幽默而又严厉的英语老师作文

时间:2024-11-08 11:02:52 偲颖 关于英语的作文 我要投稿
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幽默而又严厉的英语老师作文(通用10篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的幽默而又严厉的英语老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幽默而又严厉的英语老师作文(通用10篇)

  幽默而又严厉的英语老师作文 1

  我的英语老师姓吴,性格很幽默。他的话语总能把大家逗的哈哈大笑。但有的时候,他的脾气会很“暴躁”。“暴躁”的原因是教室里总有人在说话,做小动作,所以老师的脾气并不坏,主要原因都是我们激怒了他,迫不得已才会发脾气的,只要我们上课认真听讲,相信过不了多久,老师的脾气会慢慢地变好的。

  上英语课时,他会让我们先读五分钟的书,再给我们讲一两个笑话,让我们集中精力,开始上课。有一次,老师教我们“午饭”的'英语,“午饭”的英语单词的发音和“难吃”相近,他就说:“学不好这个单词,中午回家吃午饭就会很难吃”。引得我们哄堂大笑。

  还有一次,老师正在给我们讲课,有一个同学在下面做小动作,不认真听讲。突然老师发现了他,大声地说:“你给我上来!”此时,正在说话的同学迅速地闭上嘴巴,战战兢兢地走上讲台。我们的心里也为他捏了一把汗。那位同学刚上讲台就被老师打了一下手心,眼泪差点落下来。从此以后,他上课再也不敢做小动作了。正是这样的暴脾气,以后上英语课很少有人说话了。

  吴老师虽然很“暴躁”,但我还是很喜欢他,喜欢他的幽默。

  幽默而又严厉的英语老师作文 2

  推开记忆的窗,您像个快乐的音符拨动着我们炽热的心;像一本读不尽的书,总会在我们困惑时给予我们智慧,让我们豁然开朗,您就是我们最喜欢的英语老师。

  英语老师姓韩,她个子中等,白皙的皮肤上镶着一双明亮的眼睛。老师的性格很幽默。记得有一次上课,一向在教师里批改作业的她,今天却站在教室门口迎接我们。等我走到她跟前,忽然,她张开硕大的.嘴巴,对我说:“早上好,Mr吴!”她这一喊,可把我吓了一跳,使得我连滚带爬地坐在了座位上。虽然教室坐满了人,但一点声音都没有,而且他们都很严肃,好像有什么心事一样。老师为了活跃气氛,撸了撸袖子,清了清嗓子,翘起她那兰花指,扭了扭她那“小蛮腰”,还抛出了几个妩媚的眼神。同学们看到后,都哈哈大笑起来,有些同学甚至都笑出了眼泪。等我们笑完了,才正正经经地上课。

  在课上到一半的途中,老师挑起了一位男同学背单词,但他支支吾吾了半天,也没背对一个单词。这时,老师冲着我们说:“给他买个打火机吧!”我们都没明白老师的意思。“没明白吗?因为步步高打火机,哪里不会点哪里啊!”听了老师的话后,我们又笑了起来。

  虽然我们一节课都在笑,但这让我们的记忆更加深刻了。

  这就是我们最喜欢的老师,您是塑造人类灵魂的伟大工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是哺育我们茁壮成长的慈母,我赞美您,喜欢您!

  幽默而又严厉的英语老师作文 3

  要说幽默,谁也比不过我们班的英语老师,只要英语老师称第二,没有敢称第一的。

  英语老师喜欢留着短发,每次头发长了一厘米,老师就毫不犹豫的剪短。最有特点的是她的眼睛了,每分每秒都在眨眼,好像亮晶晶的星星,你看我们的英语老师是不是很漂亮?

  每当这节是英语课时,同学们都很兴奋。瞧,那不就是英语老师吗?只见英语老师大步流星的走过来,和平常一样。英语老师笑眯眯的把英语书放在讲台上,“哎呦”,某某人不小心把橡皮掉在了地上,等他弯腰去捡橡皮的时候,老师说:“不用给我鞠躬了,你的好意我收下啦!”英语老师淘气的眨了眨眼睛。等某某人还没反应过来时,我们已经哄堂大笑了。

  英语老师上课非常的有趣,如果有同学不听她讲课,老师会走到那个人的旁边说:“喂,让我也去你的思想里给你们讲课吧。”同学们先是一惊,然后笑了。

  英语老师很喜欢我们,也喜欢和我们一起玩,有人问英语老师,说:“老师,你都这么大的.人了,为什么还喜欢玩呢?”“因为我喜欢玩呀,从小到大我都喜欢玩”。

  哦,一个幽默的老师,一颗天真的童心。

  幽默而又严厉的英语老师作文 4

  一提起英语老师,我们班的同学肯定会说:“幽默的老师来了!”或者说:“幽默大王的课到来了!”哈,真是说曹操、曹操到,瞧,她来了。

  她长着一张瓜子脸,戴着一副眼镜,眼镜的边框是黑色的。她的牙齿非常整齐、洁白,整齐得看不到一丝缝隙,洁白得像用白颜料刷过的。她经常穿着长长的裙子,头上扎着马尾辫,脸上总是洋溢着温暖的笑容。

  英语老师姓李,本来应该叫她为“李老师”或“英语老师”,但我们大家习惯叫她“MissLi”。

  我们上课,如果有同学窃窃私语,老师便会握紧拳头,竖起食指,放在嘴边,做一“嘘”的手势,那个同学看见了,便懂了老师的用意,立刻停止窃窃私语,跟着其他同学一起朗读或背诵课文。

  如果有哪个同学读错单词,老师便会说道:“您的语音系统已坏,如果下课前还无法自己修复,请下课过来找我免费维修。”我们大家便会捧腹大笑。从我们的.笑声中,那个同学知道了错误,以后再也不会读错单词。

  有一次,我上课时没有坐端正,正好被老师用敏锐的眼光“捕捉”到了。老师笑嘻嘻地对我说:“以后就请武同学为我们大家做坐姿的模板。”我想:模板就是要规范。于是,我挺起了背,昂着头,两手平平的放在桌子上,坐得端端正正的,目不转睛地盯着老师和黑板。虽然老师没有批评我,但从老师幽默的语言中我已经完全感受到了老师的教育。

  最让同学们害怕的是英语老师的“大礼包”。这个“大礼包”可不是什么好吃、好喝、好玩的礼物之类的东西,而是英语作业翻倍写。只要谁不认真,英语老师将会毫不客气地送给那个同学。

  最让同学们兴奋的,也是英语老师的“大礼包”。这个“大礼包”和刚才的那个“大礼包”截然不同。这个“大礼包”是“英语免中文卡”或者“英语作业免写卡”。只要哪个同学学习非常认真,老师便会一切不惜一切代价地送给那个同学。

  这就是我们的幽默大王——李老师。

  幽默而又严厉的英语老师作文 5

  她,中等身材,常穿着一身大方又漂亮的衣服。她,总喜欢扎着一根马尾辫,额头上有着几丝浅浅的皱纹,在她月牙似的眉毛下长着一双大眼睛,炯炯有神,好像谁上课做一点小动作都逃不过她的眼睛,和蔼可亲的脸上挂着一丝甜甜的微笑。她就是我们的英语老师——徐老师。

  徐老师很严厉,上课时,读错一个单词要再读三遍。背课文时,背错了要重新再背。默写时,默错一个单词要重默十遍。下课时,又布置一大堆作业让我们回家写。有时,我经常埋怨徐老师:“布置那么多作业,一点休息的时间也没有。”

  可徐老师在学习方法上很有一套,她经常会给我们发一张小纸条,小纸条上面印的是每个单元的重点。每天回家,妈妈都会按照小纸条上的内容帮我复习。上课时,老师也会经常给我们默单词。有一次,我默错了一个单词,交给老师时,老师说:“这个单词应这样记:T和H发S的.音……你把这个单词先读三遍,然后再抄十遍。”我心里想,抄那么多遍干什么,我又不是不会。过了几天,老师又给我们听写了,这次我“刷刷刷”很快就把所有的单词都默出来了,“太好了,竟然得了100分。”我开心的叫了起来。那时,我并不知道,这都是徐老师的功劳啊!

  功夫不负有心人,直到学期快要结束时,我才能知道徐老师为什么这样做,她是在为我们不断地巩固已学过的的知识,真正做到记住单词,找准发音,使每个同学能在考试中取得比较好的成绩。

  这就是我们的徐老师。在她严历而又柔和的目光里,享受着学习的快乐。

  幽默而又严厉的英语老师作文 6

  今天我发现一件让同学都郁闷的事,发生在英语课时。

  我们班英语老师让我们写课堂作业,要交给校长检查的,所以她要求很严。

  比如今天的日期要写在一行的中间,不能偏左或偏右,也不能写在纸上印刷好的地方;

  比如作业题目要写在中间,不能写在左边。做哪一部分作业,都要写出作业种类,比如“lets learn”,就得写上。

  字不能写得难看,哪一笔都不能写错,不能像语文作业哪样,错了的字可以划掉。英语老师说,连一个擦过的字、点都不能有,只要有一处错误,就要把本子这一页撕掉。

  从这几点,我们感觉到英语老师非常严格,她本来要求很低,从来不检查作业的。而我们班主任语文老师交给校长检查的作业,都允许改错,我写得很慢很慢,不敢犯错。

  不过,最后还是有个地方错了,一句的开头字母没大写,这样恐怕也是要被撕掉的。唉,这么严啊!

  我只好又写了一遍,可这回又犯了另外一个错误,有个单词写完我抄错行了,本来这会儿应该抄five oclock,可是我却抄成了下面的six oclock。这可怎么办呢?

  这时,我想起了钢笔,钢笔帽的'侧面很锋利,我就轻轻把纸揉了揉,再用钢笔帽把纸那里轻轻地刮掉,那里没有破一点洞。我知道这是因为皱痕的原理。我就在刮掉的上边描了一点点,把5改成了6。终于我合格了。

  可是我后面的同学却没有合格,他被撕了一次,第二次上去的时候又被撕了,最后第三次才合格的,他得的是B。我虽然是一次合格的,但是我得的也是B。

  所以我觉得英语老师要求真严啊,严得我们都头疼起来。

  幽默而又严厉的英语老师作文 7

  我们班的英语老师不仅美若天仙,而且才华横溢。她有一个很大的优点就是对任何事情都精益求精,还有雷锋的钉子精神。

  记得英语老师刚来的时候,我们班的英语成绩和我们班的“兄弟班”四班一样,要么倒一,要么倒二。而现在我们最好的成绩是第五名,从未回到倒数,四班的最好成绩是第三名,也从未回到倒数。可想而知,我们班的英语老师对我们付出了多么大的努力呀!

  老师常说:“我不敢说我是这个世界上最用功的老师,但我一定是从你一年级到现在最严厉的老师。”

  以前我们班有很多人都会少写作业。可是现在,几乎已经没有这样的人了,这是因为英语老师的'严厉。如果有人少写作业,他就会派一个学习成绩好的人看着那个人写完为止。这就是她的钉子精神!

  英语老师的课堂也很有趣。在她课上没有打骂声,也没有噪音,而是充满了欢笑声。她让我们在学中玩,玩中学。

  这,就是我们严厉用功的英语老师——韩老师!

  幽默而又严厉的英语老师作文 8

  勾老师是我们的英语老师,她特别地严厉。

  勾老师,有一束乌黑靓丽的头发,她的眉毛又细又弯,像一轮挂在天上的新月,她的眼睛大大的,那目光就像一束光,你一说话,那束光就照在你的身上了。她有一个樱桃小嘴儿,生起气来又变成了血盆大口。她的穿着特别地潮,一条牛仔裤,一直到地上,但是可不要以为她很矮哦,她高都快到一米八了。

  勾老师可严厉了。上课的'时候,假如有同学的坐姿不好,她就会狠狠地批评他,只见她的眉毛紧锁,眼睛也瞪得大大的,嘴里不停地说着:“下次不许闹了。”就算有人往后转一下身,她也要吼他几句,所以没人敢在课上说话,也没人敢动一下,因为她实在是太严厉了。

  但是大多数时间她还是很平易近人的,由于她是我们的副班主任,我们常常和她玩,就算是输了,她也不生气,反而笑眯眯地说:“这是我让你们的,让你们的。”

  这就是勾老师,在课上超级严厉,但是一下课就变成了我们的好朋友,你喜欢她吗?

  幽默而又严厉的英语老师作文 9

  我们的英语老师是韩老师,她对我们和蔼可亲,是个幽默、风趣的老师。

  “叮——咚——叮咚”一缓一快的铃声打响了,韩老师笑容满面地走进教室,我们那可是真高兴,上课又可以与老师说说笑笑了。

  可是现在,可能被最近的市抽考给逼的.,所以副科都停了。老师也没办法,为了迎接抽考,韩老师变得严厉了。再也找不到从前韩老师对我们的欢声笑语,却仿佛不速之客。又何止是面部改变,行动也变了,谁讲一句废话都必须站到教室后边。

  “叮——咚——叮咚”,铃声也变得沉重,似乎在为我们抱怨不平,希望韩老师解除烦恼。可并没有什么用处,韩老师仍一副不开心的样子,我们也与之前大不同——韩老师一进来人人都坐得好好的,容不得丝毫马虎,一点声音都不敢出,可以说连大气都不敢出,生怕被叫到后边,教室静得连一根细针掉在地上都能听见。

  韩老师开始上课了。她用严厉的话语说:“把英语书拿出来。”大家开始慢悠悠地拿书。一声:“快点!”把我们吓了一跳,快速拿出书来。“把书翻到第七单元课文。”我们都翻到之后,韩老师下令:“Chinese Festivals,ready go.”我们像没头苍蝇似的在哪瞎读:“The Spring Festival is in January or February.people also call it……”还没读完,韩老师大喊一声:“停,重读,我看有谁读不齐的,站后边去。”我们被教训了一顿之后,终于可以整整齐齐地读起课文。韩老师说:“不是能读好吗?非要骂一顿再读好。”

  我也能理解韩老师,她也是被逼无奈。虽说我们很累,但韩老师更累,又要改作业,又要改默写,还要改试卷……所以我从不会抱怨韩老师的。

  我们很辛苦,老师更辛苦,我们要体谅老师的甘苦。

  幽默而又严厉的英语老师作文 10

  每个星期天下午,我都有一节英语课。教我们的是刘老师,她年轻温和,对学生热情亲切,但是她对调皮捣蛋的同学却非常严厉。

  记得有一次,刘老师教我们“新朋友见面”和“老朋友见面”的英语。这两句话非常简单,我早就会说了,可是还有一些同学不会。老师说:“给大家两分钟时间学会说,我来检查,会说的有奖励哦!”同学们一听还有奖励,马上行动起来。虽然我会读了,但是也不敢大意,所以就跟同学们一起大声背了起来。过了一会儿,老师让我们停下,问:“谁敢第一个来说?”又笑着说:“对的'话,会奖励本子一个!”我立刻举起了手,心里想:这真是一个好机会,老师一定要叫我!老师环视一周,好像看出了我的心思,笑眯眯地叫我回答。我大声地说“Nice to meet you! Nice to see you!”并把本子递给了我。同学们都露出了羡慕的目光,争先恐后地举起手并摇晃着:“叫我,叫我!”一节课就在这欢声笑语中度过了。

  我们这个班英语成绩很好,这都是刘老师的功劳啊!以前,有些同学偷懒,不写作业,可都逃不过刘老师的“火眼金睛”,被罚了十遍。现在,他们后悔了,再也不敢不写作业,而且还写得认认真真,刘老师见他们知错就改,老师还给他奖励了呢!还有些同学不认真听讲,老师就点名提醒他们,如果他们还不听讲,刘老师就让他们罚站,并找来他们的家长谈话,让家长好好管教他们。刘老师就这样一直坚持着管理好这个英语班,付出了很多心血!

  刘老师,您是那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,却并不要任何报酬。老师,我爱您!

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