，为未来的人生打下扎实的基础。我们为美好的未来而奋斗。

　　世界上成功的伟人哪一个不奋斗就有如此辉煌的功绩？霍金被誉为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”，这离不开他一生的奋斗。他早在1963年就得确症为肌肉萎缩症，医生当时告诉他最多能再活两年，但霍金不向命运屈服，从未停止过自己奋斗的脚步。他的病情越来越严重，但他每日仍坚持用轮椅工作。甚至到最后丧失了说话功能，他依然投入于研究。霍金一生对宇宙论、黑洞等领域作出了巨大的贡献，他的精神也被人们肯定与学习，他靠着自己的不断奋斗，实现了人生价值，让生命变得更有意义。

　　奋斗使我们的生命更有意义，而那些不愿奋斗、碌碌无为的人终究一事无成。许多富二代依仗着自己家庭经济条件好，生活优越就不思进取，整日游手好闲、不学无术，有的甚至还大肆挥霍。即使家里的钱再多，也终会被花完，因此落魄地流落街头就是他们最后的结局。

　　奋斗是火，点燃生命的激情。奋斗是光，照亮人生的道路。生命的意义在于奋斗，让我们一起用奋斗编织人生梦想，用奋斗谱写生命诗篇吧！

　　生命的意义四年级作文篇13

　　一只蚱蜢留给大家的印象并不深刻，因为它的生命是那么的渺小，但是我却从它的身上看到了生命的顽强。

　　那是一个下午，阳光刺眼，在老家度假的我闲得无聊时，准备抓蚱蜢。农村的蚱蜢非常多，有两种颜色，土黄色和嫩绿色。它们经常在家门口的草地上跳来跳去，我不费吹灰之力便抓到了一只。为免它逃跑，我把一次性筷子的一端插入土中，筷子上绑一根细毛线，毛线的另一头绑住蚱蜢的一条腿，觉得它跑不掉之后就继续去找别的蚱蜢。

　　起初我在草丛远远地能看到那根绳子在跳来跳去，我心里还在想：省省力气吧，你还能逃走不成！过了一会我再往那个方向看，发现绳子没再动了，我心想可能它死了吧！当我又抓了两只满载而归的时候，却发现绑在绳子上的蚱蜢不见了，只留下一条被毛线死死缠住的腿，毛线也被淡绿色的血染成了微绿色。这时我看见那只蚱蜢正用那受伤的三条腿艰难地一点点地朝前方跳动着，虽然艰难，却一步也不停歇。看到一只小小的蚱蜢能如此的尊重生命，此时我的心被震撼了，我感到十分的自责，手不自觉将后来抓的两只蚱蜢给放了。

　　没想到一只小小的蚱蜢却有着如此顽强的生命力，面临死亡，不到最后一刻，决不放弃生命！

　　生命的意义就在于坚持和热爱它，从小小的蚱蜢身上我看到了生命的价值！

　　生命的意义四年级作文篇14

　　在这个打拼的过程中，有的人上升，有的人却下降，直至最后潦倒。当每个人都怀揣希望站在事业的起跑线上时，我相信，我们的憧憬都是一样的，我们对未来的期望也许是一样的。但是，为什么在跑步的过程中，我们的结局却不一样呢？也许有时候我们虽然奋斗了，但没有结果，但是一时的输赢并不代表终生的成败，请你擦干泪水，振作精神，因为新的冲锋号角已经吹响。谁说天空没有痕迹而鸟已经飞过，鸟飞过的痕迹已刻在了天空的心中。

　　你的精神也刻在了我们的心中，无论结果如何，我们都不会忘记你这只在天空中奋力舞过的美丽的小鸟，你将成为我们心中的永恒，成为那一瞬间的美丽。

　　有一天，我正在看电视，有一只苍蝇在我面前飞来飞去，我有点不耐烦了，一伸手就把它抓住了，苍蝇的翅膀不停的震动，我感觉到了苍蝇对生命的渴望，我忍不住把它放了。

　　有一次，我出门买东西，看见一位正在卖鱼的叔叔，他用刀子把鱼肚子划开，再用手把鱼肚子里的东西掏出来，我以为鱼死了，过一秒钟，鱼居然还在动，那种强烈的求生欲望令我震惊。

　　还有一次，我在电视上看见有一只金丝猴被猎人的子弹射伤了，当死亡逼近时，金丝猴把它那名贵又美丽的尾巴咬断，并将它的尾巴扔进深山峡谷里。心想：你们即使捕住了我的躯体，也别想得到我的灵魂、我的美丽。然后悲壮的走向死亡。

　　这就是生命——勇敢、不放弃、悲壮。

　　生命的意义四年级作文篇15

　　时间虽宝贵，但是没有生命，再多的时间又有什么用？所以说：时间等于生命，珍惜时间就是珍惜生命。正所谓光阴似箭，日月如梭，时间在流逝，生命也在走向远方。

　　很多人，年轻力壮的时候不珍惜眼前的一分一秒，等到自己油尽灯枯的时候。再来懊悔：为什么我不珍惜眼前的一分一秒，当初为什么不争取时光，争分夺秒呢？当时间和你擦肩而过之后，再来学“寒号鸟”，本身就是在浪费时间，浪费生命。

　　树，砍断了树条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一根松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀开压着它的石块，顽强的向上生长着……大自然以自己的方式，向我们展示了：生命不止，奋斗不息。

　　巴金爷爷说过：我的一生始终保持着用一个信念，“生命的意义在于付出，在于给予；而不是接受，也不是在于争取。”。这句名言给了我有很大的启发。生活中本来我以为付出只是一时的麻烦和微不足道，等到付出之后，居然感到很幸福、美满。在这之前，我并不明白这种感受，现在彻底的明悟了。

　　人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的`生命投入到无限为人民服务中去。雷锋叔叔一直是我们心目中的好榜样，雷锋叔叔做了很多好事，说也说不尽。

　　这就是生命的意义，是在于付出，在于给予，而不是接受。

　　生命的意义四年级作文篇16

　　人最宝贵的东西就是生命。生命对于人的一生只有一次。生命如此珍贵，我们应该好好珍惜，体现出生命的价值。

　　那么生命的意义在于什么？

　　生命的意义在于给予，在于奉献，在于顽强的生存。

　　默默无闻的小草自强不息。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草虽然被人们无情地踩踏，但是它们却不屈不挠，永不低头，顽强的生存着。

　　自力更生的幼苗在石缝里顽强拼搏，恰如“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”那小小的幼苗在石缝中昂然挺立，包含着一种多么顽强的生命力啊！

　　百折不挠的蚕宝宝坚持不懈，尽自己所能为人们奉献。蜡烛用自己全部的光给人们照亮，直到化为灰烬。我们也要像小草一样，幼苗一样顽强的生存着，不屈不挠，坚持不懈。

　　生命的意义在于奋斗，在于付出。不是为了别人，而是为了自己的理想和对未来的期望。在这个打拼的过程中，有的人成功，有的人失败。也许有时候我们虽然奋斗了，但是却没有结果。但是无论结果如何，我们都应该振作起来，努力奋斗，迎着理想的太阳前进。

　　生命的美丽，永远展现在它的进取之中，就像大树的美丽展现在它高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽展现在它搏风击雨的飞在天空中；像长江的美丽，展现在它波涛汹涌，一泻千里的奔流中。

　　时光在流逝，生命是短暂的，我们要热爱珍惜生命，用短暂的生命绘出一幅绚丽多彩的画。让我们从小事做起，积极努力，让有限的生命在奋斗中体现出无限的价值！

　　生命的意义四年级作文篇17

　　当我看到健康的、可爱的小动物时，我常常想，生命是什么呢？当我看到娇嫩的小花在冷风冷雨中拔地而起时，我常常想，生命是什么呢？

　　小区门口的井盖中掉进了一粒桃核，过了一年，竟然冒出一截桃树苗。它竟可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有水分，只有两个矿泉水瓶盖里盛的那么少的土，没人给它浇过水，也没人给它松土，更不曾有人给它施过肥的情况下，它居然生长了，长得那么翠绿！它在井盖中不屈向上，茁壮成长，即使它长不成参天大树。

　　晚上，我和爸爸出去玩。我们看见了一只小麻雀，爸爸散步并作两步冲到它跟前，一伸手捉住了它，我回家后，抓了把小米喂麻雀。虽然麻雀知道自己逃不掉了，但它还在努力挣扎。第二天早上，我刚起床就听见小麻雀啄笼子的声音，我惊呆了。它为什么还要啄不可能啄断的笼子上的铁丝呢？我赶紧跑过去，它居然把嘴都啄出血了！看到心爱的麻雀如此渴望获得自由的生命而这样，我忍不住放了它。

　　命运对杏林子十分不公。她十二岁就得了类风湿关节炎，全身大部分关节腐蚀。连生活都十分困难，还怎么写作呢？但她依然不放弃，靠着一双严重变形的手，成为了台湾著名女作家。

　　杏林子、桃树苗的身体条件、生存环境都很恶劣。而她（它）们都不言放弃，一直坚持，那身处这么优秀的环境中的我们，还有什么权利随随便便放弃呢？

　　生命的意义四年级作文篇18

　　我们为何要存在于这世界上？生命，又有什么意义？其实，我们的生命是一条蜿蜒曲折的道路，而我们一生的事业，就是要让道路旁开满五彩缤纷的鲜花，让生命的阳光洒落在道路上！

　　然而，我们要如何使生命充满阳光，使生命发出永恒灿烂的光辉呢？在生命之中，我们时时刻刻都会遇上各种大大小小的困难，而在困难之后，不是成功，就是失败。成功了，就代表自己克服了困难，要继续向前迈进；失败了，就代表自己没有冲破难关，要努力改进。

　　我们要有勇气、要尊重生命，不要轻言放弃，才能找到生命中的曙光，让生命更加精彩！世界上有许多生命斗士，他们都有一个共通点，那就是：努力上进，并有勇气迎向困难，永不放弃！尼克罹患先天性四肢切断症，却靠着坚强的意志力活了下来，并用乐观的态度面对生命；也有因意外失去双手、右腿，却没有因此放弃自己，反而更加上进，将自己的生命琢磨得更加亮丽！还有些人因癌症而截肢，但他们意义不放弃希望，并说：“我还有一只脚，我要走遍美丽的世界！”生命，只有一次，它是最宝贵、最值得珍惜的事物。诺贝尔说：“生命，那是自然赋予人类去雕琢的宝石。”

　　所以，我们应该学会珍惜生命，尊重生命，在成功中喜悦，在挫折中成长，在追求中坚持，才能让生命开出绚丽的花朵，让生命充满阳光，让生命充满缤纷的色彩！

　　生命的意义四年级作文篇19

　　以前我住的小区里有一位张奶奶，已经90高龄了！可是，她仍然每天打打牌、做做操，甚至家里没菜了也能走上大约一两公里的路去买菜，有时还会自己种菜，分给我们家。说实话，我非常惊讶，她可是整整90岁了啊！怎么还能这么精神呢？我问张奶奶，她把我叫到跟前，慈祥地对我说：“一个人老了，只要热爱生命，活得充实有意义，他就能创造奇迹。”这句话让我受益匪浅，渐渐地，我明白了，生命的意义就如张奶奶说的——充实！

　　“吃饭了！”我听了，立马跑到饭桌前，和家人一起吃起来，吃饭时，大家有说有笑，好不开心！我望着这温馨的场面，不禁想到了老师说的“生命”二字，我明白了，生命的意义就是一家人在一起，就算是吃饭这么普通的一件事，也处处透着欢乐、温馨的气息。

　　凌晨2点49分5秒，我的姥姥去世了。姥姥是因病去世的，我知道，姥姥很爱惜生命，因为她注重养生，从来不吃不健康的东西，可是，为什么会病呢？我再仔细地想了想，恍然大悟：其实，姥姥一生平平淡淡，却不是很乐观。原来，生命的意义是要心胸宽广，乐观向上。

　　现在回头看看我写的事，都是人生中会遇到的：高龄却健壮精神的老人并不少，一顿晚餐再平常不过，生离死别是自然规律。可细细回味，你会发现，这些事都是生命中会遇到的事，会教会我们很多很多。

　　生命的意义四年级作文篇20

　　生命，一种多么脆弱又坚强的东西；一种多么奇特又普通的东西。

　　一道闪电的生命仅仅是短短的一个瞬间，短的甚至不能用秒来计算。但是，闪耀的那瞬间，整个世界都亮了。雨前浓重的墨云在天空布满阴霾，积蓄已久的能量终在此刻爆发。

　　生命的意义不是在此吗？

　　当你浑浑噩噩过着日子时，你有没有想过你耗费了多少生命。当你对着天空发呆时，生命就已经失去了意义。当你当一天和尚敲一天钟——时，你就把生命的意义给丢了！

　　当你觉得这世间无聊透顶之时，为什么不用眼睛去发现一些趣味呢？树枝上的新芽；孩子们的笑声；家人的问候声，那一滴一滴的乐趣却从你的身边溜走了。

　　闪电的生命虽然短暂，但它曾照亮过整个世界；知了的生命虽然短暂，但它却精彩的活过了。闪电的生命只有一秒，知了的生命只有一个夏天，相比之下，我们这些长寿的高级动物，却无法让生命更有意义。成都某13岁少年，仅因与父母学习问题发生了争执，竟纵身跳下了七楼，结束了自己的生命；河南省高三一考生，仅因估分成绩不理想，就在家中自杀，而高考成绩揭榜后，他竟然比本一录取线多了33分。

　　人类这种高等生物，竟还不知道生命的意义，当你精精彩彩活过了，这就是生命的意义；当你快快乐乐得走完一辈子，这就是生命的意义；当你为社会做出了贡献，这就是生命的意义；当你与家人一起团团圆圆，恩恩爱爱，这就是生命的意义。

　　生命的意义，就是如此。

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