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精选点评小学作文400字合集八篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的点评小学作文400字8篇,希望能够帮助到大家。
点评小学作文400字 篇1
大家好,我是人见人爱,花见花开,小朋友见了就直流口水的冰激凌机,我本来是待在雄风电器商场的,服务员每天把我放在展示台上,有许多客人都会来摸我,给我拍照,那生活不知道有多幸福了。可是就是在两天前小桔灯的人把我买走了,我从他们口中得知原来是要我为小桔子们做可口美味的冰激凌。
为了让我风光地登场,我特地到美容院里精心打扮了一番。我头戴礼帽,身穿银白色的衬衫外面还披着燕尾服走在街上没有一个人是不朝我看的,别提有多威风了,那可是有百分之两百的回头率啊!就为了这身装扮把我的棺材本都豁出去了。今天我就要去小桔灯为他们服务了,我心里高兴极了,过了十分钟吵闹的声音把我从睡梦中惊醒了,我迷迷糊糊的睁开眼睛发现一只只小脏手在我身上摸来摸去。突然,一个人走了进来,身穿厨师衣头戴厨师帽,我看小朋友们都叫她周大厨,我也想叫一声和她打个招呼,可是他们根本听不见我的话。我看周大厨正在给他们介绍我有着一根冲天辫,不仅美观而且功能强大,我急促的叫到你还没有介绍嘴巴和尾巴呢!他们根本没理会我,不过还好,她继续介绍起了嘴巴,他说我的嘴扁扁的能制作出美味的冰激凌,他还说我的`尾巴和电大哥亲密接触就可以启动了,介绍得还挺不错!
开始制作了,我看见小朋友们拿着各种各样的水果放进我的冲天辫里,过了一分钟,水果变成了又冷又冰的沙冰,他们吃得津津有味。我忙了一节课我累得满头大汗,可是看小朋友那么高兴我的辛苦值得了。
最后他们把我送走了,我便依依不舍的离开了。
点评小学作文400字 篇2
在别人看来放暑假无疑是开心、快乐的。可是我,一点也开心不起来。为什么呢?唉,还不是因为那多得让人想“死”的作业呀!
暑假作业我可以完成,这决定没问题。可是……关键就在于我妈!我妈她望女成凤的心理太……一到放暑假,我妈就催我赶紧做完暑假作业,然后呢,就让我爸给我买三套作业,是:语数英三科嘞!呜呜哒!语文倒是没关系,一天三本语文练习册对我来说都不在话下。可是数学……数学太难,而且枯燥,那么多数学题,那些算式题无聊到爆!而且那么多口算之类的!
我多渴望自由,我渴望像天上的小鸟一样,无忧无虑地飞向远方;我渴望像海鸥一样,寻觅着回去的方向。可这些,我都不确定自己是否可以做到!
点评:朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,表达了对自由的渴望。
美中不足的是语言太过白话,也未说出父母给的'压力让你有多烦恼,渴望自由文章结尾却不肯定。
多用些修辞,还有要坚持自己的想法,哪怕只是想想也要给自己积极的肯定,张狂的年纪可以初生牛犊,不要任何忌惮,文章或做人,不要束缚了自己呀。
点评小学作文400字 篇3
学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我的心中一直激荡着一个声音——“落后就要吃亏”!这篇文章主要写了圆明园不但建筑宏伟,还瑰丽多姿。有热闹的买卖街,也有山乡村野的秀丽风光!而且圆明园中还收藏着无数的瑰宝。
可是,正因为圆明园中收藏着无数的瑰宝,所以,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园,他们把凡是能拿走的东西统统掠走;实在拿不动的就肆意毁坏。为了销毁罪恶的证据,10月18日和19日,3000多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧了3天,这座举世闻名的皇家园林,这座当时世界上最大的.博物馆、艺术殿堂就这样在几天之内化成了一片灰烬。
读了这篇课文,我又在电脑上查找了圆明园的图片,当我看到那横七竖八残留的石柱时,觉得它们仿佛在哭泣,在向我诉说着当年英法联军毁灭它们的情形。想到那情景,我的心中就不由得燃烧起满腔怒火。我想:圆明园的毁灭都是因为清政府的无能,才使英法联军闯进圆明园,把它毁灭了。所以,我们要“勿忘国耻,振兴中华“!
总理曾经说过一句话:为中华之崛起而读书!我们要学习文化知识,赶上并超过别人。我们要有抱负,不要不如别人,这样才能振兴中华!
点评小学作文400字 篇4
【评语】:文章开头先把具体的诗文写出来。最后应该是终老而非终了。第二段以散文化的语言来扩展诗句。第三段以第一人称我来行文,亲切自然。
【正文】:
涉江采芙蓉,兰泽多芳草,采之欲问谁?所思在远道,还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤已终了。
阳光静静地写在这条江上,江水奔腾,将阳光打碎,破碎的光芒散落在水上,泛着点点光芒,汀岸,是一片沼泽地,生长着婀娜多姿的兰草,早晨的露水未被蒸干,在阳光的照耀下,泛着光芒,在塘中,生长的是袅娜的莲花,有羞涩的打着朵儿的,随着风儿,传来了阵阵清香,仿佛远处高楼上飘渺的歌声似的。
我不由得乘一叶扁舟,到江边的.另一岸采集荷花。手捧一束莲花,芳香萦绕在我的周围。我记得故乡的她是喜欢的吧!每当我带回一束,她总会欣喜若狂。嘴角勾起一个愉悦的弧度。欲走却发现,身处异处,欲归家不能,我捧着花,看着奔腾的河流,想着她,我的思恋和忧伤如同这般,悠长,悠长。
环顾四周,最终看向了故乡的方向,不知远方的她可好?可这道路为何又是这般长?延绵着我的思恋,欲归却又无可奈何。我们的情意是如此绵长,我们的爱也是如此深厚,我们身处异处,这悠长的哀伤和思恋会伴我余下一生。
点评小学作文400字 篇5
过年喽!我,是一打压岁钱,除夕这天,我正在一个奶奶的钱包里睡觉呢。睡了一觉,我眯着眼睛想:今年她又会把我送给哪一个小朋友呢?
老奶奶把我包进一个大红包,这个红包外面有一张红色的剪纸,是两只大公鸡正咬住一张福字,做工非常精美。叮咚,叮咚……门铃响了,一个小男孩和他的妈妈进来了。奶奶,新年好!听到这甜甜的声音,奶奶的脸上乐开了花。哎呀!我的大孙子来了,又长高了!快让奶奶看看。小男孩长着大大的眼睛,乌黑的头发,脸蛋红红的。老奶奶话音还没落,就赶紧哆哆嗦嗦地把我从红包里拿出来,送给了小男孩。我知道,奶奶心疼我,但她更心疼那个小男孩。
小男孩把我攥在手里,一直盯着我看,他也很喜欢我呢。没过多久,他就把我都换成了一大堆糖果。于是几天过后,他的牙就疼了起来,因为他长了虫牙。他苦恼极了,后悔没有好好的'对待我,赶紧把剩下的钱都存了起来。
我,是快乐的压岁钱。小朋友们,你们拥有了我一定要想好怎么花,合理规划安排,这样我才能带给你们更多的满足和快乐呀!
老师修改、点评:
小朋友,你们过年是不是也收到好多压岁钱?打算怎么花呢?瞧,小作者今年收到的压岁钱可不少,一激动,把自己变成压岁钱啦!
习作运用拟人化写法,道出了压岁钱的乐与忧,它是长辈们的关心与疼爱,合理规划使用它,才能带来快乐,否则就会变成烦恼呦。这不也正是过年时每个小朋友的小心思吗!
小朋友,数数你手里的压岁钱吧,好好想想怎样才能花的更快乐呢?
点评小学作文400字 篇6
我的校园坐落在沙溪老街路,我在那儿已经生活了四年多。学校的一草一木,角角落落都让我倍感亲切。那花园般的环境,更给了我念念不忘的感情。
春天,校园里花儿开了。有桃花,桃花是粉红色的,它粉红得像小朋友发红的脸颊;桃花还有紫红色的,它紫红得快要变成蓝色了。还有杜鹃花,它是火红色,它火红得像一把火。
夏天,桃树变得越来越苍翠欲滴。中午的`时候,我的(都)炎热得想去池溏(塘)里游泳了,因为时(实)在太热了,不过对于我们女生来说,夏天是一个快乐的季节。
秋天,树叶纷纷落下。我拾一张叶子把它做为标本。同学们来到树下做游戏。
冬天,雪花粉粉飘落下来。我们玩起了游戏,有的打雪仗,有的堆雪人。可好玩了。
我的校园一年四季都很美,我喜欢我的校园。
[习作简评]:
这是一篇原汁原味的在四十分钟内一挥而就的作文竞赛作品,老师并没有做任何修改。小作者在短短的时间内,接到命题后,当场就一气呵成,写下了这篇习作。文中笔触细腻,描写较具体,按照一年四季校园景色的变化来歌颂小作者对校园的赞美和热爱之情。文中出现了几个错别字,由推荐老师把正确的字标注在了括号里。虽然不是很成熟,但表现了三年级小学生的文笔思路和写作的感触、感悟。
点评小学作文400字 篇7
从前,唐朝有一位皇帝,他对自己的穿着很重视,整个皇宫都摆满了他的衣柜,他每天都要换十套衣服。
有一天,两个骗子来到了皇宫,他们对皇帝说:“殿下,我们可以为你做出世界上最美丽的衣服。”皇帝听后高兴极了,可是要给我们很多金银珠宝,骗子的.话音刚落,皇帝立即答应了。吩咐他们快去做。
骗子走进织衣服的房间,假装很认真的样子,大臣和皇帝看了,十分满意。就这样,皇帝每天派一位士兵去查看,骗子却说:“想要来看,可需要付金币哦!皇帝并没有拒绝,而是很信任他的样子,每日付了一盒金币,日子一天又一天过去了,终于有一天,衣服做好了。
骗子帮皇帝脱下了衣服,穿上了他亲手做的衣服,但衣服觉得寒冷,有一位大臣说:”殿下,您的身子可是光的。“皇帝立刻恍然大悟,发觉自己并没有穿衣服,认定他是个骗子。是在忽悠衣服,皇帝立刻让他把财宝还给自己,并把这个骗子拉去砍头。就这样,骗子的头被砍了,鲜红的血流了出来。
这个故事告诉我们,不能用骗人的手段骗钱,这叫:不劳而获。
指导老师:黄老师
指导评语:小作者很棒,将经典童话《皇帝的新装》改编,故事详细生动,很吸引人。原来自大的皇帝变得聪明、睿智,识破谎言,逆转故事。结尾还告诉人们一个道理,很精彩。
点评小学作文400字 篇8
童年的生活,像一条清澈的小溪,每一滴水,都汇集了无限的'乐趣,让我来重温童年的点点滴滴吧。
那年中秋节,我们也像以往一样到大伯家过节。爷爷说要杀鸡,我便跟着他到厨房里去凑热闹。我很好奇,杀鸡这活是不是很好玩?于是,我就说:“爷爷,这粗重活,哪里需要你动手?交给在下便可!”爷爷笑了:“这孩子呀,长大了哟!”
我拿起冰凉的刀,挑了一只又大又肥的鸡,伸手一抓,它就“咯咯咯”地叫个不停。这可把我吓坏了,一松手,竟然把这家伙给放了。我很生气,拿着刀就追着跑。大家都闻声而来,哎!不仅不帮忙捉鸡,还喊加油呢!到底给谁加油呀?是我,还是鸡!
我跑得快没有力气了,满头大汗。这时,爷爷递来一个面包,让我停下来休息一会儿。我怎么肯轻易罢休,接过面包接着就追。忽然,鸡一转身,看着我,不,应该是看着我手中的面包才对,反倒向着我扑过来了。我自小就怕尖的东西,这会儿看到鸡那锋利的嘴尖,便更慌张了,转身就逃!这下惨了,不是人捉鸡,而是鸡啄人了。我大喊:“救命啊!来人啊!鸡啄人啦……”但那群大人们却怎么也不肯伸出援手。我只好不停地跑呀跑……
实在太累了,我只好把面包往后一扔,乖乖,鸡停下来去啄面包了!我坐在地上气喘吁吁。上天还真有眼,鸡吃面包时,我用剩下的力气,跑过去一抓住它,死活不放开,就把它宰了。
再看看爷爷他们,爷爷笑得看不见眼睛,奶奶捂着肚子叫厉害,大伯学着鸡“咯咯”地笑起来……
随着岁月的流逝,这已是我心中一个曾让我细细回味的音符了。每当想起这件事,我总会捧腹大笑。
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