我和父亲初三作文

我和父亲初三作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我和父亲初三作文，欢迎大家分享。

我和父亲初三作文1

　　随着年龄的增长，知识的丰富，我对许多事物有了更深的理解。例如：牵手，它是一种义务，更是人与人的一种关怀，一份呵护。

　　小时候，牵手是关爱与呵护，父亲在上，我在下。

　　当我呱呱坠地时，父亲就对我疼爱有加，我大一点了，父亲就经常牵着我的小手在地上一步地走着。正是在父亲的牵手指导下，我逐渐学会了走路。

　　有一次，父亲扛着沉重的货物拉着我在路上缓慢的走着，路很滑，但是我却觉得非常安全。父亲从始至终一直牢牢抓着我的手，丝毫没有放松。在父亲的牵手中，我走过了泥泞，回到家。

　　长大后，牵手是责任与义务，父亲在左，我在右。

　　时光飞逝，转瞬间，我已经长大了许多，而父亲却在岁月的洗礼中慢慢老去。想起儿时时那一幕动人情景，一股冲动不禁涌上心头。

　　如今，父亲已不再像从前那样有精神了，他得了风湿病，每逢阴天，腿就痛的受不了。

　　一次放学回家，看见天空乌云密布，我忽然想起此时家中的父亲，他的腿肯定又痛起来了，他现在最需要人帮助，我冒着雨飞奔到家，却发现父亲不在家中。最后，在田间我发现了他。

　　当我牵着父亲的手往回家走的时候，我顿时明白了：我现在长大了，我要关心和帮助家里人，这是我的责任与义务。

　　后来啊，牵手是梦想与渴望，父亲在前，我在后。

　　现在，我已经算是一个小伙子了，父亲的双鬓不知何时已经冒出斑斑点点的银丝。可我每次回家时，总能看见父亲在地头劳作的`身影。我与父亲进行沟通的机会也少了许多，甚至一天只能说上几句话，便不知如何再继续下去。

　　一次，父亲与我一起去一个地方时，父亲摇摇晃晃地走在我前面，我有好几次都想上前去搀扶他，像他小时候牵着我一样。但此时，我的一双手臂似乎有千斤重，我和父亲之间隔了一条宽不见边的河，让我可望而不可及。

　　父亲，我们什么时候才能再次牵手呢？希望这一天不会太遥远。牵着父亲的手，我的人生才不会寂寞。

我和父亲初三作文2

　　我的老爸其貌不扬，大家都说我和老爸长得无比相像，一看就知道我们是父女关系。

　　我和老爸相像之处，何其相貌？连缺点也一模一样。老妈出差之的时候，家里肮脏杂乱如原始民居，起床不折被子、衣服在床上乱放、吃完饭不洗碗，看上去乱昭昭的。幸好老爸每周彻底打扫一次卫生，才避免了我家化为“猴窝”的悲剧。有一次，大姑到我们家作客，看到家里乱成这样，惊曰：“乱如猴窝，乱如猴窝”，随即把我家的卫生大操大办了一番。

　　用老妈的话说，我和老爸是“一大一小，无不为猴”。

　　我和老爸还有一共同嗜好，那就是――compntr。可不幸的是我家电脑实在太少，只有一台。于是经常会因为争夺电脑的使用权而爆发战争。为了有效的控制电脑的使用权老爸便下禁令――禁止我玩电脑。我不服，老爸却头头是道：第一，你的眼睛越来越坏第二，我大你小，并且是父女关系，女儿应孝顺老爹第三，玩游戏不能给你学习带来实际上的意义，只是消遣罢了，属于浪费时间的行为。我一听，大叫：“你一天只打网络麻将，其它游戏谁玩？”老爸嘿嘿一笑：“我删了呗！”天呐！我晕！我亲爱的游戏以后再也找不到了。可后来，我却没看见老爸删那些游戏，心里正暗暗高兴的时候，老爸却提出了一个玩电脑的选决条件――每周回家听写单词，全部正确就允许玩一个小时。嘿！这鬼灵精怪的`老爸。好吧，总算还有机会，总比一直封杀的好。

　　我和老爸在学习科目上居然也是一模一样的。我们都偏向形象思维，喜欢语文一遇到长方体、正方体、代数之类抽象思维方面的数学题就头痛不已。但我们都有坚持不懈的好品质。每当在数学中遇到难题，我们都一起讨论、一起思考，直到理清思路，解除难题。每当老师惊异我居然会解这样的难题时，我都会倍感自豪。也许在数学解题这一方面，我们是最好的搭档吧。

　　我希望我和老爸永远都一摸一样。

我和父亲初三作文3

　　我喜欢打篮球，但是我一点也不会。

　　那天，我趁着爸爸没事，就抱起篮球，邀请爸爸做我的教练，于是爸爸领我去了篮球场。看着爸爸打球时那优美的姿势，我非常羡慕。马上让爸爸教我，他没有听见，心思完全沉浸在运动的海洋之中。我连续喊了两声，而爸爸还是没有回音，无奈我只好像豹子一样向他吼道：“喂，教我！”这时，他才停下来，开始教我打篮球。

　　爸爸首先教怎样拍球、抢球、保护球。让我一个手拍球，还要边跑边拍球，一个动作做了多少次，我才慢慢地熟练了，拍球跑的速度也渐渐快了，不但能跑直线，还能拍着球躲闪对方的进攻。爸爸接着教我怎样抢球，怎样抢篮板球。爸爸把球投向篮筐，然后我俩抢，我费了九牛二虎之力也没抢到。然后爸爸教我怎样把对方的球抢到手。爸爸悠闲地拍着球，让我上前去抢，经过上次的教训，我先来一个假动作，趁他把球运到反方向时，我迅速地抢了下来。爸爸看到了我的'进步，那脸像六月的太阳温和地对我笑。爸爸又要教我如何保护球，我非常高兴，这时，我像一只活泼乱跳的小鹿，拍着球往前行进，可是爸爸那突如其来的动作，让我招架不住，球一下子就被他抢了去。我动了动脑筋，想出了一个损招。爸爸又冲来了，我迅速把球运到旁边，他发起几次冲锋，也没夺到球，累得他满头大汗。

　　爸爸继续教我怎么投一分、二分、三分球。我站在篮板下1。5米远的地方，连续投了几个球，可是只进一个，这让我很沮丧。爸爸耐心告诉我，用左手在球的下面把住球，再把右手放在球的后面，用力去投。我尝试10次，居然进了9个，我感到欣慰。爸爸还告诉我用这个方法可以投二分、三分球。每个我都投10个，二分进7个，三分进了5个，我很高兴。

　　爸爸还教我三步篮，先让我跑三步，到了第三步的时候，让我跳起来，虽然球没进去，但是我已经掌握了三步篮的要领，先要注意躲人，然后再去投球，这些我都学会了，但是要想把篮球打得精彩，我还要认真学刻苦练。

　　人生的启蒙老师，其实就是爸爸妈妈。

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