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地震演习小学作文（精选26篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的地震演习小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
地震演习小学作文 1
下午第一节课，我们学校开展了一学期一度的防震演练。我为此感到十分高兴。
“嘘——”第一声哨响响起，我的神经立马紧绷起来，特别紧张。这一声哨响来得太突然了，我毫无准备，看着大家都钻下了桌子下，我才反应过来，我以最快的速度钻到桌子下。我感觉的很清楚，半个身子都露在桌外，哎呀，如果真地震了，石块能砸到我吗？
“嘘——”第二声哨响响起，我的汗毛都竖起来了，这一生哨响更洪亮些，好像催促着大家赶快下楼逃生。我以“光速”般速度爬出桌子，抱头奔跑，可大家的速度实在太慢了，没跑几步，就被堵在教室里。如果发生6.9级的地震，那我的眼前早就漆黑一片了，出教室就3分钟。
站在楼梯上，我们无聊的聊起天来：“唉！早死了。”“这样堵下去，还不如跳下楼，来个痛快！”“就是，跳下去说不定摔不死呢？”“真是地震了，谁还管得了这么多，‘嗖嗖’地就跑了。”
这已“死”长龙终于动弹了。下了一层又一层，就要快“死里逃生”了！不知是谁说“如果每层都有老师，他们不就是送死嘛”
来到操场，雨水似针的击打着我，使我不得不戴上帽子。我们站在操场上，站着，听着校长讲着一些地震的知识，让我们的'防震知识更加丰富。
这次的防震演练不仅有趣，而且又让我的防震知识更加丰富，更是令我难忘！
地震演习小学作文 2
自从汶川大震后，每学期，我们学校都要组织一次防震演习。这学期也不例外。下面我就给大家讲一讲这学期我们进行地震演习时的情景。
演习前，李老师先给我们讲演习时该怎样避震、怎样撤离。然后就让我们背诵古诗。
三点整，教室外响起一阵锣声，我们全班同学像听到命令一样，都立刻钻到课桌下，用手扶着桌子腿。因为知道是演习，并不是真的地震，所以我们一点儿也不感到紧张，相反大家都很兴奋，在桌子下还悄悄地说个不停。
等锣声再一次响起，我们立刻两竖排两竖排地撤出教室，在楼道里站成两排，然后在李老师的指挥下有秩序地下了楼，像两条长龙一样奔向操场。等全校师生都在操场集合完毕，校长开始讲话。他讲了一些关于地震的注意事项，还夸我们在这次演习中表现得很好。校长讲完后，操场上响起了雷鸣般的'掌声。
那天的地震演习给我们好好地上了一次防震课，使我们的防震能力更强了。
地震演习小学作文 3
2008年5月12日，四川省，汶川县发生了8.0级强烈的大地震恰好同学们都在上课使老师和学生造成大量人员伤亡。因此我们学校组织我们全体师生来一次地震演习，提高防御地震灾害的能力。
这次演习，老师告诉我们，在演习的时候，会有警笛响起，警笛响着的.时候我们拿着几本书抱在头上，然后迅速地爬到桌子底下，等警笛声停止的时候，我们就从桌底下爬出来迅速地向楼下跑去，窜过草坪，然后到靠近大门口的地方集合。
当演习结束的时候，我们已经掌握了许多有关地震方面的知识。例如；有地震的时候不要慌张，不要到处乱跑，要躲在空间比较狭小的地方，在逃跑的时候不要拥挤，要用书保护着自己的头，要向空旷的地方跑去，跑到空旷的地方时一定要蹲下，用书挡着头和脸，以免沙尘进入眼内。
通过这次演习，我感觉到我们学校的校长和老师非常重视我们的生命安全。这次演习提高了我们防御地震灾害的能力，积累了更多的经验。
地震演习小学作文 4
当地震发生时，最重要的就是逃生。所以，今天早一大课间要进行演练。
第二节课下，做完眼保健操后就要演练了，我便将水倒好、面纸放入口袋，还将鞋带也给系好了，现在就欠“东风”了，只要老师一声令下，我就可以“逃生”了。
当校长在广播里进行了一番长篇大论后，演练终于开始了。在校长的一声令下，我将水一饮而尽、出门排除了。在出教学楼时，楼道里全是学生，前面的.同学跑得比兔子还要快几倍，我都赶不上了。喂！这又不是真的地震，等等我呀！
跑到操场后，我们便按照要求，双手抱头、蹲了下来。随着校长一声结束的指令，我们的“逃生”演练结束了。
这次演练，让我们知道了，当地震来时，我们该怎么做才能更好地保护自己。
地震演习小学作文 5
鲜花盛开，秋叶飘零，多少个春秋来了又去了，在这漫长的十一年里，发生过许许多多的事情，有的已经忘记了，有的已经记不清了。但有一件事，它仿佛是一块发亮的钻石，无论时间的锋刀怎样磨，但是它还是如此美丽……
星期四秋高气爽的一天，同学们都早早的来到了教室，调皮捣蛋的“乖孩子”们，在繁华明亮的'教室里早读，嚷嚷的读书声清脆干净，把下课铃都覆盖了……
“嘀、嘀”《运动员进行曲》开响了，气质高昂、威风凛凛的五年三班正准备往操场上出发，在隔壁的五年二班已排好了早操队形，回头望去，我已掉队，在人山人海的操场上傻愣愣的站着，咋办捏？我望眼看去，哦！我已在队伍里……早操过后，学校的安全负责人开话了：“听到第一次哨声蹲在桌子下，听到第二次哨声下来，一下来按队伍排，坐在位子上让后进行报数……”一大堆的说话声过后，我们回到了活动场地进行大课间……
上课了，同学们津津有味的读起书来，就在这时——“吁——”口哨的轰鸣喷涌而出，一开始同学们只是思想了一会儿，但是楼上的跺脚声使同学们觉得好像真的地震了。个个抱紧头，闭紧双眼，以闪电之速躲进桌子底下。我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。我闭紧双眼，双手抱紧头，用力向里面缩，差点没把自己卷成一个肉球。好不容易摆好了姿势，脚不会酸了，我的“同桌冤家”——郑浩又毫不留情地撞了我一下，把我千辛万苦摆好地完美姿势给破坏了。我咬了咬牙，瞪着我的同桌，越看越不爽，我想站起来和他评理，没想到……也许是桌子让我遵守地震逃生演练的规则------把我的头顶了回来差点没出来个“小包子”。
“吁！”口哨声再次响过，同学们如成群的蚂蚁，有节奏的下楼梯，操场上，坐如钟的我们再一一报数。就在这紧要关头，我们五年三班表现出了团结、友谊，只是我终身难忘！
这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候时，我都感到记忆犹新。
地震演习小学作文 6
今天，我们河滨小学举行了一次地震演习。
我们听见广播里凄厉的警笛声响起了，警笛声一落，只听校长的.一声令下，我们一窝蜂似的跑出了门外，然后，飞快地排成了一列纵队，之后，就赶快往下面跑，在楼梯拐角处，我听到了很多的脚步声，我们不应该把，我觉得，我们不应该把脚跺得那么重，不然会首先共震。
演习完了，校长对我们说“我们到达指定地点用了1分30秒。”
我觉得这次演习给我们很大的帮助，让我们以后在遇到这种情况时能从容面对。
地震演习小学作文 7
2008年5月12日，汶川8.0级的大地震让我们记住了这个不平凡的日子。地震中有太多的悲伤，太多的沉重，也带给我们太多的感动与震撼。在地震中，我们国家体现了前所未有的团结，响应了一方有难、八方支援的号召，众志成城、抗震救灾。
然而，面对那么多血淋淋的生命，却令我们不得不深思安全教育的重要性。为此，我们学校举行了一次全校性的地震演习活动，一方面提高大家对这种灾难的安全认识，另一方面也让大家感受到生命的可贵。(其实也不是地震演习，因为老师播放了N多次说是消防演习的广播。但是到了操场，校长说的却不是消防知识，而是地震应急逃生的知识。)
天灾是可怕的，生离死别仅仅发生在一瞬间，生命是如此的脆弱。当演习开始时，大家在班委的组织下，有秩序地从教学楼逃到空旷而宽敞的操场上。大家似乎都在很投入地参与进这种活动中。毕竟，这种灾难的降临是瞬息万变的.，死与生的距离是那么靠近又是如此的遥远。或许在下一秒你就将被废墟压倒，无情的天灾，令我们感受到命运的残酷。在逃生的过程中，我们似乎在与生命赛跑，在与时间竞争。想想汶川的大地震，事先没有一丝征兆，仅仅是在那一刹那间，上万条鲜活的生命就被无情地带走了。在这无比的沉痛背后，在这种灾难的教训下，让我们更加沉思，更加懂得生命的可贵。
通过这次的地震演习，让我们更深刻地体验到了，我们应该更加珍惜这无助和渺小的生命。在灾难面前不要低头，要顽强地走到最后，与灾难抗争到底！
地震演习小学作文 8
地震无情，要当心。马上就要放暑假了，对于我，暑假自己一个人在家是早已是常事，可是现在冷不丁就会有地震发生。虽说我住在杭州，传说百年不震，但万一哪一天，我出去玩了，在另外地方发生地震了，那么，我就要学会自我保护。
今年的“5.12”那天学校组织了防震演习，我们都很重视。虽说不是真的地震，但我还是早早地就打起了十二万分的精神。
“叮——”早上九点四十二分，警报拉响了，随之而来的是老师的提醒：“地震来了，请大家躲好!”我们班的同学都意识到了，有的.躲桌子底下，有的躲在“黄金三角区”，我躲在桌子下，蜷缩成一团，整个身体都藏在了桌子底下，稍微低一点头，用手抱住头，静等老师发的下一条命令。一分钟过去，空了30秒后，第二次警报声再次拉响，“大家不要惊慌，请有次序的逃生!”我们以最快的速度跑向走廊，以出来的先后顺序排成两列，一时都不等了，马上下楼，逃生的人如潮水般涌来，我们每一个人都猫着腰，手抱住头，尽量向墙角靠，迅速下楼，在遇到两班交汇时，年级高的要让年级低的，我们只好让路，使双方都可以更快通过。
我们终于“死里逃生”来到了操场，有一些班级在老师引导下有序的到了操场，有一些班还不断从左右楼梯上下来，到了的人都会长舒一口气，老师则在队伍中穿行，清点人数。当学校27个班全部到位时，校长走了过来，询问老师班级人数，之后站在操场最前头，做了一次简单评论，说我们全过程用了3分27秒，算快的，各楼层值日老师汇报，在逃生过程中无一人讲话，没有一人嬉皮笑脸，有条不紊，做的很好，希望在以后的安全演练中保持。
回到了教室，我们的班主任老师却有一丝不满，说：“逃生时不需要摆凳子。逃生时命最要紧，凳子什么的是平常离开教室才摆的。”我暗暗后悔，因为我是把凳子放进去的其中一个人，如果在真正的地震中，我就会失去逃生的最佳时机。地震演习不是完成一项任务，而是使自己增长知识，丰富自己的防震意识，让自己得到性命，做到自我保护。所有的演习都是如此，不可以把演习当作儿戏，玩过就算过，而是要把它牢牢地记住，在实际生活中要用的上，别到时候遇到了灾难手足无措，一时间乱了手脚，到时候你的性命就与你擦肩而过了。
暑假将至，让我们先学会自我保护，提高自己各方面的保护意识，让自己安心，快乐的去度过这个美好的假期吧!
地震演习小学作文 9
为了让我们知道在地震发生时该怎么脱离危险，学校在今天组织了一场地震演习。
校长宣布，地震演习现在开始。&ldqu;轰隆隆！轰隆隆！&rdqu;啊，地震了，我们迅速的把头和身子缩在桌子下，伴随着一声长鸣，我们班同学像疯了似的冲向楼梯，楼梯上推推挤挤，好多同学都差点被挤倒了。我手抱着头向操场跑去，同学们也一样，手忙脚乱，不知道东西南北，唉！这么乱，真的发生地震可怎么办呀？正想着，已到了操场，赶紧找个位子蹲下来。
演习后，我一直在想：地震真的发生了该怎么办？发生时我在家里该怎么办？在街上怎么办？在海滩上怎么办？在丛林里怎么办？地震时刚好在下雨怎么办？……这一连串的问题在我脑海中一一浮现，同时在脑海中一一演习了一遍。
经过这次的.地震演习，我知道了地震时该如何逃生，感谢学校组织这样的演习。
地震演习小学作文 10
今天，我们穿着齐刷刷的校服，精神抖擞的做了几次逃生演习，虽然说是要给领导看，没有看成，但是我感觉这不给领导看也行，好歹能安全逃生啊。
“逃生演习，开始！”伴随着聂校长的一句话，第一次演习开始了：我们班乱哄哄的，看他、她，激动得那样，万一真有地震，他们早就就没命了。第一次演习不成功，又开始了第二次演习，嗯，这次好歹比第一次强些，不是那么闹了，伴随着“开始！”上午一共演习了4、5场，我们一次比一次好，一次比一次好，到第五场，我们已经背过队形怎样站，怎样出去了，接下来就是迎接市里的领导了。
下午，老师竟然弄上了专门的“警笛”，“嘀嘀嘀”的响个不停，我是在后门的第二个，所以警笛一响，我便抱头飞快地跑了出去，这时，我们班井然有序的场面让我不仅再次赞叹道：“原来我们班不是本来就很乱，大家还知道团结啊！”站好了，我们飞快的抱着头跑到我们的指定位置，这时，大家一个个都很紧张，非常进入情绪，“稍息，立正，向前看齐，向前看。”体育委员用洪亮的'声音喊着，便赶紧去报告聂校长了，中间，我们班快、静、齐三点都做到了，并且做得非常棒，这次只不过是“真正的演习”。正上着第二节课，突然话筒里响起了声音：“这就是凤鸣小学。”听口气似乎是在介绍，还略带方言，接着，校长又说了一大堆，只听正在给我们上课的杨老师说：“注意了，准备了！”我便抱好头，聚精会神地听着他们讲话，可是，过了一会，我从后门一看，“我的（此字念di）天哪！人全都走了，还演个什么！”这时，我心里激动的心情变成了沮丧，叹着气，在这时，杨老师正好进来，说：“算了，不演了，领导走了，继续上课吧！”
听到这里，我们全班都“啊”了一声，声音非常大，但我一直疑惑：为什么取消了呢？校长没说吗？还是他们不想看了？唉！这问题100年也弄不清！
地震演习小学作文 11
2008年5月12日下午2点28分，永远定格在我心中。今年的5月12日下午2点28分，我们进行了一次地震演习。
这一天的任务我都准备好了，我们用闹钟来当地震铃。“叮铃铃”，地震铃响，我叫他们都赶快躲到木桌底下。
妈妈、爸爸、姐姐都迅速躲到了桌子底下，我开始清点人数，一、二、三、四，咦？怎么少了一人？我又仔仔细细数了一遍，对呀，我刚才没数错，的的确确少了一人，就是我那既活泼又可爱的小表弟了。
小表弟躲在玻璃桌子底下，还在玩我心爱的平板电脑。我气极了，对他说：“生命不是一种游戏，快躲到木桌子底下。”
小表弟躲到木桌子底下，我又对他说了一句话：“这小小的'一次地震演习，万一真正的地震来临，有可能用到它就可以救活你的生命。”
说着说着，小表弟难为情地低下了头。
地震演习小学作文 12
秋风送爽，金桂飘香。秋天，是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。为了让同学们掌握地震来临时的逃生技能，我们学校特地组织了这次地震逃生演习活动。
星期五的下午，我和同学们正在教室写作业，突然传来了刺耳的警报声，大家都不知道怎么了。正在同学们面面相觑、不知所措的时候，只听见老师镇定地说：“同学们，大家不要惊慌，下面听我的指挥。大家赶快把椅子挪开，双手抱头，钻到课桌底下。”听到老师的话，同学们赶紧按照老师说的去做。此时，我的头和膝盖紧紧的挨在一起，就像刺猬遇到攻击时蜷缩起身体一样。我的心里害怕极了，害怕教室会突然倒掉，把我埋在废墟下面。
正当我惊恐不安时，又传来了老师悦耳的声音：“同学们，不要惊慌，现在我们有序离开教室，到操场的空地上，那里空间大，更安全。大家不要在意自己的物品，先保护好自己。距离门口近的同学先离开，其他同学依次有序地离开。大家不要拥挤，注意安全。”在老师的指挥下，我们全部安全地来到了指定的地方。此时，我的心中依然是非常的害怕，不知道是怎么了。
这个时候，校长出现了，他微笑着对同学们说：“这是学校组织的地震演习，目的'是让大家掌握地震来临时逃生的方法。”啊，原来是这样呀，让我们虚惊一场！到了这个时候，我悬着的心才放松了下来。
学校组织的地震演习活动已经过去好几天了，老师的话语，校长的叮咛，始终萦绕在我的耳边，让我久久难以忘怀。这次地震演习活动让我受益匪浅，不仅让我掌握了地震中逃生的技能，也让我懂得了保护自己的方法，感谢学校给我们上了生动的一课！
地震演习小学作文 13
在5月12日的时候，在我们的祖国汶川发生一次大地震，在那一次地震中有着许许多多的人悲痛欲绝，无数的人都留下了眼泪。在为了灾难发生的时候能减免损失，我们的学校发起了一次地震逃生的'演习活动。
在这个星期一的升旗仪式上，我们学校的校长在旗台上说今天要演习地震时逃生，一听到这句话同学们开始议论纷纷起来，有的同学说：“好啊，这可是真好玩。”；有的同学也高兴的说着：“又可以少上一节课了。”都各有各的想法。升旗仪式完了以后在第二节课时警报声拉响了……
在第二节课的时候是数学课，数学老师正准备讲下一道题，突然那警报声就响了，同学们就都纷纷蹲到了桌子底下去了，警报过了一会进关闭了，在第二次警报拉响的时候，同学们都惊慌的跑到了过道排队准备到操场，在下楼的时候同学们听着老师的命令都井然有序的走了下来，终于走到了操场。我们找了一个空地坐了下来双手抱着头，在地上坐了一会校长笑容满面的给我们说：“这次演习我非常的满意，有的老师把残疾的同学的抱下来背的背下来这点做的非常好……”回到了教室老师给我们说：“不管发生什么事都要保持冷静的头脑，只有这样才能用脑思考，争取最大的逃生机会。”
通过今天的这一次地震逃生演习，我从中知道了许多不能在课本上面的知识，还知道了在灾难发生的时候，一定要保持冷静，千万不能慌张，有着许多的同学把这一次地震逃生演习当成一场游戏，但是我却觉得在灾难发生的时候要与同学相互帮助，以及保护自己，我们学校的这一次地震逃生演习是非常有意义的。
地震演习小学作文 14
在成长的过程中，我们有获得成功的喜悦，有遭受挫折的烦恼，也有让你遇到问题时的.困惑不解。有一件让我印象深刻的事就是地震演习。
那是在我们学校发生的，时间是在上周四晚上九点。老师说我们学校要让住校生，也就是五六年级的学生学会怎样防止地震、怎样掌控地震发生时的逃生方法。说一定要让我们做好足够、充分的准备。
下了晚自习，我们上了床，准备等到九点。20分钟过去了，当马上就要打铃时，我们非常激动。打铃了我们下了床，穿上鞋向外跑去。我们用手捂住了头，下楼了。目的地是食堂对面的那个地方，我们排好了队站在了那里。
校长站在了台上，给我们讲话，首先问了我们说地震时要注意几点？“四点”有的同学回答了。又问哪四点，经过一些话，我们知道了四点，是要站齐、要安静、速度要快、要迅速，主要就是这个。讲完后我知道了怎样在地震中逃生。
这件事让我记忆深刻，很有意义。这让我明白了，要想不受伤，就要多了解一些知识，知道防震、防火的知识，既能保护自己，还能保护家人。
地震演习小学作文 15
早上阳光明媚，校园一片宁静祥和。“呜——呜——！”这是什么情况？原来今天是5月12日——汶川大地震12周年纪念日。2008年5月12日那天，无数幢房屋如洪水般，咆哮着“倾泄而出”，无数汶川同胞失去了生命，这个刻骨铭心的伤痛永远留在人们心中。为了让同学们在类似的突发事件中，能够掌握足够的自救知识，我们学校每年的5月12日都会开展防震演习。
演习开始了，一开始同学们可能和我一样有些不知所措，大多表现得有些慌乱。短暂的几秒后，大家顿时醒悟过来，突然安静了下来。
在“呜——呜——”的警报声中，我们迅速蹲下了身子，钻到桌子底下，用书包护住头部。转头发现大部分同学紧皱眉头，一副严肃以待的样子。也有的同学在假装害怕地大叫：“我……我被埋在墙角下了，谁来救救我……”还有人慢吞吞地把书收好，慢慢蹲下，我真替他们担心，如果真地震了，他们该怎么办呢？
虽是短短的几分钟，可我觉得时间太长了，我们在桌子底下都蹲麻了腿。我听说汶川地震时，一个小女孩，为了叫醒睡午觉的同学耽误了最佳逃亡时间，在土块中呆了七个多小时。想到这儿我的心抽了一下。
警报声终于停歇了。过了3分钟警报又响了，“呜——呜——呜！”只听见老师大声喊道：“地震停止了，趁地震没有再次开始，快去操场集合！”我们立马反应了过来。班长也大喊一声：“快跑，不要拥挤，要有序下楼梯。”说完，全班同学都如潮水般涌出教室。一路上，大家都像风一般，飞快地冲向操场。
到了操场，老师组织我们排好队伍。只见校长站在主席台上，对这次演习做最后的总结：“这次演习非常成功，大家做得很棒！请记住以下三点：一是地震时就近躲避，地震停止后要迅速撤离到安全的地方。二是室内要躲在结实、能掩护身体的'物体下，室外要远离建筑物，到开阔、安全的地方。三是躲避时要低头，用手护住头部和后颈。在这期间，随时保持冷静，不要慌张！”
演习结束后回到教室，同学们还一起观看了纪录片，更好地了解了有关地震的知识。看完后，老师又对我们语重心长地说：“这次演习整体很好，但我发现有个别同学没有认真对待，你们千万不要拿自己的生命开玩笑。”听了老师的话，没有认真对待的同学都羞愧地低下了头。
这次演习真令我难忘！
地震演习小学作文 16
最近，日本频发地震，于是我们学校要举行防地震演习。因为星期一、星期二下雨，所以演习在星期三早上举行，上晨间短课时。
警报响起，地震演习开始了，我们的老师却还站在讲台桌边，好像什么也没发生，我们偷偷地说：“老师真有胆呀。”“真来地震的话，老师早被砸扁了。”有的.同学想到此时还在舞蹈队排练的同学，说：“舞蹈队也许会全部遇难。”
我们将书包顶在头上，跑出了教室，我们在走廊等了5、6分钟才下来。到了操场上，大家议论纷纷，有的说：“如果真的地震了，我们早被压在楼上了。”有的开玩笑说：“这儿是天堂吗？”“不是，你坏事做太多了，这儿是地狱！”我听了，笑得直拍大腿。有的还在说：“学校也真是的，难道下雨时就不会地震吗？如果可以的话，干嘛不在星期一举行地震演习呢？”
我认为我们温州是不会地震的，因为听爸爸妈妈说，温州是在一个板块中间，历史上也没有遭遇大地震的记载。我想：咱们最该防的是火灾和海啸了。不过练练也挺好的，就怕万一。
地震演习小学作文 17
星期五的下午，学校里举行了一场有惊无险的地震演习，真是令人胆战心惊，到现在回想起来，我还有些惊慌呢！快来听我说说吧。
静静地，我们坐在座位上等待着，我看了看表，时间是两点二十九分五十七秒，我屏住呼吸，心“砰砰”地使劲跳着，我用手紧紧抓着椅子，手心都出汗了， 一抬头，我发现一滴汗珠从曹老师的额角慢慢地滚了下来。突然，从广播里传出刺耳的怪声和急促的惊叫：“地震了，快抱头躲进桌子底下！”我便快速地离开椅 子，侧身使劲钻进桌底，紧紧地用手护着脑袋。过了一会儿，从广播里又传来急促的呼叫：“老师们，快带领学生到操场上去。”我们以最快的速度，有秩序地跑出 教室，曹老师在门口指引大家快速排好队，往楼下奔去，终于，我们“安全”来到操场。可是，校长拿着话筒大声告诉我们：这次一共用了三分二十七秒，速度不是 非常快，希望下一次会有进步。
大家嘴里叽叽喳喳地说个不停，兴奋地回到了教室，不一会儿，又开始了第二次演习，因为有了上一次的经验，大家熟练多了，来到操场时，校长说我们只用 了三分零九秒，大家高兴极了，没想到第二次就有了这么大的进步，不过，听老师说四川的学生只需要37秒，看来，我们还可以有很大的进步呢！
这次演习我的'收获真大，不但知道了许多在地震中的防护知识，还亲身体验了两次非常有趣的地震演习，下次如果真有这样的事情发生，我想我们一定会安全地离开教室，一个不少地来到操场。
地震演习小学作文 18
今天早晨，我们学校开始了真正的地震演习。翟老师说：“这次消防员叔叔和医院里的阿姨都来了。在逃生的过程中，教育局的老师们还会进行拍摄。”同学们一听，全部都严肃起来了，认真地对待这次演习。我们都全神贯注地听翟老师讲解避难的方法和逃生的顺序。就在这时，警报领突然响了！同学们迅速地钻到桌子底下。预防被石块砸住。再开始从安全通道逃生。中学楼的一位哥哥因为慌着逃生，一不小心还把自己的.脚扭伤了。消防员叔叔立刻跑到大楼里进行营救。然后把他送到120车上进行治疗。
学校组织这次演习，都是为了让我们知道如何应对这样的情况。让我们提高防范意识。在我们真的遇到这种自然灾害的时候，知道该如何自救。
地震演习小学作文 19
“呜，呜，呜”什么声音？这突如其来的警报声，不由得让正在上课的老师和同学们大惊失色。“快，躲到桌子底下。”不知是谁喊了一声。全班同学都听从了他的指挥一下子窜入桌底。
身材矮小的同学窜入桌底后把身子缩成一个球，像是藏到了一个保护罩里。身材高大的同学可没这么好运了，他们只能快速跑到门后面，慌张之余还和门来了个亲密接触。大胖子因体形太大没办法躲又不想“死”，拼命往老师的讲台下挤。惜命的则把自己藏在桌底后还用一个书包挡着。也有不要命的，直接蹲在过道上，还在那东张西望。如果地震真的来了房子真的塌了，他会不会一下子就OUT了呢？
“呜，呜，呜”第二次警报响起，同学们就以百米冲刺的速度冲出了教室。什么情况，人潮拥挤的大部队怎么停下来了？还堵在了楼梯口？原来是三四楼的同学也跑下来了，由于人数太多，窄小的'楼梯口一下子被堵住了。这个时候小个子就占优势了，他们从人群间隙中挤了过去。大胖子和不要命的干脆在那聊起天来。只有我被夹在中间，进退两难。
好不容易到了操场上，我飞速的奔到集合地，双手抱头，蹲了下来。我大口的喘着粗气，心里像揣了只小鹿一样砰砰的跳个不停。看到大批同学跑过来，我突然想到了汶川大地震，想到了唐山大地震。那些受灾群众当时都经历了什么，他们是怎么得救的？在那一刻，我想了很多很多......
地震演习小学作文 20
“啊！地震啦！”“轰啪吱……”一阵声响传来，接着又响起了警报声，你千万别以为是真的地震了，而是我们班在进行“紧急地震避险演习”。
教室里本来还是一片寂静，只听郭老师用手机放着警报，大喊：“地震啦！别慌！快避险！”同学们乱了阵脚，有的把头塞进包里，钻到桌子底下，有的整个人都钻进桌子底下，还有的实在钻不进去，把椅子搬来把头盖住。魏智源因为太胖了，钻不进去，他满头大汗，脸也抹成了“大花猫”，“咚”他的头进去了，可屁股露在了外面。“李文静”一改往日的'文雅，抱着头，猫着腰“骨碌”一下钻进了桌子。我一听到警报，也没多想，我把桌子一抬，蜷成一个球，卧在了桌子底下，我还不放心，把椅子拉了过来，挡住桌子，生怕身体露在外面，身体扭成了“麻花”。我的心怦怦直跳，心想：我做得合格吗？会通过吗？此时每分每秒都仿佛是一个世纪。警报终于又响了，郭老师大喊：“快逃生！”我把帽子一戴，把书包往头上一扣，我便冲了出去。同学们井然有序地一个一个出来，郭老师宣布：“地震演习大家做得都不错，很好。”地震演习圆满结束。
这次演习不仅使我们学到了自救知识，而且训练了我们的避险能力。
地震演习小学作文 21
最近我们学校，进行了地震演习。因为要迎接领导，所以，我只参加了3次，第一次的时候，我使劲的往外冲，拥拥挤挤的十分不舒服，我还被人踩了脚，我站在了后面，因为，我跑的'速度太慢了，被甩在了后头，还别踩了脚，唉......，不值呀，所以我们站的很乱，杨老师很不满，就说：“你们还想我们玩的斗智吗？互相合作，不就可以双赢嘛？”。
听了杨老师的话，我觉得应该这样，就就慢慢地走了过去，可是，还是速度太慢，而且还很乱，因此，魏老师让我们一排一排得出，先是杨婷婷和高彭夏出，然后是我和孙文曾，这样出的时候就不拥挤了，而且速度也很快，集合哨吹起了，小高和杨婷婷赶忙冲了出去，接着我又迈了出去，出去以后，我跑到了班前，可是还是有几个比我跑得快的，本来位置应该在我后面，却比我跑过来的还要早，我找不找座位了，就乱窜一切，终于找到了杨婷婷，就把杨婷婷扯到了后面，迅速站好了队，然后我们跑出教学楼来到了升旗台前，我和杨婷婷在说话，看到魏老师来了，就装站好的样子，“你干什么呢！”魏老师发现孙文曾在和别人说话，就推了一下孙文曾，孙文曾脸上表情严肃，乖乖的站在那里，我看见了，心里觉得很好笑，但没有笑出来。领导开始讲话了，我心不在焉的听着，时不时就转过头去，跟杨婷婷玩，有一次，我一转过去，魏老师就来了，“魏老师”杨婷婷急忙提醒我，我只好泄气的回过头来，等到领导说完最后一个字，我们就一蹦一跳的回教室了。
这一次演习，让我知道了怎样逃生，经过演习，死亡之神又向我退了一步，安全之仙又向我进了一步。
地震演习小学作文 22
自小学以来，学校总会不定期的组织各种演习：反恐演习、防火演习等等，但令我最难忘的还是地震演习。
演习那天，我们兴奋地在教室里等待着演习的指令，校长的声音率先从广播里传来：“地震是危害最大的天灾，对生命、财产造成的`损害最大。今天，我们演习的目的，就是当我们遇到地震的时候，能够尽可能地减少或避免人身伤亡！”校长严肃认真的语气，让我们心情一下子紧张起来。
若干秒后，刺耳的警报铃声突然响起！不知道哪个同学喊道：“地震来啦！地震来啦……”同学们开始慌乱起来，班主任老师马上指挥道：“大家保持安静，按小组顺序列队从教室中间楼梯下楼到操场集合！”同学们立即安静下来，并按照老师指令用书包顶在头上，弯腰行走。广播里不断传来地震现场可怕的声音，我们一边走，一边仿佛感觉到：整个教学楼开始在摇晃，楼板开裂了，玻璃破碎了，头顶有重物在往下砸……同学们紧张地大气都不敢出。我们终于达到了疏散空地，大家才算松了一口气。同学们呢？有的吓得趴在地上，有的在大口喘气，有的大喊“我们没死，我们安全啦！”而我突然回过神来说：“我们快清点人数，看看是否全体安全撤离了！”
虽然演习很快就结束了，但这次演习却让我如此难忘，它不但让我学会了地震时如何逃生，也让我知道了生命的可贵！
地震演习小学作文 23
每当一阵阵警笛声拉起时，人们就知道了，灾难将要来临了……
今天下午3点之前，同学们都静静地坐在位子上，似乎有什么事要发生了。正当我感到奇怪时，我们的姚教官大步地走进了班级。原来，是因为今天下午3点时，学校将要举行一场安全疏散演习（地震）。
果然，在下午3点时，警笛拉响了。这时，班里所有的同学都按着姚教官的指示，迅速的钻进了课桌底下，双手紧抱着头，身体蜷缩一团，不知不觉中，短暂的警笛声停止了，所有人立刻从桌底下“爬”了出来，随着又一阵短暂而急促，我们迅速而又整齐的跑出了教室，头稍低，而双手紧紧地护住头部。我们快速的奔跑到宽阔空旷的地方，于是我们便从教学楼出发至学校的体育常
“终于到了，累死我了！”某同学说道。
“哇，好累啊，不震死也得累死了！”许多同学围在一起互相抱怨着。
当我们正在抱怨时，教官向我们发话了：“你们都给我站好了，立正，稍息，立正，向后转，齐步走……”教官给我们下了一大堆口令。终于，我们班走到了本班的相应区。
这时，本届军训的政委向教官及我们发话了，政委向我们讲述了汶川特大级地震时，最严重的北川有一所中学，地震时，竟无一人伤亡，原来是因为这所学校经常做地震等各类疏散演习。这个事例，足以证明演习对我们的重要性很大，对我们会有很大的帮助。政委还说我们这次疏散演习共用时3分58秒，是一个很不错的'成绩，希望我们再接再厉、继续加油。
这次的安全疏散演习不仅让我明白了演练的重要性，让我懂得了一些关于防震的知识，还让我知道了演练对于我们的帮助！
地震演习小学作文 24
因为13年前，四川的汶川发生了一场大地震，死伤人数数不胜数。所以每年都会有一次地震演习。
老师给我们观看了一个关于地震知识的小短片。我学到了很多的知识，如：
1、地球上分为太平洋板块、亚欧板块等几个大小不一的板块，而亚欧大陆被另一个板块挤压，力量累积到了一定的程度，发生了一起极为强烈的大地震。
2、地球每天无时无刻都在震动，只不过其中99%的振动，我们是感觉不到的。
我们还没有把短片看完，楼下就传来了一位老师响亮的声音。忽然，那位老师的声音嘎然而止，取而代之的是更为嘹亮的警报声。大家因为丝毫没有准备，都吓得一惊，但还是快速地完成了老师下达的口令：“快速蹲在桌子下，等“余震”过后下楼站在升国旗的'地方站好。完成任务的过程中，大家都显得井然有序，十分配合。
大家来到了操场，见别的班级都坐下了，也多不约而同地坐了下来。那老师又出现在了国旗下，讲了一些要求，如：要等警报响了才可以出来排队。
虽然这次演习还有很多不足，不过，不正是这样，才更说明演习的重要性吗?如果有一天大家真的遇到危险，不就能从容正确地应对了吗?
地震演习小学作文 25
上周五，我们学校再次进行了防地震逃生演习，学校提前和各班级打了招呼，撤离的规矩、顺序照旧。
同学们一听，两眼倍儿亮，兴奋地不得了。不过，大家已经不像刚开始演习时那么紧张了，有的同学看看手表；有的拿手撑着脑袋；有的还顺便打了个哈欠。我呢，仍然是精神高度警惕，大眼睛四处观望，仿佛一只警惕的兔子一样。耳轮中只听见“唔”的一声，我大惊失色，刚准备以迅雷不及掩耳之势冲到教学楼前的操场上，突然发现这并不是警报响了，而是几位同学在开玩笑。我十分愤怒：“哪有这样捣乱的。”眼睛还狠狠地瞪了他们几眼，心道：“看我用眼神杀死你。”想完，我又继续进入了“警戒状态”中。
喇叭在大家的期盼中终于响了，同学们听到了，顿时一跃而起，有顺序地冲下了教学楼。还有几个唯恐天下不乱的同学为了制造气氛，大声喊着：“地震了，地震了，大家快点逃命了！”大家就如同一只只被狼追赶的兔子一样，撒丫子狂奔。当然，这个世界都是相对存在的，也有“龟派高人”。之间人家暗用气功，坐在教室里没挪地方，还写了一会儿作业，等同学们都走完了，才慢悠悠地走下了楼。
只见有的同学靠着墙，稳稳地走了下去；还有几位直接使出绝招，跳着下了楼。大家的神态也各不相同，有的十分严肃，仿佛真的在逃难；有的嬉皮笑脸，好像在进行一场游戏。
我瞪着大眼睛，生怕撞到同学，使出浑身之力冲下了楼。到了操场上一看，我还是前几名呢，心中不由得暗喜。再看赶到操场上的同学，真是五花八门，什么样的都有，就跟“花子队”差不了多少。有的.装作直接累昏，倒在地上不起来；有的半哈着腰，不停地喘气；有的现在还打趣着说：“咱们可是‘幸存者’啊。”当然，也有一些同学乃“武松（古松）派”传人，就跟刀砍斧劈似的，站得笔直笔直。
几名猴子乘机活动手脚，在操场上乱蹦乱跳，跑到了自己该站的位置，真是兴奋无比。我看到了，心说话：“还真是乐观啊，假如大地震真来了我看你怎么乐。”等大家都按照做操的队伍站好，几位“龟派高人”才慢悠悠地晃来，站到了队伍中。
演习结束，我认为我们的防震演习还是很成功的，但那些“龟派高人”还是要提高警惕，认真对待哦。
地震演习小学作文 26
在我四年级的暑假，7月8日下午的时候。一所乡村小学的实习教师，在对所在的学校进行了一次，让人印象深刻的逃生演习。
实习老师先对我们讲述了地震时，所在场地的安全防护措施。接着老师郑重的宣布：“我们来进行一次地震逃生演习吧！”
同学们目不转睛的盯着老师，等着老师的发号施令。同学们那火热而通红的心，一起沸腾起来，突然汗流浃背。当那似“震耳欲聋”的警报声一响起，实习老师斩丁截铁的下令：所有人双手抱头，秩序井然地下楼到安全地域——操场集合！
当同学们来到楼梯上时，立刻沸腾起来，根本没把老师的话放在心中。有的同学像无头苍蝇一样到处乱窜；有的同学抱头鼠窜，争先恐后的跑着；还有的同学在那里横冲直撞……个个手忙脚乱，不知所措。
当同学们集合到安全地域——操场时，都已经是满头大汗，热火朝天的太阳也正责骂同学们不守规矩！
实习老师带同学们回到教室，脸色沉重地说：“这次逃生演习用的三分多钟，你们太让我失望了，当真正的.地震来时，如果你们也像现在这样，有可能必死无疑。现在进行第二次逃生演习，记住！一定要秩序井然地下楼，再接再励，相信你们用的时间比上次还少！”
严肃的警报声再次响起，同学们不再一如既往，整整齐齐的下了楼。学习老师不由自主的竖起大拇指，宣布道：“同学们，你们做得很好，现在只用了一分多钟，真棒！”同学们听了，个个欢呼雀跃。朝天仰望，鲜红的太阳正在被他们鼓掌呢！尽管同学们已经被太阳烤的满身是汗，不过，他们留下的却是欢乐的汗水，胜利的汗水！操场上充满了同学们的欢声笑语。
尽管这次只是个逃生演习，但假如我们遇到地震时，我不正可以采用这种房屋措施保护自己吗？一定要秩序井然，不能乱窜，这样才能有效地减少时间，逃离危险区域。这次的逃生演习，既可以提高自己的安全意识能力，也能提高自己的防范能力，还能有效避害，使自己安然无恙。
这真是一次让人印象深刻的逃生演习呀！
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