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描写蜻蜓的作文(精选63篇)
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的描写蜻蜓的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写蜻蜓的作文 篇1
蜻蜓是一种很常见的昆虫,也有很多种类。
它有一个似锤子的头,眼睛上还有很多复眼,它的翅膀发达,前后翅等长而狭,是膜质,很薄,网状翅脉很清晰;它腹部细长,翅根处略为粗大,还有六只小腿,有小细钩,可在空中捕食。从整体看来,就像一架小型飞机。
蜻蜓一般在水面上飞行,它的飞行速度极快,最快可达每秒飞十米,它的飞行能力也很强大,即使在高速飞行下,突然掉头也可以快速恢复速度,直冲云霄。
它在捕食时,先缓慢飞行,接近捕食范围后一下子冲出去,用小腿上的小钩子钩住猎物,将猎物拉至空中,随后将其从高空扔下,最后就开始享受这顿美味的大餐了。
蜻蜓在繁殖后代时,不会像熊猫、猴子之类的动物,它是卵生,会产下很多的小卵,如同一碗“西米露”,孵化后,小蜻蜓的翅膀上的力量较弱,还不足以飞行。
蜻蜓一般是不会打斗的`,有着“人不犯我,我不犯人”的精神,除非别人挑衅它,不然它不会去侵犯别人。在打斗时,它们飞到空中用头撞,用钩子钩,就如同两个相扑选手飞在空中比赛,或如同两架飞机在空中相撞,“机毁蜓亡”!
它们也会自我保护。在有人攻击它们的时候,会把自己缩成一团,用复眼去观察对方,并将小钩子露在外面。
它们休息时,是不闭眼睛的,把身体平放在某一个地方,翅膀停止扇动,如同一架飞机停在停机坪,也许是飞太久,累了吧!
这就是蜻蜓,这就是我认识的蜻蜓。
描写蜻蜓的作文 篇2
一只蓝色的蜻蜓,它像一架灵巧的直升飞机在空中盘旋,时而直上飞行,时而直下飞行,十分机灵。
蜻蜓的脑袋圆圆的,脑袋上长着一对突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴。
在天要下雨的时候,蜻蜓成群结队地飞在低空,飘飘洒洒,玻璃般透明的翅膀鼓动着,像一架架轻盈的小飞机。
蜻蜓又有它的飞行特技,它忽上忽下,忽快忽慢,能滑翔、会点水,翅膀稍一抖动,就能来个急转弯。
偶尔有一只红色的蜻蜓,它像小小的鲜艳的火苗,在空中流动。
刚刚从幼虫羽化的蜻蜒,那叠在一起的翅膀,像撑雨伞一样,一下子就全部伸展开来。
它的整个身躯细长、柔美、而且轻盈,它的脑袋圆圆的,上面长着一双突出的又大又亮的'大眼睛,好像两颗绿色的宝石。紧挨着脑袋是它的身子,身子上长着两对浅绿色薄纱似的翅膀。身子下面长着三对又尖又细的腿,身子后面有一条又细又长的尾巴,一节一节组成的能自由弯曲。
它飞行的技术非常好,就像一个有经验的飞行员所驾驶的战斗机,在空中飞时忽儿高,忽儿低、忽儿快,忽儿慢、要想抓到它可真不容易。有一次,一只蜻蜓落在草尖上我悄悄地走过去,伸手刚要抓它它马上飞走了,原来是它的那双复眼可以看到四面八方。
这只大蜻蜓可真可爱呀!
描写蜻蜓的作文 篇3
你见过蜻蜓吗?蜻蜓,不但它的名字好听,还长得很美!
傍晚,我喜欢在田野里散步,观察着成群结队的蜻蜓。蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美,看上去很轻盈。尤其是它们的脖子最细了,可它的脑袋却很大,更有意思的是它的眼睛,几乎把整个头都占满了,听说它们这眼睛还是构造有些复杂的呢——有许多棱镜叠加似的复眼,能准确无误地看到四面八方。
蜻蜓的颜色更是鲜艳,蓝的像翡翠,绿的`像嫩草,黄的像黄金,偶尔有一只红蜻蜓飞过,披着一身红棉缎般的外衣,像小小的鲜艳的火苗。你说,蜻蜓不美吗?
当你走近它时你会发现,它其实时刻注意着周围的动静,一旦发现了食物,用大眼睛死死地盯着它,这食物一般都是蚊子之类的小飞虫,等它看准机会后,便猛冲过去,六只脚同时合拢,紧紧抓着蚊子不放,不管蚊子怎么挣扎,也是大海捞针——白费劲啦!因为蜻蜓脚上的尖刺就像匕首一样无比锋利,蚊子很快就成了蜻蜓的美食了。
用一个成语来形容蜻蜓,那就是才貌双全啊,不仅如此,蜻蜓的勤劳也让我更喜欢它了,它们一家都为人类捕捉害虫,我们要爱护它们。我想,我们人类中有好多就要像它们学习,如果一个人一辈子都没有做过一件对人类有益的事情,不是连这小小的昆虫也比不上了吗?
描写蜻蜓的作文 篇4
蜻蜓不只有一只眼睛,这是我早上发现的。
今天早上,我发现我房间的阳台上有一只粉红色的小蜻蜓,我走过去,把小蜻蜓抓住了,小蜻蜓用那大眼睛看着我,不停地挣扎,想要飞走。
过了一会儿,它不动了,我开始观察它,我发现了蜻蜓不只有一个眼睛,在那个大眼睛中还有成千上万只小眼睛。这个大眼睛中有许多条横七竖八的线,这些线中有许多的小格子,小格子中有许多芝麻般的小眼睛,我去数这些小眼睛,可是数了很久还是数不完,我想:“一定重复了很多个,不然,怎么会数不完呢?”我就拿了一枝笔,数过的就画个圈,可是蜻蜓的眼睛太圆又太滑,怎么也画不了,我想用刀子插,可是,这只小蜻蜓就会看不见。我就想,如果一排排的数就可以数清楚了。我便一排排地数起来,时间一小时一小时的过去了,可是这些眼睛还是没数完。最后,还是妈妈有办法,我们一起到网上查找,总算明白了,蜻蜓竟然有两万多个眼睛。
啊!蜻蜓的.眼睛真是太多了,就像天空中的星星!
描写蜻蜓的作文 篇5
秋天,我在池塘边飞来一只小蜻蜓。
小蜻蜓样子很可爱,我走过去,轻轻地将它捉住了,小蜻蜓扑着翅膀,好象很害怕我。我轻声地对它说:“我是你的朋友,别害怕,我想把你看得更仔细些。”
小蜻蜓的眼睛很大,好象在望着我,我仔细的观察,发现它的眼睛是由许许密密麻麻的小眼睛组成,一对比身子还长的翅膀薄而透明,身上瘦长的,苗条极了,我对蜻蜓产生了很大的兴趣,便在爸爸妈妈的帮助下到处找资料。终于在《天天学百科》书中找到了答案。
原来蜻蜓有很多名字:猫猫丁、咪咪洋、丁丁、丁丁猫、蚂螂、河嘻嘻蜻蜻。蜻蜓体格比较强健,通常是比豆娘有力得多的.飞行生物。蜻蜓拥有巨大而突出的双眼,占着头的大部分,有些蜻蜓的视野接近360度。足接近头部以便于捕食。腹部细长。复眼突出,触角小而不明显。一般在池塘或河边飞行,幼虫稚虫在水中发育。捕食性,成虫在飞行中捕食飞虫。食蚊及其他对人有害的昆虫,蜻蜓是少数在民间文学及艺术中占重要地位的昆虫之一。俗语常称之为螫马虫,或魔鬼补衣针。在日本,蜻蜓受人尊重,少数的蜻蜓有一万多只眼睛,多数的蜻蜓有两万多只小眼睛!是世界上“眼睛”最多的动物。
世界真奇妙啊!
描写蜻蜓的作文 篇6
蜻蜓是有益动物。同时,我也与蜻蜓有了不解之缘。那是一个风和日丽的日子。
寂寞的我在家无聊透顶。一阵呼唤使我狂奔而去——妈妈叫我:“你看我带给你什么了?”一句话打破了我的思绪。是什么呢?奇异的玩具?美味的食物?还是什么可爱的动物?一道道世界之谜在脑子里盘旋。一双水汪汪的大眼睛。“扑翅、扑翅”的翅膀煽动声音清晰可见。细长的身子。让人情不自禁地喜欢上这小家伙——蜻蜓。仔细一看,一条红绳子滚在蜻蜓的脚上。这小小玲珑的小动物原来是妈妈不经意间抓了回来的。他那双水汪汪的大眼睛竟警惕地盯着我。原本是扑闪着那纹理清楚活泼欢乐的蜻蜓,竟已经不扇了。呆呆地停在那。见我走近,紧张得再一次煽动翅膀,试图逃走。我拿着红绳到处乱窜这跑一下,那跑一下。把它折磨得半死。
看着它的眼睛,我不禁的可怜起这只蜻蜓起来,也许这只蜻蜓太想家,在想它的父母。他的父亲也可能酷酷的'需找他的踪迹。我未曾想要伤害它,为什么它如此畏惧我呢?我是挺喜欢像动物的。喜欢动物翅膀煽动的声音,喜欢动物合家欢乐的情景……叫像我一样,我也不希望自己与家人分散。我走到楼梯口,似乎想要放走蜻蜓。
决心中夹杂着一丝犹豫。我的手微微的松开。顿时,蜻蜓似乎明白我的心思。用尽煽动这翅膀。他走了。望着蜻蜓远去的身影。我陷入了深思:我成全了蜻蜓的心愿。
描写蜻蜓的作文 篇7
我非常喜欢蜻蜓。星期二的傍晚,天气闷热,眼看着就要下雨了。操场上空中,飞来许多的蜻蜓,蜻蜓飞的很低,我好不容易才逮住了一只。啊,还是一只红蜻蜓呢!
瞧,它穿了一身红色的外衣,全身红彤彤的,美丽极了。它的身体分为头、胸、腹三部分。它的头圆圆的,头顶上长着短短的触角,两只眼睛大大的、圆圆的、亮晶晶的。书上说,它是由千万只小眼组成的,叫做复眼。蜻蜓胸部下面长着六只细长的'腿,背上长着两对薄而透明的翅膀,可爱极了。对着阳光隐隐约约可以看见里面有一根细细的异管,听老师说,那根异管是用来产卵的。
水池上飞舞的蜻蜓,时不时低冲下来沾一下水,多么像一个个调皮的小娃娃呀!这让我想到了蜻蜓点水,老师笑着说:“不是戏水玩耍,而是向水中产卵,蜻蜓喜欢把卵产到水草上,十天左右便孵化出一只只小蜻蜓。”小蜻蜓喜欢吃小蚊子、害虫。下雨前,蜻蜓低飞,其实是在捉虫子呢!
蜻蜓飞行速度快,可与飞机比高低。另外它还有空中定位绝技呢。据说:直升机的发明就是从蜻蜓身上得到的启发呢!
我喜欢蜻蜓,因为它漂亮、可爱,又能捉害虫。
描写蜻蜓的作文 篇8
你们知道我所说的捉迷藏高手是谁吗?如果你想知道的话,那就跟我一起往下看吧。
捉迷藏高手的前面有两只大眼睛,后面有一个像锤头一样的身体,下面有六只瘦瘦的脚,脚下面长着许许多多的花瓣。
有一次,我和妹妹在外婆家的时候,准备去抓它,可是啊,我们找了大半天,也还没有找到一只,一会我们只好慢慢的找,好不容易找到一只,准备去抓,可是它又我们吓得躲到草丛里面,我们又在菜园里找到了一只,这一次,我们决定轻轻的去抓,好不容易我们就抓住了一只,把它带回家放在家里的'一间屋子里,让它在那里慢慢的飞。
还有一次,我有一个表弟来到我们家,我们就带着他一起去抓,我们以为他找也找不到,结果谁知道他一下子就找到了一只,把它抓起来,放在我们家,于是我们问他,你怎么找得到这一只的,他说因为只要我只要仔细一看就什么东西也可以被我找到,于是我们提议让他再抓一只可是他怎么找也没有找到,于是他就只好放弃,让我们来找可是我们找了好久都没有找到一只,最后是我们三个人合力才找到了一只,可是我们正准备去抓,谁知拍又偷偷的躲在了草丛里,于是我们只好放弃不抓了。
你们知道它是谁了吗?它就是小蜻蜓。
描写蜻蜓的作文 篇9
路上的行人都行色匆匆,我也不知不觉加快了脚步,放学路上都是这样的。
杨柳依依,嫩草青青,花苞鼓鼓……一切春天的景象都没能引起我的注意。
突然,一个东西“嗡嗡嗡”地掉到路边的深草丛中去了。我开始也没怎么注意,以为它只是一片树叶而已;又走出去几步,我不由得停下了脚步。好多蜻蜓低空飞翔,它们发出了和刚才一样的声音。
我想:难道它是蜻蜓?我要不要救它?可是“蜻蜓低飞要下雨”,这儿又离家挺远的,我是不是得赶紧走?到底要不要救它?
纠结着,我的脚步并未停下,算了吧。但又……我决定还是去救它。我跨过栏杆,天空暗暗的.,好像要下雨。我叹了一口气,把手伸进草丛,摸索着。草茸茸的,又刺刺的,划破了我的手,我把手猛地收回来,又换一只继续。
终于找到了它,它有些无精打采。然后抖了抖翅膀,像是在向我致谢。
天终于下雨了,但我的心不觉得
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