有诗的青春初三作文（精选22篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的有诗的青春初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有诗的青春初三作文（精选22篇）

　　有诗的青春初三作文篇1

　　有诗的青春，美化了心中的风景，曾随一袭白衣，清高的谪仙人，观飞瀑直泻，银河倒挂，笑看风起云涌；曾随风流傥，豪放不羁的东坡居士看赤壁风光，乱石穿空，惊涛拍岸，任千堆雪在心头澎湃……有诗的青春，天是碧云天，地是黄叶地，水是眼波横，山是眉峰聚。

　　绿纱裙，白羽扇，珍珠开明月满，长赤火如珠帘，青春，似雾非雾，似烟非烟。

　　“静夜诗，驱不散，风声细碎云影乱，童真无价天清晖，霞影照入水晶帘！”童真呵，是一只越飞越远的风筝，被风吹走了……

　　我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的力量：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的明：我感“帘卷西风，人比黄花瘦”的愁容。我思那奔腾不息的流水如同怒吼的雄狮，那是青春的气势，那是生命的感放。

　　青春的脚步如行云流水，青春的岁月容不得半点浪费，青春：永远属于雨季这个青的季节。青春律动的我们挥汗如雨，课堂上，我们凭借着青春的活力与距识，与数学老师争辩着一道数学几何题，那声音此起伏，最后连老师都大为惊叹：后生可畏啊！语文课上我们欣赏巴尔扎克，品味余秋雨，笑谈陶渊明一在诗的青春里，我在寂寥无人的海边久久伫立，聆听大海深沉雄厚的呼吸，让意识在豁达里消逝，让胆法在对瞧石的不断冲击中抛弃。很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像海一样自由翱翔，这是青春的律动。

　　青春的我们总想攀登峻岭危峰，俯瞰重叠嶂，览水乡的舟楫荷塘，总想在红叶铺满的小坡上，弹奏一曲，尽管声音像飞舞的蝴蝶在风中翩翩。看着自己短了一截的衣裤和墙角那个落满灰尘的娃娃，忽然间就发现自己已经长大了！那幼稚的行为和疯狂的玩耍也都不再属于我。好想停下青春的脚步，划着竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水做青罗带”的绮丽风光，穿梭于“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的画廊，看春江花月夜，观赤壁大战，品康桥柔波。

　　我们的青春是花，美丽却极易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会枯萎；是雨，朦胧却又多情，假如不懂得把握，就会变为清泪，在伤心时破碎；是风，来得仓促去得也匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝。有诗的青春是人生最美丽的一道风景，最真切的一段回忆，让我们为青春谱曲，让我们为青春填词，让我们为青春高歌。

　　我们展示潇洒，我们充满活力，我们有五彩的梦，我们有淋漓的愁，我们有跋涉的脚印，我们有灿烂的笑容。虚度是痛苦的发源地，珍惜是快乐的起跑线。

　　有诗的青春，七彩斑斓，风景无限！

　　有诗的青春初三作文篇2

　　青春的萌动来了，那便是心中生花、长草。

　　——题记

　　喜欢矿泉水，没有奶茶的香浓醇厚，没有果汁的清爽甘甜，没有咖啡的苦中带甜，有的，只是纯洁的，亦如那青春、消逝、无痕。

　　郭敬明说：“青春是一道明媚的忧伤”说的恰到好处，哪一个人的青春不是在淡淡的忧伤中走过？回忆那细枝末节的时候，嘴角总是不自觉地上扬，仿佛是自我嘲笑般的，看看，当初的自己有多傻。

　　吾家有女初长成，花季的少女有了小小的烦恼，那是什么滋味呢？

　　呀！额头上又长痘痘了，好多好多书要念，同班女生的花裙子真漂亮，隔壁班的男生比我们班的帅……十五六岁的女生总爱想些纯纯的小事，爱想、爱烦、爱感慨，痘痘多了变丑，好多书念着真累，为什么我没有花裙子。帅帅的男生会打球吗？小女生啊小女生，什么事情这么烦，什么事情值得伤脑筋呢？这也是我小小的花季，大大的烦恼。

　　走过了花季，路过了雨季，十七八岁的女孩长大了。我是一个大姑娘，扎着高高的马尾，白色T恤加牛仔裤，不爱想不爱烦，穿着淡蓝或白色的衣裙，和着自己的心情，唱着纯净的无杂质的矿泉水，符合自己的心境，听着淡淡的音乐，像是无痕的青春，写着忧伤的文字，写下自己美丽的青春，手中握着矿泉水，冰冰的、凉凉的，阳光的透彻，心里的清凉。

　　走进了高中，栽进了书堆，干巴巴的生活要低调，乖乖的读书，乖乖的生活，闲情时偶尔欣赏几朵花，空闲时偶尔口味几首诗，平凡的进行着，没有了少年爱闹的热情，没有了少年爱愁的闲情，成长中的我也出落成一个大姑娘了，就那样淡淡的，玉兰般芬芳的生活，嘴角牵起一丝淡笑，像纯净水，冰凉甜淡却也符合心境。

　　我的青春，淡淡的，却可以源远流长，那如矿泉水般的生活，亦如那枝丫间细碎的阳光，犹如夏天湛蓝无痕的天空，漫开的透明，淡淡的，我喜欢。

　　有诗的青春初三作文篇3

　　青春不是人生中短暂的一抹鲜红，而是那蓬勃向上的心态！有人简单地以为失去青春，就是因为眼角有了鱼尾纹，以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不！青春不是一段时期，她是一种永远陪伴着我们的心态！只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态，我们就永远拥有青春！青春如画，亮丽得让人炫目，充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁，而是映出了色彩的斑斓。青春如歌，一首轻快的歌，一首成熟的歌，每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗，婉转、清丽又气势恢弘，是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气，那种朦胧很快就会被朝阳驱散；青春像燃烧的火焰，蓬勃向上，愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻，青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切。

　　青春是人生的黄金时代。正如奥斯特洛夫斯基所说的：“人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次。一个人的一生应该这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他能够说：我已经把我的整个生命和全部精力都献给了人类最伟大的事业——为全人类的解放而斗争。青春亦如流水和细沙，在不经意间就从指间滑落。珍爱青春，用心去抓住生活中的每一个亮点。

　　当然，青春也不是一帆风顺的。寂寞、痛苦、挫折……这些都是青春旅途中的常客，我们应该正确对待他们，用微笑去面对它们。正如大海如果失去了巨浪的翻腾，就是去了壮观；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就失去了雄浑。青春如果仅求两点一线的一帆风顺，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季总会过去，别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前走，不要回头，抬头看，头顶还是一片蔚蓝的天，让我们不再感到失落、彷徨。让我们用希望去歌唱——青春无悔！

　　有诗的青春初三作文篇4

　　时光匆匆，转瞬即逝，六年的小学生活即将结束。有人说过：“天下无不散之宴席。”可如今我们也要散了，这该多么可怕，想想都会不由自主掉下“金豆豆”。

　　六年前，懵懂无知的我们踏进陌生的校园，六年后，乖巧懂事的我们即将挥泪告别。一想到这些，我心中又有多么不舍。

　　我抬头仰望天空，问自己：我们马上要毕业了吗？我们马上要分开了吗？我们真的要将这六年的小学生活画上泪珠似的句号吗？不！我不要！我不想，可这又有什么办法呢？岁月不待人，只能靠自己争取。可老天捉弄人，让我们等到最后才懂得珍惜，我真想对老天抱怨：“老天，你为什么这样捉弄我，让我如今这样后悔，后悔没去珍惜过去与他们在一起的每一分、每一秒。

　　回忆同窗六年的我们，一起哭过，一起笑过；一起打过，一起闹过；一起分享，一起隐藏。想想当时的我们多么可笑，认哥哥、认姐姐、认弟弟、认妹妹，当我哭的时候，你们安慰我：当我开心的时候，你们陪我一起乐：当有人欺负我的时候，你们帮我出气。我们曾经也闹过一些小脾气，可第二天我们还是好姐妹、好兄妹。感谢你们伴我度过六年的校园生活。

　　若让我用泪水洗去六年的记忆；若让我用白布拭去六年的友谊；若让我用话语告别育我六年的母校，我要竭尽全力地对上天咆哮：不！这不可能！我无论如何也不会忘记这座充满记忆、充满欢乐的母校，忘不了辛勤培育、无私奉献的老师，忘不了伴我六年的同学。

　　“栀子花开，so beautiful white，这是个季节，我们将离开。难舍的你，害羞的女孩，就像一阵清香，萦绕在我的心怀；栀子花开，如此可爱，挥挥手告别，欢乐和无奈。光阴好像流水飞快，日日夜夜将我们的青春灌溉…“挥泪告别兄弟姐妹，挥泪告别记忆母校，挥泪告别小学生活！

　　有诗的青春初三作文篇5

　　如太阳般耀眼，如烈焰般炙热，这就是青春，迸发热情。

　　校运会上，那在田径场飞奔的身姿，那震响天地的加油声，还有那胜利的欢呼声，让我的视觉与听觉受到了一次次冲击，我的心也随着那声声的加油声怦怦的加快了起来，兴奋激动的情绪直冲我脑头，此时此刻我只想大声尖叫，大喊一声--加油！

　　青春如火，燃烧热情。也许有的人会对这说法感到不屑，但我只能说这不是因为青春的激情不足，而是那份热情已经无法用言语来尽情描述。在校运会上，我真切的感受到了同学们的热情，他们的叫喊声至今还在我耳旁回响，我眼前也频频闪过运动健儿们比赛的画面：他们在场上挥洒着自己的汗水，眼睛坚定地看着前方的终点，奋力奔跑……想到这，我的血液就沸腾起来。这是我们的天下，我们在这儿挥洒着青春。

　　青春如太阳般耀眼。田径场随处可见运动健儿奔跑的身影。虽然，他们因为学习太忙而疏于运动，但他们的身姿仍是那么矫健，他们努力的向冲刺，汗水顺着他们的脸庞滑落，在阳光下闪闪发光，还有50米，30米，10米……加油啊运动健儿们，只要再坚持一点点，胜利就在眼前了！运动健儿们的汗水在这赛场上挥洒着，如太阳般耀眼。

　　青春如珍珠般美好。有比赛就会有竞争，有竞争就会有输赢。站在田径场外，我看着运动健儿们围绕着400米的田径跑道奔跑，她们已经累得气喘吁吁了，速度也有所减缓。其中有一位运动员被身边的参赛者一个个的超过，她的眼睛有些微红，她咬着嘴唇奋力地奔跑，想要超越前面的参赛者，可惜已无力挽回……她输了，但在对抗毅力的赛场上她赢了，所以就算泪水已无力隐藏，滑落，也依然如珍珠般美好。

　　青春是耀眼的，如烈焰般充满了热情，伴随着汗水与泪水，而这一切都是为了让青春更美丽、多彩！

　　有诗的青春初三作文篇6

　　青春是一首歌，唱出了成长中的悲欢离合；青春是一首曲，道出了心中的欢声笑语；青春是一首诗，写出了生活的酸甜苦辣。直视青春，放飞理想。

　　青春，不知道从什么时候起，我开始接触到这个词，然后，便一发不可收拾，此后，注定因它大笑，因它流泪。它是一个很奇怪的东西，奇怪到有无数作家，诗人来赞美它；奇怪到纯真的我们一直说要珍惜它，却不知，它到底是什么。青春，到底是什么。没人知道，也没人理解，因为，每个人的青春都不同。可我相信，青春终究是给人带来快乐的东西。似乎在我的潜意识里，每天上课捣蛋，下课捉弄人，放学泡网吧的人就是没有青春的人，而那些好学生，每天认真的上课，高效率的完成作业，拿奖拿到手软的人才拥有青春。可现实告诉我，我错了。谁都有青春，只是对待方式不一样罢了。前者在挥霍青春，他们浪荡不羁，追求自由。后者在找寻青春，他们清楚地知道今天的努力是为了明天的幸福，他们不断追寻着。然而，那么多人拥有青春却很少有人好好地享受青春，有些事，有些人，有些物，的却是拥有的时候不懂得珍惜，只有失去了才会后悔。青春，值得每个人用一生的时间去体会，去感受，去拥抱。青春如烟花般易逝，烟花虽易逝，却在空中留下最美的印记，让人无法忘怀，青春亦如此，好好把握青春，不是在一个人孤独时候，才想起写些伤感文字，也不是在华灯初上失眠时，才想起回忆当年的青春，更不是在逝去青春时，才开始后悔。青春，不是个做梦的时间，而是一个创造梦想，并努力向他靠近的时间。在追寻梦想的同时，别忘记，停下脚步看看沿途的风景，我们拼命的努力着，我们值得拥有更好的，梦想的风筝，飞翔吧，春天就要来了。

　　感悟青春，一切都是那么美好，青春本就是一个破茧成蝶的过程，只有浴过火，才能成为真正的凤凰，一切才刚刚启程，我不怕，不管今后青春路上遇到多少艰难险阻，我都会不忘记今天的梦想，更是最初的梦想，放飞梦想，扬帆起航，青春，我来了。

　　有诗的青春初三作文篇7

　　青春，一个懵懂的时期，短短几年便过去了，来不及让人体会。我也曾望着窗外，想啊，青春到底是什么？青春又是怎样的？

　　我想，青春应是一个初出茅庐的仙子，她素白的裙、乌黑的发展示她的年轻。她在童年面前略显成熟，却又较成年更加青涩。所以，青春是我们告别稚气，走向成熟的阶段。她是含蓄的，青涩的，但又充满生气和小小年纪对这个世界的各种好奇和心悸。

　　青春是多彩的。有人青春充满鲜花和呐喊，有人青春满载薄荷和梦想。在这个时期，我们可以做很多事：努力学习、交一两个知心朋友、培养兴趣爱好……青春时常和学校联系在一起，学校有很多精彩的活动。

　　我喜欢在学校的青春。在学校，可以见到很多人，可以说许多话，可以想很多事。上课做做笔记，下课和同学去小卖部，转转悠悠却也充实。有人说：“上课瞌睡王，食堂干饭王。”我认为这很真实，谁不是上课偶尔打盹，一到中午就“干饭了干饭了”呢？

　　回家后的青春也很美好。漫步回家的小路，仿佛携了满身星光和花香。心里没想什么，就是感觉很开心。回到家，父母习惯性地喊：“回家啦？快来吃饭了！”卸下一身“行李”和“风尘”，迎上一桌卖相平凡却足够暖心的饭菜，这感觉太棒了。吃完饭就唠会嗑、听听歌，写完作业就晚安，平平无奇的每一天就这样愉快的过完了。

　　青春让我对未来充满好奇和憧憬。我曾自己想过，未来会怎样呢？也和别人讨论过，将来我们还会见面、还会如此吗？一切都是未知数。但，不会变的是，青春是人生的起点，一切才刚开始，都还来得及。所以我和她约定：“那就说好，各自努力，顶峰相见，不见不散。”

　　青春也让我慢慢认识自己。我是什么样的、我是怎么来的、我要去哪？我又要干什么？我都清楚了。今后我会以更好的状态，迎接，更好的未来。我告诉自己，无论如何，脚踏实地，只有变得更好才能配得上我热爱的一切。

　　读懂青春，我真的读懂了吗？我不清楚。但我知道，学校是梦的起点，青春永不过时。

　　有诗的青春初三作文篇8

　　我看到了，青春是一轮红日，那么温暖而耀眼，让我想到如阳光般刺眼的微笑；我听见了，青春是一阵短暂却永恒，优美婉转而气势恢宏的歌声，让我想到我们都喜欢的Jay.Chou。有时，沙哑地深情地唱着《彩虹》，有时，带给我们的却是令人振奋的《黄金甲》，可是我们阅读过青春这本书吗？

　　翻开青春这本装帧精美的书，直接翻过目录、序言，青春的我们总爱迫不及待，从正文第一页开始

　　青春是A，是一座闪动着太阳般金色光辉的金字塔，那么高大，雄奇，伟岸，太阳似乎就在它的顶端，毫不吝惜地大把大把地把阳光倾泻在大地上，温暖着每个人的心，那耀眼的光辉吸引着我们向上不停地攀爬，向上向上！

　　青春是B，是两颗心连在一起，两个人靠在一起，不分彼此，不论性别，友谊就只是两个人之间没有任何牵绊没有任何阻碍的事，无关于他人，只是事关两人的单纯而完美的事。

　　青春是C，是一轮残缺的弯月，挂在湛蓝的天空上，傲视着一切。青春不得能完美无瑕，任何一块美玉上头都会有些许瑕疵，青春的残缺是一种完美的记忆，是一种铭刻在心底的记忆。青春有残缺、遗憾也没什么不好。

　　青春是D，是一把竖琴，一把歌颂正义、完美、善良、友谊，甚至歌颂我们此刻还无法应对的复杂的事感情的竖琴。我们能够尽情地高歌，我们能够大声地说，我喜欢蓝天，喜欢蓝天蓝得淋漓尽致的单调；我喜欢红花，喜欢红花红得？？O；我喜欢绿叶，喜欢绿叶溢满泛滥精力的徒劳；我喜欢黑暗，喜欢黑暗让人恐惧和颓废的感觉！

　　青春是E，是书架，满载着知识的书架，等着别人来查找、翻阅的书架。青春多神秘，书架的书好像好多好多，怎样也读不完；书架的书好像好难好难，怎样也读不太懂。

　　关上书，青春的我们总是那么害怕冗长的篇幅，我看到的、听到的就是青春吗？不明白，青春就像一本华丽而忧伤的书，等着我们细细地阅读。

　　有诗的青春初三作文篇9

　　窗台朦胧，悠悠的雨，隐隐的远方盏着迷蒙的灯。傻傻的孩子，又在想什么呢?是在心雨纷飞的地方迷路了吗?

　　——题记

　　雨果说：“春天是一年的青春，青春是生命的春天。”而我正站在春天中不知所措……我依然看着前方，是一片朦胧。

　　起初小小的心灵，日渐蒙上一层灰色的阴霾。我和他，总是以彼此的微笑去面对，像一朵纯白的花儿站立在这个灰色的世界。可是逐渐逐渐他们说：“你们两个……”言语中有如荆棘般伤人的暗示。偶尔，他会说：“不用怕的，都会过去。”但是，周围浑浊的空气使我压抑，我用我微弱的声音，用我所剩的理智向他们辩解，可是一切只是徒劳。

　　会在某一天，我躲在被子里，拼命地哭，歇斯底里地喊：“我没有，没有啊……”又有谁听见呢?

　　后来，我终于懂得：青春总是细雨霏霏的季节，也许当你触动到伤害，才会更易长大。的确，如今的我仰着头，肆无忌惮地看天空，一片晴朗。

　　其实，我一直都知道。青春的最后无非就是让我们成长，以更坚毅的心灵去面对挫折。我记得，那一阵子，一次次成绩的低落，使我如同坠下无尽的深渊。面对老师的目光，父母的期待，我心里尖锐的疼痛。在多少个白日沉思，在多少个夜里懊悔，却依然无法解开我心中的锁。它紧紧扣住我的心门，而我无力挣扎，于是我变得孤独、寂寞。常常在夜晚的星空下张望着漆黑的天空，黑色的潮水不断涌出，奔向那个同样寂寞的天空……

　　一直就这样。

　　后来朋友也终于看不下去了，她来找我说：“你不要这样好不好，我们还有时间，难道你就这样挥霍青春吗?”……她最后一句话：“看前面啊?”

　　看前面。我顿然醒悟，仰望天空，依然美好。骄阳欲升，海棠依旧。

　　挥霍青春就是犯罪。

　　我开始走出那个心雨纷飞的季节，其实，你也不用再说我是一个迷路的孩子。因为我的眼前不再迷蒙，眼前就是我的方向。

　　黑色的潮水终有一天会退下，然后，风平浪静……

　　回首仰望，逝去的青春熠熠发光。

　　有诗的青春初三作文篇10

　　青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

　　青春似流水，它让我们看不到、抓不着，让我忍不住地想起：“光阴好像流水飞快，日日夜夜将我们的青春灌溉，栀子花开啊开……是淡淡的青春，纯纯的爱……”何炅的《栀子花开》简简单单地就轻而易举地表达了我的内心世界，这样动听的旋律回旋在教室上空，回荡在我心里，能不叫人感动吗？

　　当栀子花开时，但愿它像晶莹的浪花盛开在我的心海！

　　青春的颜色中有红，青春的我们拥有昂扬的斗志，拥有挑战一切困难的决心和勇气，对生活充满热情，红色是它亮丽的一笔。

　　青春的色彩中，有自信的颜色——黄色。人生道路，会有许多坎坷，挫折，然而在青春这条路上，没有人甘心放弃。对此，勇者总有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情与壮志，智者总有“天生我材必有用，千金还复来”的领悟与信心。我们拥有的是绝对的自信～

　　青春是你一生中最美好的年岁。它是一个人朝气蓬勃、含苞待放时期，青春的美在于它可遇不可求。珍惜青春，它的错误虽然也有非凡魅力，但不可多得。

　　一个人只要有一颗纯洁心灵，无仇无恨，他的青春时期，定可因此延长。青春可以保持，拥有怎样一颗心是关键，快乐点，开朗点！

　　青春是人生“站直喽，别趴下！”

　　青春是人们在哪儿趴下，就要在那儿重新站起来！

　　青春是不固执，不偏激，不保守，不僵化的时代。当人生的交响乐奏响以后，青春是最动人的一章！

　　是生活赋予我们一种巨大的无限高贵的礼品

　　青春

　　它充满着力量！

　　充满着期待、志愿！

　　充满着求知和斗争的志向！

　　充满着希望和信心！

　　青春，残酷的温柔；青春，绝望的幸福。黄昏总是过得那样快，霞光总是射得那样远。真悔恨没有珍惜青春那段无瑕的时光。回首我已经走过的那段青春脚印，便知道以后要好好地珍惜青春！

　　有诗的青春初三作文篇11

　　“青春”是一个所有人都很向往的词，一个不老的话题。青春短暂，我们应该好好把握青春。

　　青春是一个很宝贵的东西，我们应该把握好它。虽然青春期的我们主要任务是学习，但我们也应该在学习之余去做一些自己喜欢的和想做的事来为丰富我们的青春，并且去拼搏，去奋斗，把握青春，让青春大放光彩。

　　在把握青春这一方面，我认为可以学习两个人，一个是乔布斯，还有一个是比尔盖茨。他们两位成功人士，在上大学的时候，就并不将生活的全部及未来的期望全部寄予学习上，而是去做自己想做的事，去创业，去打拼，到了最后，他们都成为了很成功的人。也有很多人，依靠着自己天生的优势，来创造自己的事业，比如说NBA里的球星们，他们依靠着自己身体上的优势，去创造自己的事业。

　　说到NBA，我不得不提一个人物——科比。科比是在他的高中时代就进入NBA打球了。他虽然在他的青春时期就放弃了学业，但他也不是一事无成，他成就了自己的事业，成为了NBA里面的巨星。所以说，有的时候放弃自己的学业也不是一件很糟糕的事。

　　青春，是一个很美好的事物，我们不能荒废了它，而是应该好好的去珍惜它，保护它，把握好它。我们应该在我们的青春时期——一个最有干劲的时期，去做多一些有意义的事，去开拓，去创新，去拼搏，去创造出自己的一片天地。

　　学习固然重要，可我们单单把青春局限于学习，我觉得太可惜了。若是我们能在课余时间做多一些事，多做一些活动，就能为未来的生活奠定一些基础，总比一味的埋头于书堆，做一个书呆子要强得多。

　　“我的青春谁做主？”大部分的中国学生所处的情形是：“我的青春学习做主”。而美国的学生却截然不同，他们所处的情形是“我的青春我做主”。在这个方面上，我比较赞同美国学生的做法。虽然没有知识不是一件好事，但是只是和自己的未来比起来，显得太微不足道了。所以，我们要好好把握自己的青春。

　　把握青春，展望未来。

　　有诗的青春初三作文篇12

　　青春是装在水晶杯中的葡萄酒，香醇，诱人，令人沉醉；奋斗是点缀了樱桃的鸡尾酒，层层色味不同。在不经意间，一只可爱的精灵如风儿般悄然与我们不期而遇，来得那么匆忙，来得那么急切，不容分说便一股脑扎进我们的杯中，闯进我们的脑海里，拥抱我们青涩的身体，抚平我们骚动的心灵，它就是青春的化身。

　　从此我们的生命因青春而炫丽夺目，生活因青春而多姿多彩。尽管在追寻青春的道路上，我们也曾迷惘、失落，甚至悲伤痛苦。但现在，因为青春，我们未来充满信心；因为青春，我们有了奋斗的动力；因为青春，我们才享受到学习的喜悦；因为青春，我们才品尝过爱情的滋味。青春是开拓进取的精神，不是庸碌无为的叹息；青春是创造未来的希望，不是灯红酒绿的沉沦。青春的血总是热的，一样的金色年华，不能光看到别人奔跑的背影；一样朝气蓬勃，不能安于现状而踽踽独行。人生能有几回搏，此时不搏待何时？人生最宝贵的东西是生命，生命对于每一个人只有一次，天下人人皆知最最朴实的一条真理。同时，时光难返，青春难再。青春每一个人只有一次，所以我们要格外珍惜。正如歌曲里所唱，不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。既然青春早晚都会离去，那为什么不让青春成为我们最美好的回忆与记忆。

　　点亮青春的美丽，奏响奋斗的号角，是青春让我们快乐而幸福地成长；是青春让我们在感动中学会自立于自强；是青春让我们增添了书写历史，创造辉煌的胆量和勇气。人生的画卷刚刚展开，只要奏响青春的号角，学习雄鹰翱翔蓝天，练就坚硬的翅膀，就能乘着奋斗的羽翼，去摘取满天的繁星，学习腊梅傲视严寒，绽放扑鼻的芬芳，就能踏着磨砺的阶梯，去追赶明天的太阳。总有一种青春，让人泪流满面；总有一种青春，让人欣喜如狂；总有一种青春，让人回味无穷终生难忘。让我们扬起青春的风帆，迈动青春步伐，向伟大的青春脱帽致敬。只要谁珍惜青春，谁就拥有了明天。

　　有诗的青春初三作文篇13

　　人的一生就是从一个向往走向另一个向往的过程，也可以说是从一种崇拜走向另一种崇拜的过程。

　　我们在不断崇拜中长大，又在不断打破祟拜中成熟起来.选择伟大的人格、高尚的精神作生命的牵引，选择创造的方式超越崇拜，必诞生卓越的人生。

　　崇拜，人的一种精神现象，有的贯穿终生，有的仅存在于一定的人生阶段。伴随人的成长和自我的扩张，祟拜，人人孺要人人都有，不过是人与人不同，不同时期崇拜的对象和方式不同而已;不过是它往往被里换成其它的词、被染上或鲜亮、或灰淡的色彩甚至被匆匆的生活节奏所深淹……

　　小时候，祟拜是一双无遮拦的眸子。

　　青春季，崇拜是“冬天里的一把火”。

　　成熟了，崇拜在坚实的胸怀、更广大的视野里，或在对人生的洞察，对生命局限的嘈叹中……深沉如海。

　　小时候，人都有强烈的向母性、向父性和向师性，即希望成为父母、老师那样品性的人或希望成为他们所喜欢的人。那时，人对外界的认识，需要通过师长的折射才能完成；自身力量及欲求，猫要通过祟拜的对象—父母、教师及其他事物曲折地反映出来.“这是爸爸讲的”、“这是老师说的”、“我像某崇拜对象”之类的思维和言语，就是幼小心灵表达自己本质力盘的方式。

　　我们难以忘怀生命里那么多徽笑、赞赏、教诲和爱，深深感激曾把手臂伸给我们的那么多善良、高尚、平凡又伟大的人们，是他们让还不能有健全生命意志的我们牵着，一步步长大起来、一步步走向健全……

　　青春季，自我意识快速发展和逐步趋于成熟的重要时期。廿认识自己，证明自己，塑造自己”是青春诗章的主旋。

　　渴望正确地评价自身，从而需要坐标，需要参照，希望为生命着色，从而需要模特，需要样板。亟待建构人格的大厦，从而需要有种种美好的精神作食粮。

　　青春季，最富有向往和创造力的。

　　有诗的青春初三作文篇14

　　青春是什麽？青春是一首悠扬的歌，歌手是你和我；青春是一艘扬帆的船，舵手是你和我；青春是一阵吹过的风，当它扑面而来是，谁都不曾泪朦朦呢？青春是一件美丽的东西，亦是唯一值得拥有的东西。当我们的青春即将来临时，我们是多麽的渴望和期待。而如今我们已经拥有了青春，我们是无比的激昂和内敛，我们在青春中唱着新时代里我们的歌，在对未来无限的憧憬中快乐地生活，在青春中我们乘着装满理想的帆船，在狂风暴雨中奋力前进。青春是充满激情的生活，这是红花一样的年轮和绿叶一样的生命谱写的一首诗，一曲歌，一个梦，青春的`诗篇豪迈奔放，青春的歌委婉动听，青春的梦想神气美好！

　　拥有青春的人，必定是真正活着的人。林黛玉的青春在於她拥有刻骨铭心的爱情；三毛的青春源於他在历经沧桑後一刹那的明澈和超脱，贝多芬的青春，则是灵性极致撞击生命的青春乐章。如果说那些平凡着的青春是人性最纯美的光点，那些优秀灵魂的青春则如闪烁的明星照亮也空。我从中开括了多少人生梦想和真谛啊！青春，谢谢你！谢谢你让我得到了那麽多，那麽多……谢谢你让我拥有了你，你是一股伟大的力量，不断地催发着我的躯体，启迪着我的智慧。

　　青春，因为你，我可以跌倒无数次再找个理由爬起来，青春，因为你，我可以哭泣一万次再找个理由笑起来，同时，你也给予了我在青春的舞台上无限发挥的机会，让我在人生中创造辉煌！假如说，我的人生是一串金色的环链，那麽我的青春就是这串环链伤害闪闪发光的绿宝石；假如我的人生是一条直线，我的青春就是我人生中的一个转折点；再假如说，我的人生是一组春意怏然的山脉，我的青春就是它们引以为傲的珠穆朗玛峰！青春，谢谢！你如女孩般明澈，像男孩般鲜活，你赐予我振翅欲飞的勇气；强健有力的臂膀；积极向上的动力，让我在热情的季节擦出青春的火花！

　　青春，谢谢你！谢谢你让我拥有了你，拥有了和太阳一样滚烫，火热的青春的心！

　　有诗的青春初三作文篇15

　　回忆是美好的，也是悲伤的。回忆曾经我一起的岁月，心不由得微微一颤，我的朋友呀，请不要忘记我，我相信我们友谊天长地久。

　　小胖，一个乐天派的胖子整天都是快快乐乐，他是我的朋友，真正的朋友是同而不合，我们就是这样，我们曾经为了一个问题争得面红耳赤，为了挑张权威，我们唇枪舌战，一天历史老师进了教室，她留下了一个问题：用史实说明台湾自古就是中国的领土。这个问题把我弄的焦头烂额，百思不得其解，我扭头看向小胖，只见他趴在桌子上呼呼大睡，心想，小胖准是已经想出来了，于是我慢慢的走过去，拿起一本书照着他的头他了过去，他抬起头揉了揉眼睛，一脸怨气的问我，你打我干嘛呀，正睡的美呢，你看你。他又去找周公了，于是我推了推她问你把问题弄明白了？你给我说说呗，他抬起头开始给我讲起来，讲完后我觉得他说的不对，而他觉得他对，我对他说：“你说错了。”他对我吼道；“没错”。许久我们都静了下来，我说，那明天上课问老师吧！我们互相一视而笑。有时我上课嘲笑挖苦他，他总是不放在心上，最后以全班一笑而过。小胖和我同而不和。

　　眼镜，是我的同窗，他伴随我走过了小学初中的九年时光，在此期间我们虽有一些不愉快，但是不会影响我们的友谊，我们之间不拥而合，还有小阳，小李，小张等等我们现在望着空旷的教室，原来的事情好像发生在昨天，原来拥挤的教室现在变的宽阔，那些所为的学渣们，他们走了，去上中专了，去上技校了。他们离开了这个充满回忆的校园，离开了我们，我的一些兄弟也走了。班主任曾说过：走的是精英，而留下来的是精华，我们现在离中招还剩16天，我们付出了九年的时光，是时候该收获了，让我们一起为我们的将来努力吧！奋斗吧！

　　时光飞逝，青春消逝，但那些记忆却永存心间！

　　有诗的青春初三作文篇16

　　时光就像纸飞机般，飞走，就无法回头。——题记

　　或许你们还想着，过了今天还有明天。

　　或许你们还想着，仅仅十五、六岁的自己，还有大把的时间。

　　或许你们还想着，长大对自己来说，还太遥远。

　　但是你们有没有想过，属于自己青春的齿轮虽然还在转动，可是还剩下多少圈呢？

　　承载着青春的河水潺潺的流向时光的大洋，轻轻地泻进广阔的时间里，没有一丝声响。紧接着，是成熟那磅礴的汹涌，是中年那孜孜的疲倦，是老年那辗转的叹息。它们每一次的流淌都冲刷着两岸的石头，摩擦着抚平了一个个尖锐的棱角。

　　这些棱角，都是青春经过时，无意留下的。

　　忽然想起初三时的浑浑噩噩。每天刚上课，就待着下课；个星期天刚过，就期待着下一个星期天的到来。

　　那时候在游戏里认识了一位网友，她刚考完高考，发挥得好象不太好，正借着游戏里格斗的快感来发泄情绪。

　　我告诉她：我已经破罐子破摔了。

　　发出这句话后，我用手托着下巴思考着她接下来的回复。是用安慰的语言来要我节哀顺变吗？是鼓励我要努力读下去吗？是颓废地要我出去闯社会吗？还是像个老妈子一样说一大堆无聊的道理？

　　等待是漫长的，荧屏外的她好像在某个世界里穿越的几千年后才回到现实一样，才幽幽地发来一句话：你折过纸飞机吗？

　　折过。

　　那你肯定玩过吧。

　　恩。

　　把纸飞机仍出去后，它会回头吗？

　　废话，当然不会啊。

　　那你说时光像不像纸飞机？

　　不像啊。

　　不，时光和纸飞机一样，都是一去不回头了。

　　这次是轮到荧屏前的我长时间的沉默。

　　时光就包括青春啊。从前的我还以为，自己还有太多的时光消磨，太多的青春年华可以度过。

　　粘满青春的水不会因为我的浑噩而停下，不会因为我的后悔而逆流，不会因为我的追赶而放满流速。我能做的，只有顺着水流的方向向前蹦跑，用力地抓住青春的小尾巴。

　　这样，梦想才会触手可及。

　　有诗的青春初三作文篇17

　　我们和你们一样，是正值青春年少的少年；我们和你们一样，是风华正茂的少年；我们和你们们一样，是被幸福包围的少年。我们，和你们一样。

　　只是在那个震碎了一切的下午，我们活下来了，而你们，却去了天堂。我们在那一瞬间有一样的恐惧，我们在那一瞬间有一样的不安，可是我们活在恐惧之后，有亲人温暖的怀抱，有温柔的轻声安慰。我们在不安之后，还可以恢复平静。在大灾之后，我们还有幸福的机会。

　　逝去的你们，深深的刺痛了我们的心，我们的心在滴血啊，一样的我们和你们，为什么有不一样的命运？看到你们已经没有了气息的身体，看到你们父母悲苦的眼泪，看到你们的课本和你们的书包，看到你们在废墟中伸出的求助和无助的手，我们该怎么办，我们该怎么做，谁来告诉我们，我们留下来的，该怎样去告慰你们的亡灵？

　　我仿佛看到了你们梦想的眼，听到了你们欢快的歌，感受到了你们那颗涌动着希望的心。你们，这么的和我们一样。你们，这样的让我们心疼。你们，这样的让我们难过。我们感受到了我们一样跳动的心，也许我们的手也曾握在一起过，我们也曾对彼此微笑过，我们也许交换过一个眼神，我们一起看过同一片天。

　　我们和你们一样，都是父母的宝贝，我们和你们一样，都是老师喜爱的孩子。你们走了，我们留下。

　　我们是留下的，我们，是希望。我们会将自己和你们的梦想一起努力，我们会将你们的亲人视作我们的亲人，我们会和你们一样，为了梦想，为了自己，自强不息，勇往直前。

　　请你们在天上看着我们，请你们和我们一起微笑，我们知道你们会因为我们的努力而可怜，我们知道你们会因此得到安慰，我们因为你们而快速长大。我知道的：我们，一直在一起。

　　我们，你们。幸存的，遇难的。我们同在，我们同爱，我们一同成长，我们一同希望。

　　有诗的青春初三作文篇18

　　我们踏着时间的风，从无忧无虑的小学乐园，倏忽间飞到了富有青春气息的中学世界。生物老师用高亢地声调告诉我们：你们已经走进了青春期！

　　“青春”是什么？这是个对我来说还很新鲜的词。于是，我去问字典伯伯，字典伯伯乐呵呵地说：“青春就是指青年时期。”我听得云里雾里，又去问邻居的阿姨，阿姨神秘地说：“青春就像一叶扁舟，而你则是它的主人，你只有稳稳地驾驭，它才不会被海浪掀翻。”我还不满足，又问爸爸，爸爸指着大地说：“你看到春的身影了吗？那青春就像这美好的春天一样，充满了生机与希望。你可要好好把握呀！”

　　听着大家对青春的种种诠释，我对它也有了一丝朦胧的认识：青春是不是一对翅膀，而我则是拥有它的鸟儿？我可以驾着它在蓝天中自由驰骋。青春是不是一道彩虹？每当夏季暴雨过后，我总能看见她正细心地打扮着蓝天，希望别人也能一起分享这份别样的美丽。

　　青春究竟是什么？我猜想着，我寻觅着。

　　随着一个学期的努力，我终于当了一回魔术师――将三篇文章变成了传说中的“铅字文”；随着2021年新年钟声的敲响，我又开始了新一学期的开垦；随着我走过的春冬秋夏，我发现春天固然美丽，可它毕竟不是长久的，只有在那时辛勤耕耘，到了秋天才会得到金灿灿的果实。

　　西塞罗说的对：“春天是自然界一年里的新生季节；而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。”所以，春天需要播种。那么，对于我们一生中只有一度的青春是不是更应该辛勤地耕作呢？我想：如果我们能够珍惜好这个人生中最灿烂的春天，那我们的秋天，也会一样灿烂绚丽！

　　今天，我又随手翻开了词典，恰好正停留在解释“青春”的那一页，我从容地拿起笔，在“青春”的注释后面继续写道：

　　――青春是成长中的春天。在努力的付出后，定然会得到更胜于春天的美丽。

　　有诗的青春初三作文篇19

　　偶然间，看到树上挂着一只蚕蛹，不知何时已经破茧成蝶，化成翅膀，来展示自己的美丽。

　　妈妈曾经告诉我，蝴蝶之所以美丽，是因为它在黑暗里等待了太长的时间，最后用坚强的毅力，一点点撕破黑暗，才支撑起了自己稚嫩的双翼，才有了飞翔的美丽。如果有一丝放弃的念头，陪伴它的将永远是黑暗，一双美丽的翅膀背后，同样隐藏着许多不为人知的辛酸。人生也如化蝶一样吗？我认真地问自己。也许妈妈说得对，成功的背后必然会有困难、挫折和荆棘。但是无论怎样，年轻的我们不可以轻言放弃，不可以放弃飞翔的梦想。

　　小时候总是渴望自己能有一双翅膀，像小鸟一样在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔，那样多么的快乐，多么的美好！

　　其实每个人都渴望有一双翅膀。年幼时，我们渴望有一双“独立”的翅膀去挣脱父母无微不至的关怀；长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望有一双“超越”的翅膀能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀到达任由思绪翱翔的世界……

　　长大后我才明白，原来每个人都要一双无形且美丽的翅膀，它能带着我们飞向我们想去的地方，做自己想做的事。

　　你瞧，蝴蝶用它的翅膀在绿荫中嬉戏，在艳阳下翩翩飞舞；蜜蜂用它的翅膀在花丛中劳作，在芬芳中舞蹈。而我用我的那双翅膀在高高的天空中自由自在的翱翔……

　　现在正处于青春的我们要好好把握，展开翅膀向着我们的理想飞去。

　　青春，多么美好的字眼！青春，如初升的骄阳，光芒万丈；青春，如灿烂的云霞，绚丽夺目。青春之美，美在热血沸腾，美在壮怀激烈。现在正处于青春的我们应谱写出壮丽的青春乐章。

　　青春是五彩的羽衣，美丽、绚烂，花一样的年龄可以尽显芬芳，可以激情四射，但也可能让人迷失方向。在我们破茧成蝶之前，我们应该懂得珍惜自己，提升自己，完善自己。那么，有一天多彩而美丽的羽翼一定花落你身上，那双美丽的翅膀会带着你飞向梦想的彼岸！

　　有诗的青春初三作文篇20

　　微凉的风任性的刮着，吹鼓了男生干净的白色衬衫，撩动了女生摇曳的裙摆，从身边掠过的自行车。校园里的一切都散发着青春的味道。

　　懵懂的我们还没彻底长大就踏上了青春的道路，来不及告别过去我们就迎来了青春。

　　还没真正了解青春，我们就已经开始了全新的旅途，充满生气和活力的小脸都面向前方满是板书的黑板，目不转睛的盯着老师，全神贯注的吸收着全新的知识。课上我们没有虚度光阴，挥霍青春，而是努力充实自我，完善生活。全心全意的付出才会有收获，这大抵就是在青春中奋斗拼搏的意义吧！即使失败，依旧无悔，因为我们曾拥抱青春。

　　彼此笑着，闹着。嬉笑玩闹的声音透过六月的香樟树斜斜地撞进每个人的心里。我们在运动场上奋力的奔跑，为了集体的荣誉尽情挥洒而下的汗水；加油鼓励激动呐喊的声音；胜利时上扬的嘴角和灿烂的笑颜。每个人都尽情的陶醉在与对手竞争的兴奋中无法自拔。我们拼尽所有，团结一致在这场关乎班级尊严的比赛中力拔头筹。这大抵就是青春的魅力吧！为了成功，时刻准备准备，为了胜利，奋力向前着。再苦，再累，一笑而过，因为我们曾拥抱青春。

　　窗外下着的雨，夹杂着树上开败的梨花纷纷扬扬地飘落在地，一如我们近日惆怅的心情，无法排解难以表达的淡淡愁绪萦绕满怀，每个人都在为将来的战役做准备，没有人可以松懈，没有人可以毫不在意，没有人可以根本无所谓，大家都在紧张又激烈的战场中放弃了嚣张跋扈的轻舞飞扬，转变成了稳重认真的小小少年，却仍会被将要分别的愁绪影响那颗坚定的心，这大抵就是青春的特别吧！在没有硝烟的战场上任何人都是自己的敌人，却仍会为了彼此要分别而难过。为了友谊长存，为了共迎辉煌，我们无悔艰辛的付出。因为我们正拥抱青春！

　　我们嬉笑打闹地度过了彼此最珍贵的三年，有共同学习的经历，有团结拼搏的梦想，有无悔付出的友爱……

　　生活中最简单和稀松平常的事构成了我们彼此绚烂的青春，花季少年，拥抱青春！

　　有诗的青春初三作文篇21

　　当我踏入你的生命里时，我就不再是那个亦又顽皮的小孩，当我接近你时，我才发现青春是那么美好。

　　晨曦的光辉洒在我的脸上，久久不愿让他离开。你穿梭在校园里，徘徊在每个人之间，大家的身上总会浮现出你的身影，亦热血沸腾，朝气蓬勃，亦窈窕淑女，倾国倾城。在书声朗朗的课堂上，我们的脸上洋溢着微笑，煞是迷人。

　　我依旧还记得那次拔河比赛，场面燃爆青春。我们班级在和另一个班级比赛中，我们两个班级的实力不分上下，每个人都坚信自己的班级一定会取得胜利，成为整个级部最亮丽的那个风景线。我们双方拉起绳子，便是“一二，一二”的喊起来，叫声中含着一股强大的活力磁场，热血奔放，叫声中青春在召唤，在呼喊。脸上那股不服输的劲在我们每个人的心中荡漾。最终，我们取得了第一名的成绩。尖叫声，呐喊声洋溢在整个校园间。我们班每个人的脸上挂满了汗珠，浮现出灿烂的微笑。

　　今年春天，桃花盛开，纷纷扬扬洒落在校园间。班主任带着我们班去照相，这一次，你的样子又出现在我们眼前。男生们坐在桃花地上，注视着班主任的照相机，“咔嚓”一张一张的照片照好了，男生个个面如冠玉，风流倜傥。女生们则一手扶着桃花枝，然后扑在桃花上，“咔嚓”一张一张的照片又照好了，女生个个夭桃秾李，姿色天然。我又一次碰见了你，青春。

　　青春是一首优美的诗，字里行间透着青涩与欢乐；青春是一个神奇的魔方，转动着七色的年华；青春是一只毛羽艳丽的鸟，翱翔在人生的万里蓝天；青春是一团五彩而杂乱的线，交织成灿烂的星河；青春是一团燃烧的火，燃尽了童年的稚嫩与无知；青春是一朵怒放的玫瑰，绽放出人生的酸甜苦辣！

　　亲爱的青春，愿你祝愿我的青春不再迷茫，愿你使我的青春花样年华!

　　有诗的青春初三作文篇22

　　在人生的历史长河中，只有青春最令人珍惜，童年的时代已经逝去.留下的只有回忆，浓厚的童趣已经淡淡消逝.回忆过去的幼稚，拾起地下的欢乐与痛伤.让我们大步向前走，一同跨进新的阶段。

　　青春正如八，九点钟的太阳.青春是勇猛刚正的少年，是活泼可爱少女。青春是我们的季节，我们要好好的把握，做青春的主人。炫丽自己的青春。

　　青春是养成人们性格的关键，情绪决定性格，性格体现个人的品质，所以情绪的好坏，会影响你以后的名誉。所以跨入青春期的我们更应该控制自己的情绪，保持积极健康的心态。

　　进入青春期的我们，已不是幼稚的儿童。不是爱闯祸的小调皮蛋，也不是爱美丽的小公主。我们长大了，就应该独立的自己面对生活中的各种问题。这就要求我们学会做人.学会勇敢.学会坚强.学会实践，学会生活中的必要本领。提高社会适应能力，促进各人的全面发展，成为生活中的强者。

　　这是一个朝气蓬勃的时期，莫要认为自己还是小孩子，过去的已经过去，回忆只是回忆，睁开自己明亮的眼睛，去面对这崭新的世界。

　　在这个阶段，我们的生理和心理都发生这巨大的改变。生理上我们的大脑和生殖器官都发育完善。体重和身高不断的增长。心理上一部分孩子会因家庭和社会环境的影响，产生闭锁心理和自卑心理，从而影响我们的身心健康，给我们的后来带来不利的影响。所以，我们要敞开自己的心扉，勇敢的去面对现实。超越自我，做青春的主人！

　　我们长大了，就应该做一个负责任的人！不仅对自己的一切负责，会要对他人负责，我们长大的开始就是被负责的时候。

　　我的青春我做主，让我们的青春无悔！

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