关于美的作文

美无处不在六年级作文

时间:2021-03-27 12:29:29 关于美的作文 我要投稿

美无处不在六年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的美无处不在六年级作文,欢迎阅读与收藏。

美无处不在六年级作文

美无处不在六年级作文1

  美并不是全指外表美,对于人来说,还有一种更美的东西,叫做心灵美。

  美无处不在。

  一个星期五的晚上,我去少年宫上兴趣班。在文学楼门口,我看见一个小女孩哭得稀里哗啦。她,长着一双乌黑发亮的大眼睛,扎着两只可爱的小辫子。她哭得太伤心了,我看着都心疼。爸爸连忙蹲下身,问那个小女孩怎么了,小女孩抽抽嗒嗒地回答:“我,呜——我妈妈不见了!”爸爸又问:“你知道你妈妈的电话吗?”“我知道!”紧接着,她报出了一串数字,老爸把它输到手机上,打了过去。不一会儿,一位女士急匆匆地跑过来,一把搂住孩子,对着老爸连声道谢。我看见这一幕,泪水就咕噜咕噜地流了下来。爸爸虽然做了一件举手之劳的小事,但我想如果遇到居心不良的人,同样的事情会产生不同的结果哦!

  几年前,在电视中,我看到过这样一则新闻:吴斌,一个普通的大巴车司机,却做出了不平凡的举动——在高速公路上,刹车片砸中了他的腹部,他忍着剧痛将车停住,并告诉车中的人不要轻举妄动。但他,却因为这次的事故永远地闭上了眼睛。他让一座城市为他动容,他传递给了所有人一种美好!这是大美,永恒的大美!

  她,是我的老师。她把我从一年级带到了三年级,她对我们的无私奉献、关爱,让我对她感激不尽。她就是我最敬爱的童老师。童老师每天不辞辛苦地工作着,白天要管我们这批调皮的小孩,晚上回家还要赶批作业。看着经常顶着黑眼圈的童老师,我十分心疼,心里有种说不出的滋味。这就是一种无私的爱,老师对学生的爱。

  前几天,我听说童老师的孩子生病了,我在那儿干着急,又想不出办法。问爸爸妈妈怎么办时,爸爸妈妈说:“只要你们这群孩子听话,不再给童老师增添麻烦,就是最好的良药,这样童老师就可以抽出时间来管宝宝了。”最近,听说宝宝身体好了,我好开心呀!

  生活中到处都充满着美,只要你愿意用你的眼睛去看,去观察,就能发现美就在你的身边。让我们一起去创造美、珍惜美吧!

美无处不在六年级作文2

  美,无处不在

  ——读《杭州最美的司机》有感

  老师经常对我们说:“同学之间要互相关心,互相帮助。俗话说的好:所谓助人为,又是助人为快乐之本。”这句话深深地印在了我的脑海里,对,在我需要帮助的时候,很多人都来帮助我,使我感到很欣慰。

  知道吗?从最美的妈妈吴菊萍,到最美的山村女教师马剑霞,再到见义勇为的路人阿姨,他们用行动向整个社会证明了,热心人常有,好心人常在。

  赠人玫瑰,手有余香。帮助别人自己也会快乐!你认识杭州的一位司机——吴斌吗?虽然他生前是那么的平凡,可他在我心中却那么的伟大,他用短短的一分钟救了二十四位乘客。他每天上班下班都是默默无闻;生死的一分钟,他承受着打倒生理极限的剧痛,左手仍牢牢地抓住方向盘。那一瞬间,他成了二十四位乘客的守护神。

  读了《杭州最美的司机》,给我的感受是:如果换做是我,我会做得这么伟大这么无私吗?不,不会的,我们的意识总是把自己放在最前头。生活中,我们帮助过许许多多的人,不要认为一件小事就微不足道,你知道吗?此时此刻,被你帮助的那个人的心情一定很快乐吧!在街上,扶老人过马路;在公交车上,给老人让座;以前的中国是落后的,正是因为一些没有素质的人的存在,现在中国强大了,没有人敢欺负我们,如果我们中国没素质的人多了,而好心人少了,中国就会被欺压到底,我们应该向那些乐于助人的人学习,当一名乐于助人的优秀少先队员。我们是祖国新一代的花朵,是祖国未来的栋梁,我们应当把助人为乐时时刻刻铭记在心中。

  我们要从小做起,从小事做起,从一点一滴做起,吴斌为我们树立起了榜样,让助人为乐的花朵绽放。美,无处不在!

美无处不在六年级作文3

  美,无处不在。用你的眼睛,用你的心去感受,就会发现许多美的事物。

  我的校园,是一个花园,美不胜收,让我来为大家介绍介绍吧!

  首先来为大家介绍柳树。

  在教学楼前面,栽着一棵柳树。“她”又细又长的枝条一直从头上垂下来,好似一位长发飘飘的仙女,又好似一位窈窕淑女。调皮的风儿妹妹来了,她朝柳树吹一口气,柳树姑娘便在微风中飘动。春天一到,柳树发芽了,人们便知道冬天过去了,春天来了。在晴天时,柳树的身上散发着阳光的气息,使人十分精神;阴天时,从柳树的身上,我们看到了朦胧感。

  接着是樟树。说到樟树,他可是所有树中的长辈了。打我从一年级时,樟树爷爷就已经在了。他那粗壮的枝干,仿佛有一种使命感,就像一个老战士,在为我们站岗。夏天时,他就像一个大大的遮阳伞,为我们遮挡阳光。可以说是挡风遮雨了。

  最后说桂花。桂花可是一个大人物,她是我们学校的校花呢!分为金桂、银桂、四季桂等。而我们学校就有金桂和银桂。

  秋天来了,桂花树开花了,绽放出了她们最美的笑容。坐在教室里,我们闻到了桂花的阵阵香气,真是香气扑鼻。吃完饭后,蓝老师带领我们观察桂花。金桂的颜色是深黄色的,有许多小花瓣组成的一个“大家庭”。远远望去,一棵绿油油的树上点缀着许多黄色的小花,美极了!站在近处看,一根树枝上就开有许多小花。我凑近去,深吸了一口气,“嗯,芳香扑鼻,放在书中,使书也有桂花的香气”。我笑了起来。这时,蓝老师说:“同学们,我们把桂花带到教室里去怎么样?让我们的教室也充满桂花的芬芳清香。”我拿着桂花,想:好主意,桂花清新提神的作用,应该可以进化空气吧?这样,我们的教室不就更加透气啦?

  美,无处不在,等着我们用眼睛发现。我很自豪能在这样一所学校里生活。‘闻听看,触摸尝,还要用心想一想’带上这几样工具,我们一定能发现生活中美的事物。

美无处不在六年级作文4

  艺术大师罗丹说:”美,到处都有,对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺少发现。”没错,其实美到处都有,在我们的周围就有许多的`艺术,只是由于现代人的生活太过匆忙,而缺少发现,我相信只要我们肯用心观察,就能体会到生活中的美。

  登山时,走进山林里,望着一大片青绿色的树木,看到奇形怪状的植物,感觉十分的奥妙,抬头看着湛蓝的天空,白云变成了特殊的形状,使我大开眼界,我也顺便 欣赏着宣泄而下的瀑布,瀑布哗啦啦的声音,结合了昆虫与鸟的鸣叫声,形成了大自然的乐章,多么的悦耳动听,其实这也是一种美。

  请不要小看一幅画,其实画中有很多美,只是我们没有认真的观察,像是”蒙娜莉萨的微笑”,有些人心中就会产生一些疑问,就代表他们有用心的去观察,细心的 人就会发现其实画中有些地方是有褪色的,且原版和书本上的颜色,是不一样的。只要我们有用心的去观察,就能感受到图画中的美。

  走进篮球场里,就看到一堆人在打篮球,有的人在跳投,有的人在花式投篮球,有的在传球,各式各样的动作都有,其中转身跳投是我最仰慕的动作,这个动作使我看得十分入迷,这个动作要具备速度快、动作确实、准度高,才能办到。所以唯有仔细观察,才能发现篮球中的力与美。

  真的艺术不限在诗里,也不限在画里,到处都有,随手可得。只要我们用心的去观察,就能发现生活中有许多的美,有些人对生活中的美,往往视而不见,那是代表他不懂得欣赏,我们要拥抱艺术、细心地去观察生活中的美,让美能持之以恒。

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