班级工作计划

班级工作计划

时间:2021-03-28 11:02:20 班级工作计划 我要投稿

【热门】班级工作计划3篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,何不好好地做个工作计划呢?好的工作计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的班级工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

【热门】班级工作计划3篇

班级工作计划 篇1

  担任心理委员,我将做好朋辈辅导工作,在来询者就心理、精神方面存在问题进行诉说、商讨和询问,以求问题解决的过程中我将尽力在我们的启发和帮助下,在良好的人际关系氛围中,使来询者的潜能得到发掘。在以后工作中,将继续坚持“五心六戒”的原则(即爱心、耐心、诚心、虚心、细心,戒主观武断、戒好委人师、戒宣扬自己、戒随意插话、戒悲天悯人、戒大事化小,小事化无)开展以下工作:

  第一、 协助班主任完成心理辅导工作,协调各班委,做好班委会会议决定,共创良好的班风出一份力。

  第二、 发动心理信息员在宿舍中的作用,积极协调班委会的决定,为同学6月份参加“全国大学英语四级考试”创造好的心理环境;

  第三、 认真填写《心理健康月报表》并及时向上反映,收取《心理健康周报表》对所反映的问题做出相应的措施;

  第四、 积极配合、组织全班同学参加学院举办的“昆明学院首届大学生心理健康活动月”活动:

  X月24日 组织参加开幕式;

  X月8日及15日晚 组织观看心理电影;

  X月9日及16日 参加心理咨询室举办的心理委员户外拓展训练;4月24日—5月15日 组织同学参加心理征文比赛;

  X月24日—5月4日 鼓励同学参加心理剧的编写;

  X月4日—5月25日 组织同学参加心理剧的表演及初赛、复赛;5月25日晚 组织参加“我爱我--大学生心理健康活动月”闭幕式;

  第五、 和同学们建立良好的人际关系,让同学们相信自己,易接纳、信任自己,深入细化心理健康工作;

  第六、 要善于洞察、发现同学们的一些变化,如生活规律改变,脾气改变,情绪改变等,主动关心同学,耐心倾听,提供心理援助,解决浅层的由心理因素导致的人际冲突、情绪不良及行为问题,主动深入到同学中去;

  第七、 本着理解与支持的原则,细致询问,如果是浅层心理障碍,自己多开导、鼓励他们,如果是潜在性心理问题,及时向班主任或心理咨询中心汇报

班级工作计划 篇2

  助理班主任工作计划

  大学是人生中最宝贵的学习时光,是人生路上的一个重要转折点,对于刚从高考的束缚中解放出来的新生,怎样适应大学新的生活环境是一个难题,作为08级的助理班主任,我将从以下方面开展工作,帮助新生们更快地融入大学生活。

  (一) 生活方面

  1、 新生报到后,应让每个新生都树立自我保护的意识,防止上当受骗。比如在校不能轻信上门推销人员,在外要注意身上财物。

  2、 走访新生宿舍,若宿舍硬件设施存在问题,及时向有关部门反映。

  3、 从积极方面向新生介绍学校的各个方面,帮助有抱怨心理的同学更好地认识学校。

  4、 让每个宿舍以“自荐”方式推选出舍长,并强调舍长的宿舍凝聚作用,建立一个温馨和谐的家园,对于有内部矛盾的宿舍要积极调解。

  5、 多和新生进行沟通、交流,了解他们的思想动态,引导他们树立积极乐观的生活态度,对于个别难以适应新生活的同学要及时地给予心理辅导。

  6、 军训期间,引导新生正确看待军训,让他们明白军训的必要性和重要性,并且时刻关心新生的身体及心理状况,鼓励他们战胜困难,帮助他们走过这段艰难时期。

  7、 对新生的入学成绩、政治面貌、家庭情况、特长、兴趣、性格等信息做详细了解,以便更早、更快地走进同学们的心。

  8、新生们刚从传统教育的束缚中解放出来,他们渴望爱情,但也极易走入感情的误区,作为助班,应该帮助他们树立正确的恋爱观。

  9、关注贫困生,给予他们应有的关怀和照顾,鼓励他们自强自立,让他们了解获取助学贷款、各项奖学金以及勤工助学岗位的`途径。

  10、鼓励同学们多与别人交流,提高交际能力,特别是性格内向的同学更应克服自身弱点,勇敢地推销自己。

  (二)思想方面

  1、加强有关党的知识的宣传力度,使同学更加了解党的发展,提高入党积极性。可邀请跟班党员到班级里为同学宣传党建知识,并对如何填写入党申请书等事宜回答同学们的提问。

  2、对于思想积极上进的同学要帮助他们尽早向党组织靠拢,对思想上消极的同学,要了解其原因然后对症下药,帮助他们在思想上有个好的转变。3、鼓励班集体积极参加志愿者活动,或者开展有意义的团日活动,在活动中提高集提高班级的凝聚力,促进良好班风的形成,为参加优秀团支部的评选活动做好准备。

  (三)学习方面

  1、对本专业不太感兴趣的同学要善于引导,培养他们的学习兴趣,让他们认识到学好现在的课程也是将来转专业或考研的重要基础。

  2、开展一次以“我的大学,我的梦”为主题的演讲比赛,让每个同学说出自己的梦想以及对大学四年的规划,鼓励同学们为自己的追求而努力奋斗。

  3、鼓励新生们利用好图书馆资源,尽可能地扩展知识面,提高自主学习能力。

  4、请高年级同学开展经验交流会,解答同学们在学习中的疑惑,使他们对于今后的学习和择业有更多的了解。

  5、严抓考勤和课堂纪律,形成良好学风,对于经常缺勤的同学要进行教育。

  6、了解同学们对任课老师的接受程度,并及时将同学们的意见和建议反馈给老师,充当好同学与老师间的桥梁。

  7、开展以宿舍为单位的学习小组,互学、互助,各宿舍可选定自己的“宿舍日”,在宿舍内部或宿舍间开展如讲英语、说粤语,对歌、背诗等活动,要求舍长对每次活动进行记录。

  8、鼓励同学从自己的兴趣和特长出发,积极参加校、院各学生团体的招新面试或者由其

  组织的各项文艺活动,增长实践经验。

  9、了解所带班级的专业性质及其发展前景,给予同学们相应的职业规划引导。

  10、鼓励同学们积极参与课堂互动学习,善于观察、善于思考,全面提高个人修养和综合素

  质。

  (四)班级建设方面

  1、组建一个强有力的班委会和团支部。首先要让同学们明白班干的职责,强调班干的核心作用,然后鼓励每个同学都上台竞选,还要提醒当选班干做好带头模范作用,把班级建设成一个积极、向上的团队。

  2、积极开展各种形式的班会活动,如让同学们互写纸条,说出心里话;或者秀出自己最爱的个人收藏,并说明原因;与大家分享自己最美好的回忆等。

  3、组织秋游或春游活动,让同学们在玩乐中认识彼此,拉近彼此的心。

  4、组织同学们参加体育锻炼,如晨跑、打羽毛球或踢毽子等,鼓励他们参加院运会、校运会,或者与其他班级开展趣味运动会,既可锻炼身体,又凝聚班集体。

  5、督促班干轮流写好班级周记,记录班级大小事务,重要活动加附照片、证明等材料,为将来评选优秀团支部提供详实的资料。

  6、严格要求班干,督促班干做好各项工作。每个星期开一次班干会议,了解班级发展动态,同时也让班干间有一个交流与沟通的机会。

  7、让同学自行讨论,设定班训、班歌,形成独特的班级文化氛围。

  以上是我的工作计划,或许存在一定的欠缺与不足,但在今后两年中,我定将全身心地投入到助班的工作中,在实践中不断摸索,带领好一个班集体,把它建设成一个团结友爱、积极向上的团队。我最大的目标就是,希望自己不仅能够成为师弟师妹们生活中的好助手,心灵上的好朋友,更重要的是能成为他们人生路上的引航人,指引他们前进的方向!

班级工作计划 篇3

  班级情况分析:

  孩子们来到上教实小学习已有一年,从原来的“喜芽儿”长大为今天的“绿苗”。孩子在很多方面都成长很快,如:

  1、很多孩子心中有他人,心里爱老师,爱班级。

  2、有遵守学校纪律的意识,不少小朋友能懂得谦让。

  3、养成了良好的作业习惯、写字习惯,字迹端庄。

  4、能积极主动参与班级活动,积极加入每天的学习生活中。

  5、多少学生养成了良好的卫生习惯,能认真参加每天的十分钟劳动。

  6、能把学校生活、学习生活看成是一件十分快乐的事情。

  7、天真、充满着稚气与好奇又富有着幻想和求新意识。

  存在问题:

  1、个别孩子仍对自己的所作所为缺乏自控性;

  2、班干部以身作则的意识和管理能力都不太强;

  3、自我满足的心态使部分学生止步不前。

  4、行为规范上,很多细节的地方不注意。

  学年目标:

  因此根据班级学生的兴趣爱好、个性特点等,为培养学生的活动能力及积极的创新精神,发展学生的创造力,我在本学期想通过开展各种生动活泼的小组活动,规范训练,使班级成为大家的艺园、学园、家园、乐园。

  工作重点:行为习惯和学校兴趣的养成。

  行为规范方面:

  1、养成良好的卫生习惯,做到每天带好手帕、茶杯,每周剪一次指甲。

  2、培养他们养成吃饭安静,饭粒不掉在餐桌上的好习惯。

  3、规范做好眼保健操、课间操。

  4、节约用水、用电,养成良好的饮水、用餐及随手关灯、关窗的习惯。

  5、培养自理能力,学会主动整理自己的书包、课桌及抽屉。

  6、课间活动文明、守秩序,不大声说话、不吵闹、不追逐。

  7、上课铃声一响,能静等老师来上课。

  8、乐意并主动地为班级做事。

  9、做到拾到东西要交还失主,不随便碰别人的学习用品。

  学习习惯方面:

  1、每天带齐学习用品,及时做好课前准备。

  2、课桌上摆放整齐,椅子随手摆放整齐。

  3、认真完成每天的口头、书面作业,养成及时交、及时订正的习惯。

  4、爱护学习用品,不随便撕扯作业本、橡皮等。

  5、上课善于思考,大胆创新,并能自信地发表自己的见解,发言声音响亮,口齿清楚,提高语言表达能力。

  6、认真写好每个字,能看清每个笔画、每个字所占位置。

  7、养成爱读书、爱学习的好习惯。

  8、培养学生合作学习的习惯。

  生活习惯方面:

  1、培养良好的生活自理能力,学会自己的事情自己解决。

  2、能自己整齐地叠放衣服。

  3、能注意天气冷暖,根据老师要求穿着。

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