快乐六一小学作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的快乐六一小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐六一小学作文1
今天是我最激动、最紧张、最开心的一天,因为今天是我们班搞“六一”联欢会的日子。我激动,因为准备了那么长时间,马上就能上台表演了;我紧张,害怕自己忘词或者忘动作,表演不好;我开心,可以化妆,而且能穿上漂亮的裙子。
为了能让我们演出一场精彩的节目,过一个开心、难忘的“六一”儿童节,前一段时间,每个组负责的阿姨都在尽心尽力地为我们排练节目,同学们也很配合,利用晚上和周末的时间来排练,很快,一个个精彩的节目就诞生了:有舞蹈、快板、童话剧、乐器演奏、魔术等等。在这次演出中,我参加了童话剧、舞蹈、快板和小提琴的表演。演出的日子进入倒计时,我们的节目越来越熟练,同学们都想发挥出自己最高的水平。
“六一”联欢会在同学们的盼望中来到了。中午一点,我和妈妈来到了文化宫西报告厅,这里已经聚集了许多叔叔阿姨,为了给我们布置场地,他们已经忙了一个上午:看,舞台上有漂亮的喷绘背景,五颜六色的气球,钢琴、音响和灯光也已经全部到位,看着五彩缤纷的舞台,我真的迫不及待地上台表演了。化好妆、穿好服装,我们等待着演出开始,今天的时间过得真慢呀!
终于等到了三点,报告厅里坐满了爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,我们的校长以及老师也都做到了各自的座位上,联欢会终于开始了。四个主持人挺拔地走上舞台,大声宣布:油田一小三年级一班“六一”联欢会现在开始!全班同学整齐地站在舞台上,校长为我们致辞,赵老师也准备了精彩的讲话。讲话完毕,终于轮到我们展示了。
第一个节目是我们全班的古诗文集体诵读。“江畔独步寻花,其五,杜甫……”只见我们拍着小手,晃着小脑袋,在舞台上整齐地诵读古诗,那洪亮的声音穿透了整个报告厅,下面的来宾忍不住为我们鼓掌。接下来是我们五位同学表演的`快板《校园赞》,大家噼里啪啦地打着快板上台了,整齐的板头赢得了观众们的阵阵掌声。说词的时候没有人忘词,大家配合得非常成功,我也觉得自己表现得不错,但下来后妈妈告诉我,在舞台上我一直低着头,没有向前看,可我真的没有察觉出来,没关系,下面还有机会。我默默地练习着抬头、微笑,心里想着下一个舞蹈的动作。很快就到了我们的舞蹈,我自信地走上台,跳着优美的动作,微笑着看着观众。舞蹈跳完了,妈妈说我们比平时练习的时候跳得好多了,动作也非常整齐。听了妈妈的话,我心里美滋滋的,每次上台都是一个锻炼,我相信我会越来越棒的。接下来我又表演了小提琴合奏和童话剧《羊吃狼》,心情放松了很多,“台上一分钟,台下十年功”,终于让我在这次活动中体会到了这句话的意思。
还有一件非常重要的任务——推蛋糕,这可是一个小秘密,只有三个同学知道,因为我们要给赵老师一个惊喜、给大家一个惊喜。六一这一天是我们赵老师的生日,虽然晚了一天,但我们还是为赵老师准备了一个三层的爱心蛋糕。当我和聪聪把蛋糕推到赵老师身边的时候,我看见赵老师好像感动得要哭了,音响里传出了《生日快乐歌》,班长给赵老师戴上生日帽,同学们都拍着手为赵老师唱生日歌祝福赵老师,我感觉赵老师现在非常幸福,大家也都非常高兴,真希望这开心的一刻永远停留。校长和老师们都上台了,赵老师为我们切蛋糕,每个同学都抢到了一块儿生日蛋糕,我也不例外,生日蛋糕真好吃,我几口就把它们吞到肚子里了。吃完蛋糕,大家在舞台上照了集体合影,留下了最珍贵的纪念。最后我们每个人都得到了一个小礼物——小笔筒。
这次联欢会上,每个同学既是演员,又是观众。有的同学表演的是自己平时学的特长,有葫芦丝、钢琴、古筝、吉他、架子鼓;有的同学是编排的节目,有健排舞、爵士舞、诗朗诵和小合唱;还有现场书画展示、魔术和珠心算表演。全班同学“八仙过海,各显其能”,既展示了自己的才能,又锻炼了胆量。每个演员都精神饱满,每个观众都认真观看,今年的“六一”儿童节真是又开心、又难忘,多么希望明年的六一儿童节还能和老师同学们一起度过,过得和今年一样开心啊!
快乐六一小学作文2
下过雷阵雨的天空,格外的明朗,碧水般清澈的蓝色,掩映着朵朵花絮一样的白云,纯洁的像儿时的梦,透着朝霞可爱的光!
远处绿绿的树叶丛中,传来鸟儿欢快婉转的鸣叫,许久没有如此心如静水般的听鸟的叫声了吧,那一声声轻灵的蒂吟,多像童年的一曲曲快乐的奏章啊。
望着这情这景,我突然笑了,这颗不知从何时染上尘殇的心,这颗叹花谢难留,怜半世春休的心,像有一泓明媚的光影掠过,留住了香雪花婉婉的芬芳。
有人说,时光是一首流动的诗,它像一只不知倦怠的蝶,从岁月的千古深处款款飞来,飞过童年,飞过少年,掠过花季雨季,飞到我们的青春期。只是,人生路漫漫修远兮,途中的牵牛花不小心绊住了蝶脆弱透明的翅膀,青春的我们再不像儿时那般有着那种纯洁的美好。
打开空间,好像所有人都在抒写着生活中的寒蝉凄切,都在斜织着年华无尽的清愁,闲来无事悲风月,伤流年似水,夜阑听雨声稠,然后唱着《我不想长大》,泪眼纵横。
而童年的我们,会在百花簇放的春天里,追逐五颜六色的蝴蝶;会在绿意葱葱的夏季,游戏在蝉鸣蝈叫中;会在金黄色的秋天里,看落叶如天使般旋转飞舞;会在银装素裹的冬天,穿着厚厚的外套,戴着红红的手套,奔跑在漫天雪地里,累了,就缩在母亲温暖的怀抱里,听着那醉人的催眠曲,甜甜入睡,似乎快乐是永恒的,永远都不会晓得醉红楼,梦断天涯为何物。
那时的我们,会和伙伴们分享着一角钱一带的唐僧肉,而终不知沧海桑田,曲终人散;那时的我们,会折下柳条做一个简单的笛子,然后兴致勃勃,欢天喜地的狂乱瞎吹,而从不在乎别人是否会笑话自己的笛技;那时的我们,会在画纸上画上大大的向日葵,放在枕头下,认为这样太阳公公就会钻进梦里,与自己玩耍;那时的我们,会在清风微徐的傍晚,望着无边无际挂满星星的天空,天真的以为月亮里坐着一位白发苍苍的月亮姥姥,终年不间断的在砸坚果吃。
手指纠缠着朦胧过往,敲打出动听的音符,童年趣事在指尖游走,那是一张张或明或暗,或深或浅的画,那是一页页或黑或白,或红或绿的素笺。而这些纯真的书卷,似锈蚀的刀镰,一遍又一遍割着我们的记忆;又似一季斑驳的精华,飞花烟雨,过后无期!
落英缤纷,赶来赶去的年华里,我们从无忧无虑的快乐走向为了生活不得不奋斗的颠簸,从纯洁如白雪的天真走向再也不会与一堆沙丘为伍为伴的成熟,从清澈洁白的眼睛走向桃花净尽后的凄然零落。
漂泊在大都市的霓虹闪烁里,如一颗无依无靠的孤魂,四处飘散,泪眼倚楼频独语,抑或因为争取那触手不可及的幸福,抑或因为一月清辉的红尘旧梦,抑或因为风往沉香幽梦已逝的无奈,抑或因为剪破烟花后的人去楼空。那份最初的笑容,最初的单纯,如一纸未了的夙愿沉淀在梦的忧伤里。
那等待放学后游戏的童年,仿佛是用来怀念的,长大后的我们也总是碎碎念念,越来越怀念那些碎花般的旧时光,扫黛窗前月,惆怅如春草一样,密密层层,条条状状,从未减少,也不失约。
许久都没有过过六一了吧?
那晨光中追逐嬉戏,暮云里欢歌笑语的日子一去不复返了吧?
那总想摘下树梢上的月亮,珍藏天上的星星的心消失殆尽了吧?
那尘世中翻滚挣扎的躯体,都累了倦了吧?
看到有朋友在说说心情上写着:我也想过个六一,是不是跟岁月蹉跎皱了我们的容颜,洗刷白了我们的乌黑的头发一样的无奈和心酸?
那种天真,那种快乐,都在沙漏中渐行渐远,如飘飘绕绕的镜中幻月,香雪花瓣盈指随风散,散在迢迢墨酒年华,流年染绊,童年如梦,站在风雨不济的青春的尾巴上,这一次,赶在20xx年的六一,怀着无邪的纯真童心,我想对所有的朋友,也对自己说一声:六一儿童节快乐!
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