- 相关推荐
诗中的春夏秋冬作文(通用17篇)
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的诗中的春夏秋冬作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
诗中的春夏秋冬作文 1
今天我们又跟随李老师到古诗王国去玩啦!。这次古诗王国更加美丽了,让我们一起去看看吧。
首先,我们来到春景园,“春天好美啊!”,我们情不自禁发出了惊叹。在《咏柳》我们看到了碧玉一样的柳树,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊;在《绝句》里我们看到了鸳鸯,不禁想起了“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”的美丽和谐的景色,春天虽然很美,但我更期待下一站的夏天。
第二站我们来到夏景园。小伙伴林一大声喊道“看,荷花好漂亮啊!”,这又让我想起了杨万里的.,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
第三站我们来到秋景园,我们不禁惊叹“秋景园里有好多好吃的呀!”。秋天,一个丰收的季节。秋天也有好多诗啊!看,杜牧的《山行》,李绅的《悯农》,张籍的《秋思》……秋天快过了,应该快到冬天了吧!
不知不觉我们来到第四站冬景园。“快看雪!”。曹艺兴奋地叫了起来。这让人想起了柳宗元的《江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。让人想起了,纳兰性德的《长相思》里:风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声;更让我想起了王安石写的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
游玩了古诗中的四季,我们才发现原来写四季的诗有那么多啊!虽然离开了古诗王国,但我们还沉浸在古诗之中。
诗中的春夏秋冬作文 2
看看那云飘过的天空,花开过的枝桠,鸟栖过的屋檐,你就会知道:古诗是开启心灵深处封闭大门的钥匙。
那一首首诗,谱出的是景秀山川、离情别绪、风花雪月……但最打动那天真无邪的心的便是那古诗中的春夏秋冬,那是我心灵的寄托,生活的写照。
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,最初打开人们寂寥冬季下的.心的便是春风吹拂下的一棵棵柳树,春风袅袅吹拂着湖边的柳丝,这便是在告诉我们:春天来了!“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,早春时节,几场春雨便满足了人们的需求,大雨纷飞,春雨染绿了世界。“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,就连那南归的燕子,也竞相争着沐浴在早春温暖的阳光下,它们在光彩照人的阳光下筑着巢,它们是多么的快乐,多么的幸福,多么的勤劳!
“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,在夏日的星空下,一起共赏着月亮独特的艺术美景,在星空下,鸣蝉的歌声悠扬而动听,真是令人神往!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在夏日湖畔边,那顶着圆盘露出水面的荷花,清新而典雅,在蜻蜓的装点下,更是美不胜收。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,秋天是五彩缤纷的,是单调的,但单调中又显出其特色。枫叶是红色的,让人一看就会想到“火热”,这便激起了活力,枫叶的红便是秋的写照。
“千里冰封,万里雪飘”,冬天往往是充满雪、冻结心灵的季节,一眼望去,除了雪,还能有什么呢?然而,冬天的雪却造就了梅的秉性。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,在大雪纷飞之时,梅花却不畏寒冷,不屈服于雪和寒风的吹打,一个劲的往上昂起胸,抬起头,终于开出了芳香的梅花。
古诗,无处不在,它便浅藏于我们的生活里,只有善于发现、领悟它,并学会在学习生活中利用它,才能开启我们心灵深处封闭的大门。
诗中的春夏秋冬作文 3
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这首诗是唐代孟浩然所写,内容丰富,浅显易懂,被千万人所传颂着,成为一部经典著作。精妙绝伦的展现了春天的美好景色,以及作者对春天的喜爱之情。
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,“接天莲日无穷碧,映日荷花别样红”,“足蒸暑土气,背灼炎天光”这些都是人们所熟知的名言古诗。用不同的气势以及写法写出了不同类型的夏季,夏季的百姓,植物,风景皆出自诗人之手。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”,“树树皆秋色,山山唯落晖。”,“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”都描写了在秋天是的景物,有孤寂的,唯美的`,平静的,写出了秋天所象征的美好寓意。
“北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。”“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。”“五月天山雪,无花只有寒。”描写东的诗句真是数不胜数啊!但我欣赏的就是那几句。
古诗是很奇妙的,它不仅是中华民族的优良传统,而且还是一个世界,文学的世界。让人们感受冷暖,品味新的四季,更透彻的了解古诗的内涵以及四季之美。
我爱四季,更爱古诗中的四季。
诗中的春夏秋冬作文 4
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”春天的气息自从降落在大地上时,诗人也越发的文质有礼,诗意薄发。美丽的景色从诗人口中吐露出来,就变成了美丽优雅的诗句,让人不禁地感叹道:“万物萌发之际在于春天。”
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”看着水面上低飞的蜻蜓,淡淡的荷香沁人心脾。美味的莲菜令人垂涎欲滴。想起这种景象,那就是夏天到来了,夏天,是令人心绪复杂、又厌又爱的季节,不仅有令人讨厌的蚊蝇,还有一些恶虫。但一看到满塘“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景,那些蚊蝇的可恶,便也烟消云散了。夏天的可爱和蚊虫都是那么真实,竟也令人难以忘怀,不由自主地喜欢上了这个季节。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”火红的枫叶缓缓落下来,顽皮的风此时吹来,在风的捣乱下更显出和谐、美丽的一片景象。因为“春种一粒粟,秋收万颗子”,瓜果成熟,渔民丰收,秋天一直是农民伯伯最爱的丰收季节。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,秋天同样也是诗人喜爱的季节。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬天有著名的岁寒三友——竹、松、梅彰显气节,他们不仅抗寒,而且生存和适应环境的能力非常强。冬天还是一个令人欢喜的季节,因为有热闹的`春节“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。人们通常都会借物抒情,借冬天的寒冷来表达自己坚强的精神,这个寒冷的季节也是令人欣喜的。
春夏秋冬这四个季节,各有各的特色,古诗便有了生命,有了情感。四季酝酿了诗意,诗歌使四季含情,生活更添了无穷趣味!
诗中的春夏秋冬作文 5
那一首首诗,记录着历史发展的轨迹,散发着人文精神的芬芳。它是我们中华民族的宝贵遗产,谱出的是景秀山川、离情别绪、风花雪月……但最打动我那天真无邪的心的便是那古诗中的春夏秋冬,那是我心灵的寄托,生活的写照。今天,就让我们领略以一下古诗中的春夏秋冬吧。
唐代著名诗人白居易迷恋西湖美景,一句"几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。"一个"争字道出了对西湖生机蓬勃的春之情感,表明了古人对春天的喜爱;碧草蓝天的春之画卷,展现了古人对春天的向往;好一句"乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄",一个"蹄"字让人产生无限遐想,诗人信马由缰、怡然自得,乱花浅草写出了花之多,春之浓。诗中的情,诗中的景,诗中的古春之意。往往给人的感觉是炎热的,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,却让人们重新感受夏天的美好,无穷碧的莲叶给人以清爽的感觉,在炎热的的夏日更是难得。池塘里一望无际碧绿的荷叶遮满了水面,碧绿的荷叶上面一朵朵荷花出淤泥而不染,在阳光的照射下、在荷叶的衬托下亭亭净植,香远益清。
很多古人认为秋天是万物凋零的季节,给人一种凄凉的'感觉。而我认为秋天和春天一样,富有生机。“春种一粒粟,秋收万颗子”,秋天是丰收的季节,你看田间那颗粒饱满的玉米、那沉沉甸甸的高粱。你看你看果园里,那红彤彤的苹果、那金黄色的鸭梨,小灯笼似的柿子,无不迸发出生命的活力,给人以丰收的喜悦。
雪花,是冬天的精灵。“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”,纷纷养眼的雪花被封追逐着,上下旋转着,左右飞舞着,疏疏密密,飘飘洒洒,扑向期待她的大地母亲的怀抱。清晨推门,映入眼帘的是一片洁白的世界,竟有一种“千里冰封,万里雪飘”的气势。
春夏秋冬,在古诗中都饱含着诗人的情感,诗中的春,诗中的夏,诗中的秋,诗中的冬拼成了一幅四季的水墨宝画;春日的意韵,夏季的酷热,秋日的凄美,冬日的严寒汇成了一首四季的长诗。
诗中的春夏秋冬作文 6
诗人们写诗,可以用来讽刺某些人,比如“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。”就是韩翃表达对现实的不满和对权贵们的讽刺;也可用来颂扬守边将士的豪情壮志,比如“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”而许多诗人着力描写一年四季之景,表达对大自然的喜爱之情。
春天的早晨,人们睡得正香甜,不知不觉天已经亮了,醒来时,到处都可听见鸟儿欢快的啼叫声。春天的清新和生机正如这一位诗人——孟浩然所言:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”又如大文豪苏东坡题写的《惠崇春江晚景》:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”有声有色,充满了春天的野趣。
夏天,一位诗人在池塘边散着步,望着塘边田田的荷叶,吟诵出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”之诗句,他就是杨万里。还有一位诗人把孩子们偷采白莲后高兴而归的模样描绘于纸上,这就是白居易的《池上》:“小娃撑小艇,偷采白莲回。”孩子们的天真可爱跃然眼前。
秋天的夜晚,皎洁的中秋圆月升上了天空,人人都说四海之内皆可赏月,因为这一天月光普照,可以让我们寄托情思。于是李峤在《中秋月》中如是说:“圆魄上寒空,皆言四海同。”写月的名诗数不胜数,如大家熟知的诗仙李白,在《古朗月行》中这样写道:“小时不识月,呼作白玉盘。”比喻新颖,想象奇特,描写出诗人儿童时代对月亮的认知。
冬天,梅花绽放,它们不畏严冬,独自散发着缕缕幽香,就如王安石的`《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”仔细回想,为何诗人偏爱梅,我想那是因为他们在梅花身上看到了一种可贵的精神,古往今来,巍巍中华大地,涌现出许多具备梅花精神的伟大人物,不畏强权,一心为民,将满腔热血献给亲爱的祖国,如文天祥、毛泽东、钱学森......
感谢诗人们,是你们把大自然写得如此动人心魄、惟妙惟肖,更让我们从中领悟到了许多知识:大自然,是所有生物的家园;大自然,是诗人们灵感的源泉、精神的寄托;大自然是多彩的,绿色代表田野,蓝色代表天空,黄色代表庄稼......我爱大自然,更爱大自然的四季!
诗中的春夏秋冬作文 7
在我的心中,有着属于自己的四季
春
清晨的阳光偷偷深进窗口,轻轻吹拂着的春风也应邀而来。透过树梢的斑驳阳光下,让人感觉是如此地幸福!
天空中飘来一片片的花瓣,翩翩降落于街道上!沐浴着春天的阳光,俯卧在随风起舞的树阴下,望着蔚蓝的天空,高高地伸出手去,仿佛就能触碰到天空!
春,感觉只要向着光芒,伸出双手,那吹过心头的,将是天空的颜色,风的磬香!
夏
风儿轻轻地吹过,水面泛起一片闪闪的波光。这时,留下了熟悉的气息及雨滴的声音!
雨幕,将阳光锁闭在天空,这时,不必急着躲她,放轻松,轻轻地闭上眼睛,感受这夏季的气息!
仰望夜空,广阔的星空,仿佛就像那黑白照片!那点点星辰的光芒,总是那么闪烁耀眼,而月光下的流云,更为它增添了神秘感!
夏,仿佛将世间的一切温柔包容!
秋
宣告春去的佛之圣殿,朦胧的花朵,一片片凋零。但这并不令人伤感,反而是在点缀着街中小巷的色彩。轻舞飞扬的花瓣,安抚着水面,就算落花凋零无法挽回,但在这片如同火焰般鲜红的'天空下,眼前的景色也变得协调!
秋,在此并不伤感受,反而有着协调的韵律!
冬
在这里,没有白雪纷飞的美丽,却有着灯火的温暖。走在回家的路上,一盏盏橙色的灯火在窗边亮起,一户户的欢声,仿佛那美妙动听的乐曲!
在寒冷彻骨的夜幕深处,风的不断倾袭,并未将一切都抹杀掉那盛开着的花儿,更为这冷凛的景致添上色彩!
冬,一切生命都在延续,为了那重生的温暖而继续纵情地燃烧!
我心中的四季,永远的美!
诗中的春夏秋冬作文 8
我想大家都是知道的一年中有四个季节——百花盛开的春天,骄阳似火的夏天,落叶飘飘的秋天,雪花纷飞的冬天,然而古诗中的四季却别有一番滋味。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这首,《惠宗《春江晓景》》是我学会的第一首古诗,它让我知道了春天是桃花绚丽绽放的日子,而在这朵朵桃花相继开放的春季中有许多鸭子在河水中嬉戏玩耍,一派和谐的风景。“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”这句诗又让我知道了在四季中是最热闹的,群花争艳,花繁叶茂。
“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏天中的一切都显得那么热闹,而在诗中那一切都似乎静了一般,泉水静静的流淌着,烈日阳光,水塘荷花,蜻蜓在哪里停落着,合着这就是一幅绚丽多彩的“夏日水上风景图”啊!
秋天是我只喜欢的季节了,我沉迷在“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”之一绝世佳句中。总是常常想究竟是多么美的景色可以让作者看的不忍离去啊,我长大了也要找这么一个地方,漫天红枫似枯叶蝶一般悠悠飘落,习习微风掠过,带着一丝菊花特有的清香,不带一点凄凉,只是那么静,那么甜美。这个秋天与众不同。
冬天雪花飘飘,那么凄美,“墙角数枝梅,凌寒独自开”这一句诗更是让我对冬天产生了爱意。在那北风呼啸的.冬日,墙角下傲然开着几枝梅花,那么艳丽,丝毫不畏惧雪的寒冷,冬天是那么美的让人惊魂!
诗中的四季与众不同,备有一番韵味,需得细细揣摩,才能理解其中的韵味!
诗中的春夏秋冬作文 9
古诗,文学领域中一朵永不凋零的花,一颗华彩四射的瑰宝。她有着耐人寻味而又绮丽独特的风格——诗的洒脱,诗的含蕴,诗的飘逸,诗的沉郁,诗的豪放,诗的婉约……诗是文学的精华,是生活的.缩影。
春夏秋冬,四时之景不同,春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,但在诗人的笔下,四时已被赋予了人的情感,或悲伤,或喜悦,或抑郁,或豁达,有着无法抗拒的魅力。
春天绚丽而多姿,有“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”让人愁苦满腔的雨春;有“碧云妆成一树高,万条垂下绿丝绦”让人赏心悦目的晴春。
夏季火热而率性,有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁;有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的艳丽;更有“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的清新。
秋,既有“春种一粒粟,秋收万颗子”的丰收;又有“四海无闲田,农夫犹饿死”的凄惨。
冬,是白色的天使,雪中的精灵。“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”,高骈为之着迷;“白雪纷纷何所似,未若柳絮因风起”,谢道韫为之吟诵。
春的妩媚,夏的热烈,秋的成熟,冬的含蓄,在诗人的眼中姿态万千。
每每翱翔在这浩瀚的风花雪月里,细细推敲其间韵味,不禁由衷地佩服诗人的智慧和浪漫。多少个夜晚,在我合上诗集后的梦里,都有漫步在诗人笔下春夏秋冬四季的真感受、真快乐和真幸福。
诗中的春夏秋冬作文 10
四季的样子各不相同,春天是翠绿色的,夏天是粉色的,秋天是金黄的,而冬天呢,是冰天雪地,滴水成冰。古诗中也有四季,我爱古诗中的四季。
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”我一听到这首古诗就知道春天来了,也就想起了那一个景象:几个黄鹂从天空中飞过,有一行白鹭飞上了蓝天,还有一丛丛小草钻了出来。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”你看柳树也发芽了,青青的真美啊!
“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”“小娃撑小艇,偷采白莲回。”瞧,夏天来了。牧童骑上黄牛,哼着歌去放牛了。听到蝉叫的声音,想捕捉它,也就不唱歌了。再回过头来看看荷塘上的小男孩,看着新鲜的莲蓬,都想去“窃”那些莲蓬了。
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”想想秋天夜晚,乌鸦还在啼叫,江上的渔火还点着。姑苏城外寒山寺,深夜时钟声传了出来。再看一下林中的`诗人,停下不走是因为爱枫林,枫叶比二月的花还红。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”看看大师笔下的冬天,墙角有几枝梅花开了。冒着严寒开放,远远的就知道那不是雪,因为有暗暗的香飘来了。
我爱古诗中的四季。
诗中的春夏秋冬作文 11
书是我们的朋友,我爱读书,闲暇时取出一本书来欣赏,四季之景尽融其中,而诗却是书中的精华,每一首都是有灵魂的生命。
春天
和煦的阳光照耀大地,春风又暖。随手掂一本诗集走出家门,楼前的草坪破土而出,淡淡的嫩绿似有似无,不禁想起“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的迷人春景。
坐在草坪上,翻看一首首诗,一句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,让人感觉像是骑在马背上漫步在广阔的草地上。
读诗,享受茵茵春草。
夏天
夏日阳光灼热的`照耀着整个大地,空气闷热的让你坐立不安。
走向书柜,取下一本诗集,随手拉上窗帘倚着窗子读诗。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,仿佛置身于一片荷塘之中,袅娜的身姿,芬芳的香气,让人心旷神怡,清凉顿生。
读诗,享受郁郁夏荷。
秋天
无眠的秋雨中雨声淅沥,披上外套来到窗前看雨,秋风吹来雨点进入屋内,带来丝丝凉意,猛打一寒战,不禁想起“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”,秋雨绵绵,何时是终?
读诗,体会凄凄秋雨。
冬天
“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,毛主席的《沁园春雪》带我们走进白雪皑皑的冬季,美景一片,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,似乎让我看到了春花盛开;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,孤独的柳宗元让我更深的感受到冬季雪的世界!虽很冰冷,但亦能享受晶莹的冬雪。
读书,品诗,看四季之景,享人生之乐。正所谓“四时之景不同,乐亦无穷也”。
诗中的春夏秋冬作文 12
生活中的春夏秋冬非常美丽,但我觉得诗中的四季更美。
春天,美在万物复苏,柳绿花红。窗外,两只黄鹂在树上唱歌,白鹭也准备行李去旅行,这不是两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。吗?山上的桃花悄悄的开了,两朵,三朵,鸭子最先知道了春天的到来,所以杜甫说竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
夏天,美在花儿绽放,昆虫飞舞。池塘边,一朵朵荷花绽开笑脸,荷叶绿得像一块碧玉。杨万里写道接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。茂盛的树叶里隐隐约约能看到牧童骑着黄牛,他忽然闭上口,站立不动。怪不得杜甫说意欲捕蝉鸣,忽然闭口立。
秋天,美在稻谷金黄、枫叶火红。秋天是收获的季节,那金灿灿的稻谷就是劳动人民的成果,李绅就曾写下春种一粒粟,秋收万颗子。千百年来节约粮食都是中华民族的传统美德。杜牧驾车经过枫林,看见被打霜打过的枫叶比二月的花儿红,不由得吟唱停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
冬天,美在不畏严寒,勇敢向上。在大雪纷飞的'冬天,万物凋零,只有墙角边数枝梅花悄悄绽放,王安石赞美墙角数枝梅,凌寒独自开。在漆黑的夜晚,边疆的战士追逐单于,身上的弯刀都被雪厚厚的覆盖。月黑雁飞高,单于夜遁逃,欲将轻骑逐,大雪满弓刀。这就是边塞战士们勇敢的精神。
诗是人类寄给未来的信息,它让我感受到了古代的美丽四季。
诗中的春夏秋冬作文 13
很小的时候,妈妈就常在我耳边读古诗,虽然不明白这些诗是什么意思,但是妈妈温柔细腻的声音让我觉得很好听。我也跟着读“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”,“一去二三里,烟村四五家”慢慢地,我上学了,老师又教会我好多诗,随着年龄的增长,我也渐渐明白了这些诗的意思。
在古诗中,我听到了春天的雨声,看到了夏天的.荷塘,感受到了萧瑟的秋风,闻到了腊梅的香味。
春天悄悄地来了!“夜来风雨声,花落知多少”“随风潜入夜,润物细无声”,这是春雨的声音。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这是小朋友们在春日里,趁着放学早,正在田野里放风筝呢!
夏天是个彩色的季节。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,我看到了一眼望不到边的荷塘,太阳照在粉红粉红的荷花上,荷花变得更鲜艳了。“江南可采莲,莲叶何田田”,我仿佛看到了在一片一片圆圆的莲叶下,鱼儿正在欢快地做游戏呢!
秋天是随着“树树皆秋色,山山唯落晖”来的。我好像看到黄黄的银杏叶从树上飘落下来,像一把把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎热。红红的枫树叶,像一只只红蝴蝶在林间飞舞。
冬天,“遥知不是雪,为有暗香来”,在冰天雪地中,我仿佛闻到了梅花的清香。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,我又好像看到了一位老公公在雪花飞舞的江上钓鱼。我真想问问他:“您不怕冷吗?”
古诗有味,古诗有境,古诗有四季,我喜欢读古诗!
诗中的春夏秋冬作文 14
在那“阳春布德泽,万物生光辉”的春天里,我欣赏着“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”的美好景色,感受春雨滋润大地“草色遥近却无”的闲情逸志。
在那“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”的夏天里,农民在“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”小孩却在那“小荷才露尖尖角”的池塘中玩耍,而我却在观赏这夏天独特的韵味。
在那“田家少闲月,五月人倍忙。”的秋天里,我体会着李白“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。”的离别之情,观赏杜牧的“红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”的美丽景色,体验范仲淹“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”的凄凉……
在那“六月飞花入户时,坐看青竹变琼枝。”的冬天里,看那平地万堆雪“剪刻作此连天花”,感受李白“燕山雪花大如席,纷纷吹轩落辕台。”的寒冬气息。
行走在古诗词的四季里,我也常被感动。被“悠哉游哉,辗转反侧。”的执著的思念感动着;被“夕阳西下”时还远在天涯的`“断肠人”那份悠远而又痛彻肺腑的思念感动着;被“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”的忘我而关心天下苍生的博大胸襟感动着……就被这古诗词四季中不同的大爱、小爱感动着。
行走在古诗词的四季里,我们心灵总是被滋润着的。陶渊明在“山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。”中表现的怡然自乐的从容,浸润着我不是会沾染焦虑与不安的心灵;苏东坡在“归东,也我风雨也无晴”中表现的坦然迎接人生风雨的超脱与豁达,浸润着我不时会被人世的风雨打得无措无助的心灵……
行走在古诗词的四季里,我感觉到自己的情感被激荡的丰富而热烈;行走在古诗词的四季,我感觉自己的心灵在浮躁的时代濡染上一份恬淡从容,一份平静洒脱,一份执着坚定……也正是在这四季中才有不同的景色。
诗中的春夏秋冬作文 15
在我的心中的四季是五彩缤纷,各具风韵。你看那生机勃勃的春天,那炎热的夏天,那丰收的秋天,还有那是洁白冬天。我一一讲诉给你听。
春,是万物复苏的季节你看,小草悄悄地破土而出,舒展出幼嫩的'叶子,微风吹过,你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草用她那翠绿的衣裳打扮着大地,是春天更加美丽动人充满生机。
夏,是一个炎热的季节你瞧,几个小朋友穿着泳衣,结伴去游泳呢!到了水中便开使嬉戏,你看那蜻蜓在水上方盘旋着也想飞入水中洗个凉爽澡呢!
秋,是一个丰收的季节望去,农民伯伯金色的田野,远看,高粱涨红了脸,麦子笑弯了腰,他们辛苦劳动,给我们粮食,我不由的想起了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。看很多种水果,我最喜欢的就是橘子,我走到橘子的摊子前面,看那金黄的橘子在摊子上在对我微笑。
冬,是一个洁白的季节瞧去,在冰雪覆盖的大地上,发洁白的雪花从天空中飘落下来,望着这美丽的景色我呆住了……
四季还在不停的轮回,唯有细细品味,用心感悟四季的语言,才会从中得到改变,发现世界的灿烂美好……
诗中的春夏秋冬作文 16
也许有人喜欢万物复苏的春天,烈日炎炎的夏天,秋高气爽的秋天,大雪纷飞的冬天,可我每一个季节都喜欢。
你看那一棵棵柳树浓妆淡抹,碧绿的枝条镶嵌上的美玉,多么美妙呀!这场景使我想起碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知是谁给柳树剪了一个优雅的发型,原来是春风这个理发师呀!
转眼到了夏天,只见花草都耷拉着脑袋,只有荷花依然在烈日下盛放。每当我看见那害羞的花瓣刚从水里探出头来,就不经想起了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。人皆苦炎热,我爱夏日长。也许有人讨厌夏天的`炎热,我却偏爱夏天,你难道不觉得夏天很有趣吗?吃着西瓜、雪糕,泳池里泡一泡,这是最有意思的事了。
深秋的枫林有着另外一番景色,偶尔可以看到一两朵红艳的花,更多的是漫山遍野的火红的皇冠似的风叶。秋风一吹,慢悠悠地飘落,让人不禁想起杜甫写下的停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
隆冬来临时,百花藏匿,在寒冷的冬天似乎找不到一丝花的痕迹。只见大雪纷飞,只听北风呼啸。然而这时,却有不怕冰霜的梅花独自盛开着。墙角数枝梅,凌寒独自开。它那不畏严寒的性格,真是让人敬佩不已。
这就是诗中的四季,如梦如歌,它让我深深陶醉。
诗中的春夏秋冬作文 17
有诗曰:“微雨夜来过,不知春草生。”
初春时节,细雨在夜里静悄悄的降落,睡梦中的人儿无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化,表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊,暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。
春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱茏起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的安排。
其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景,就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡,吃时不肯吃,百般需索了。
人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理,那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人,又怎会固执拘泥,胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。
人要做的,无非就是在春天来临的时候,享受春光,沐浴春色,在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。
人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里,哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系,就当是在走一段夜路,拐弯时亮着的路灯突然灭了,你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留,闭眼片刻,让你的眼睛做好暗适应的准备,当你睁开眼睛的时候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!
当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时,你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的.东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来,想去的就去,任由一切严寒霜雪奔生命而来,也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧!
嫩色宜新雨,春来草自青。平静地接受生命的赐予,一定会有什么融入你的内心,一定会有什么在滋润你的生命,也一定没有什么能再次挡住你的去路。
繁华事散逐香尘,流水无情草自春。不用刻意安排,不要执意等待,也如春暖花开一般,春的温馨会暖人的心,让爱在春天延续……
【诗中的春夏秋冬作文】相关文章:
古诗中的春夏秋冬作文09-05
诗中的春作文01-24
诗中的月作文02-20
古诗中的南风作文03-07
在古诗中徜徉作文11-25
古诗中的冬作文03-07
唐诗中的琵琶09-30
诗中的月作文(精选22篇)09-20
诗中的月作文(精选17篇)10-28
诗中的世界作文(精选31篇)12-17