有关主任述职报告三篇
在现在社会,接触并使用报告的人越来越多,报告具有语言陈述性的特点。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编为大家整理的主任述职报告3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
主任述职报告 篇1
各位领导、各位选民:
首先感谢选民对我的信任,感谢县、镇二级人大给我这次述职的机会。根据镇人大关于人大代表述职的工作安排,现将本人履行人大代表职责情况向选民代表作以下汇报:
一、履行代表职责情况
本人能够较好的履行代表职责,注意收集社情民意,提出合理化建议,积极参加代表活动,主动联系选民,不间断为选民办好事、实事。认真学习、提高自身素质、不断提高参政议政能力。当选人大代表不是荣誉称号,而是一种职务又是一种责任,就是要求我们要有参政议政能力。为此,加强学习提高自身素质相当重要,三年来本人能认真参加各种培训,积极参加每一次小组活动,无论是代表视察还是座谈学习从不缺席。通过对党的政策、法律法规以及人大业务知识的学习,进一步明确了人大代表的权利和义务的重要性,深深懂得了享受代表权利的同时要充分履行代表的义务,要努力为民履行职责,切切实实地发挥代表的作用。
(一)联系选民、倾听群众呼声,切实履行人大代表的职责。xx一再告诫我们,人民利益无小事、解决好人民群众的小事,关系到我们党和政府是否能得到人民的拥护。因此我在平常工作中,常常根据实际召开座谈会,走访、调查有关群众提案中反映的各种小事。
(二)立足本职做好工作,积极发挥人大代表作用。作为一个村干部为民服务是我们的职责,因此,把本职工作与人大代表工作有机结合,这也是我工作中坚持的一个原则。对于群众日常反映的一些问题,我们村能够解决的尽力予以解决,难于解决的则及时向上级反映。
(三)为群众排忧解难、维护群众利益。自当选人大代表以来,始终坚持同人民群众保持密切联系,认真听取人民群众意见和要求,切实向人民群众宣传好国家的`大政方针,使政府的各项正确决策能较好地落实到人民群众中去,切实为群众解决困难,保护群众的切身利益。比如:通过镇村二级积极向上争资金跑项目,三年来共争资金百余万元,其中XX年投资85万元新建了饶桥至下阳村4.5公里的水泥公路,当时下阳村的经济条件十分困难,村里虽想方设法投资了15万元,但除交通部门补助的外,缺口资金仍相当大,若不是下阳村村民和许多同仁志仕的集资及有关单位的大力支持,筹措到10.7万元资金,否则该路也难于顺利建成。该路的顺利建成解决了下阳村村民出行时下雨一身泥天晴一身灰的问题,而且解决了村级经济发展的交通瓶颈。XX年投资了14.6万元,新建了下阳村下阳小组新农村建设点,解决了群众梦寐所求的生产生活用水,XX年投资5万余元新建了下阳村叶湾小组水坝,解决了村民生产、生活用水困难问题。
二、存在问题和不足
(一)理论学习不够。常常忙于村里的繁杂事务,没有摆布好学习和工作的关系,学习被动的多,主动的少,有时忽略学习。
(二)所提意见建议质量不高,这与自身理论水平低有很大的关系考虑本村的多,考虑全面少。
(三)处理问题时考虑欠周全想的浅做的不深入,往往造成被动。
三、下步打算
一是要加强自身理论水平的学习。首先提高对学习的认识,其次多角度全方位加强学习,全面提高自已的理论素质。
二是要转变作用,切实履行好职责。切实改变过去被动工作的局面,发挥好主动性、自觉性,克服局限性。站在全局考虑问题。
三是要深入群众搞好调查研究更广泛地联系群众,更全面地听取群众的呼声,把问题弄透,建议提准,化压力为动力,努力提升代表建议水平。
各位领导、各位选民,以上述职如有不妥之处,我诚恳接受评议,以便更好地提高自己,更好地发挥代表作用。
谢谢大家!
主任述职报告 篇2
尊敬的各位领导,各位同事大家好:
感谢领导和同事对我的信任和肯定,我于20xx年9月,竞聘成为了土右旗幼儿园保教副主任。首先要感谢赵园给予强有力的指导与支持,还有认真工作在一线的姐妹们的理解、配合,促使我在工作摸索和成长的路上得以不断的进步,现将我一学期来的工作情况做如下述职:
一、坚持严于律己,内外兼修
一个学期来的工作使我感到:这个岗位不仅仅是一种职务,而是一种责任。之前在教师岗时,觉得“主任每天啥也不干啊?好像就是布置任务,上下嘴皮一动,干活的还不是我们?”可真正当我在这个岗位时,才发现,知道要干什么,怎么干,单单去干某件事本身并不难,关键是“要干什么”这件事的提出的合理性、意义、可实施性等等的前期工作就会让人绞尽脑汁,动尽心思。这时就会觉得那个自以为是的自己肚子里的东西真少啊,“因此,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的'理论水平,并在日常的工作中不断总结经验。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。通过半学期的积累,内在的自我更替,我觉得自己更成熟了,看问题也跟深刻了。
二、注重实践的学习与积累不断成长
虽然我已拥有7年的幼儿教育经验,但在管理工作上的经验不足,好在赵园、杨园在每项的业务上总是很细心地向我说明,并鼓励我在实践工作中放手实践,大胆探索,针对我在工作中有不足给给予实效性的指导,使我的业务能力在一个学期中得到了充分的学习与煅炼,不断地成长。
同时,做为同在一线的教师,我时刻持以学习与研讨的态度深入教学第一线,努力做到在思想上引导教师,在业务上指导教师。在一日活动中与老师们互相学习,交流心得,为教师们出点子、提建议,听取教师们在教学方面的建议和想法,改进自己在工作上的不足,努力使自己的保教工作水平不断提高。
三、找准定位,协助园长工作
我记得在竞聘保教主任时,曾经对保教主任的职责作了一个详细的了解,使我懂得作为一个环节干部,首先是辅助的作用。因此,我会找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥辅助的作用,积极承担园内的各项工作。同时与其他环节干部一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理。因此,本学期,在我、云主任、姜老师,我们三人共同的团结努力下,做到无一安全事故发生、无一家长投诉,各项活动高效、优质的开展开来。受到大家一致的认可。
四、做活教研,促进教师成长
“在研讨中发展,在反思中成长。”这是我园对广大教师,尤其是中青年教师提出的目标。我们十分重视各种形式的研讨活动,使每位教师都能得到锻炼的机会。本学期有很多新老师上岗,其中有很多是以前根本没有接触到这个行业的,那我这学期的教研重点就是课堂时效性的培养,通过第一轮的新教师初试小刀,第二轮的老教师示范,第三轮的逐个跟进,第四轮的新教师展示,让给每一位新老师都对教材有了把握,对各领域目标也有了一个根本的认识。而老教师在这几轮的听课、评课中,既凸显了个人的优势同时也吸纳了新教师的一些教法、思路,为个人的成长注入了新的活力。
以上是我对上学期的工作述职。当然,我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的计划往往因为各种原因推迟甚至不能实施;对老师提出要求往往因为各种理由检查不到位;在组织工作上往往抓大框,忽视细节;与园长、老师的沟通不够;处理事情优柔寡断等等,我认为,反思就会使人进步。在新学年我将着力克服这些缺点,做到凡事心中有数、凡话说在明处,工作及早规划,管理稳扎稳打。谢谢大家
主任述职报告 篇3
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
我不想说时光荏苒,也不想说岁月如梭。可是我真切地感受到一学年竟然这么快地结束了,蓦然回首,往事历历在目。
记得有一句话这样说过:“有一种幸福叫做亲情,有一种成功叫做坚持。”09年的我是幸福的,因为有着爱我的亲人,更有着关爱我的领导和同事们;09年的我工作是无愧的,因为我坚持着“认真、务实”的工作作风,在当好任课教师的同时还有条不紊地开展好了教务处的工作,而且取得了令人满意的成绩。下面我从四个方面向大家作个汇报:
一、好学乐教,关注学生的发展,对学生负责
我担任学校的教导主任兼三年级的思品课程。我深深知道,一名优秀的教导主任首先必须要做一个优秀的教师,而一个优秀的教师必须要有广博的文化科学知识,精深的教育管理知识,扎实的教学基本功等,而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离。因此,在客观存在的事务性的工作多了、复杂了的情况下,我依然坚持政治业务学习,积极参加各种讲座、教研活动,并认真做好读书笔记,在此基础上,我还建立了博客,将学习的精华加上自己的体会发布到博客上,和博友互相学习、互相交流。在教学中,我努力改变观念,关注学生的个性发展,对学生负责,所以不管教务工作有多忙,我都要认真钻研教材,有时还在网上查资料,做到备课、上课两不误。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我坚信,只要乐岗敬业,一定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
二、推进教师队伍建设,对教师负责
教育现代化的核心是“人的素质的现代化”,教师队伍的素质直接影响着学生的素质,正是基于这一理念,教务处把提高群体教育教学能力作为一项重要内容。通过安排集体学习、教师自学外,还先后派出许多教师参加县、学区的研讨活动。10月21日带王爱飞、陈昭去杏子中心小学参加了教育局组织的二年级语文“同上一堂课”的活动;10月29日,派王丽莎、谢琴等人去城南学校参加了教育局组织的创新课堂教学模式现场观摩课活动,并把先进的教学经验带回学校。我们还十分注重校本研讨,全期组织了四堂校级的'研讨课,各教研组还组织了三四次研讨活动,像我校新调来的青年教师袁桃艳上的公开课——《学习园地一》上得非常成功,受到了领导及同行的好评。通过“互相听课”、“研讨课”、 “随堂听课”等多种形式研讨,大家从集体备课,到上课,到评课,反思,既有自己的思考,也有集体的智慧。十二月中旬中心小学组织了五六年级的教师召开了“创新课堂,创新教案”的总结会,回到学校我又组织全体教师搞了一个“自我反思,自主提高”的校本培训活动,重点阐述了为什么要进行教学反思?如何进行教学反思两个问题。这些活动的开展,使本学期新课程理论的实施落到了实处,教师们都感觉到了实实在在的提高,好课率全面提高。
三、抓好管理,促学生发展,对学校负责
1、抓教育教学常规管理
学校的教育教学工作,是一项长期的、潜移默化的过程,抓好学校教育教学常规管理,是有效地提高学生能力,促进学生健康、全面发展的重要保证。教务处能坚持对学校工作进行长期、有效的管理,定期检查、督促。一学期,教务处牵头进行了常规工作检查4次,周查20次,且坚持日查、课堂常规巡查,另外还经常和校长、值日员巡视教师办公室,深入课堂听课,了解情况,及时调整和指导。另外还能紧紧围绕教育局下达的教育系统健康教育目标任务,开展了扎实有效地健康教育工作。做到了有计划、有课表、有教师、有教案、有教材、有宣传栏、有评价,本期我负责制订了三套健康知识测试题发给了各年级,然后进行抽班检测。这样就大大保证了学校教育教学工作的顺利开展。
2、抓班级常规管理
班级是学校的组成单位,因而抓好班级常规是一项基础工程。本学期与少先队大队部一起开展了班级评比工作,以及各项有意义的活动,促进了学校各班良好班风的形成,学校各项常规得以很好地落实。另外在营造书香校园、书香班级方面很有成效,首先是动员各班建立图书角,然后制订了午间阅读管理制度及各年级读书笔记的要求,这项工作在班主任及各班图书管理员的共同努力下,开展得很好,全期进行了二次读书笔记的展示,一次读书笔记的评比,营造了一种热爱读书、自觉读书的氛围,得到了上级领导的高度肯定。
3、以活动引领,促学生全面发展
学校教育是培养人的教育。学生健康、全面发展才是学校工作之本。本学期,为了使学生全面发展,教务处牵头组织各课外兴趣小组,开展了众多的竞赛活动,收效甚佳。我们先后开展了一至六年级的书画竞赛,三年级作文竞赛,四年级奥数竞赛,中、高年级的手抄报竟赛和手工制作等活动。还组织二至六年级的学生参加了“祖国发展我成长”的征文、绘画比赛活动,全国青少年主题教育“我的祖国”读书活动,并选送了很多优秀作品至国、市、县参赛,取得了可喜的成绩,其中有三位学生获国家级二等奖、三等奖;三位学生获县一等奖、二等奖;四位学生获县三等奖、优秀奖。另外我还负责编辑了校刊《心里的歌》,有57篇优秀文章被刊登,这本书的出台,既鼓励了学生的写作兴趣,也给学生搭建了一个展示自己的平台,社会反响很好,同时也为学校素质教育保留了好的资料。由于活动学科广,形式多样,绝大部分学生都有了展示自己的舞台,加上学生的精心准备,教师的认真辅导,有效地促进了学生的全面发展,一批小能人已露出锋芒。
4、做好各项资料的收集工作
学校教务处资料的积累目前已显得越来越重要。我十分关注各项资料的收集。而且是分门别类地收集,同时对资料不全的活动,及时催促,保证了本学期资料的完整、实效
四、抓期中、期末检测,提高教学质量,对社会负责
教学质量是一个学校的生命线。开学伊始,教务处就制定了教育教学质量检测奖励制度,建立了教学质量问责制,学科单元测试、期中期末考试汇报审阅制度。要求教师认真钻研教材,备好每一节课,上好每一堂课,向四十分钟要质量。每次检测前,总是先制定好检测安排表,召开考务工作专题会;检测中严密组织监考、改卷;检测后要求教师填写好试卷分析报告单,找出薄弱环节,明确存在的问题,提出改进意见。由于校务会成员的齐抓共管,任课老师的共同努力,我校上期在中心学校的抽考中,取得了优异的成绩,按学科、班级综合成绩第一至五名分别得5、4、3、2、1分的标准,我校总分为46分,在全片四个学校中遥遥领先,更可喜的是在全镇12个学校中也是名列前茅,得到了各级领导的表扬,社会反响很好
谈到这里,我感到很欣慰!以上成绩的取得,一要感谢中心小学领导的正确指导,二要感谢校务会成员的大力支持,三要感谢学校的全体教师,正因为有了她们的努力工作,才使我很好地履行了教导主任的职责。
最后,相信我们在以后的工作中将会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教学的快乐,让我们期待幸运的开始,走进我校更完善的明天。
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